【精品】初二作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初二作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
最開(kāi)始知道莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，網(wǎng)上便不斷有負(fù)面消息傳出，以至于我這個(gè)對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)毫無(wú)興趣的人也關(guān)注起了莫言這個(gè)鼎鼎大名的人物。
莫言可以說(shuō)是中國(guó)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的第一人,看了他的作品以及在瑞典文學(xué)院的頒獎(jiǎng)詞時(shí)，我內(nèi)心不由一陣感慨。可以說(shuō)他不但是一個(gè)作家，也是一個(gè)偉大的詩(shī)人。他用嘲笑和諷刺的筆觸抨擊歷史和政治的虛偽。他用自己獨(dú)特的技巧揭示了人類(lèi)最陰暗的一面，在作品中構(gòu)造獨(dú)特的主觀(guān)感覺(jué)世界，天馬行空般的想象，陌生化的處理，賦予了人物鮮活的生命。無(wú)論故事的情境氣氛是華麗炫目、荒誕無(wú)稽，還鬼靈精怪，豐富的想像空間與澎湃輾轉(zhuǎn)的敵鋒總叫人驚嘆不已。正對(duì)了張大春在為<<紅耳朵>>作序時(shí)所言:”千言萬(wàn)語(yǔ)，何若莫言”。
在他發(fā)表的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)感言時(shí)，他便說(shuō)過(guò)他有一個(gè)此時(shí)最思念的人，他的母親。很多人分享了他的光榮，但他的母親卻無(wú)法分享了。在這之后他便訴說(shuō)有關(guān)他母親的事情，從他的語(yǔ)言里，我聽(tīng)到了他對(duì)母親的深深思念，以及無(wú)法回報(bào)的恩情。我想若不是他的母親，莫言或許不會(huì)有如此大的成就。莫言說(shuō)過(guò)他要干的事其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是用他自己的方式，講他自己的故事。而他自己的方式，就是他所熟知的集市說(shuō)書(shū)人的方式，就是他的爺爺奶奶、村里的老人們講故事的方式。是啊！我們不應(yīng)該也是如此嗎?我們所做的事不應(yīng)該也是這樣的嗎?他說(shuō)自己是一個(gè)講故事的人。因?yàn)橹v故事而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。但在我的心中，他也是一位領(lǐng)導(dǎo)者，是在我們內(nèi)心領(lǐng)導(dǎo)我們靈魂的人。
初二作文 篇2
手捧書(shū)卷，心有余香，給心靈一瓣書(shū)香。
書(shū)架上的書(shū)擺的整整齊齊，但有幾本書(shū)是我們真正看過(guò)，看完深有感悟的呢？
我們現(xiàn)在很忙，大人們忙于工作，每天都是早起晚歸，書(shū)架上的書(shū)有幾本怕是都忘了；學(xué)生們忙于學(xué)習(xí)，天天回家就埋頭在課本里，“課文都不讀完，哪還有時(shí)間去讀書(shū)？”他們總是這么說(shuō)；小孩子就更不用說(shuō)了，對(duì)他們來(lái)說(shuō)書(shū)只不過(guò)是另一本圖畫(huà)冊(cè)一樣，他們都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)書(shū)的美好。
我還記得小時(shí)候作業(yè)少，學(xué)的東西也少，多余的時(shí)間就用來(lái)讀書(shū)，不管是童話(huà)書(shū)，故事書(shū)，亦或是雜志，每一本都不放過(guò)，那時(shí)候認(rèn)為讀書(shū)是放松，就像每天吃飯一樣普遍，一樣簡(jiǎn)單，像魚(yú)兒游在大海般自在，像山羊跑遍山坡般爽快。
可現(xiàn)在越來(lái)越多的時(shí)間被侵占，擠壓，還有誰(shuí)會(huì)給讀書(shū)留出一塊空地？
現(xiàn)在讀書(shū)變成了一種奢望，想要讀又迫于時(shí)間緊張，沒(méi)辦法讀，只能讓它在書(shū)架上荒度了一天又一天，看它原來(lái)光鮮亮麗的外表也經(jīng)不住時(shí)間的打磨而褪色。
它是書(shū)，但它又不像一本書(shū)。
它不像一本書(shū)該有的生活，它應(yīng)該被捧在手心，用筆細(xì)細(xì)劃過(guò)每章的好句，用手一點(diǎn)點(diǎn)指出自己最?lèi)?ài)的詞句，用本記錄下自己的感受，可它沒(méi)有，它所有的，只是在書(shū)架上孤零零的度過(guò)荒蕪的一生。
不止這一本，每本書(shū)都如此。
現(xiàn)在的我們不再要求主動(dòng)看書(shū)了，甚至被逼著強(qiáng)迫看書(shū)，這種時(shí)刻，書(shū)的精髓不會(huì)刻在腦子中，書(shū)的香氣不會(huì)暈染的身邊，讀書(shū)成了一種負(fù)擔(dān)。
在幾年前，卻不是如此。
唐詩(shī)教會(huì)我每位名人的名句，夢(mèng)回大唐，感受唐朝的繁榮昌盛，感受自在與開(kāi)放；宋詞讓我了解宋朝，婉約自如，感受清新荷塘與豪邁河山；童話(huà)讓我發(fā)現(xiàn)在另一個(gè)世界的瑰寶，亦或是水中凄美的美人魚(yú)，亦或是森林中善良的小紅帽；散文讓我知道世界美景融心間，只要心間不散，文章便不散，主題便不散，心靈就是最美的；評(píng)說(shuō)讓我了解現(xiàn)代發(fā)展的方方面面，人情冷暖，世故多情。那時(shí)的書(shū)，每頁(yè)都是歡笑，或是感動(dòng)的淚水。
有多久沒(méi)有碰過(guò)書(shū)了？我也不知道。
書(shū)溫暖了我們的心靈，觸動(dòng)著我們的心弦，引領(lǐng)著我們前行。
我們都應(yīng)該捧起一本書(shū)，看看世間冷暖，品品人間美景，給自己撒上書(shū)頁(yè)的花瓣，讓書(shū)香永駐心間。
初二作文 篇3
晚秋時(shí)分，層層麥浪在秋風(fēng)的吹拂下滾動(dòng)著，一顆顆熟透的麥粒乘著北風(fēng)在田野中到處流浪，它們?cè)谀膬郝涞啬膬壕统錆M(mǎn)豐收的喜悅。
鄉(xiāng)里人沒(méi)有看過(guò)城里人的黃金鉆石，那麥稻就是他們的金子。
收割的農(nóng)民是麥田的客人，三五成群的，扛著鐮刀，提著籃子，大步穿行在麥浪中。那不斷揮動(dòng)著的粗壯的雙臂，把豐收的喜悅和著麥子一起抖落在打谷機(jī)里，然后挑起滿(mǎn)盛金子的籮筐回家，一路上高歌幾曲，田野里蕩漾著甜蜜的喜悅，用努力和汗水孕育的金穗怎能不甜？收割的農(nóng)民給田野留下的是強(qiáng)健的腳印。
在麥田旁邊還遺留著一些果實(shí)，這時(shí)田野迎來(lái)了第一批客人，是一群天真的孩童。他們沒(méi)流過(guò)汗，卻在田野的打滾中明白了何為愛(ài)惜，認(rèn)真地?fù)炱饎e人的勞動(dòng)成果，不一會(huì)兒他們便心滿(mǎn)意足地離去，留下一串串?huà)尚〉哪_印。
最后來(lái)做客的是幾位老人，飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔已千百成瘡，他們一手輕輕地按著疼痛的腰，彎下去憐惜地?fù)炱鹱詈笠恍┣啻喊愕拿篮玫墓麑?shí)，撿兩下，還時(shí)不時(shí)仰望天空，最后索性坐下來(lái)，倚著身后的老樹(shù)，望著湛藍(lán)的天空，不說(shuō)話(huà)，眼睛時(shí)而發(fā)光時(shí)而黯淡，好像在等待著什么，又好像失去了什么，直勾勾地望著，不知道在想什么。他們留下的，是短暫的蹣跚的腳印。
哎初中，歲月。
初二作文 篇4
如絲如縷般的細(xì)雨，在清晨悄然而止。雨后，凡塵洗凈，片片樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下青翠得亮眼。我索性?huà)侀_(kāi)往日里的塵俗，信步踏上那條屋后的曲徑，去探訪(fǎng)密林。
初入林中，一縷縷如溪水般的清涼，夾雜著野花的芬芳和濕潤(rùn)的泥土氣息向我撲面而來(lái)，輕撫我的鼻尖。剎那間，學(xué)習(xí)的疲勞，生活的煩惱也已隨風(fēng)飄逝，剩下神魂的清凈與心靈的澄澈。視線(xiàn)伴隨著曲徑向遠(yuǎn)方延伸，又在拐角處戛然而止。
低頭觀(guān)石，奇形怪狀的石塊由于長(zhǎng)年缺少陽(yáng)光的照耀，早已布滿(mǎn)青苔。些許新綠從石縫探出，雖說(shuō)是雜草，卻并未使人心生厭煩，反而為這條曲徑平添了幾分生機(jī)。幾顆露珠起初還在草葉上打盹兒，微風(fēng)拂過(guò)時(shí)卻又爭(zhēng)相滾落，仿佛是孩子看見(jiàn)了分別已久的母親。四周靜得似乎可以聽(tīng)到露珠滾落的聲音。
抬頭望樹(shù)，棵棵大樹(shù)拔地而起，在上空肆意地盤(pán)旋著，熱烈地纏繞著，像一把綠意盎然的巨傘，無(wú)邊無(wú)垠地伸向蒼穹。這交錯(cuò)的枝干，濃密的針葉，纏繞的青藤共同編織成一張如夢(mèng)似幻的網(wǎng)，籠罩著整片樹(shù)林。就連平日里趾高氣揚(yáng)的陽(yáng)光也被篩成道道光柱，不放過(guò)葉片間絲毫的空隙。片片光影灑落在這條由石板鋪成的曲折小徑上，如同鑲嵌的粒粒珍珠，使原先就開(kāi)始破碎的石板顯得更是斑駁。
不知不覺(jué)中已走至密林盡頭，回首望去，色彩繽紛的鳥(niǎo)兒們?nèi)缫晃晃荒芄で山常瑢Ⅰ匠残拗诰迋愕膫愎巧稀：鋈婚g，原本的寂寥無(wú)聲的林子響徹了悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。但我的心卻是愈發(fā)的沉靜，愈發(fā)的祥和，仿佛要融于自然之中。
曲徑依舊，仿佛是蓬萊仙境，四周始終環(huán)繞著若有若無(wú)的薄霧與朦朧的白光。一切的一切都是那么如夢(mèng)似幻。此刻，我愿作莊周夢(mèng)中的那只蝶，揮動(dòng)著輕靈的雙翼，在幽靜安恬的樹(shù)林間飛舞，或是化作石縫間的綠、草尖的露珠、星點(diǎn)的光斑……安安靜靜地在這里，怎么都好。
初二作文 篇5
流逝，我不斷變化著，在成長(zhǎng)過(guò)程中埋怨甚至對(duì)著母親發(fā)脾氣的經(jīng)歷，我想還會(huì)再有，但在母親身上我領(lǐng)略到了她對(duì)我不變的包容。
鋼筋水泥改變了城市，城市淡漠了人與人之間的感情，也淡漠了兒女對(duì)母親的感情，但母親對(duì)兒女的感情確是亙古不變的，母愛(ài)仍舊是包容的。
隨著時(shí)間的流逝，我逐漸長(zhǎng)大了，掙脫了母親的懷抱，我邁出了的第一步，當(dāng)我第一次背著小書(shū)包走在上學(xué)的路上時(shí)，我笑著回頭看母親，母親的臉上洋溢著幸福的笑容，只是我不知道她眼中為什么隱含淚水。放學(xué)回家我問(wèn)她為什么要哭時(shí)，她卻笑笑，只是說(shuō)了句，長(zhǎng)大后你就會(huì)懂了。
是嗎？我長(zhǎng)大后自己真的會(huì)懂嗎？我滿(mǎn)臉好奇勁兒。
我想，我還不懂，讀小學(xué)后不久，母親就離開(kāi)我和弟弟，與外出打工。每次與母親通話(huà)，她都泣不成聲，那時(shí)我也跟著哭了，只是不懂淚水為什么不停地落下，只覺(jué)得淚水里洋溢著幸福。
我想，我要開(kāi)始懂了。幾年后母親回老家，把我和弟弟接到了他們身邊一起，不管工作多么辛苦，多么勞累，多么無(wú)奈，母親卻從不說(shuō)一句苦。漸漸地，我開(kāi)始明白了一個(gè)母親的艱辛和酸楚。
我想我已經(jīng)懂了，我不再是一個(gè)幼稚的孩子，我已經(jīng)步入了初中的大門(mén)。慢慢地我的脾氣變得很暴躁，我知道都是整天地學(xué)習(xí)和成堆的與壓力打亂了我的心緒。盡管我明白不可以向母親發(fā)脾氣，但我控制不了，那件事始終還是發(fā)生了。
那天母親坐在我身旁看我寫(xiě)作業(yè)，我被幾道化學(xué)題擾得心煩意亂，恰好母親這時(shí)候開(kāi)始說(shuō)起我的學(xué)習(xí)狀況，嘮叨個(gè)不停。我一肚子的火就在那一瞬間爆發(fā)了，母親頓時(shí)不知所措，怔怔地望著我。我一時(shí)也不知如何是好，拿起書(shū)包就沖出門(mén)去上學(xué)，但我卻能感到母親在后面望著我的背景哭泣，我恨自己惹母親這么傷心。
當(dāng)天下午放學(xué)下起了傾盆大雨，我沒(méi)帶雨傘，于是在校門(mén)口等待，無(wú)奈的。母親不會(huì)來(lái)了吧！她應(yīng)該還在生氣吧？我后悔自己的行為，但太遲了。卻意外發(fā)現(xiàn)雨中有個(gè)人影向我走來(lái)，雨變得更加肆虐了，狂打著那瘦小的'身軀。近了，近了，在那一瞬間，淚水解釋了一切，一切的一切已經(jīng)不需要太多太多的解釋?zhuān)瑴I水已經(jīng)證明了一切。
愛(ài)得深切，我懂得了。愛(ài)是寬容，愛(ài)是包容，愛(ài)是等待……無(wú)論你對(duì)母親犯了怎樣的錯(cuò)誤，她都可以用一個(gè)美好的理由去解釋?zhuān)紩?huì)忘掉，因?yàn)槟阍谒闹杏肋h(yuǎn)都是個(gè)孩子。
時(shí)間流逝，我不斷變化著，在成長(zhǎng)過(guò)程中埋怨母親甚至對(duì)著母親發(fā)脾氣的經(jīng)歷，我想還會(huì)再有，但在母親身上我領(lǐng)略到了她對(duì)我不變的包容。
母愛(ài)是寬容的，母愛(ài)是無(wú)私的，對(duì)你的母親多一些理解吧！哪怕你難以做到她對(duì)你的萬(wàn)萬(wàn)分之一。但是，只要做了，母親就會(huì)微笑的，不是么？
初二作文 篇6
農(nóng)歷正月初一可謂是一年365天中最為熱鬧的一天。而在這一天中，最讓我喜歡的便是一群同學(xué)創(chuàng)立一個(gè)微信群搶紅包。
在大年三十的那個(gè)晚上，我正在和幾個(gè)玩得好同學(xué)玩著一款射擊手游，突然，在通知欄上顯示我被拉入了一個(gè)群。我并沒(méi)有太在意，只是默默關(guān)上了通知欄，接著打游戲。
“兄弟，195方向來(lái)了一輛車(chē)，上面坐了一個(gè)隊(duì)，快點(diǎn)來(lái)，我被他們打倒了，快來(lái)救我。”一個(gè)同學(xué)大聲的叫喊著，我剛想答應(yīng)，突然手機(jī)的頂部通知欄顯示了一個(gè)［微信紅包］恭喜發(fā)財(cái)，大吉大利字樣。
“還打個(gè)屁啊，有群發(fā)紅包了，搶紅包去啊。”我興奮的對(duì)同學(xué)喊道。接著便不再管那個(gè)同學(xué)，迅速的退出了游戲，飛快的打開(kāi)微信，點(diǎn)擊紅包，接著，便顯示出了我搶到的錢(qián)數(shù)。
我退出來(lái)，看到這是一個(gè)群名為“清華大學(xué)高等數(shù)字討論組”的微信群，不由得皺了皺眉頭思考著什么時(shí)候加入了一個(gè)名字這么高大上的群。再看看群成員便知道這是之前我玩游戲時(shí)拉我進(jìn)去的那個(gè)群了，只不過(guò)之前是以班級(jí)為群名的，不成想現(xiàn)在改成了這么高大上的名字。
我搶了會(huì)紅包便了解了他們定下規(guī)矩-在搶紅包的時(shí)候如果誰(shuí)是手氣最佳搶得最多，就歸誰(shuí)接著發(fā)紅包。
所以搶紅包便得要看運(yùn)氣了，運(yùn)氣好的人可以搶得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)，而運(yùn)氣不會(huì)的人則可能會(huì)落到個(gè)血本無(wú)歸的下場(chǎng)。
我在這次的搶紅包之夜中，運(yùn)氣還算不錯(cuò)，總共也之發(fā)了兩個(gè)紅包。可有些同學(xué)就不一樣了，發(fā)一個(gè)紅包，搶自己的，結(jié)果又是自己手氣最佳，又得接著發(fā)，一連幾次，使得他都哀求幸運(yùn)女神眷顧眷顧自己。
在今年的過(guò)年中，年味濃濃的。
初二作文 篇7
梅之香，淡而純；梅之質(zhì)，雅而剛。——題記
有一種花香，從人的心靈深處散發(fā)出來(lái)，讓靈魂的每一條道路都芬芳無(wú)比。
我從未那件事后悔過(guò)。因?yàn)椋遥鳛橐恢昝坊ǎ液芷胀ǎ瑓s很個(gè)性；我很平凡，卻很頑強(qiáng)；我很渺小，卻很自信。一路走來(lái)，幾經(jīng)開(kāi)落，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)身后那一串串的腳印，記錄著我的成長(zhǎng)，演繹著我的鮮活生命，也向我警醒：找準(zhǔn)自己的位置。
記憶的長(zhǎng)卷，歲月淘洗著，卻怎么也洗不去那一次超越。
白云悠悠，清風(fēng)徐徐。一切都向我昭示著超越自我。泰山，高聳入云，卻無(wú)人敢攀登。因?yàn)橹挥心切└矣谶M(jìn)取，有積極向上的人生態(tài)度的人，才能攀登人生的頂峰。
而我，雖沒(méi)有雄健的體格，但我有一顆勇于攀登的心，我有如梅花一般的品格。和爸爸站在泰山腳下，不經(jīng)肅然起敬，但我，不為我所作的決定而后悔。
有此心的人很多，所以，我們結(jié)伴攀登。我們，漸行漸遠(yuǎn)，人群，則，漸行漸少。他們雖然有心，卻沒(méi)有梅的堅(jiān)韌不拔。行到半山腰，只剩我和爸爸。爸爸問(wèn)我：“你后悔嗎？乖女兒。”我堅(jiān)定地回答：“我從不認(rèn)識(shí)‘后悔’兩個(gè)字，爸爸。”我在心里暗想著，因?yàn)槲乙衩芬粯樱阶晕野。 凹佑停『门畠海覀円黄饹_上頂峰吧！”爸爸斗志昂揚(yáng)地說(shuō)。我們加快了腳步，正午時(shí)分，我們攀登到了頂峰，終于領(lǐng)略了一番“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”此時(shí)此刻，言語(yǔ)文字是描繪不出我的心理。我大叫一聲“我做到了！我超越了自己！”
面對(duì)四季，梅花選擇了苦寒，超越自我；
面對(duì)土地，青松選擇了山崖，超越自我；
面對(duì)藍(lán)天，翠竹選擇了云霄，超越自我。
而我，也如他們一般，超越了自我。為此，我從不后悔過(guò)，不但如此，我還為這件事自豪過(guò)。
“堅(jiān)毅”陪我，走過(guò)的是一段山路；而我陪“堅(jiān)毅”，走過(guò)的是一段心路。我們彼此擁有過(guò)。
花香滿(mǎn)徑，暗香滿(mǎn)心。我從不為這件事后悔過(guò)。
初二作文 篇8
抬頭，又是一片湛藍(lán)的天空。
總習(xí)慣在學(xué)校的操場(chǎng)，抬頭，然后任思念漫無(wú)目的地游蕩。
是誰(shuí)總會(huì)闖入我的腦海，是誰(shuí)讓我總是夢(mèng)魂顛倒。
我想，是你們吧。
你們總為我操心，總為我擔(dān)心。
我想我是個(gè)不善于言語(yǔ)的孩子，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)卻說(shuō)不出口。
我知道，我很愛(ài)你們。
我知道，我很需要你們。
多少個(gè)漆黑的夜晚，我會(huì)想起你們。
你們又會(huì)再陪伴我多久，10年，20年抑或是1天，2天呢
我不得而知。
誰(shuí)會(huì)知道下一秒的事情，誰(shuí)會(huì)了解未來(lái)。
在你們面前，我會(huì)變得軟弱，我筑起的守衛(wèi)森嚴(yán)的銅墻鐵壁都會(huì)被你們軟化，抑或是，面對(duì)你們，根本就會(huì)不攻自破。
或許，我叛逆。
或許，我不夠成熟。
但是，我知道，在我內(nèi)心深處，會(huì)有你們的位置。
我知道，就算哪天我老得連話(huà)都說(shuō)不清了，我都會(huì)記得你們。
相信我，我會(huì)越來(lái)越好。
相信我，我不會(huì)再讓你們擔(dān)心了。
相信我，我一定會(huì)帶你們環(huán)游世界。
因?yàn)椋悄銈儾庞形?/p>
因?yàn)椋悄銈儾抛屛叶脨?ài)
天空，仍是那天蔚藍(lán)，仍是那么美麗。
仿佛，觸手可及。
初二作文 篇9
一個(gè)短暫而又豐富的寒假過(guò)去，回望這個(gè)寒假的趣右，真是數(shù)不勝數(shù)。可是，最好玩的當(dāng)然是“摩托車(chē)大賽”。
我們隨著年齡的增長(zhǎng)，不是再在門(mén)前看煙花，而是走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)去玩一玩。春節(jié)的一天，我和表哥走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，面對(duì)這個(gè)陌生的場(chǎng)合，我倆拿著手中的游戲幣到處閑逛，不知用到哪兒才合適。在五花八門(mén)的大玩具中，兩臺(tái)3D摩托車(chē)進(jìn)入我們的視野。于是我們騎在摩托車(chē)上進(jìn)行一場(chǎng)大PK。我們選擇好賽道與車(chē)子，手握加速器，等著比賽的開(kāi)始。隨著大屏幕上“GO”的字樣，我把油門(mén)加到最大，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽開(kāi)始。一開(kāi)始，我一度領(lǐng)先，正當(dāng)我的臉上由嚴(yán)肅的神情變得安詳起來(lái)時(shí)，因?yàn)槲业拇中拇笠猓D(zhuǎn)彎時(shí)放慢腳步，只聽(tīng)“轟”的一聲，我停止發(fā)動(dòng)，讓緊追不舍的哥哥一下子沖到前面。我?jiàn)^力拼搏，總算扯平局面。到最后一個(gè)彎道，我心想這回絕不能再馬虎，這是決勝負(fù)的彎道。天有不測(cè)風(fēng)云，不知怎么回事，我被哥哥撞飛。沒(méi)辦法，只好把冠軍拱手相讓。
我哪肯服氣，進(jìn)行第二場(chǎng)比賽。“向左、向右、前進(jìn)、加速”。我知道“關(guān)公走麥城——驕必?cái) 薄Ｎ易プ∪说倪@個(gè)特點(diǎn)，跟在哥哥之后，很快就把哥哥麻痹。“快到終點(diǎn)。”我告訴自己。說(shuō)著，在一個(gè)彎道上我漂亮地超越哥哥，拿到冠軍。
看著哥哥滿(mǎn)臉的驚訝和懊惱，我不知是哭是笑，慢慢地去尋找另個(gè)好玩的……寒假趣事及多，正因?yàn)檫@些事讓今年的寒假變得那么充實(shí)有趣！
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