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    雷鋒作文

    時(shí)間:2021-03-03 09:41:44 雷鋒

    精選雷鋒作文7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的雷鋒作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選雷鋒作文7篇

    雷鋒作文 篇1

      和諧社會(huì),你我共同創(chuàng)造!

      -----題記

      在生活中,我需要像雷鋒那樣不屈不撓的精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與他人為善,我們才能擁有別人的幫助和尊敬;才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)只能看到自己利益的人是難以體會(huì)到生活中真正的快樂(lè),真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,卻不求回報(bào),這樣你將會(huì)像雷鋒那樣無(wú)比的自豪、快樂(lè);才能在雷鋒的精神中健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

      在我們美麗的校園中,就有著許許多多的雷鋒,就讓我來(lái)為大家一一介紹:她們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;她們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而善良的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)之間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。教室里,老師的一聲鼓勵(lì),讓同學(xué)有了繼續(xù)努力的動(dòng)力;老師耐心的講解,讓同學(xué)爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都折射出同學(xué)們可愛(ài)的閃光點(diǎn)與老師那種耐人尋味的付出。

      在班級(jí)中有一位讓我值得學(xué)習(xí)的雷鋒,她高高瘦瘦,外表清秀大方、給人一種清爽的感覺(jué)、濃濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。這位值得我學(xué)習(xí)的雷鋒她就是我們班的體育委員。

      開(kāi)學(xué)報(bào)名的第一天,在她急匆匆像辦公室走去的時(shí)候,忽然間看到地上有一張100元整的紙幣從她眼前浮過(guò),她立馬轉(zhuǎn)身,望著眼前地上的紙幣慢慢的走過(guò)去。二話沒(méi)說(shuō)的把100元整的紙幣拿在手中向辦公室走去,然而我卻在懷疑她準(zhǔn)備把這張來(lái)之不易的100元怎么處理,是自己塞進(jìn)兜里?還是上交給老師呢?原本我的想法是認(rèn)為她會(huì)把這錢塞進(jìn)自己的兜里,心想:反正是撿來(lái)的,當(dāng)時(shí)身邊也沒(méi)有任何一個(gè)人,交不交無(wú)所謂。隨后我就跟從她在后面,想看看她是怎么處理這件事情的尋找雷鋒作文500字15篇尋找雷鋒作文500字15篇。她一進(jìn)辦公室,我就在窗前偷窺著。只看到她拿著剛才在走廊上撿到的100元交給了老師,這一幕是多么的偉大啊。

      這時(shí),在我心中卻有一種對(duì)不起她的感覺(jué),為什么會(huì)這么說(shuō)呢?剛開(kāi)始我卻在懷疑她是否會(huì)把這來(lái)之不易的錢上交給老師呢?甚至還在懷疑她貪圖這100元整的紙幣。心中卻有十分的抱歉。只能說(shuō)我面對(duì)社會(huì)的市面太單薄了,原來(lái)不是每個(gè)人都貪圖無(wú)厭,只能說(shuō)極少部分的人心是惡劣的,而真正有著善心的`人卻很多很多。

      這件事情雖小,但是也能足夠的了解到在我們身邊同樣也有著善良的人心。同樣我也被這位同學(xué)的精神所感動(dòng)、她的行為足以能夠稱為“雷鋒”,不要只看這是一件小事而認(rèn)為這不算是稱得上雷鋒,但相反我要問(wèn)大家:“假如您在某個(gè)地方撿到了錢,不管它的數(shù)量多少,哪怕1元、2元、3元。您都會(huì)上交給管理部人員嗎?還是您會(huì)作為慈善把它捐獻(xiàn)給需要幫助的市民嗎?”如果世界上每一個(gè)市民都能夠像這位同學(xué)一樣撿到錢上交或者作為慈善捐獻(xiàn),那么這個(gè)世界就不會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)盜的行為了、只有更好的每一天!

      雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神,每一個(gè)國(guó)家都有義務(wù)尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因?yàn)槲覀冋麄(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。

      我也常常反省自己,為什么我不可以成為一個(gè)像雷鋒那樣的人,我和雷鋒的差距到底在哪里,有多少?雷鋒之所以為大,不是他干了什么驚天動(dòng)地的大事,而是他做任何事都有一股鉆研勁,他能夠用寬容的心去包容一切,做什麼事他總會(huì)先想到別人,他從日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,在平常事中體現(xiàn)偉大,感動(dòng)世界。

      同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。讓我們身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光輝!創(chuàng)造新時(shí)代更多的雷鋒!

    雷鋒作文 篇2

      三月,春暖花開(kāi),百花爭(zhēng)艷。不知不覺(jué),春天到了。三月,也是一個(gè)值得關(guān)注的字眼:學(xué)習(xí)雷鋒樹新風(fēng)。

      雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)傳遍了千家萬(wàn)戶,他做好事從來(lái)不留名,可惜,他現(xiàn)在已經(jīng)不在這個(gè)世上了。可是,現(xiàn)在生活中,有許許多多的“活雷鋒”,他們和雷鋒叔叔一樣,幫助別人快樂(lè)自己。

      看!公交車車上又出現(xiàn)了感人的一幕:一名公交車司機(jī)和往常一樣,忙碌著自己的工作。突然,一名年輕小伙亂闖紅綠燈,公交車司機(jī)一看大事不妙,心想:如果急速剎車,后面的車子可能就撞住公交車,他關(guān)心著一車子的性命,想不了許多了,于是減慢速度,一頭撞入樹上,結(jié)果,一車子的性命算是保住了,可是他卻悄悄的走了,他臨終前的最后一句話是:“乘客還好嗎?”就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字,感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。我相信,他死而無(wú)憾。

      雷鋒是雨霖甘露,滋潤(rùn)著我們;又是一縷陽(yáng)光,照耀著我們;又是一束花朵,襯托著我們;又是一面鼓,激勵(lì)著我們,他用他那溫暖的手,撫摸著我們:幫助別人,快樂(lè)自己!

    雷鋒作文 篇3

      每個(gè)人或許都想成為一個(gè)雷鋒,成就一個(gè)最好的自己,可現(xiàn)實(shí)中,我們這樣做了嗎?

      “你讓開(kāi)點(diǎn),擠什么擠”!“你干什么,竟然敢推我!”諸如此類的話,在擠公交的時(shí)候不絕于耳,就連黃色的“老弱病殘專用座”也被一些俊俏的年輕人和強(qiáng)壯的中年人給霸占了。老年人偶爾傳來(lái)幾聲咳嗽,他旁邊的人竟也小題大做的捂著鼻子把臉扭到一邊去,臉上還會(huì)露出厭惡的神情。在擁擠的公交車上,雷鋒在哪里?

      在街頭,偶爾可能會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)衣衫不整的乞丐,每當(dāng)有人從他身邊經(jīng)過(guò),他都會(huì)雙掌合并在一起上下抖動(dòng),并用沙啞的嗓音說(shuō):“積積福吧,積積福吧”,可那些人根本不屑一顧,甚至連一個(gè)同情的眼神也不肯給予,就頭也不回的走了。一些調(diào)皮的小孩甚至還把一些垃圾,果皮向他身上扔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的做著鬼臉向他吐唾沫。在這車水馬龍的街道上,雷鋒在哪里?

      記得有一次,我到超市去買東西,正好下起了雨,一個(gè)乞丐到超市的門邊避雨,并沒(méi)有擋住大門,顧客也沒(méi)有說(shuō)什么,卻有一個(gè)超市員工毫不客氣的把他趕走了,任憑無(wú)情的雨水拍打他那佝僂的身軀,那個(gè)員工卻冷血的向他”呸“了一聲,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

      現(xiàn)在的社會(huì),有些人連基本的道德也沒(méi)有,怎么去幫助他人呢?人與人之間如果多出一份尊敬,對(duì)弱者多出一份同情,我們的世界就會(huì)變成一個(gè)充滿陽(yáng)光、歡笑和愛(ài)的人類家園!

      人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。讓我們銘記雷鋒叔叔的話吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起!

    雷鋒作文 篇4

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌就是平常耳熟能詳?shù)母枨彩俏覀冃@里流傳最廣泛的歌曲之一。它時(shí)刻提醒我們永遠(yuǎn)不忘學(xué)習(xí)雷鋒精神。

      雷鋒一生做過(guò)好事無(wú)數(shù),他的事跡感動(dòng)人間,其精神溫暖你我。我們要學(xué)習(xí)他那如螺絲釘般默默奉獻(xiàn)的精神,時(shí)刻鞭策自己要有上進(jìn)精神,以及最重要的無(wú)私為人民服務(wù)的援助精神。

      雖然雷鋒離開(kāi)我們?cè)S多年,但學(xué)雷鋒的行動(dòng)卻還在大步前進(jìn)。在公交車上隨處可見(jiàn)給老弱病殘?jiān)袐D讓座的好心人;在校園里有自覺(jué)撿起垃圾扔進(jìn)垃圾箱,并提醒別人不亂丟垃圾的同學(xué)們;生活小區(qū)中,好心的大爺大媽還幫助清潔工打掃衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境……這些事看來(lái)平平淡淡,但都折射出人們美好善良的心靈。

      前幾天我們班一個(gè)女同學(xué)小蔡在作文中寫道:“我因生病有幾個(gè)月都沒(méi)來(lái)上課。我的好朋友小石就像親切的老師般耐心地輔導(dǎo)我,給我認(rèn)真補(bǔ)課。”我頓時(shí)覺(jué)得平時(shí)默默無(wú)聞的小石人格魅力一下子提升不少。見(jiàn)到這篇文章時(shí),我不禁羞愧難當(dāng),因?yàn)楫?dāng)時(shí)小蔡請(qǐng)我給她補(bǔ)課時(shí),我一口回絕了她。因?yàn)槲邑澩妫脒@樣會(huì)浪費(fèi)我不少課余時(shí)間,就沒(méi)有答應(yīng)。現(xiàn)在想起來(lái),我真為我當(dāng)初那自私而又可笑的行為感到自責(zé)。經(jīng)過(guò)了這事以后,我們班里展開(kāi)了“一幫一”的活動(dòng)。我就自告奮勇地提出要幫成績(jī)最差的那個(gè)同學(xué),他平時(shí)個(gè)性孤僻、內(nèi)向,在我們交談、嬉戲時(shí),總是充當(dāng)旁觀者的角色,總是不敢直視我們的眼睛,眼神里充滿了自卑。但在我?guī)椭螅苍S是我活潑的性格感染了他,他也漸漸愛(ài)說(shuō)話了,也不光戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在旁邊看了,而且成績(jī)也提高了不少。這些改變我都看在眼里,十分欣慰,心里油然升起一種成就感,想著自己的辛苦終究沒(méi)有白費(fèi)。當(dāng)然不僅是他,我們班上的許多同學(xué)也都是這個(gè)“一幫一”活動(dòng)的受益者,這就使我們這個(gè)班級(jí)大家庭更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)了。幫助別人,快樂(lè)自己!這已然成為同學(xué)們的座右銘!

      讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,讓助人為樂(lè)成為習(xí)慣,讓雷鋒精神成為美德,把愛(ài)的種子灑滿人間!

    雷鋒作文 篇5

      雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字,學(xué)雷鋒做好事,這朵文明之花正開(kāi)發(fā)在祖國(guó)的每一個(gè)角落。他就像一縷陽(yáng)光,照射在學(xué)校中、公交車上、超市里只要你常常抬頭,看看陽(yáng)光,你就能感受到他的溫暖。

      公交車上

      周日我坐公交車去書店看書。車上很擠,忽然發(fā)現(xiàn)前面有一位老老爺爺還站著呢,白發(fā)蒼蒼,嘴里好喘著粗氣,一這手還費(fèi)力的抓著吊環(huán)。我剛要站起身來(lái),這時(shí),一位高中生模樣的人年輕人站了起來(lái),走到那位老爺爺面前,說(shuō):老爺爺,你來(lái)做我的位子吧!老爺爺笑著說(shuō):謝謝!謝謝!還是好人多啊!現(xiàn)在的年輕人真懂事!

      超市里

      新年放假,我和媽媽來(lái)到超市購(gòu)物。這里人山人海,摩肩接踵。我緊緊的牽著媽媽的手,生怕自己走丟了。我和媽媽在人群中慢慢地移動(dòng),忽然聽(tīng)到一個(gè)小朋友哭著大喊:媽媽,媽媽我想:肯定是哪位小朋友和媽媽走散了。我和媽媽來(lái)到小朋友的身邊。

      這時(shí)周圍已經(jīng)圍了很多人,大家都很著急。以為頭發(fā)花白的老奶奶便給小女孩擦眼淚邊說(shuō):你媽媽長(zhǎng)什么樣?我?guī)湍阏摇P∨u搖頭。另一位穿著紅色毛衣的阿姨著急的說(shuō):你媽媽媽穿什么衣服,有我高嗎?小女孩還是搖搖頭。一位叔叔說(shuō):孩子別急,你媽媽的手機(jī)號(hào)是多少?可是無(wú)論大家說(shuō)什么,他都是一個(gè)勁的搖頭,并且哭的越來(lái)越厲害。就在這時(shí),媽媽說(shuō):我們到總臺(tái),讓服務(wù)員在廣播里播一播,那他媽媽一定會(huì)找來(lái)的。我們大家一起涌向服務(wù)臺(tái),媽媽說(shuō):這個(gè)小孩子和媽媽走丟了,你能幫幫忙嗎?可以,服務(wù)員說(shuō)著拿起麥克風(fēng),親愛(ài)的顧客朋友,大家上午好,一位可愛(ài)的小女孩和媽媽走失了,請(qǐng)這位媽媽速來(lái)總臺(tái),你的女兒很著急很快,一位中年憤怒就氣喘吁吁的跑來(lái)了;我看看我看看是不是我的孩子?小女孩一聽(tīng)到熟悉的聲音,一下子就撲了過(guò)去,破涕為笑。中年婦女哭著說(shuō):丫頭,你可把我嚇壞了!!來(lái),快謝謝大家。她緊緊攥住孩子的手不停地給大家鞠躬。雷鋒不就在我們身邊嗎?

      也許我們作為學(xué)生還不能為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的小事做起:在公交車上,見(jiàn)到老人立即給他們讓座;看到地上有垃圾,撿起并扔到垃圾桶;看見(jiàn)周圍的人有困難,立刻去幫助他這些都是輕而易舉的小事,但關(guān)鍵是要做。向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德人。只要人人一小步,社會(huì)就會(huì)一大步;只要人人當(dāng)做一件好事,社會(huì)就會(huì)變成美好的人間。

    雷鋒作文 篇6

      天是3月5日,是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年紀(jì)念日。我們賣魚橋小學(xué)的同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。我們的紅領(lǐng)巾志愿者在老師的帶領(lǐng)下,在校園里做了不少好事,成為一個(gè)個(gè)具有服務(wù)精神的小雷鋒。

      天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們的心情也如這驕陽(yáng)一般火熱。20名身穿藍(lán)色馬甲的志愿者奔走在校園的各個(gè)角落,撿起地上的一片片紙屑、一塊塊碎石、一個(gè)個(gè)廢棄物。臟,我們不怕;累,我們不怕;辛苦,我們也不怕。每個(gè)人都用“火眼金睛”到處搜尋垃圾,每一個(gè)角落都不放過(guò)。搬的搬,拾的拾,顧不得擦去額頭的汗珠,大家干得熱火朝天。不一會(huì)兒,每個(gè)人的袋子都變得鼓鼓的,快要撐破了。打開(kāi)一看,嗬,簡(jiǎn)直是個(gè)應(yīng)有盡有的百寶箱:牛奶盒、破羽毛球拍、樹枝、磚塊、零食外包裝……真是不找不知道,一找嚇一跳,原來(lái)校園的角角落落里藏著那么多垃圾。

      我們用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了潔凈的校園,心里都像喝了蜜一樣甜,感覺(jué)自己的付出非常值得。每一位同學(xué)都是學(xué)校的小主人,美麗的校園要靠大家來(lái)愛(ài)護(hù)。如果人人都做到不亂丟垃圾,我們的校園環(huán)境將更加美麗舒適。希望主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、服務(wù)意識(shí),就像三月里溫暖的春風(fēng)一樣,吹遍校園,吹到每位同學(xué)的心里。

      做一件好事并不難,可要堅(jiān)持每天做好事卻不容易。讓我們把雷鋒叔叔關(guān)心集體、樂(lè)于助人、熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)牢記心間,時(shí)時(shí)處處獻(xiàn)愛(ài)心,每天都做小雷鋒。

    雷鋒作文 篇7

      有這樣一位叔叔,來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他的身高只有一米五四,卻成了中國(guó)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足55公斤,卻像一塊巨石,激起人們心中浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的微笑永遠(yuǎn)留在千百萬(wàn)人的心中。他的日記,人們?cè)阶x越起勁;他的故事,人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情。

      同學(xué)們,在這960萬(wàn)平方千米的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英明,他的名字就叫——雷鋒。

      雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”

      沒(méi)錯(cuò),我在生活中也是這樣做的。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,爸爸趕集回來(lái)了,他帶來(lái)很多好吃的東西,其中有一袋新鮮的蘑菇。爸爸說(shuō):“這是我撿來(lái)的蘑菇。”我想:三月是學(xué)雷鋒月,我們要向雷鋒學(xué)習(xí)。爸爸這樣做是占人家的便宜。

      我說(shuō):“你這樣做是占人家的便宜,我把蘑菇給人家送回去。”說(shuō)完了,我提起袋子就往外跑。

      到了集市,我舉起袋子喊:“這是誰(shuí)的蘑菇?”剛喊了三遍,就有一個(gè)人跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“這是我的蘑菇,謝謝你。”我把蘑菇給了他,他又夸了我一頓。其他人都說(shuō):“這孩子真是一個(gè)小雷鋒。”聽(tīng)了這些話,我心里美滋滋的。

      我們要弘揚(yáng)雷鋒精神。

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