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    那次我成功了作文

    時(shí)間:2021-02-24 18:23:40 成功

    那次我成功了作文匯編15篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的那次我成功了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    那次我成功了作文匯編15篇

    那次我成功了作文1

      在我的一生中,有很多成功,也有一些失敗。但是,在我的印象中,有一點(diǎn)是最幸福的——學(xué)會(huì)了騎自行車。一個(gè)周六,我們家吃過(guò)午飯后,我建議道:“媽媽,你能教我怎么學(xué)騎自行車嗎?”我媽聽了我的話,說(shuō):“可以,但是要看你怕不怕苦!”我聽了之后,有點(diǎn)冷漠地說(shuō):“騎自行車有什么難的?只是你知道抓地力,腳踏實(shí)地。只要你肯教我,一個(gè)小時(shí)就能學(xué)會(huì)!”

      當(dāng)我媽媽發(fā)現(xiàn)我如此自信時(shí),她用鼓勵(lì)的目光看著我。我媽媽先教我騎自行車的要領(lǐng)。聽完之后,我按照媽媽的指示去做了。但是,我一想上車座,車就向右拐了,嚇得我趕緊停車。看到這一幕,我心想:我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我已經(jīng)說(shuō)過(guò),我必須在一小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)騎自行車。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“孩子,俗話說(shuō),好失敗是成功之母。只要你愿意學(xué)習(xí),你就會(huì)成功。”

      聽到這里,我的信心又來(lái)了。在接下來(lái)的日子里,每天吃完飯或者做完老師布置的作業(yè),我就去練習(xí)騎自行車。付出才有回報(bào)。直到學(xué)習(xí)的第三天,我一直在騎車下坡。通過(guò)這件事,我知道,人只要有自信,無(wú)論做什么都會(huì)成功。

    那次我成功了作文2

      每個(gè)人都有把握做好一件事,所以我就介紹一件我成功過(guò)的事。

      五歲的時(shí)候,我媽媽給我買了一輛小自行車,這是我第一輛只有兩個(gè)輪子的自行車。我想學(xué)騎兩輪自行車。一開始總是騎不好,騎了一小段路就摔跤了,但我沒(méi)有放棄,爬起來(lái)繼續(xù)練。漸漸的,沒(méi)有爸爸的支持,我也可以敢騎了。我可以再騎一次長(zhǎng)路,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎。騎得越多越好。但我并不驕傲。總覺(jué)得自己能騎的更好。有空的時(shí)候我會(huì)讓我媽帶我下樓騎自行車。我找到了一個(gè)新的目標(biāo),就是爸爸帶我去騎車的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)中心的綠地里,有一個(gè)挨著樹的高處,像一個(gè)小花壇,里面有樹種。我想從高處騎到小花壇,從花壇側(cè)面騎到外面。我試過(guò)很多樹,都成功了。只有一棵樹我不會(huì)騎,在那里摔了好多次。我又把那棵樹當(dāng)成了我的目標(biāo)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我才能夠騎過(guò)去,我成功了!現(xiàn)在,我可以在社區(qū)里自由騎自行車了!

      經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要不怕困難,反復(fù)練習(xí),什么事都可以成功!

    那次我成功了作文3

      那次無(wú)線電測(cè)向比賽,我成功了,它讓我終生難忘。

      那天,我乘比賽專用車來(lái)到了青龍湖公署我拿著一個(gè)短波八十米的測(cè)向儀正準(zhǔn)備出發(fā),突然,我聽后面有人對(duì)我說(shuō):“崔嘉軒,我們來(lái)比賽吧!”原來(lái)是的我同學(xué)付 迪顯,他和我分到了一組。開始比賽了,我先把數(shù)碼牌放到起點(diǎn)上刷一下,我就像脫韁的野馬般往前跑,在短波八十米的比賽中,要找到2、4、、5、6號(hào)電臺(tái)。 我隨著聲音往前跑,可是這個(gè)電臺(tái)是1號(hào)電臺(tái)。我并沒(méi)有氣餒,而是繼續(xù)往前跑。俗話說(shuō)得好:功夫不負(fù)有心人,我很快就找到了2號(hào)和4號(hào)電臺(tái)。可是另兩個(gè)電臺(tái) 卻怎么也找不著,突然,我發(fā)現(xiàn)左方的電臺(tái)聲比較大,我就向那邊跑去。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫,5號(hào)和6號(hào)電臺(tái)也被我找到了,我奔向終點(diǎn),隨著 一聲“滴”,我的比賽結(jié)束了。我用了32分鐘,而付迪顯用了1個(gè)小時(shí)20分鐘。我贏了!

      那次比賽的成功,使我明白一個(gè)道理:失敗是成功之母。只要有信心,不怕困難,什么事都能做好。正所謂:事上無(wú)難事,只怕有心人。

    那次我成功了作文4

      星期五的第二課堂時(shí)間到了,我興奮地走向?qū)嶒?yàn)室,心里想著:今天又會(huì)做什么有趣的模型呢?我來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,看見教練正提著一個(gè)大箱子走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,等人到齊了,教練說(shuō):“這次是做四驅(qū)車。”有很多同學(xué)都高興得叫起來(lái),教練說(shuō)完注意事項(xiàng),就給我們發(fā)四驅(qū)車了。

      只見四驅(qū)車的盒子上畫著一部非常酷的四驅(qū)車,我不斷地想:這四驅(qū)車?yán)锩媸鞘裁茨兀克y不難做呀?……終于可以打開盒子了,只見里面放著幾十個(gè)零件,我感到很驚訝,原來(lái)要自己組裝那么多零件呀。我們開始做了,因?yàn)槲沂堑谝淮巫鏊尿?qū)車,所以有很多地方不太懂,我看見旁邊經(jīng)驗(yàn)豐富的曾林鋆已經(jīng)很快把四驅(qū)車拼裝好了,我忍不住去問(wèn)他:“曾林鋆,這個(gè)齒輪怎么裝?這個(gè)開關(guān)是不是這樣裝?這個(gè)馬達(dá)怎么裝?……”這么多問(wèn)題,開頭幾個(gè)他還愿意幫我,可見我后面越來(lái)越多的問(wèn)題,也煩了,不肯幫我了。沒(méi)辦法,我只好自己摸索了。說(shuō)來(lái)也怪,剛開始看上去很難很復(fù)雜的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)動(dòng)手一試,居然也被我摸索出了一些門道。最后輪到裝馬達(dá)了,我試了很多次都不成功,就再向曾林鋆請(qǐng)教,在他的幫助下我終于做好了它,哈哈,我終于成功了!

    那次我成功了作文5

      “啊!我成功了,我成功了。我的泡泡水做成功了!”我興奮不已。

      那天,天氣晴朗。我和爺爺,奶奶,一起去農(nóng)村的親戚家玩。我們到達(dá)目的地,爺爺奶奶都上樓去打麻將了。我覺(jué)得自己一個(gè)人很無(wú)聊,在沙發(fā)旁站了好一會(huì)兒,忽然想:我可以做泡泡水,吹泡泡呀!

      我拿了一個(gè)塑料杯,走進(jìn)廚房。首先擠了一點(diǎn)洗潔精,然后打開水龍頭接了半杯水。呵呵!泡泡水做成了。可我還沒(méi)有來(lái)得及高興,又出現(xiàn)了新問(wèn)題,沒(méi)有泡泡管怎么吹泡泡呢?

      我想了又想,在樓下找到了一根筷子和一根細(xì)鐵絲。我把細(xì)鐵絲的一端編成了一個(gè)圓,另一端一圈圈地綁在筷子上。我的泡泡管做好了!我吹了一個(gè)又一個(gè)泡泡,可是沒(méi)吹出來(lái)就破了,我想放棄算了。可是,我又想到媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“失敗是成功之母。”于是,我又仔細(xì)地找了找原因,原來(lái)我用鐵絲編的圓圈不圓,我只好把鐵絲和筷子摘開,又仔仔細(xì)細(xì)地做起來(lái)。我用改進(jìn)后的泡泡管吹了一個(gè)泡泡,它完好無(wú)損的飄向了空中,我大聲地說(shuō):“我成功啦!我成功啦!”

      那天,我不止做好了泡泡,還懂得了一個(gè)道理:做什么事都不能半途而廢,失敗是成功之母。我們還要仔細(xì)觀察,善于思考才能解決問(wèn)題。

    那次我成功了作文6

      有一次,爸爸送我一輛自行車,我很開心。但是如果我不會(huì)騎呢?我心想。爸爸讀懂了我的心思,說(shuō):“你不會(huì)騎自行車嗎?沒(méi)關(guān)系,我可以教你。然而,靠你自己

      車很難的,所以你不能放棄好好地學(xué)。”

      我說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題。交給我吧。”

      然后我先讓爸爸給我做了一個(gè)示范,爸爸非常輕松地就騎了上去。我一看,心想,太簡(jiǎn)單了。我一定可以學(xué)會(huì)的。然后讓爸爸下來(lái)讓我來(lái)騎。我先坐上去,爸爸在后面扶著我,然后踩踏板。我看可以了,就讓爸爸放手,結(jié)果0。1秒過(guò)后就倒下去,我和自行車一起重重地摔倒在地上,然后我就生氣了,坐在樹下對(duì)爸爸說(shuō):“我不想學(xué)了!”這時(shí),爸爸走了過(guò)了說(shuō):“你不是答應(yīng)我要學(xué)會(huì)的嗎?”

      我說(shuō):“這樣掉下去太疼了,我就是不想學(xué)了!”

      爸爸說(shuō):“你只有多加練習(xí)才會(huì),我學(xué)習(xí)騎自行車就是學(xué)了好幾天才會(huì)的。”

      我覺(jué)得爸爸說(shuō)得對(duì),就再次坐上去開始練習(xí),“功夫不負(fù)有心人”過(guò)了好幾天,我終于學(xué)會(huì)了。

    那次我成功了作文7

      在我的生活中,有許許多多的成功,也有一些失敗。但是,在我的`印象里有一件事是最快樂(lè)的——學(xué)騎車。

      一個(gè)星期六,我們?nèi)页赃^(guò)中午飯,我就建議道:“媽媽,你教我學(xué)習(xí)自行車,好嗎?”媽媽聽了我的話,說(shuō):“可以,但是這要看你怕不怕苦噢!”我聽了之后,一幅有點(diǎn)滿不在乎的樣子說(shuō):“騎自行車有什么難的,不就是雙知握把,腳放在腳踏處嗎,只要您愿意教我,保證一小時(shí)學(xué)會(huì)!”媽媽乍到我那么有信心,就向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼光。

      媽媽先教我學(xué)騎自行車的要領(lǐng),我聽后,就照著媽媽教的去做。可是,我剛想坐上車座,車子就向右倒了過(guò)去,嚇的我趕緊停了下來(lái),我看到這種情景,心里就想:我一定要學(xué)會(huì)騎自行車,我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,就要在一小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)騎自行車。這時(shí),媽媽走到我的跟前,安慰我說(shuō):“孩子,俗話說(shuō)的好失敗是成功之母,只要你愿意學(xué),你就一定會(huì)成功的。”

      聽到這里,我的自信心又來(lái)了。在以后的日子里每天吃過(guò)飯或者是做完老師布置的家庭作業(yè)之后,我就去練習(xí)騎自行車。真是功夫不負(fù)有心人,一直到學(xué)習(xí)的第三天,我已會(huì)在下坡的路上騎車了。

      通過(guò)這件事,我知道:人只要有自信心,不論做什么事一定會(huì)成功的。

    那次我成功了作文8

      在學(xué)校第四屆數(shù)科節(jié)上,我們舉行了“紙船承重”科技競(jìng)賽活動(dòng)。

      剛開始,我可是傷透了腦筋,我可不會(huì)折紙船,更別說(shuō)比賽了。我左顧右盼,看到我的朋友折了好幾個(gè)紙盒子,我好奇的問(wèn):“你折這么多盒子干嘛?”“當(dāng)紙船呀,”她邊做邊說(shuō),“盒子的結(jié)構(gòu)和船差不多。”我一拍腦袋想:這還真有道理,我也做了幾個(gè)套在一起。我先剪,后折,然后一打開,呵,可真像只船,我來(lái)了興趣,一口氣做了三個(gè),全都套在了一起,成了一艘超厚紙船,可我一看,大大小小的縫隙全集中在船底,這可怎么辦?正當(dāng)我在苦惱時(shí),老師突然說(shuō):“可以用膠帶。”我立刻拿出膠帶,把紙船來(lái)了個(gè)“五花大綁”,所有縫隙都被封上了。

      我正要去驗(yàn)證時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有許多人都用了這種方法,但都失敗了,我忽然想到我在書上看到的一句話“物體的接觸面積越大,受力就更分散,承受的壓力就越小”,我一下子就明白了,我用剩下的紙做了一個(gè)“紙托盤”,放在紙船下面。我飛快地去排隊(duì)等待,過(guò)了好一會(huì)兒,終于輪到我了,我把船放在水里,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”隨著砝碼一個(gè)又一個(gè)的增加,我的心快要跳出來(lái)了,都不敢睜開眼睛看“三十七個(gè)!”我睜開眼睛一看,船沒(méi)有沉!我高興得跳起來(lái)了!我成功了!最終,我在這次“紙船承重”科技競(jìng)賽中獲得了“優(yōu)秀設(shè)計(jì)師”稱號(hào)!

      在這次比賽中,我不便收獲了獎(jiǎng)狀,也是一次對(duì)自己能力的測(cè)驗(yàn)。

    那次我成功了作文9

      成功很簡(jiǎn)單——也許只有沒(méi)成功過(guò)的人才會(huì)這么說(shuō)。因?yàn)槌晒χ芬?jīng)歷許多困難。而我,就在克服困難后感受到了成功的喜悅。

      那天是植樹節(jié),媽媽幫我買了一棵郁金香種子,我高興得不知如何是好。最讓我擔(dān)心的是郁金香該怎么種?如果種不好的話,那種子就不會(huì)發(fā)芽了。我皺起了眉頭,媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“你如果不去嘗試,那怎么可能知道結(jié)果呢?”我一聽鼓起了勇氣。

      我拿出一個(gè)花盆,到田野里去找些濕潤(rùn)的土,又拿了一把鏟刀挖出一個(gè)小洞把種子輕輕埋進(jìn)土里,再小心翼翼地將土掩上。一切弄好后,我把一個(gè)水壺裝滿水輕輕地灑在土上,小心翼翼地把花盆放在陽(yáng)光充足的地方。

      就這樣,我每隔兩天給它澆一次水。幾天后的一個(gè)早晨,我起床后就迫不及待來(lái)看郁金香。郁金香竟然發(fā)芽了!這真是太不可思議了。不過(guò)我的心里又是高興又是激動(dòng)。“這芽怎么這么瘦小?會(huì)不會(huì)是雜草?”就這樣,我?guī)е謶峙c激動(dòng)來(lái)到了媽媽身邊。

      我急切地問(wèn):“媽媽!媽媽!我的郁金香發(fā)芽了,可是那么瘦小,會(huì)不會(huì)只是一根雜草呀?”媽媽笑著說(shuō)說(shuō):“怎么會(huì)呢,你就別擔(dān)心了,否則就真變雜草了。”

      沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,我的郁金香真的開花了。花朵好美,散發(fā)著淡淡花香。我覺(jué)得自己聞到的不僅是花香,更是成功的味道!我成功了,以后一定要更加努力才是!當(dāng)然,這一切都要?dú)w功于我的媽媽呀,是她讓我的信心存活!

    那次我成功了作文10

      在人生的道路上,在金色的童年里,成功,使我自豪;成功,使我驕傲。

      記得在中班的時(shí)候,老師說(shuō)班上要選一名同學(xué)到美術(shù)組學(xué)中國(guó)畫,因?yàn)橐獏⒓尤?zhèn)的繪畫比賽,要求畫動(dòng)物,自己選材。天呀!自己選材。“不如,就選何童欣同學(xué),她的畫在班上最好了。”“什么?我,天呀,我可真倒霉!”我頓時(shí)呆若木雞。“童欣同學(xué),請(qǐng)你回答,愿意嗎?”老師親切地問(wèn)。當(dāng)著同學(xué)們和老師的面,我只好無(wú)可奈何地答應(yīng)了。我該畫些什么嘛?

      就在那個(gè)星期天,爸爸決定帶我到農(nóng)村里選材。畫大肥豬,太簡(jiǎn)單了吧;畫奶牛,太復(fù)雜了吧……正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,一只公雞在我的腳下吃東西,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì),就畫大公雞,我頓時(shí)沾沾自喜,連忙叫爸爸把這只公雞吃東西的情境拍下來(lái)。回到家后,我立刻拿出我的“文房四寶”:宣紙、墨汁、墨硯和毛筆,照著照片畫了下來(lái)。

      在學(xué)校,同學(xué)們都去活動(dòng)了,我卻悄悄地拿出相片來(lái)臨摹,畫得不好的,便請(qǐng)教老師;在家里,一有空,我就與爸爸媽媽一起畫畫。雖然有時(shí)畫得不太好,但是我并不氣餒,堅(jiān)持每天畫三次。通過(guò)幾個(gè)月來(lái)的勤學(xué)苦練,以及老師、父母和長(zhǎng)輩們的精心教導(dǎo),在比賽中,

      我獲得了全鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)。汗水,終于換來(lái)了成功!

    那次我成功了作文11

      在去年暑假時(shí),爸爸和媽媽說(shuō)要帶我去游泳池教我游泳,我同意了。

      我們到了游泳池的門口,先要給門票,才進(jìn)得到游泳池。

      媽媽說(shuō):“妹,別發(fā)呆,等會(huì)兒游泳你就欲哭無(wú)淚了。你先看看爸爸怎么樣做。”“哦。”

      只見爸爸“撲”一聲的跳下水,然后張開雙手和腳,像船掌一樣張開又合上。后來(lái),我得知那叫蛙泳。我看見爸爸游得這么爽,我也隨著跳下了游泳池里了。

      “啊,水真冷。”我大聲的喊,等我熟悉了水中的溫度時(shí),我就開始游泳了。

      首先,我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的,然后再學(xué)著游。第一次,我整個(gè)人不但跌倒在水里,還被水嗆住了,弄得十分難受。但是,我沒(méi)有放棄。

      可是我接二連三都失敗了,我簡(jiǎn)直都想放棄了。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我們回家吧。”爸爸還沒(méi)說(shuō),這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“難道你不知道‘失敗乃成功之母’嗎?快點(diǎn),我來(lái)教你。”“啊!還要學(xué)。”

      媽媽讓我仔細(xì)地看著她的一舉一動(dòng)。我看見媽媽先把腿彎曲起來(lái),然后就用力蹬,手要像船掌一樣,在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學(xué)了幾次,終于學(xué)會(huì)了。

      耶,我成功啦!

    那次我成功了作文12

      在我成長(zhǎng)中,成功就像伙伴,與我形影不離。每次的成功,都成了我心中揮之不去的記憶。在我腦海中,有一次成功是最快樂(lè)的----創(chuàng)意小制作。

      假期,學(xué)校布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):自己動(dòng)手制作一個(gè)手工作品。

      寫完作業(yè)后,我托著臉呆呆地望著窗外飛舞的雪花,心想:這么美麗的景色,如何才能使它永遠(yuǎn)定格并存留呢?

      我從家中找了一些材料:飲料瓶,橡皮泥,紙板,剪刀,吸管等等。

      首先,我用小刀在從瓶口三分之一處截下,就像一個(gè)小漏斗。接著,我把紙板刻成比瓶底稍大的原片。然后,取出橡皮泥中的白色,捏成了一個(gè)小雪人,再用黑色捏出五官等,稍做裝飾,美麗的小雪人就做好了,并把它固定在紙板中央。雪景不能只有雪人呀,于是,我又在紙板上裝飾了一些小房子,小汽車等。

      緊接著,把剛截好的瓶子,蓋到紙板止,組合在一起,這時(shí),問(wèn)題又來(lái)了,怎樣制作出雪花呢?我突然想到:我小時(shí)候,經(jīng)常搓泡沫玩,假扮“天女散花”,不如,用它來(lái)當(dāng)作雪花吧!于是我找來(lái)一塊泡沫,揉捏成小顆粒狀,放進(jìn)做好的“雪景”中。又用錐子在瓶子上扎上一小小洞,把吸管插進(jìn)去,這樣,小制作就大功告成了。

      從吸管用力吹氣,泡沫飛起,宛若雪花飄舞,美麗極了。我又給它起了個(gè)名字------雪花飄飄。

      第二天,我把它帶到學(xué)校,同學(xué)們夸贊我的制作有創(chuàng)意。

      回到家后,我不禁笑了起來(lái),因?yàn)椋何页晒α恕N矣米约旱南胂罅εc堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)了成功,讓我受益匪淺,終生難忘。

    那次我成功了作文13

      我在作文上取得的第一次成功,是在上三年級(jí)下期的時(shí)候。

      那時(shí)我們剛學(xué)寫作文,每到月末的時(shí)候,揚(yáng)老師就會(huì)出作文題目讓我們來(lái)考試,我每天晚上都看作文書,學(xué)習(xí)別人作文中的優(yōu)美詞語(yǔ),一有空閑時(shí)間就練習(xí)寫作文,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)。一次月考的時(shí)間一天天逼近,我一天比一天緊張。考試前一天晚上,我緊張了一整夜。但也有一點(diǎn)興奮。因?yàn)槊魈炀涂梢钥吹阶约盒量噙@么多天的回報(bào)了。

      此時(shí)的作文考試開始了,我接到考試卷子,不禁嚇呆了,作文是寫景的,這可是我的弱項(xiàng)啊!不過(guò)前幾天看了那么多寫景的作文,總算學(xué)到了一些好詞佳句和寫作方法。我考試的時(shí)候很緊張,但一想到媽媽的鼓勵(lì)就沒(méi)有那么緊張,我沉著鎮(zhèn)定的寫作文,邊寫還邊挖空心思地去想,時(shí)不時(shí)還要加上一些優(yōu)美的詞句。終于,一篇寫景的作文在我的筆下完成了。我自認(rèn)為這篇七拼八湊的作文不怎么好,因?yàn)槲覍?duì)自己寫的作文總是不很滿意。過(guò)了一會(huì)兒,老師就把試卷評(píng)改出來(lái)了,我拿到試卷,被一陣狂喜沖暈了頭,我的作文竟然一分也沒(méi)有扣。

      評(píng)講作文的時(shí)候,老師讓我上臺(tái)念了這篇作文,我剛念完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。所有的同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的目光,老師也在我面前舉起大拇指。此時(shí)此刻我非常自豪和興奮,心想:這樣的榮譽(yù)與我前幾天的努力是分不開的,畢竟功夫不負(fù)有心人。今后我一定繼續(xù)再接再厲。

    那次我成功了作文14

      如果你說(shuō):“你做不到。”那樣你則永遠(yuǎn)不會(huì)成功。如果你說(shuō):“我再試一試。”那樣往往都會(huì)發(fā)生奇跡。你多一分努力,那么你就多一份成功,還有希望。

      人的一生會(huì)經(jīng)歷過(guò)許許多多的成功或者失敗。但是那一次的成功是令我難忘,因?yàn)槟谴问呛徒憬阋黄饘W(xué)騎自行車。

      暑假的時(shí)候,我是在外婆家度過(guò)的。一到外婆家我已經(jīng)開心的連蹦了三尺,我都感覺(jué)已經(jīng)長(zhǎng)了一米了。因?yàn)樵谕馄偶业暮笤嚎匆娊憬阍趯W(xué)騎自行車。我也連忙把自行車推到后院去了。

      到了后院,我開始上自行車的時(shí)候,忽然,自行車倒在了地上,我自己沒(méi)站穩(wěn),就這么倒在了地上。那時(shí),我的頭上起了一個(gè)好大的包呀!我的眼淚已經(jīng)從眼眶里面偷偷的跳下了大土地。但這時(shí),姐姐偷偷的跑過(guò)來(lái)拍著我的肩說(shuō):“妹妹,如果你還把我當(dāng)作你的表姐的話,那么你就快點(diǎn)給我爬起來(lái)。如果你不把我當(dāng)作表姐,把我當(dāng)作空氣的話,那么你就自己在這里慢慢的哭吧!”我擦了擦眼淚,爬了起來(lái),對(duì)著姐姐笑了笑。又走向自行車,這一次,我雖然沒(méi)有摔倒了。但是呀!這一次,我一松腳就又摔倒了在地上,也又發(fā)出了“咚”的聲音。看著姐姐那樣輕快的騎著自行車。我的心里有一些難受,所以我又一次爬上來(lái)。摔了多少次具體我也記不清了,但最后在無(wú)數(shù)次的失敗之后,我還是成功了。

      原來(lái),“失敗是成功之母,自古成功在嘗試。”經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后,可以見到這么漂亮的彩虹呀!

    那次我成功了作文15

      一次,我和爸爸去生態(tài)公園釣魚,我感受到了成功的喜悅。

      我和爸爸來(lái)到生態(tài)公園的釣魚區(qū),選了一個(gè)能乘涼而且能睡覺(jué)的地方,然后把釣魚要用的用具準(zhǔn)備好,把魚竿放在一塊石頭上,就在傍邊睡起覺(jué)來(lái)。

      過(guò)了一會(huì)兒,被浪花擊打岸邊的聲音驚醒了,我一看爸爸已經(jīng)釣到許多魚了。有大頭魚、菜刀魚、鯽魚……

      我驚奇地問(wèn):“爸爸,為什么你釣了這么多魚,我卻一條也沒(méi)釣到呢?”

      爸爸說(shuō):“你沒(méi)釣到魚是因?yàn)槟阋恢痹谒X(jué),想釣到很多的魚就不要做其他事,不要分散注意力,你現(xiàn)在重新釣吧。”

      我把魚桿拉起來(lái),掛了一顆魚餌上去,重新釣魚。

      這次,我緊緊地盯住魚漂,沒(méi)想到我發(fā)起了呆。我醒來(lái)一看,魚餌又沒(méi)了,我又一次失敗了,我想:怎么我只會(huì)出毛病,不過(guò),我下次一定能釣到一條大魚。

      然后我又重新掛了一顆魚餌在魚鉤上,又開始釣魚了。

      過(guò)了一會(huì)兒,魚漂猛地一沉,我一拉桿,就釣上一條手掌大小的鯽魚。

      我得出一個(gè)結(jié)論:只要肯下工夫,就一定會(huì)成功。

      那次,我成功了,我感受到了成功的喜悅。

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