【熱門】開學作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的開學作文7篇，希望能夠幫助到大家。
開學作文 篇1
暖風習習，花香縷縷，春回大地。寒冷冬季已經悄然離去，暖春腳步也已向我們邁進。春風伴隨著我又回到了這熟悉校園，讓我告別了舒適寒假。我手依然緊緊地握著那銀色欄桿，我腳依然踏在這不知走了多少遍林蔭大道上。是！開學了，新一個學年開始了，新挑戰也來了。
不知不覺，開學三天過去了，開學第一周也已經過去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過瞬間。回到課室注冊時，面對熟悉又陌生同學，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬。注冊程序辦完后，我們便開始了大掃除。看著同學們積極地勞動著，我們班負責清潔地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結力量。那一夜，我猜大家應該非常快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個學科開課那一天。那一天，一本本散發著墨香書被翻閱著。那天課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽講，師生互相配合著，輕松課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字體清晰，知識點詳述，讓我們課堂更有趣。有趣味學習，何嘗不好呢？
同學們，這只是開學第一周，我相信更有趣學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧！
開學作文 篇2
這是一個清水出芙蓉般的精致校園。走進校門，映入眼簾的是偉人的浮雕、蓮花文化墻、生態角，到處洋溢著濃厚的人文氣息。輕輕地我來了，在這里開始我的初中生活。
第一個感覺是陌生。面對大多數陌生的同學，彼此不太了解，驀然生出了孤單、失落的感覺。雖然如此，但是我會交出真誠，獻出熱情，盡快地找到新朋友，融入到集體中去。
第二個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返……這一切與小學都有著很大差異。
第三個感覺是負擔加重了。老師每節課的內容的增加了許多，講課的速度也加快了，變得一下子難以適應。作業量也增多了，并且要經過思考才能完成。
第四個感覺是緊張。在中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得好成績。
上初中了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初中生活，給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
開學作文 篇3
今天我的心情既激動而又快樂，因為我又能回到曾撫育我兩年的母校了！
當我一走進校門，就大開眼界：以前大葉榕和小葉榕樹下是被同學們踩踏過的小草，現在成了同學們課間休息的地方；走到大廳，以前光禿禿的墻壁打造成了漂亮的壁畫；上了二樓，一眼就能看見二年級同學們的小報以及作文；走上三樓，我最喜歡的科學知識也掛上了墻壁；到了后院，以前的沙坑變成了讓同學們辛勤勞動的地方——開心農場，我不得不贊嘆：啊，“母校真是煥然一新呀！”
但是，我找不到教室了！我想：“上學期三年級是在三樓”所以我就跑上了三樓，結果連三年級的影子都沒看到，我又跑上四樓，但還是沒看到三年級，我只好回到二樓。但當我向右邊看時，好像看到了三年級一班呢！我向這個方向走去，啊，三年級二班在這呢！
還有件怪事，今天我忘帶“葉子貼畫”了，心想：“李老師一定會罵我的。”可李老師卻說沒關系，只要做了就是好孩子。
咦，這開學的第一天是怎么搞的？
開學作文 篇4
真是高興，今天開學了，我早已準備好書包，拍打著一雙翅膀飛向學校。一來到學校，看見我們的學校變了樣。校園里，靠近東邊的地方有一座小山，山上長滿了奇花異草，還生活著小猴子、小兔子等許多小動物，同學們和小動物和平共處，快樂地生活在同一個家園。
上樓的時候同學們都乘著電梯，我很快來到教室。教室又寬敞又明亮，每個教室里只有30名學生，再也不擁擠了，一進教室，同學們都互相打招呼，接著開始學習。每個學生的課桌上，都擺放著一臺電腦，遇到不會的問題，學生只要點一下鼠標，電腦老師就會不厭其煩地給你講解。我們都在學習自己喜歡的知識，學呀學呀，一直學到第三節下課也不感到累。
下課了，也不用做課間操，過了一個寒假，學校的變化競這么大!真是太好了!唉?一種熟悉的香味飄進我的鼻孔，“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找著，是海苔的味道!原來上完第三節課學校就加餐吃海苔。我們領到自己的那一份，就三個一群，五個一伙吃起來，學校發的海苔比我們平時的好吃多了，都高興的唱起了祝福歌：“祝福大家新年快樂，天天美好時光，親朋好友歡聚一堂，天天美好時
開學作文 篇5
暑假就像遷徙的大雁，轉眼就過去了，這不，又開學了，我帶著迷茫走進學校，再次踏上了我的“學習征程”。
第一天，媽媽告訴我新教室在四樓，一聽完，我的睡意立馬溜之大吉，緊跟上來的是成千上萬的焦慮：“那搬書還不得累死？”“搬書就一天，那每天搬飯菜桶怎么辦？”“如果下課，剛剛下去不就打鈴了嗎？”在我躊躇不前時，媽媽對我大喊：“快去上學啊！”我突然驚醒，走進了校門。
到了教室，我發現同學們都是早起的鳥兒，但是沒有蟲吃。人人都心潮澎。看見大家都神氣十足，我的心里也打起了雞血，和朋友們討論起來了假期生活，可沒有人提起“作業”兩個字，因為……嘿嘿，等會你就知道了！老師走進了教室，同學們異口同聲地叫到：“老師好”，畢竟放假這么久，肯定也是會想念老師的啊！
“同學們好！”老師對我們說。可是，好景不長，接下來的一句話就扎心了。只見老師的嘴一張一合，手上下揮動，發出了60分貝的聲音，說出了“收作業”三個字，雖然這是僅僅三個字，但對某些同學卻是“晴天霹靂”！
之后，就是我們男生的工作：搬書。女生在教室里舉頭喝水，低頭看書。而我們呢，卻是舉頭搬書，低頭也是搬書，這不公平！
第一天就沒個好開頭，以后還會好嗎！
開學作文 篇6
迎著春風，伴著陽光，邁著矯健的步伐，我迫不及待地向學校走去，想快點與老師、同學們見面！一路上，太陽向我微笑，小鳥向我問好……今天，是什么日子？今天—開學了！
一轉眼，快樂的暑假過去了，又迎來了新的學期。踏進校園生活的第一步，我發現學校有了很大的改變—它變漂亮了！古色古香，詩書氛圍。當你心煩時，可以去隨處可見的書吧看看書、散散心，讓人心曠神怡。而且教室也煥然一新。整個學校就像古代一樣。
我興奮地來到五（3）班的教室，終于和這個兩個月不見的大家庭團聚了。同學們三五成群地聊著暑假的日子，有的開心，有的無聊……班里笑成一片。
然后，我得知數學換了老師。新老師姓羅，名珍珍。雖然我很舍不得曾老師，但也很歡迎新老師。
后來，金老師終于出現了。我們先聊了會兒天，就開始大掃除了。我們班的同學可積極了！幾個先來的同學，已經把教室七七八八打掃了一遍。我們只要擦桌子和拖一小塊地板就行了。有的同學沒帶工具，總有一大波同學搶著借給他。怎么樣？眼紅吧？就這樣，在同學們互幫互助的情況下，我們順利完成了大掃除。
接下來，就是搬書、發書。同學們個個都搶著做。發完后，每個人的桌子上都有一大堆書，我們費了九牛二虎之力才把它們整理好。
在操場上，我們聽著校長激情洋溢的演講。聽說還要開展好幾個十分有趣的活動，同學們都興奮不已。
還有幾個家庭作業，其中一個是在小船上寫下新學期的心愿。我寫的是希望能在新學期做一個文明的小學生，用自己的微薄之力讓地球更美麗；成為老師的好幫手；學會更多知識、更多道理，為班級爭光！
新學期、新氣象。在新的學期，我最希望的還是和同學們一起度過最困難的日子，共享勝利的快樂與美好！
開學作文 篇7
隨著寒假的結束，高三學生即將開始緊張而又有序的學習與生活。春回大地，萬象更新。新的學期，新的起點，新的機遇，新的挑戰，新的希望。機遇與挑戰同在，理想與努力同行。
對于高三的'學生來說，本學期是高考備考的重要階段，是實現個人理想的重要途徑。作為高三的老師，在新學期到來的時候，我最想對同學們說的四句話就是：樹立信心，調好狀態，迎接挑戰，實現理想。
1.樹立信心
信心來自自己的實力和潛力，信心來自自己的努力和毅力。無論你的起點如何，仍有潛力可挖，無論你的實力如何，仍有提升空間。無論你失敗多少次，只要努力就有進步；無論你受挫多少回，只要付出就有收獲。信心點燃希望，希望依托信心。
2.調好狀態
對于高三的學生來說，最重要的就是要始終保持良好的狀態。良好的狀態包括：良好的思想狀態、積極的學習狀態、平和的心理狀態和健康的身體狀態。積極的學習狀態往往源于良好的思想狀態，平和的心態是保持穩定的重要前提，健康的身體狀態是確保學習與生活持續發展的重要保障。
3.迎接挑戰
高考是令人向往的，但通往高考的成功之路是曲折而又充滿挑戰的。挑戰需要勇氣，挑戰需要毅力。在挑戰中磨煉自己，在挑戰中發現自己，在挑戰中發展自己，在挑戰中創造機遇，在挑戰中實現夢想。
4.實現理想
理想是一種美好的愿景，理想是前進的動力。沒有理想，就沒有動力。理想必須與努力相結合，沒有努力的理想就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就是努力，只有愿意付出努力的人，才有希望讓自己的美夢成真。
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