【推薦】說(shuō)明文作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的說(shuō)明文作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
說(shuō)明文作文 篇1
哈哈！歡迎進(jìn)入書(shū)包的世界，在這里有許多新奇有趣的東西，尤其在這里的游戲最為著名，那么先介紹一下自己與這個(gè)世界的風(fēng)俗特色吧！
我是一個(gè)拉桿式的書(shū)包，比背包更高級(jí)一些，我不僅外觀大方有個(gè)性而且實(shí)用性很好，上下共有三層，每一個(gè)房間至少住三位書(shū)先生，聽(tīng)了這番話很敬佩我吧！在書(shū)包世界里，還有許多娛樂(lè)活動(dòng)，例如：裝書(shū)大賽，意思是說(shuō)在一定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)裝書(shū)最多就是贏家。在小吃街上，有涼拌書(shū)本紅燒書(shū)本真是美味呀！說(shuō)完了我們的世界，在反過(guò)頭來(lái)看看你們的世界，我的.同胞都是強(qiáng)壯有力，為中小學(xué)生分擔(dān)壓力，為了換取他們的方便，犧牲自我，有些書(shū)包為這項(xiàng)工作感到驕傲，可是我們盡心盡力的工作卻換來(lái)了什么？主人放學(xué)回家無(wú)情的將我們?nèi)酉蛏嘲l(fā)，再也不理我們，當(dāng)我們的“身體”不干凈有塵土?xí)r，沒(méi)有一個(gè)人為我們清潔，我們不求你們的珍愛(ài)，但是我們需要你們的關(guān)心。
一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，都是給予我們心靈上的安慰，所以懇求大家愛(ài)護(hù)書(shū)包，因?yàn)槲覀兪悄銈兊男值埽晨勘常绮⒓绲男值堋?/p>
我是一個(gè)書(shū)包，有著自己的使命，這就是書(shū)包的心聲！
說(shuō)明文作文 篇2
我的床頭柜上放著一個(gè)非常漂亮的小鬧鐘，它每天“嘀嗒嘀嗒”，叫我起床，伴我入眠。
這個(gè)鬧鐘是從沃爾瑪商場(chǎng)上買回來(lái)的。他渾身通紅，好像穿著大紅棉襖一樣。下面有兩條直直的鐵腳支撐著它那又圓有大的身軀。他頭上的兩個(gè)半圓形的小鈴鐺，好像兩只耳朵。在兩只耳朵中間是一個(gè)能左右搖擺的小鐵錘，每當(dāng)?shù)搅宋宜O(shè)定的時(shí)間，它就開(kāi)始敲打耳朵，發(fā)出“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的聲響。孫悟空的.照片就放在它圓圓的臉蛋中間，手拿金箍棒，顯得格外瀟灑；在漂亮的臉蛋上有四位兄弟，分別是：大哥時(shí)針，二哥分針，三弟秒針和四弟定時(shí)針。他們的作用同樣重要，是缺一不可的，少了誰(shuí)都不行。
鐘的背面有兩個(gè)旋鈕和一個(gè)按鈕。一個(gè)旋鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)時(shí)間的，每當(dāng)時(shí)間不正確時(shí)，扭動(dòng)旋鈕就馬上調(diào)整過(guò)來(lái)；另一個(gè)旋鈕是用來(lái)設(shè)定鬧鐘的響鈴的；還有一個(gè)按鈕就是每當(dāng)設(shè)定好時(shí)間時(shí)，按它一下，這道響鈴的命令就生效了。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我就會(huì)伴著那悅耳的“嘀嗒嘀嗒”聲進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。早上到了我設(shè)定的時(shí)間時(shí)，他便開(kāi)始搖擺它那個(gè)小鐵錘去敲擊它的兩個(gè)耳朵，“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”好像在說(shuō)：“大懶蟲(chóng)，起床啦，一寸光陰一寸金啊！時(shí)間很寶貴，不能浪費(fèi)啊，快點(diǎn)起床啊！”每當(dāng)我聽(tīng)到“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，便不再睡懶覺(jué)了。正因?yàn)檫@樣，我養(yǎng)成了早睡早起、不睡懶覺(jué)的好習(xí)慣。
小鬧鐘，謝謝你每天叫我按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床、上學(xué)，叫我珍惜時(shí)間。你真是我的寶貝，更是我的好朋友。
說(shuō)明文作文 篇3
苗鄉(xiāng)俗語(yǔ)說(shuō)：錦雞美在羽毛，苗女美在銀飾。當(dāng)你行走在苗鄉(xiāng)時(shí)，無(wú)論是在人頭攢動(dòng)的集市，還是在石板鋪路的村寨，都會(huì)有三三兩兩的苗家阿雅（婦女）、黛帕（少女）穿著由五彩的花邊和閃亮的銀飾鑲成的民族盛裝映入你的眼簾，讓你感受到苗族銀飾悠久、神奇、精美的文化魅力。
苗族人酷愛(ài)銀飾，不管在哪里生息繁衍，服飾（特別是銀飾）都會(huì)成為當(dāng)?shù)氐牧咙c(diǎn)和人文景觀。據(jù)有關(guān)史料記載，自秦漢以來(lái)，苗族的銀飾文化得到一脈相承，在很大程度上得益于苗族金銀神話的詮釋。苗家人一生中用銀處極多，尤其女性更勝，主要有三項(xiàng)。一是青年男女定情，男方要送女方銀鐲、耳環(huán)等飾品做信物，而在正式出嫁時(shí)，如男方送不足一定銀兩則不能成婚。二是日常家珍飾銀、存銀又是苗家富有的象征。日常生活中，用銀子來(lái)饋贈(zèng)也是常事。為求“長(zhǎng)命富貴，驅(qū)鬼避邪”，苗人從少年乃至中年，在手、腳、耳等處均系上適量的祀保銀釧。三是給老年人祝壽或送終都離不開(kāi)銀子或銀飾物。總之，“以銀為結(jié)，以銀為彩，以銀為榮，以銀為貴”，成為苗族區(qū)別于其他民族的.重要標(biāo)志。
由于苗族在國(guó)內(nèi)外散居很廣，其銀飾的品種也紛繁多樣，主要有銀雀鳳冠、銀牌耳環(huán)、銀項(xiàng)鏈、銀手鐲、銀腳環(huán)等等。在結(jié)構(gòu)上有對(duì)稱式、均衡式、連接式和放射式。圖案則多為龍鳳花鳥(niǎo)等動(dòng)植物形象構(gòu)成，造型生動(dòng)，玲瓏精美。
從古迄今，苗族銀飾的工藝水平從粗糙不斷走向精美。這些令人嘆為觀止的民間藝術(shù)奇葩，都是由銀飾工匠們手工制作的，工藝方法鑄煉、捶打、編結(jié)、刻花、雕紋等。制作流程大抵經(jīng)過(guò)吹燒、鍛打、鑲嵌、擦洗、拋光五道工序。苗族銀匠在錘砧勞作上是行家，在造型設(shè)計(jì)上也堪稱高手，他們善于從婦女的刺繡及蠟染紋樣中汲取創(chuàng)作靈感，并根據(jù)傳統(tǒng)習(xí)慣、審美情趣，在細(xì)節(jié)、局部的刻畫(huà)上推陳出新。經(jīng)過(guò)銀匠精心設(shè)計(jì)和加工，件件銀飾各具其妙。其中最具民族特色，又充分體現(xiàn)銀匠聰明才智的是“呆四連環(huán)套梅花戒指”。它比現(xiàn)代魔方環(huán)2巧妙，由四個(gè)連環(huán)組成，每個(gè)連環(huán)上有“L”形狀物，平折成90度，其上飾有數(shù)朵梅花，每環(huán)交錯(cuò)套在一起，能分能合。此戒指若分開(kāi)后，不熟悉之人難以復(fù)原，故名“呆四連環(huán)套”。
苗族銀飾豐富多彩，天成一韻，就像一首用白銀寫(xiě)就的美麗詩(shī)篇，那么純凈，那么雋永，那么令人回味無(wú)窮，百讀不厭。
說(shuō)明文作文 篇4
看了這個(gè)題目，也許你會(huì)十分驚奇的說(shuō)：“怎么會(huì)是以失敗告終呢?為什么不是以成功告終呢?”這個(gè)題目確實(shí)令人匪疑所思。
仔細(xì)一想，可不是，即使獲得了冠軍，也還要突破新的紀(jì)錄，知道不行了才肯罷休，這不是以失敗告終嗎?
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有最好，只有更好!”失敗與成功只不過(guò)是片面之詞，“最好”也只是對(duì)“不好”相對(duì)而言，不論你成功與否，只要你努力過(guò)，奮斗過(guò)那就很好了。第一，第二…這些名次只不過(guò)是副產(chǎn)品，真正的運(yùn)動(dòng)健兒總是不斷的去突破，不斷的向新紀(jì)錄進(jìn)擊，他的追求是永無(wú)止境的。
世界上沒(méi)有最終的勝利者，因?yàn)槭澜缭诓煌５倪M(jìn)步，不停的.發(fā)展，在今天也許你是“最好”的，但明天呢?后天呢?
世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中，人們只能不斷的將失敗化為勝利，卻不能百戰(zhàn)百勝。
說(shuō)明文作文 篇5
大家好，我是胖乎乎的葡萄，體重15克重，身高14厘米左右。
我的外形一般是圓形的，也有橢圓形的，外皮的顏色有紫色，黑紫色和淡綠色，里面的果肉是淡綠色，像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，緊緊的抱在一起，很可愛(ài)。
我的品種有8000多種，我國(guó)就有500多種最著名的品種是玫瑰香，龍眼、巨峰、黑漢這四種，我的產(chǎn)地主要在新疆的吐魯番，因?yàn)槟睦锏奶?yáng)很熱，可以讓我變得更甜，太甜了也不好，也要隔幾天澆一次水就可以了，澆倒水直往下滴，就行了。
我的味道很好，只有沒(méi)熟的是苦的和澀的以外，熟的都是酸的和甜的。
我是可以解熱的，如果是夏天的.話可以把我放在冰箱里，冷藏起來(lái)，天熱就可以吃了，是非常解渴的，也很好吃。
我有著非常多的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，有維C、蛋白質(zhì)和維E等，對(duì)人的身體有很大的好處，不過(guò)吃多了也不好。
我還有很多的藥用價(jià)值，有美容、養(yǎng)顏和抗衰老的功效。
你看我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值這么多，難道你不想吃嗎?
說(shuō)明文作文 篇6
廣東處于中國(guó)的南部，位于亞熱帶地區(qū)。每年四月份難免會(huì)出現(xiàn)一種現(xiàn)象——潮濕。
講起潮濕可令人頭疼了，因?yàn)槌睗窠o人的衣食住行都帶來(lái)了煩惱和不便。
衣服，每當(dāng)穿上去的時(shí)候總會(huì)感到還是濕的，好像有一些黏液把皮膚年粘住很不舒服。如果想把濕的衣服晾干恐怕要等上兩三天了。
食物，對(duì)于一些賣米、賣豆的商人來(lái)講可更糟糕了。米、豆這些東西一旦遇到水分它們就會(huì)發(fā)霉，還會(huì)膨脹甚至?xí)l(fā)芽。一大堆貨可能因此報(bào)廢了。而家里的食物也因此發(fā)霉，可能有人誤食而發(fā)生食物中毒。
住，家里的.家私、床、棉被大量的吸入水分，就會(huì)給細(xì)菌、白蟻有機(jī)可乘。老人長(zhǎng)時(shí)間的睡在、坐在這些含大量水分的床、椅上會(huì)造成關(guān)節(jié)痛等病癥。
行，地面上積累了不少的水珠，鞋底稍微平滑一點(diǎn)就會(huì)被水珠滑倒。在干燥的天氣里摔一摔大不了粘上一點(diǎn)灰塵拍一拍就無(wú)影無(wú)蹤了，但潮濕的天氣就不是拍一拍的問(wèn)題了。
你看，潮濕的天氣是否給人們帶來(lái)許多麻煩？
說(shuō)明文作文 篇7
第二節(jié)課，我們班的同學(xué)來(lái)到了一樓的多功能室，我們準(zhǔn)備在那里上課。
我們到了多功能室，音樂(lè)就響起了，那音樂(lè)讓我的心慢慢平靜，那音樂(lè)使我沒(méi)有那么緊張。很快，我就找到了位置坐了下來(lái)，我看到桌上有一大盆水，我知道那肯定是做實(shí)驗(yàn)用的。
上課了，張老師笑容滿面地朝我們走來(lái)，并讓我們來(lái)分類進(jìn)入上課狀態(tài)。老師一問(wèn)問(wèn)題，我們都踴躍地舉起手來(lái)，有的說(shuō)可以分成男和女，有的說(shuō)可以分成領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生，有的說(shuō)可以分成戴眼鏡的和不戴眼鏡的，還有的說(shuō)可以分成扎辮子的'和不扎辮子的，反正我們的說(shuō)法各種各樣。
接著張老師拿起了寫(xiě)白板的筆在白板上寫(xiě)了“固體放在水里有的會(huì)沉，有的會(huì)浮，有的會(huì)溶解”。老師并把一些橘子、辣椒、注射器等等東西問(wèn)問(wèn)題，并想把我們引進(jìn)“做實(shí)驗(yàn)的大門”。張老師讓我們以小組的單位估計(jì)一下橘子、辣椒、注射器等東西放在水里會(huì)怎么樣，估計(jì)完以后把估計(jì)答案寫(xiě)在一張紙上（當(dāng)然紙是老師發(fā)的）。我們估計(jì)完后，張老師讓我們證實(shí)一下，于是我們就開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)！我們組派了王若靈去領(lǐng)材料，材料分別是：橘子、西紅柿、注射器、保險(xiǎn)絲、粉筆、雞蛋、食鹽和一杯裝滿了水的量杯。我們領(lǐng)到了材料就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，老師規(guī)定時(shí)間：1分鐘。我們必須得抓緊時(shí)間了，所以我們首先把西紅柿放進(jìn)了那個(gè)裝滿了水的大盆子里，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那西紅柿是沉的！我們又把雞蛋放進(jìn)了水里，這肯定是沉的嘛！我們又把注射器等東西放進(jìn)了水里，我們估計(jì)的沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤，完全正確！
這時(shí)，來(lái)了一個(gè)“難題”，張老師要我們把浮起來(lái)的沉下去，沉下去的浮起來(lái)。我們又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，這次是5分鐘時(shí)間。
這時(shí)，徐軍和龔丞拿起了保險(xiǎn)絲把本來(lái)浮起來(lái)的桔子給沉了下去，因?yàn)榇钪ｋU(xiǎn)絲的重量嘛。接著，我們又把辣椒拿來(lái)了，我們拿起注射器，通過(guò)注射器我們又給本來(lái)浮起來(lái)的辣椒給沉了下去。接著，我們拿起了桔子，我們準(zhǔn)備給桔子打一針，可是王若靈按照原來(lái)的方法（給辣椒打針的方法）但是，我們?cè)嚵撕芫茫紱](méi)有成功。接著，我們把雞蛋放進(jìn)鹽水（放了食鹽的水里），自然就浮起來(lái)啦！粉筆，怎么辦呢？放在鹽水里也不行耶，這時(shí)，5分鐘已到……
張老師現(xiàn)在要叫人上來(lái)把自己剛才的杰作展示出來(lái)了，老師叫了黃武藝那組，他們回答的很精彩。接著又叫了趙英哲那組，他們有兩個(gè)杰作，十分令人覺(jué)得好笑。第一個(gè)杰作：變辣椒，首先辣椒是浮的，他們把保險(xiǎn)絲串進(jìn)辣椒里，那自然而然的也就是沉的啦！第二個(gè)杰作：變桔子，他們把注射器穿過(guò)桔子，也就沉了下去。接著，陳睿上來(lái)展示他的杰作了，他變的是西紅柿，他是這么說(shuō)的：我們組把西紅柿剝開(kāi)，把里面的東西掏出來(lái)，就減輕了重量，自然也就輕了啊！！陳睿果真是個(gè)惹人笑的家伙啊!!
哈哈！他們的杰作真是令人覺(jué)得輕松愉快啊！
最后，我們完成了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，但是老師給我們準(zhǔn)備了三個(gè)實(shí)驗(yàn)，而且老師說(shuō)一個(gè)實(shí)驗(yàn)比一個(gè)實(shí)驗(yàn)要有趣。雖然我們沒(méi)有三個(gè)實(shí)驗(yàn)都完成，但是我覺(jué)得我們能上這節(jié)課，算是我們班的榮幸。
說(shuō)明文作文 篇8
說(shuō)明植物的說(shuō)明文,主要有如下角度:介紹植物的形態(tài)、介紹植物的功用、介紹植物的習(xí)性、介紹植物的生理機(jī)制,介紹植物的栽培要點(diǎn)、介紹植物長(zhǎng)過(guò)程、介紹植物的分類以及綜合性的說(shuō)明等。
例文：仙人球
我家的窗臺(tái)上著一盆碧綠的仙人球，它是去年父母陪我去買云竹那個(gè)賣花的老爺爺送給我的。
仙人球使仙人掌轉(zhuǎn)變而來(lái)的，它的顏色有很多眾，都是人們用基因技術(shù)轉(zhuǎn)變而成的，但我還是喜歡仙人球本來(lái)的身軀——碧綠的身體，黃色的手臂。
仙人球是生長(zhǎng)在沙土中的，不像其他植物長(zhǎng)在我途中。沙土中非常干燥，它為什么能夠活下來(lái)呢？是精神！是一種自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神！在沙漠中，只要下一點(diǎn)雨，那么仙人球就會(huì)毫不猶豫的'抓住機(jī)會(huì)，努力生長(zhǎng)，迸發(fā)出驚人的生命力和動(dòng)力，它就是靠著這一精神才得以生存的呀！可是，現(xiàn)在把一盆盆的仙人掌、仙人球拿出去買，按時(shí)給它們澆水，施肥，曬陽(yáng)光，是生性剛強(qiáng)的它們好吃懶做，完全依靠他人的寄生蟲(chóng)！讓植物重歸自然吧！在溫室中長(zhǎng)大的英雄是沒(méi)有剛毅的品格的，只有飽經(jīng)風(fēng)霜，歷盡挫折的英雄才是真正的英雄啊！
蘿卜
蘿卜的品種繁多，大約有一百多個(gè)品種。按季節(jié)來(lái)分，可分為春蘿卜和秋蘿卜；按根的大小可分為大、中、小三類型；按蘿卜的顏色來(lái)分又可分為白蘿卜、青蘿卜和紅蘿卜。蘿卜，在農(nóng)村雖然許多家都種它，但許多人并不完全了解它的廣泛用途。蘿卜中含有多種營(yíng)養(yǎng)成分。它含有大量的葡萄糖、果糖、蔗糖、多種維生素和礦物質(zhì)。其中維生素C的含量比梨和蘋(píng)果多出八九倍。如果用蘿卜代替水果，它的維生素的含量只會(huì)有過(guò)之而無(wú)不及。
蘿卜的辛辣味也是一種有用的物質(zhì)。它和蘿卜中的消化酶一起能幫助胃腸消化食物，尤其是脂肪。人們?cè)诔粤擞湍伿澄锖螅渣c(diǎn)蘿卜就會(huì)解油膩。
如果人們?cè)诔燥垥r(shí)吃過(guò)了量，也可以吃些蘿卜。在解放前，我們村有一個(gè)人，他很喜歡和別人打賭。一次在一家宴席上，他和人打賭說(shuō)：“我一頓能吃八大碗菜而不被撐死，但得有一個(gè)條件，吃完飯后得讓我出去遛遛。”果真，他吃完飯出去不到一個(gè)時(shí)辰，便又大搖大擺地跨進(jìn)這家大門，人們都爭(zhēng)著問(wèn)他吃了什么“靈丹妙藥”而不被撐死的，在人們的追問(wèn)下，他無(wú)可奈何地說(shuō)：“我出去后，在地里扒了兩個(gè)蘿卜吃，所以現(xiàn)在能好好地站在這。”蘿卜為什么能幫助消化呢？因?yàn)樘}卜中含有大量芥子油、纖維和多種消化酶，這些物質(zhì)都能促進(jìn)腸子加快蠕動(dòng)，幫助消化。
蘿卜還可以治病。如果咳嗽日久，可以服用白糖蘿卜汁，它有化痰、止咳的功效。蘿卜還可以用來(lái)治療菌痢、腸炎。最近又發(fā)現(xiàn)，蘿卜對(duì)抗癌也有很大的用處。另外，蘿卜可以幫助吸煙的人戒掉煙。蘿卜中含有蘿卜酸，它可以使吸煙的人吸過(guò)煙后嘴里沒(méi)滋沒(méi)味，這樣就容易戒掉煙了。
在農(nóng)村里，蘿卜還有更廣泛的用途。每逢冬季和春季缺少青菜的時(shí)候，蘿卜便成了農(nóng)民的主要菜食，秋天，農(nóng)民把蘿卜運(yùn)回家后，在自家庭院里挖一個(gè)一米左右深的窖，把蘿卜頭向下碼在窖中，每碼一層鋪一層沙子，冬季就可以從窖中扒出來(lái)食用。當(dāng)?shù)貧庀蛏戏担鞖鉂u漸暖和時(shí)，就把蘿卜完全從窖里扒出來(lái)，切成片或絲，焯好晾干，用時(shí)只要在水中泡過(guò)一段時(shí)間，便都會(huì)舒展開(kāi)，幫助農(nóng)民們度過(guò)缺菜的初春。
蘿卜的用處之多，簡(jiǎn)直可以說(shuō)勝過(guò)人參，并且它的價(jià)錢很便宜，難怪大夫把“蘿卜汁”親切地喚成“人參湯”。農(nóng)村有句俗話：“冬吃蘿卜夏吃姜。不勞醫(yī)生開(kāi)藥方。”既然蘿卜對(duì)我們有益無(wú)害，那么我們平時(shí)何不多吃些蘿卜呢？
動(dòng)物說(shuō)明文是介紹動(dòng)物外形特征、生理特點(diǎn)、生活習(xí)慣的文章。寫(xiě)動(dòng)物說(shuō)明文，主要應(yīng)把握好以下幾點(diǎn)：
第一，抓住動(dòng)物的外觀和習(xí)性。《松鼠》這篇文章，目的在于說(shuō)明松鼠“討人喜歡”，法國(guó)作家布豐抓住了松鼠漂亮的外貌、乖巧的性格、馴良的習(xí)性三個(gè)特點(diǎn)。在說(shuō)明每個(gè)特點(diǎn)時(shí)，又從不同的角度來(lái)說(shuō)明。單就說(shuō)明松鼠漂亮的外貌時(shí)，就從松鼠的面容、眼睛、肢體和尾巴四個(gè)方面介紹的：“它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮；尾巴老是翹起來(lái)，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。”寫(xiě)得生動(dòng)逼真，給人以美的享受。在寫(xiě)松鼠馴良的習(xí)性時(shí)，作者從松鼠的活動(dòng)范圍和時(shí)間、常吃的主要食物和尋食的習(xí)慣二個(gè)方面介紹，寫(xiě)得很明朗，使人一看就能明白。從外觀和習(xí)性兩個(gè)方面，作者把松鼠寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。
第二，適當(dāng)應(yīng)用描寫(xiě)手法，增加文章生動(dòng)性和可讀性。如《松鼠》一文，介紹松鼠的外貌，幾乎就是文學(xué)作品中的肖像描寫(xiě)。松鼠漂亮，這是總的特點(diǎn)，每個(gè)部位的漂亮各有誘人之處，面容“清秀”，眼睛“閃閃發(fā)光”。寫(xiě)得逗人喜愛(ài)。
第三，用好動(dòng)詞。動(dòng)物的一舉一動(dòng)最能體現(xiàn)本身的特征。《松鼠》這樣寫(xiě)松鼠：“它們是十分警覺(jué)的，只要有人稍微在樹(shù)根上觸動(dòng)一下，它們就從窩里跑出來(lái)，躲在樹(shù)枝底下，或者逃到別的樹(shù)上去。松鼠跑跳輕快極了，總是小跳著前進(jìn)，有時(shí)也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利，動(dòng)作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹(shù)，一忽兒就爬上去了。”這里的“跑”、“躲”、“跑跳”、“小跳”、“蹦”、“跳”、“爬”等一連串動(dòng)詞，活靈活現(xiàn)地寫(xiě)出了松鼠機(jī)警、膽小和敏捷的特點(diǎn)。
說(shuō)明文作文 篇9
1871年開(kāi)始建造，到1885年建成的安貞堡，前后花時(shí)14年，矗立在永安縣。顯得氣勢(shì)非凡，層次鮮明。
安貞堡高十幾米，墻體堅(jiān)固。采用了天圓地方的方法，土堡前面是方形后為圓形。安貞這個(gè)名字取自《易經(jīng)》，意思是：平常安定時(shí)要想到以后不安定的時(shí)候，有危機(jī)感。所以安貞堡上有180個(gè)射擊孔和90個(gè)外窄內(nèi)寬的瞭望窗，在包鐵的大門上的墻上有許許多多的泄水口。安貞堡外形是圍屋有一定的防御功能，非常嚴(yán)死。里面是一個(gè)巨大四合院。不管是布置還是防護(hù)措施都像是一個(gè)軍事略有小成的國(guó)家。
安貞堡是最大的'土樓，房間就有368間。占地有6300多平方千米。奇怪的是這一個(gè)安貞堡有四分之一建在了沼澤地上，周邊壞境也多為沼澤，據(jù)說(shuō)地基下埋著18層不易腐爛的松木上面磊石放土。內(nèi)部裝飾也別具匠心、精美絕倫。更奇的是經(jīng)過(guò)一百多年無(wú)人居住的時(shí)間竟沒(méi)有蜘蛛網(wǎng)，相反安貞堡周邊的房子經(jīng)過(guò)這一段日子蜘蛛網(wǎng)卻密密麻麻。相傳這與安貞堡的兩幅神秘壁畫(huà)有關(guān)。左邊的是一個(gè)孩童掃到掛著的蜘蛛，意思是：清蜘蛛。右邊的是一個(gè)孩童踩著葫蘆裝蝙蝠，意思是：招福。如此“清蜘蛛，招福氣”自然沒(méi)有蜘蛛。通過(guò)科學(xué)的角度分析，可能是因?yàn)榈鼗碌纳寄旧l(fā)出的氣味趕走了蜘蛛，招來(lái)了蝙蝠。也可能是因?yàn)轵饟屖沉酥┲氲氖澄铩?/p>
在1984年安貞堡是縣級(jí)保護(hù)單位，1993年評(píng)為省級(jí)保護(hù)單位，20xx年成為國(guó)家級(jí)保護(hù)單位。可一些關(guān)于安貞堡的秘密還需進(jìn)一步探索。
說(shuō)明文作文 篇10
”書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。“是人人皆知的名句。書(shū)，讓我們獲取了源源不斷的知識(shí)。書(shū)還可以陶冶人的情操。在書(shū)的世界里遨游，是一種美妙的享受。
在竊讀記中，林海音去書(shū)店竊讀獲取了不少的知識(shí)。我，也像她一樣愛(ài)讀書(shū)，不管是作文書(shū)、故事書(shū)等等，我都會(huì)讀得津津有味，廢寢忘食。書(shū)，把我從一個(gè)什么都不懂的.孩子，變成了一個(gè)文靜淑女，擁有著豐富的知識(shí)。它教會(huì)了我：助人為樂(lè)、孝敬父母……不是高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”書(shū)籍是人類的階梯。“
記得有一次，我看書(shū)到深夜。媽媽奪過(guò)手中的書(shū)：”睡覺(jué)吧，別再看書(shū)了。“說(shuō)著，就把書(shū)放進(jìn)了屋里，關(guān)上了門。等媽媽屋里的燈熄滅了，我躡手躡腳偷偷地看起書(shū)來(lái)，我深深陶醉在其中。媽媽似乎察覺(jué)出來(lái)了異樣，去我的臥室查看我在干什么，我迅速的跳上床，裝模做樣的睡起覺(jué)來(lái)。媽媽看看地上的書(shū)，奇怪的說(shuō)：”咦，怎么會(huì)在這。“然后，回到屋里睡覺(jué)了。嘻嘻，我總算蒙混過(guò)關(guān)了。
書(shū)，是生活中不可缺少的一部分，我愛(ài)書(shū)，愛(ài)在讀書(shū)的時(shí)刻享受著難得的寧?kù)o。我愛(ài)你，書(shū)！
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