這樣的課，我喜歡作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的這樣的課，我喜歡作文，歡迎閱讀與收藏。
這樣的課，我喜歡作文1
今天下午第三節課是班隊課，我們舉行了一場別開生面的小游戲——“青蛙跳水”。老師跟我們講了規則后，游戲就開始了。
首先上場的是我、陳弈焱、郭宏偉等。開始都很順利，我們流利地輪流說著“一只、青蛙、跳進、水里、撲通”、“兩只、青蛙、跳進水里、撲通撲通”……可到第五只青蛙，有的同學皺起了眉頭，搖著身子，神色慌張起來。我見了，倒是胸有成竹，因為我知道，他們要“完蛋”了。果真如我所料，對手們一個接一個下了臺。最終只剩下蔡玲蓓這個小淑女。我心想，我可不能輸給她呀，說什么也要把男生丟的面子給掙回來。終于，經過幾分鐘的對執，我以微弱優勢將她打敗。
經過一盤又一盤的決站，我們8人闖入副決賽，準備一決雌雄。最后，我和陳文雅從中脫穎而出，成為最終決賽者。
決賽開始了，我們兩人對答如流，不分上下，漸漸地，我們彼此皺起了眉頭。這可是不祥的預兆，就如走鋼絲，一不小心便會跌下去。可這又不是雙冠，非拼個你死我活不可。完了，我心里那么一震，因為我忘了說到第幾個撲通了。算了，死馬當活馬醫吧。于是我毫不猶豫地說了一個“撲通”。啊，真是瞎貓碰上了死耗子。運氣不錯！“我對了”“我對了”。可運氣撐得今住一時，撐不住一世，我再說了個“撲通”。“錯了！錯了！”從臺下毫不留情地傳來一陣陣哄笑。就這樣，我遺憾地下了臺。
這節課，我雖然沒拿到冠軍，但我明白了一個道理，要辦好一件事，絕不能有半點馬虎，更不能有一絲的驕傲啊。
這樣的課，我喜歡。
這樣的課，我喜歡作文2
教室里多么安靜啊，能聽到同學們的呼吸聲，還能聽到雨點滴落在窗玻璃上發出的'滴答聲。原來我們在進行啞劇表演呢！
老師事先說好了規則：在表演啞劇時，不許發出聲音，仔細觀察，用心體會。其中，我覺得“乒乓球”賽最好看，可你們會問：乒乓球為什么要加雙引號呢？看看下面的內容就知道啦！
老師拿著一本作文本，當作球拍，把空氣當作乒乓球，請了納詩同學與他對打。
一開始，納詩同學險接到老師的“子彈發球”，可剛“回撥”過去，又被老師的“入蹲式扣殺”打回來，納詩同學逐漸招架不住，以1比0敗了一局。老師的手比了個V字，嘴巴動了動，好像在歡呼著什么，樣子天真得看上去像個小孩子一樣。第二局開始了，納詩竟反擊老師的得意之招──“外旋發球”，可沒想到老師也留了幾招，老師用“回旋蛇球”，打得納詩氣喘吁吁。老師趁此機會，用“巨熊翻牚”此招，把納詩打得奄奄一息。她只能拱起手來，甘拜下風。老師贏了，高興得像小孩子一樣，在講臺上一下子蹦到這邊，一下子蹦到那邊，臉上露出勝利的微笑，而納詩同學則羞得滿臉通紅。大家看了此情景，忍不住笑了起來。
這樣的作文課，我還是第一次接觸，不僅有趣，還讓我們積累了豐富的寫作素材，這樣寫起作文就不會平淡無味了！這樣的作文課，我喜歡。
【這樣的課，我喜歡作文】相關文章：
我喜歡這樣的作文課作文2篇09-27
我喜歡的課作文15篇01-14
我喜歡體育課英語作文02-14
這樣的“聰明”我不學作文03-16
這樣的我作文(15篇)02-23
我需要這樣的友誼作文09-25
我打算這樣過寒假的作文08-15
這樣的畫面，讓我留戀作文09-03
這樣的畫面讓我留戀作文04-27
中考滿分作文我最喜歡的一堂課語文課06-17