小白兔與小花貓作文【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小白兔與小花貓作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在一個(gè)小山包上有一片茂盛的森林。小白兔和小花貓是一對(duì)非常親密，要好的朋友。他們一起上學(xué)，一起回家。其它小動(dòng)物都非常羨慕小白兔和小花貓。想和它們一樣擁有一個(gè)知心的朋友。
有一天，小白兔不知怎么了，迷上了看書？小花貓卻偏偏不喜歡看書。
“叮鈴鈴”下課鈴響起了，小白兔高高興興的拿了２本小白兔最愛(ài)看的童話故事，蹦蹦跳跳的走了出來(lái)。小花貓看見(jiàn)小白兔拿著２本書，高興的走出來(lái)，奇怪的問(wèn)：“小白兔，你怎么拿著２本書出來(lái)呀？”
“當(dāng)然是給我最好的朋友看啦？”小白兔歡快的回答道。
“你難道不知道我不喜歡看書嗎？”小花貓?bào)@奇的問(wèn)。
“就是因?yàn)槟悴粣?ài)看書，所以，我才拿了２本，一本和你一起看。”
小花貓不聽(tīng)小白兔的解釋。二話不說(shuō)，生氣的走近了教室。小白兔心想：“我看到你的作文不好，好心給你拿幾本書，多多學(xué)習(xí)別人的寫作手法，好讓你的作文水憑提高。可是你卻不當(dāng)回事。哎。”
第二天，小花貓自己一人早早的起床，一個(gè)人走在上學(xué)的路上，感到一絲絲涼意。走著，走著，小花貓情不自禁的回憶起了往日那些趣事。小花貓知道沒(méi)有朋友的滋味，而且小花貓也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。小花貓決定明天向小白兔道歉。
有過(guò)了一天，小花貓?jiān)缭绲膩?lái)到學(xué)校的大門口，靜靜的等著小白兔。小白兔來(lái)了，小花貓不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，小白兔，我不應(yīng)該那樣對(duì)你。”
小白兔回答到：“沒(méi)關(guān)系，這件事我早忘了。”
“那咱倆還是好朋友吧？”小花貓問(wèn)道。
“當(dāng)然是了。別忘了，咋倆永遠(yuǎn)是好朋友。”小白兔說(shuō)道。
從此小花貓和小白兔的友誼更深了，更不容易被破壞了。
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