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    我喜歡閱讀作文

    時間:2021-02-08 09:38:49 閱讀

    我喜歡閱讀作文(15篇)

      在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我喜歡閱讀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我喜歡閱讀作文(15篇)

    我喜歡閱讀作文1

      那甜甜的糖果。

      四歲,床頭總是放著安徒生童話、格林童話、故事大全等書。那時的我,總是在晚上休息之前,捧著書讓媽媽給我讀。最喜歡的是賣火柴的小女孩的這篇童話,聽媽媽說我第一次聽這篇童話時因小女孩的遭遇而哭了,一直讓媽媽講,5遍,10遍…直到我一字不差的背下來,可以寫出來為止。媽媽獎勵我一大盒喔喔奶糖,媽媽說,從那以后,每次講童話故事,我都要剝兩顆糖,一顆塞到她嘴里,一顆放到我嘴里。然后一邊聽著皇帝的新裝里皇帝的愚蠢,一邊吃著糖哈哈大笑。所以,小時侯閱讀的童話周圍彌漫著奶糖的香味,也夾雜著憐憫的淚和快樂的笑。

      那厚厚的紙巾。

      十三歲,書桌上凌亂地堆著各種練習冊。在也沒有那些夢幻的童話,而是做累了習題偷偷從習題下面拿出一兩本小說。喜歡那么一兩本校園小說,還沒讀完,就哭的稀里嘩啦,里面的故事太傷感了;喜歡那么一本勵志小說,追夢女孩,為女主角從一米六五的普通女孩走上模特之路的艱辛和努力流淚;喜歡少年版的紅樓夢,讀了一遍又一遍,每次都有不同的感受,卻又以悲催的故事哭泣…我想,十三歲的閱讀總少不了一些紙巾。

      那本重重的字典。

      今年十四歲,不在喜歡讀那些亂七八糟的校園小說,而是突然喜歡語文課本和練習冊上那些文言文。讀文言文是煩瑣的,必須查出不會讀的字音,還要捧著資料書和古漢語字典慢慢查字義,所以,在這段時間,那本厚厚的重重的字典總是占了桌子半邊。因為喜歡古人嘰里呱啦,搖頭晃腦著讀著文章的那種意境,所以自己越來越喜歡文言文了。我想,古人的世界是奇妙的,那么古人的文章一定是含著奇妙和精彩的。

      喜歡閱讀。閱讀,我的快樂源泉!!

    我喜歡閱讀作文2

      前幾天媽媽幫我買了一本周老師推薦的《走進閱讀》。

      昨天晚上媽媽對我說老師在家長會上說得話,說:“現在做閱讀要從平時抓起,原來那本《走進閱讀》太亂了,我幫你買了本新的,你從頭重新做起,每一篇用15分鐘左右完成,你今天就完成兩篇,有仔細認真。”“好!”我興奮地說。

      吃完晚飯我就開始做了。第一篇并沒有什么難點,都可以從文中找出答案。可第二篇就難多了,有些題目就要靠動腦筋完成了。“挺得意?”我說“挺應該是不錯的意思。”我把不錯放進了句子中讀了一下,可怎么也讀不通,看來不是這個單詞。我絞盡腦汁不停地想。突然我眼前一亮,“十分”。我把“十分”放進句子中讀了一下:“小松鼠左看看,右看看,還十分得意哪!”讀出來了,想出來了,我心里又是開心又是激動,這是我有史以來做閱讀讓我開心的場面!做著做著,又做到一題,也是——概括文章的主要內容。我在課余還參加了個語文訓練班,語文老師曾和我們說過,概括文章只要記住:一句話,什么時候,誰,在什么地方干什么,結果怎樣,就可以了。于是我拿起鉛筆在文中劃出以上要求的句子,最后我用了簡短的兩句話概括了這段文章。我又一次開心地叫了起來。這時我才發現我一點點喜歡上了閱讀。我把閱讀給了媽媽讓她幫我對一下。我只錯了一道題,我開心地叫了起來。我又主動提出再做一篇,結果也是全對。我悟出了一個道理:閱讀并不難,題目的答案基本都可以從文中找到。只要多讀幾遍文章就一定會找到答案的。

      我就這樣喜歡上了閱讀。它讓我變得快樂,也讓我懂得更多的道理和許多課外知識。

    我喜歡閱讀作文3

      我喜歡閱讀,它給我帶來知識和快樂。

      小時候,我喜歡爸爸媽媽讀故事,也喜歡爸爸媽媽講故事。

      現在,我喜歡自己看書中的故事。

      有時候,我會煩惱,孤獨。不過,這時候我知道該去找誰。那就是我的好朋友----書。我有好多好多的書:童話書,故事書,百科全書,十萬個為什么......

      平時做完作業后或一個人在家時,我都會拿出我喜歡的書來看。我最好的朋友是《讀寫算》。它內容豐富,我從那里學到的知識,比從爸爸媽媽那里學到的還要多。每當我問爸爸、媽媽問題,他們答不上來時,我就驕傲地問:“要不要謎底啊?”他們就答:“好呀。”然后他們問:“你怎么知道的?”我說:“看書唄。”爸爸媽媽夸我有文化。

      在上學或放學的路上,我很喜歡給爸爸或媽媽講故事。我問:“爸爸,你想聽故事嗎?”爸爸說:“好呀。我最喜歡聽故事了。”我說:“你想聽什么故事呀?我滿肚子的故事呢!有維尼系列,普通系列,公主系列,破案系列,等等等等。”爸爸說:“那就維尼系列吧。”“有《帶來好運的楓葉》,《藏寶圖》,《維尼鋸桌子》,《維尼大甩賣》,你想聽哪個故事呢?”爸爸說:“《藏寶圖》吧。”于是我就開始了我的故事。爸爸直夸我講得好,還問我是電視上看的還是書上看的。我說:“當然是看書看的啦!”

      從書中,我不僅學到了知識,得到快樂,還學到了一些做人的道理。爸爸媽媽都說我越來越懂事了。

    我喜歡閱讀作文4

      我愛閱讀,更愛書。書可以陶治人的情操,讓人富有書香味兒,還可以增長知識,開闊眼界。毛爺爺說過,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。

      每當我讀書時,就像小鳥在書的林子中自由飛翔。我第一次見到書是五歲那年,我那時太頑皮了,拔了媽媽種的花,媽媽一氣之下把我關進了哥哥的房間。我滿不在乎的翻著哥哥的東西,無意間看見了一本小人書,那精致的書面上畫著畫,還有幾個字——《西游記》,我翻開了書頁,一股油墨味兒,可是我一開始就愛上了這股味道——書香。我看書看得入了迷,甚至沒注意到哥哥在我身后。哥哥怒氣沖沖地說:“誰讓你看我的書的?把我的書弄壞了怎么辦?快起開!”我知道“災難”快降臨了,誰不知道哥哥愛書如命呀,他肯定不會讓我再進他的房間看書了!該怎么辦呀,我還沒看完那本書哪!于是我就給媽媽撒嬌,讓她給我買書。媽媽經不起我這番折騰,就答應給我買書。就這樣,我又有了一個新朋友——書!

      我與書也發生了許多的故事,不信我講給你聽!周末,我正在寫作業,姨媽來我家竄門,她知道我愛看書,所以給我帶了兩本《笑貓日記》,我興奮的不行,這是我夢寐以求的書呀!我放下手中的筆,開始如饑似渴的.讀這本書。

      不知不覺間,已經天黑了。我還在讀書,媽媽開始喋喋不休:“晗晗,你做完作業沒有啊,快來吃飯!已經七點啦,明天還要上學哪!”我猛地一驚,呀,我還沒做完作業哪!我趕緊補作業,哎,看來得補到九點啦!看,這就是我與書的故事!

    我喜歡閱讀作文5

      我是一個愛讀書的孩子。只要手中一有本書,我就會忘了吃、忘了睡。但是媽媽卻不是很支持我看書,因為媽媽認為那些課外書沒有用,只要學好正課就可以了,沒事看什么課外書。可我并沒有放棄,媽媽一不在我就開始看書。

      我的書大多是借同學的,或者使用自己攢了幾個月的零花錢買的。買的書為了不被媽媽發現,我用一個大紙箱裝著書,把紙箱放到床底下,并用自己的舊衣服把它遮蓋起來。因為媽媽發現我的書就保不住了。

      記得有一次我以為媽媽出去了,便拿出自己珍藏的書津津有味地看了起來。頓時我被書中的故事吸引了,讀到精彩處不禁拍手叫好,讀到傷心之不禁流下淚水,根本沒覺出時間的推移。導致媽媽回來了我還陶醉在書中。直道媽媽走到我面前我才發現。媽媽問:“這是什么?”我趕緊把書往背后藏,不肯說。媽媽直接動手。媽媽看到書十分生氣:“哪弄的?這東西我不是說不準看嗎?”說著便把書從窗戶丟了出去,書掉進房后的草窩里。我十分傷心,淚一點點流了出來我愛閱讀作文500字我愛閱讀作文500字。媽媽沒再說什么直接走了。我對書的熱愛超過了對媽媽的恐懼。我左思右想,最終我認為把它撿回來最為妙。既不用再買,又能把它看完。從這時起,我便盼著媽媽再次出門,終于被我等到了。那天,我為了防止草窩里的毛毛蟲和荊條,特地穿上了長袖上衣、長褲、和長靴。然后到房后的草窩里去尋找那本書。我左尋右找,終于發現了那本書。我輕輕捧起那本書,像得到了一件至寶,我喜極而泣。

      我就是這么一個愛讀書的孩子。書伴我成長,它讓我的生活變得更加鮮艷有色彩。

    我喜歡閱讀作文6

      閱讀,能豐富我們的知識,陶冶我們的情操。我喜歡閱讀,閱讀優美的文章,讓我快樂,讓我成長,讓我感動。

      我曾讀過一本感人至深的書,書名取《我和老爸的戰爭》,以第一人稱講述了趙子牛(主人公)的故事。他的父親進過監獄,在復習初一時,母親也因一場車禍去世了。等父親出院時,他十分鄙視他的父親,認為一個家庭從幸福變成殘缺全是父親一個人的過錯。他的父親整天早出晚歸,他卻認為父親老毛病不改,去打麻將。于是,他開始跟蹤他的父親。這次的跟蹤,才讓他知道:他的父親,晚上原來是在蕭瑟的寒風中當歌舞廳的臨時保安。他感動了,原諒了父親,開始努力學習。可父親卻因過度勞累得病,只能坐在輪椅上度過余生。

      這本書讓我感動,因為他給了我身臨其境的感覺。他不僅感動了我,還讓我體會到了自己現在所處之境的幸福,我的爸爸對我的好,讓我懂得了珍惜,珍惜現在的美好生活。

      我還看過一篇文章,叫《鷹志》,講述了鷹的一生。鷹長大是不易的,許多考驗,不然就會被淘汰,步入死亡。到鷹五十歲時,鷹還必須把嘴,爪尖與羽毛一一拔掉,讓他們再生,然后獲得四十年的生命。所以鷹十分珍惜自己的生活。雖然這篇文章,不是講述的親情故事,不足以讓人潸然淚下,但卻讓我十分感動。因為這篇文章生動形象地寫出了鷹的一生,讓我明白了任何事情,任何結果,都與自己的努力是有密切關系的。

      閱讀,讓我學到了許多知識,也讓我學到了更多比知識更重要的東西,更讓我感動!

      我要多多閱讀,讓閱讀,帶給我感動!

    我喜歡閱讀作文7

      “書籍是人類進步的階梯。”高爾基曾這樣說過。讀書不僅是人類的精神財富,也是我的愛好之一。

      書,能讓我們增長知識;書,豐富了我們的想象力;書,讓我們體會到了汲取知識的快樂。

      還記得我第一次接觸書是在我上一年級時。那是我們剛學完拼音和一些簡單字詞,老師便建議我們多看看拼音版的課外讀物,不僅增長對拼音的認識,也讓我們可以多認識些漢字。那時我還什么都不懂,只知道聽老師和父母的話,便讓父母給我買了幾本課外書。那時候因為還小,作業不多。每天下午已做完作業,我便捧著一本書,坐在書桌前看。剛翻開書,我的心便“怦怦”地跳了起來,因為那是我第一次接觸課外書,不免有些激動。以前經過書店,看著一些哥哥姐姐進入書店,站在墻角那兒專心致志看書的樣子便有些羨慕,沒想到現在我也能成為他們中的一員了。一想到這里,我就迫不及待地看了下去。但因為我是剛開始學習,還有許多生字不認識。我看不了幾分鐘就要去問父母這個字是什么,怎么讀。但是這還是阻擋不了我要看書的決心。我每天努力地看著課外書,一有不懂的地方就跑去問老師或父母。不知不覺,我就已經喜歡上了閱讀。在那以后,我幾乎每天都會看上幾頁的課外書。可是隨著年齡的增大,作業的增多,我每天看書的時間越來越少,但是我書柜中的書卻是越積越多。有一句話是這么說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我相信只要我有時間去看,去讀,我的知識也會越積越多。

      “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這句便是鼓勵我繼續看書的名言,因為我相信,只要我喜歡閱讀,堅持閱讀,那么這“書山”,就一定會出現在我的面前

    我喜歡閱讀作文8

      每個人都有自己的興趣。有的喜歡畫畫,有的喜歡唱歌,有的喜歡舞蹈......而我的愛好卻是讀書。前蘇聯作家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”書是知識的第二源泉,因此,我喜歡讀書。 我喜歡讀書,書讓我遨游了中華民族淵源流長的歷史長河。我見到了足智多謀的諸葛亮,剛正不阿的狄仁杰,大公無私的包公......書讓我增長了見識。 我喜歡讀書,書把我帶到了世界各地,去看長城在山間飛舞;去聽林間鳥兒歡快歌唱;去看巍峨雄偉的五岳之首——泰山;去看高聳入云的世界屋脊——珠穆朗瑪峰...... 我喜歡讀書,書既讓我增長了見識,又讓我學會了做人的道理,面對一行行優美的文字和深刻的道理,我仿佛有一種身臨其境的感覺。

      “書”一個美麗的字眼,讓多少人陶醉,我就是一個小書迷。 記得有一次,媽媽給我買了《三國演義》這本書,我欣喜若狂地像捧著寶似的津津有味地讀了起來,我不時跟隨書中人物的變化,時而快樂,時而憂傷。當我讀到關羽過五關斬六將,最終回到劉備身邊時,我不禁流下了眼淚,我深深的被關于忠心耿耿的精神感染著。 書是我進步的階梯,它讓我一步步攀登知識的高峰:書是我心靈的朋友,是我不會說話的老師,我愿以書為友。 我喜歡讀書。

    我喜歡閱讀作文9

      從小我就愛讀課外書。只要一拿到書,我就廢寢忘食地看不停;一進書店,我就想媽媽撒嬌要買書。長大后,我簡直就成了一條“書蟲”,每天的鉆進書里咀嚼書的美味。

      我還記得,在四年級的一天,媽媽給我買了我很想看的、一本名叫《芝麻開門》的書。我欣喜若狂,開心地手舞足蹈。急忙打開書一頁、兩頁……我如一匹餓狼,貪婪地讀著。我津津有味地讀著。時間也在這快樂的時光中悄悄溜走了。一轉眼,天黑了,吃飯時間到了。媽媽喊了我幾聲,可我卻只是嘴上答應著,身體一動也不動。過了一會兒,媽媽已經是怒氣沖天了,她三步并作兩步走到我身邊,剛想訓斥我一頓,卻發現我在看書,便輕輕地對我說:“子涵,吃飯了。”可我這時正沉浸在“張天與老師和同學們發生的一些好玩的事情中”,一聽媽媽來了,連忙放下手中的書,說:“是的,長官,我這就去吃飯。”說著便戀戀不舍地吃飯去了。媽媽看我這模樣,便笑著說:“我們家在這書蟲要想丟書可是不可能的事嘍!”還有一次,我從哥哥家中拿來了許多好看、好玩的書。而在這其中,我最愛看的是一本小說。

      這本書,我已翻閱了十幾次,可還是百看不厭。這本書主要講了小女孩海蒂用一顆真誠、善良、熱情的心使爺爺又對生活有了希望,又幫助一個半身不遂的富家女恢復雙腿行動的故事。當讀到海蒂在富家女克拉拉家中因思念爺爺而哭泣時,我的心為之震動,我也差點隨之哭泣了。當我讀完這本書時,我還不時推薦同學、朋友們看這本書,她們可還都紛紛說這是一本好書呢!

      我喜愛閱讀的熱情是無法撲滅的,因為閱讀增添了我生命的顏色,我的生命也因閱讀而多姿多彩!

    我喜歡閱讀作文10

      記得以前有人問我:“你最喜歡干什么?”我會毫不猶豫地對他說,我喜歡閱讀。最愛閑暇十分漫步于書海中,聆聽;來自書的聲音,書中所表達的萬千氣象,使我心馳神往,受益匪淺。閱讀,讓我享受到了無窮的樂趣。

      我愛閱讀,每個星期六,我都會去布克書店看書。當我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,似乎看到一個堅強的女性站在我的面前,她讓我懂得面對逆境要勇往直前,不屈不撓地和命運做斗爭。當我捧起笛福的《魯濱遜漂流記》時,不僅讓我讀到了有趣、驚險、刺激的故事,更讓我明白,害怕危險的心理比危險可怕一萬倍。我進入《草房子》,感受到了人與人之間珍貴的友情;進入冰心奶奶的世界里,我讀到了她對孩子的熱愛……每讀一本書都給我無窮的啟示。

      記得一次上補習班,老師給我們講《紅樓夢》,同學們大多都是聽說過這本書而沒讀過。有幾個同學非常神氣,因為他們讀過一點,了解其中的一些人物。老師讓他們談談對書中人物的看法,他們卻卡殼了。這時我舉起了手。男同學狐疑地看著我,女同學則流露出擔心的表情,生怕我也是“聽說”而已……當我流利地介紹書中的人物,又繪聲繪色地講了一段故事后,同學們都向我投來欽佩地目光……

      閱讀給我的樂趣不僅于此,還在潛移默化中改變了我的觀念,陶冶了我的情操,改變了我的一些性格習慣,我欣賞書中的人物,也希望能像書中的人物一樣勇敢,果斷,聰明等

      啊,閱讀,對于我就已經像呼吸一樣自然。我愛閱讀,從中享受到了無窮的樂趣。

    我喜歡閱讀作文11

      暑假里,我經常在晚飯后看一會書,這也是我最喜歡的閱讀時間。

      在爸爸媽媽的眼里,我可是一個十足的“小書迷”。上二年級時,我每次都要看完整本書才肯罷休,這一點,爸爸媽媽總拿我沒辦法。如果打開我的書柜,就會看到《怪開頭兒》《精靈鼠小弟》《夏洛的網》等一溜排的書映入眼里。

      我最喜歡的還是媽媽買給我的《夏日歷險》。它講述了小男孩杰伊·貝里活捉那只值150美元的猴子,雖然試過許多方法,但還是沒能抓到。就在他無計可施時,一場意外的暴風雨毫不費力地把猴子趕進了倉庫。他用這150美元買了一匹馬,再用剩下的錢治好了妹妹杰西的腿,并且還得到了一支槍。這個精彩的故事深深吸引住了我,看得我簡直能夠倒背如流。

      開學后,我每天盡量在八點前做完作業,留出自己的讀書時間。每讀完一本書,我都會把喜歡的成語標出來,那樣下次要找的時候,就很容易了。

      老師教會了我要慢讀,每當讀到喜歡的句子和片段時,我都會仔細地反復讀上幾遍,然后再用心去模仿它們的寫作方法。在閱讀中,我堅持著這個方法,它給我帶來了很多好處,比如我的作文,在這個過程中,就得到了很明顯的進步,還得到了老師的表揚。

      閱讀是一件微妙的事情,書里面優美生動的句子讓我迷戀,它們帶給我身臨其境的感覺。有時,我還喜歡讀出聲音來,這樣不僅可以把里面的內容記得更牢,最重要的是我掌握了句子的節奏,那感覺就像坐在一艘隨著波浪起伏的船上……

      我喜歡閱讀,它帶給我一種無人知曉的樂趣,那是一座秘密的花園,是我心靈的花園。

    我喜歡閱讀作文12

      我喜歡

      我喜歡冬天的雪花,從蔚藍的天空飄下。我喜歡那份冰涼,我喜歡那寧靜的雪白。

      我喜歡在春風中坐在秋千上,閉著眼感受秋千的一搖一晃。我喜歡那柔和的微風從我臉上拂過,就像媽媽的手,在溫柔地撫摸著我。

      我喜歡夏日中的清涼,在那樣的炎熱中,去河邊上,水邊上,享受那令人舒適的清涼。

      我喜歡在秋風中踏過田園的小路,稻谷像一片金黃的海,一路歡快地舞蹈著。我喜歡抬看樹枝上掛著的蘋果,火一般的紅色中頭這一點點俏皮的黃綠色。

      我也喜歡在夕陽的照射下,獨自坐在小溪邊上。小溪邊上長著很多花,有許多我叫不出名字的花。我喜歡在淡淡的花香中,欣賞日落。

      我還喜歡朋友。我喜歡在寧靜的下午,去敲那扇紅色的大門,當朋友帶著驚訝的神情出來迎接我時,我臉上的笑容更加燦爛了。

      我喜歡聽故事,聽奶奶講述她以前經歷過的事。我喜歡靜靜地看著她時而激動得眉飛色舞時而悲傷的神態。最難忘的是那次,奶奶含著淚光向我訴說著她的激動,她的雙手顫動著,隨著她聲音顫抖著

      我也喜歡看書,喜歡漫游在書的海洋。在書中,一個個精彩美妙的故事,一個個讓人茅塞頓開的道理,一個個生動絕妙的人物一直都伴隨著我。

      我還喜歡動物,無論是哪一種。我喜歡毛茸茸的小狗,雪白的小兔,高大的大象以及兇猛的老虎。

      我喜歡生活,喜歡充滿著這么多美好事的生活!

    我喜歡閱讀作文13

      書,一本薄薄的書,卻承載了那麼多偉大的思想和智慧,拿起來就讓人舍不得放下。

      我愛讀書,一拿起書不看完就放不下,有時該吃飯了,媽媽催了好幾遍才拿著書慢吞吞的向餐桌走去,直到坐在椅子上了才戀戀不舍的把書放到一邊,邊吃邊惦記著書中的主人公接下來會怎麼樣,然后急急忙忙吃完飯,又拿起書去看了。

      我這麼喜歡看書,因此也看了不少書。書,神奇的書,開闊了我的視野,長了我的見識。書,是位見多識廣的旅行家,他不僅帶我到了奇妙的海底世界探尋海洋的奧秘,帶我到地球之肺亞馬遜體會它的另一個名字“綠色地獄”,還帶我到撒哈拉大沙漠學習生存技巧……

      每一本書,都像是一場夢幻般的旅行,把我帶到一個又一個神奇的地方……

      《城南舊事》通過英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂,悲歡離合。秀貞,蘭姨娘,宋媽隨著英子的長大都離開了

      淡淡的憂愁與淡淡的相思,道盡人間復雜的情感。

      《五毛錢的愿望》通過描寫波莉,羅威娜,亞當實現的愿望,讓我找到了實現愿望的真正途徑。

      《女孩盛裝舞步》讓我嘗到了初戀酸酸甜甜的味道,聞到了友情的香氣。

      還有《冒險小虎隊》一個個驚險的故事,撲朔迷離的案件,我隨著小虎隊一起搜集證據,偵破案件。

      《我的第一本科學漫畫書》在無人島,亞馬遜,撒哈拉沙漠,極地冰河遇險后,列奧一行人用智慧和經驗生存下來,教會了我求生的知識。

      還有《綠拇指男孩《蘋果樹上的外婆》《草房子》《青銅葵花》當然也有《笑貓日記》和《馬小跳》,以及辮子姐姐郁雨君,美美姐姐伍美珍的作品,還有……

      閱讀會陪伴我終生,也是我永遠的優點,我要大聲的喊出,我愛閱讀!

    我喜歡閱讀作文14

      假如你問我最喜歡做什么,我準會毫不猶豫地回答道:“我最喜歡閱讀了。

      我有一個漂亮的書架,上面擠滿了各種各樣的書,這些書猶如我的寶貝,讓我愛不釋手,每當閑下來的時候,我就沉浸在書中的故事里。雖然我的書架已經很豐富了,但我還時常去書店“竊讀”。有一次,我躲在書店的一個架子后面翻看著自己喜歡的書,看著看著,不禁為書中有趣的故事而笑出了聲音,沒想到驚動了店里的阿姨。她走過來把架子上的書拍拍整齊,問我要買哪一本。我說還沒想好,然后假裝去另外的書架翻翻其他的書,阿姨哪里知道我其實是來“竊讀”的。就這樣,我忘了時間,一直看到太陽下山,小鳥回家,才溜出書店。

      我愛閱讀,幾乎到了癡迷的程度,吃飯的時候看,就連上廁所的時候也要拿本書進去看,甚至有時候趁媽媽不注意的時候躲在被窩里看,為此,媽媽常常大發雷霆,但我還是一如既往地愛著閱讀。有一天,媽媽在感嘆生活時常有不如意的時候,我隨口就說:“人生就像刷牙,一手拿著杯具(悲劇),一手拿著洗具(喜劇),悲喜交加才和諧。”媽媽驚訝地張大了嘴巴,那表情好像在看一個外星人!我得意地說:“這句話我是從書上看來的。”

      當我的作文發表的時候,當我滔滔不絕地跟別人說著書中那些精彩的內容時,當大家夸我課外知識豐富的時候,我的心里美滋滋的,這都是閱讀的功勞。

      我喜歡閱瀆,兇為閱瀆不僅可以開闊我的視野,還可以讓我明白一些人生的哲理,帶給我許多歡樂。

    我喜歡閱讀作文15

      我喜歡上了課外閱讀,小朋友們知道這是為什么嗎?猜不到吧!這還得從我四歲那年說起。

      四歲的時候我正在上幼兒園,一天奶奶接我回家,一進家門,我就玩起了最愛的樂高積木,而奶奶卻戴著眼鏡坐在沙發上看書,過了很久,奶奶還在看,我很好奇,就跟著她一起看。奶奶一邊看,一邊給我講書中的故事,我聽著聽著入迷了!慢慢的,我要求媽媽給我在廣場上買書,媽媽卻在網上給我買了好多書。過了幾天,書到了,我飛奔下樓,到傳達室拿到包裹,迫不及待地拆開包裝,看到了好多彩色的書,我問媽媽這些書叫什么名字,媽媽說“不一樣的卡梅拉”、“小王子”……媽媽還給我訂了幼兒畫報,我最喜歡紅袋鼠、火帽子和跳跳蛙了。

      到了二年級,我家有了一個旋轉書柜,我從里面拿出小王子這本書,津津有味地看了起來。書中寫了很多小故事,小王子住在一個沒有人住的星球,但他仍然很開心,因為他有一支玫瑰跟他做伴。他有一個菜園,他還有一座活火山,一座死火山,火山比小王子小,他每天都會清理死火山。小王子離開自己的星球去尋訪了許多人,還收留了一只狐貍,那只狐貍非常友好,看完后,我還知道了小王子的肉體沒有到達星球,但他的靈魂回到了星球,因為他在地球上被一條毒蛇給咬了,老飛行員是他唯一認識的人,于是他最后把小王子埋在了沙漠里。

      小朋友,我就這樣喜歡上了課外閱讀,你也喜歡嗎?

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