紙飛機(jī)作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的紙飛機(jī)作文,歡迎閱讀與收藏。

紙飛機(jī)作文1
有一次手工課,郭老師讓我們自己動(dòng)手,折一架屬于自己的紙飛機(jī),之后把我們帶到操場上,比一比誰的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)、飛得高。
“一組準(zhǔn)備比賽!”郭老師宣布道。我趕緊站起來,跑向指定的位置。我使出吃奶的`力氣,把紙飛機(jī)扔了出去,希望它可以飛得更高、更遠(yuǎn),可是希望很快就破滅了!紙飛機(jī)似乎舍不得離開它的主人,剛飛出去沒多遠(yuǎn),就調(diào)轉(zhuǎn)方向,折了回來。再看看小宋同學(xué),他那藍(lán)色的紙飛機(jī)在空中劃出一道優(yōu)美弧線,脫穎而出,成為了我們組的“王者”。
決賽到了,參賽的分別是鄭同學(xué)、蔣同學(xué)和陳同學(xué),大家聚在兩邊為決賽的選手加油助威!“開始!”一聲口令,操場上頓時(shí)安靜下來,大家屏住呼吸,目光緊盯三位同學(xué),只見鄭同學(xué)雙腿前后叉開站立,右手將紙飛機(jī)高舉過頭頂,身體和右手一起用勁,向前,扔出紙飛機(jī),“嗖”地一下,就飛出半個(gè)操場,平穩(wěn)地落在了地面。同學(xué)們不約而同歡呼起來,向她表示祝賀!
回到教室后,我觀察了三位同學(xué)的紙飛機(jī),找出了我的紙飛機(jī)問題,紙飛機(jī)上不能粘膠,增加了紙飛機(jī)的重量,影響了平衡,也就飛不遠(yuǎn)了。吃一塹長一智,下次再有比賽,我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
紙飛機(jī)作文2
紙飛機(jī)不僅僅是一張單薄的紙,而是承載著即將被放飛的愿望。
——題記
我感到了莫大的挫敗感。
都怪這個(gè)學(xué)校,非要把題目搞的這么難,本來我是不在乎的。憑著我在深圳優(yōu)異的成績,不會(huì)落到被“刷”下去的地步……可現(xiàn)在,我的的確確是中招了。
我呆呆的坐在桌子前,想到爸爸媽媽失望的眼神,淚水不受控制的流下,“為什么會(huì)這樣,為什么……。”哭聲收歇,我的眼神漫無目的的尋找著什么,終于眼睛一亮,目光鎖定在那粘在書包背后的那一張紙條上,我把它撕下來,清秀的字跡寫著:“周六九點(diǎn)我們一起去公園吧,散散心。林雅婷”我深呼吸一口氣,把字條收了起來。林雅婷是我最好的朋友,幾乎我每次遇到困難都是她幫我解開心結(jié)。
周六早上,我朝著公園走去,看似暖洋洋的陽光照射在我的身上,可我卻毫無察覺到溫暖。到了公園,抬起頭,正好對上一對含笑的眸子,看著那棕褐色的眼睛,我的淚水不受控制的流下,林雅婷一驚,快速走過來,她拍了拍我的肩膀:“笨蛋,就知道你會(huì)哭!”“我哪有哭!”我反駁說道。“切,還狡辯。”她一臉壞笑的說:“看我給你帶來了什么。”說完,就從背后拿出了兩只彩色的紙飛機(jī),正在我疑惑之際,她說:“傳說把自己愿望寫在上面然后放飛,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)哦!”于是,我們把自己的`愿望寫了上面。然后,我們?nèi)チ斯珗@最高的塔頂。我們牽著手,對視一眼,她笑的說:“我們要放了哦!準(zhǔn)備三、二、一,放!”頓時(shí),兩只飛機(jī)宛如兩只五彩斑斕的小鳥直沖蒼穹。
那兩只紙飛機(jī)向著湛藍(lán)的天空飛去,在陽光的照耀下,承載著濃濃的友誼和希望,漸漸地,漸漸地,消失在天際。
謝謝你,再見了,紙飛機(jī)。
紙飛機(jī)作文3
星期三下午第一節(jié)課,是地方棵,老師教大家折紙飛機(jī),老師突然想出一個(gè)好主意,來個(gè)紙飛機(jī)比賽,說著,我們便歡呼起來了。
在歡呼的叫聲下,同學(xué)們的表現(xiàn)正是五花八門啊!有的在試自己的飛機(jī)、有的不知道怎么做,在四處請教、還有的在改造自己的飛機(jī),準(zhǔn)備大顯身手。時(shí)間過得真快,老師規(guī)定的時(shí)間已經(jīng)過去了。接著,全神貫注的'比賽就行了。
看著別人在那里比賽,有輸有贏,我已經(jīng)在位置上蠢蠢欲動(dòng)了,快樂的時(shí)光總是短暫的,相反,痛苦的時(shí)光總是長久的。只過了五分鐘左右,但我覺得已經(jīng)過了五個(gè)小時(shí)了。正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),突然聽到"請第五小組比賽。”我突然活力四射。隨著"開始“一聲,我們便使勁地扔出去。我的心里突然下期里狂風(fēng)暴雨,我輸了,我的第一只成功品“啄木鳥一號(hào)”失敗了。
到頭來,還是我們這小組的優(yōu)勝者得了飛行隊(duì)長。老師叫他發(fā)表他的秘訣,"折飛機(jī)的,時(shí)候要把折的地方,折緊一點(diǎn)尾部機(jī)翼那里折一點(diǎn)不要太大“剛開始的時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴的,后來清脆多了。后來老師然我們?nèi)V場上去放,我東張西望,時(shí)間像箭一樣有去無回,愉快的一堂課過去了。
紙飛機(jī)作文4
紙飛機(jī)誰沒玩過呢?但是你知道怎么樣折紙飛機(jī)才能使紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)嗎?今天你就跟著我們快樂大作文的同學(xué)們?nèi)タ纯窗桑?/p>
首先同學(xué)們拿出一張紙,將紙對折再把上面的兩個(gè)邊折在對軸線上,再對折一下,一個(gè)機(jī)頭尖尖小,小巧玲瓏的紙飛機(jī)誕生了,我越看越得意。
接下來該給我的作品取個(gè)名字了吧!叫什么呢?只好詢問多才多藝的同桌了,她果真不讓我失望,給我和她都取來了一個(gè)響亮的名字,我的作品的名字叫雁影號(hào),寓意它像一只可愛的大雁一樣,快速地向遠(yuǎn)處飛翔讓它得第一。
在緊張的氣氛下,紙飛機(jī)比賽開始了。每一個(gè)同學(xué)手上拿著一個(gè)紙飛機(jī),也有小巧玲瓏的小飛機(jī)。比才開始了,28人手中的紙飛機(jī)像小鳥一樣放飛,我也放飛了我的紙飛機(jī),但是我心里像在打小鼓一樣,沒有一點(diǎn)自自信。飛機(jī)發(fā)射后,有些同學(xué)飛得很近,而有些飛機(jī)飛得很遠(yuǎn),我迫不及待的飛奔著去尋找我得意的作品,可是,我找了1分中,2分鐘還是沒找到,這時(shí)我心想肯定飛得太近被同學(xué)撿錯(cuò)了。突然張老師手拿兩個(gè)飛機(jī)走上了講臺(tái),她說,她手上拿著飛得最遠(yuǎn)的兩個(gè)紙飛機(jī),分別是蔣曉萱和我的.。我被這突如其來的驚喜驚呆了,但是興奮立刻淹沒了驚訝,心里像吃了糖果一樣甜蜜。后來張老師還叫我們分享了紙飛機(jī)的折法。
現(xiàn)在你知道怎樣將飛機(jī)折得又遠(yuǎn)好了吧!快去試一試我的折法吧!但記住一定要將機(jī)頭折小這樣能使飛機(jī)飛得更高而且阻力更小。而且我們一定要像紙飛機(jī)一樣做人為自己的夢想努力去奮斗,最終抵達(dá)夢想的彼岸。
紙飛機(jī)作文5
我的童年是在家鄉(xiāng)度過的,是難忘而有趣的。小時(shí)候,每一次看到哥哥在書桌前折紙飛機(jī)的時(shí)候,我都會(huì)感到驚奇,也會(huì)羨慕他靈活的雙手,多么希望我也能像他一樣折出漂亮的紙飛機(jī)啊。每次,我都會(huì)私底下偷偷拿出小紙片,回憶著哥哥折紙的步驟,悄悄地練習(xí)。但是每一次,我都折不出來。
直到有一次,我私底下的練習(xí)被哥哥無意間撞見,看著我對手里的紙片發(fā)愁,哥哥笑著拿過我手里的紙,一步一步地教我如何折出最完美的紙飛機(jī)。我入了神,看著紙片在哥哥手里一步步變成我心里的那只紙飛機(jī),也一點(diǎn)一點(diǎn)記下了步驟。在哥哥的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了折紙飛機(jī),我把自己親手折好的紙飛機(jī)用力向空中一擲,它晃晃悠悠地飛著,不一會(huì)就掉了下來。
我拿著心愛的'紙飛機(jī),自信滿滿地去向所有人炫耀它,夸獎(jiǎng)它,還拿著它跟哥哥折出來的紙飛機(jī)比賽。結(jié)果是哥哥的紙飛機(jī)飛得輕盈,我的紙飛機(jī)飛得搖搖晃晃,但是我一點(diǎn)兒也不沮喪,看著它,想著我自己終于能夠親手折出紙飛機(jī),心里美滋滋的。
現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)幼小的我在追尋自己想要的東西時(shí),能鍥而不舍地去擁抱它,慢慢接近它,最終實(shí)現(xiàn)它。這種不向困難屈服的精神,一直陪伴著我成長。
紙飛機(jī)作文6
紙飛機(jī),是一種簡單又有趣的玩具,我常常折它來玩。
紙飛機(jī)的折法很簡單,先拿一張長方形的紙,對折再打開,然后在折痕的兩邊各折出一個(gè)三角形,這時(shí)需要仔細(xì)一點(diǎn)將它們對齊。就這樣在三角形的基礎(chǔ)上繼續(xù)往折痕的.方向再折一次,接著把頂部的三角形向后折,最后沿著中間的折痕將兩邊再翻折一次,一架紙飛機(jī)就好啦。這樣折出來的紙飛機(jī)翅膀比較牢固,飛得也會(huì)遠(yuǎn)一些。
作為一個(gè)紙飛機(jī)的愛好者,我還有著自己的技巧呢!玩紙飛機(jī)時(shí),一定要專心,先輕輕捏住機(jī)翼的下方,抬高手臂的同時(shí)身體微微往后傾斜,接著用手腕的力量猛地把紙飛機(jī)扔出去,就這樣紙飛機(jī)成功起飛了。有時(shí)為了讓紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn),我會(huì)到有風(fēng)的地方去玩,順著風(fēng)的方向放飛后,它可以乘著風(fēng),在空中飛行很久很久,再平穩(wěn)地落下。
紙飛機(jī)是我和同伴們的最愛,我們總喜歡找一個(gè)高的平臺(tái),站成一排,一個(gè)接著一個(gè)把自己的紙飛機(jī)丟出去,比比看誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),飛得最遠(yuǎn)的就是勝利者。比賽時(shí),大家會(huì)捏著飛機(jī),做出起飛的姿勢。無論誰的紙飛機(jī)起飛,我們都會(huì)全神貫注地盯著它,目光也隨著投向遠(yuǎn)方,而放飛的同伴就會(huì)踮起腳大喊著:“飛啊,飛啊!”
紙飛機(jī)作文7
在鄉(xiāng)下,我和表弟都玩紙飛機(jī)大賽,有時(shí)還邀請周圍的朋友。
話不多說,下面就講一講我和表弟的“得意大軍”和賽場表現(xiàn)。我的“驕傲”是一架大翅膀的“俯沖轟炸機(jī)”和一架“超高音速飛機(jī)”。兩架飛機(jī)的綜合實(shí)力都不錯(cuò),就是表弟的'一架“超級飛機(jī)”每次都會(huì)超過我的“超高音速飛機(jī)”幾十厘米。
在一次比賽上,我想到了個(gè)辦法:讓“超高音速飛機(jī)”和“俯沖轟炸機(jī)”合二為一。這樣,“超高音速飛機(jī)”就可以在高空中停留時(shí)間長,就可以獲勝了。可這樣也有一定的風(fēng)險(xiǎn),萬一搞不好,這兩架飛機(jī)會(huì)掉進(jìn)水里,我的兩大王者就報(bào)廢了。不過我還是愿意試試看。
比賽開始了,我找了位朋友當(dāng)裁判,在講了規(guī)則后,比賽開始了。第一局,比得是誰的飛機(jī)在空中停的久。我以30秒之差獲的勝利。表弟暗暗自喜,因?yàn)樗老乱痪直鹊目墒蔷嚯x,他肯定贏。第二局開始了,表弟打賭,只要我贏了,可以拿一架他的飛機(jī),輸了,他拿一架我的飛機(jī)。我同意了。我對者機(jī)頭吐出一股熱氣,借此加重機(jī)頭。裁判一聲令下。我用力地甩出了飛機(jī)。在“俯沖轟炸機(jī)”掉落后,“超高音速飛機(jī)”繼續(xù)飛行了五六米。
這次比賽,我完勝了!要記住,只要認(rèn)真想,總會(huì)想出辦法的。
紙飛機(jī)作文8
我一直以為,小時(shí)候的天真和幼稚是無法實(shí)現(xiàn)的。什么妄想乘坐紙飛機(jī),什么遨游宇宙。一旦長大這就稱為別人的笑柄,甚至自己也拿來談笑。
或許我們就是差這個(gè)勇氣。
高中畢業(yè),奮斗了三年的時(shí)光說沒有就沒有。我們的處境就像紙飛機(jī),一旦填下了志愿身處何方各不得而知。我們純白純白的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)染上各種顏色,學(xué)會(huì)觀察別人的臉色,學(xué)會(huì)討好對自己有好處的人,學(xué)會(huì)許多生存之道。
小學(xué)的同學(xué)是過客,初中的同學(xué)是同學(xué),高中的同學(xué)是戰(zhàn)友,大學(xué)的同學(xué)是朋友。戰(zhàn)友的情誼可想而知。我們一起折紙飛機(jī),一起放飛紙飛機(jī),一起談天談地。每天被試卷淹沒,為一次次的'模擬考提心吊膽。一起為高考倒計(jì)時(shí),一起緊張的在考試的最后幾秒改答案,如果不是證確的,一定會(huì)懊惱幾天。
在最美的年華,最美的青春,遇見最青澀的愛情。我們開始了解高中的生活,開始享受這深刻的類似于戰(zhàn)友般的情誼。這份情感深人人心,宛如天價(jià)。這段時(shí)光美好到我想感謝這人生。回憶真是令人愛又恨的東西啊。用來回味但是卻回不去。
一點(diǎn)一滴的時(shí)光,紙飛機(jī)也要落下,我們能相擦而過,成為心中的美好就已知足。
讓紙飛機(jī)繼續(xù)遨游在屬于它的地方吧!
紙飛機(jī)作文9
也不知曾幾何時(shí)丟棄了兒時(shí)天真的生活和癡癡的夢想。瀟灑和成熟漸漸的走入我的言語。
一點(diǎn)點(diǎn)的在風(fēng)雨中表現(xiàn)那種陽鋼之氣。卻有不得不把頭插在書海之中,矛盾的生活在愈加的把我推向愛的彼岸,孤立的自我還不辭辛勞的做那個(gè)覺得很美麗的人,然什么是美麗,風(fēng)知道。
手無力的攥著筆,呆滯的目光把天空變得黯然失色,推崇著“人不輕狂枉少年”的人生觀,勞累的把一切的一切看的很淡,只在那個(gè)不為人注意的靈魂上用上十二分的`精力,如此這般的一天又一天。
那天坐在那個(gè)硬邦邦的轉(zhuǎn)椅上,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)地上一張被踐踏了的紙張,彎下筆直的腰,拾起它,褶皺的皮膚上幾個(gè)清晰的腳印把這張潔白的紙弄的面目全非,卻有一種欲望愈加強(qiáng)烈,然而我這樣一個(gè)心中只有傲慢的人又怎么會(huì)去做一件小孩子都懶得去做的事情呢?心里的欲望和所謂的成熟形成了一個(gè)偌大的小宇宙,又不知怎的,手中的紙已在無形下成為了一個(gè)紙飛機(jī),它掩蓋了原來紙上的腳印,輕輕地把手從空氣中劃過飛機(jī)飛了,飛出了窗外,飛過了窗前的那棵樹,飛到了陽光下,風(fēng)兒姐姐幫著它越飛越高,高過云,高過天,還高過……高過什么?心中萌動(dòng)的思想怎么也表現(xiàn)不出來。
也許吧,這就是這張紙的命運(yùn),經(jīng)過了許多許多終于走向了陽光的世界。
哦,我明白了它還飛過了人心!
陽光透過那層層書的縫隙找到我的本子上,不一樣的感覺,不一樣的心,卻有覺得是不一樣的人。
生命中的紙飛機(jī)在飛,我的紙飛機(jī)也終于飛出了窗外。
紙飛機(jī)作文10
我們玩的紙飛機(jī)都是自己做的,其中一種最簡單的,只需要拿一張紙,對折,在旁邊折兩下,一個(gè)最好做的紙飛機(jī)就出現(xiàn)了。我覺得,紙飛機(jī)有三大類,第一類是飛得快、高、遠(yuǎn)的;第二類是飛著有風(fēng),不怎么改變方向的.;第三類是沒有用的,總是掉地上的。我剛剛要說的飛機(jī)就屬于第一類的,又方便又好用。
飛機(jī)有很多可以做的游戲。我周天學(xué)習(xí)班同學(xué)發(fā)明了一種玩法,那就是砸飛機(jī)。拿著折好的飛機(jī)用力往地上砸,砸得粉碎才高興。只要你不高興,你可以折一個(gè)最難折的飛機(jī),用力往地上砸,砸著砸著,它們馬上就會(huì)變成粉碎。砸碎后,你的心情就會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴,剛才還怒氣沖天,現(xiàn)在就會(huì)放聲大笑。
有一種玩法是往遠(yuǎn)扔飛機(jī)。拿著飛機(jī)使勁往前扔。有時(shí)一陣大風(fēng)吹來,你的飛機(jī)就會(huì)東倒西歪。例如:你的紙飛機(jī)在樹邊飛,突然大風(fēng)吹過來,那飛機(jī)正好插在枝椏里,等你把它拿下來,已經(jīng)漏洞百出了。
還有一種方法是拿著飛機(jī)往高扔,越高越好。這種飛機(jī)最好是抗風(fēng)的那種。因?yàn)橛酗L(fēng)的話,飛機(jī)正在飛,突然掉下來,可能會(huì)砸到別人的。
人生啊,什么比賽都能有。紙飛機(jī),當(dāng)然也有比賽嘍。我周天班分為四種比賽:一、比誰的耐砸;二、比誰的飛得快;三、比誰的飛得遠(yuǎn);四、比誰的飛得高。可以兩人賽,也可以計(jì)數(shù)賽。兩人賽就是兩人比賽,先淘汰一批人,再把從選拔賽中贏的人里,選一些人進(jìn)決賽。決賽打贏的人就是終極贏者。
玩紙飛機(jī)是孩子們的事,偶爾見到老人玩。一次,我去外婆家和表弟聊紙飛機(jī),也不知是不是外婆也想玩了。我到樓下時(shí),發(fā)現(xiàn)外婆和外公在傳紙飛機(jī)。夏天里,兩個(gè)老人像一幅畫,一首歌。
紙飛機(jī)作文11
今天,我們要舉行一次“紙飛機(jī)飛行大賽”。
我從書包里掏出一張嶄新的長方形白紙。我先把長方形紙的上半部分折成一個(gè)“雙三角”,再把“雙三角”的其他兩個(gè)角向中線對折,然后將整個(gè)紙對折,最后折出兩個(gè)翅膀就可以了。
我看著這個(gè)紙飛機(jī)。它的頭尖尖的,身子大大的,機(jī)翼微微向上翹。我仿佛就是個(gè)飛行員,駕駛著我設(shè)計(jì)的飛機(jī)在太空中翱翔呢!
比賽開始了,老師說:“誰的飛機(jī)最后落地誰就贏了!”我心想:哈哈,我的“轉(zhuǎn)圈號(hào)”肯定沒問題!于是,我大膽地走上了講臺(tái)。沒想到,對手的.飛機(jī)個(gè)頭特別大。我心虛了。可是,我既然有勇氣站在講臺(tái)上,那就得有勇氣比賽。我不禁這樣想。我左腳在前,右腳在后,呈弓步狀。左手瞄準(zhǔn)前上方,右手拿起飛機(jī),身體微微向后仰。只聽老師喊:“預(yù)備,開始。”我立刻腿一蹬,腰一收,用盡全身的力氣把飛機(jī)甩了出去。我的飛機(jī)在空中轉(zhuǎn)了兩大圈后慢慢地回到了我的面前,而對手的飛機(jī)卻直接砸向了地面。
“哈哈,我贏了!”我歡呼了起來。臺(tái)下的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。
紙飛機(jī)飛行大賽結(jié)束了,我感到了勝利的喜悅。
紙飛機(jī)作文12
一:貓
放學(xué)街頭,總有我的身影:一個(gè)拿著一本書的少年,我背著沉重的書包,望著晴空,心中總有驚喜,我一生來就討厭白色,因?yàn)槲矣X得那是死亡。
我剛從書店出來,就下器了小雨,我低者頭,望著天,想拿起剛買的書的A4紙折飛機(jī)玩,質(zhì)子很好,不知道哪里竄出一只黑白相間的貓,不知道怎么了,我好想哭。
二:街頭游戲
我淚潸潸,想哭,想起那只貓,雖然它帶給我一絲驚喜。
雨后劃破的陽光不同的,那是會(huì)射的人疼痛的,因?yàn)槟鞘怯陝澠频娘L(fēng)景。雨后的我,走到街尾,折起紙飛機(jī),隨想,我什么時(shí)候可以長出紙飛機(jī)那樣的翅膀?做一場游戲吧,不要理會(huì)別人對你的'看法,即使那是你一生中最無知的時(shí)候。放飛飛機(jī)時(shí),我想說一句話:我們還那樣年輕。
三:紙飛機(jī)----人生
雨后有了我的身影:一個(gè)無知的小男孩在玩紙飛機(jī)。紙飛機(jī)在風(fēng)中飄蕩,
我在人生的風(fēng)中飄渺,風(fēng)后的一片斑蠻,是我無知的人生,明天也許還有我的身影吧。我驚嘆
因?yàn)槲沂悄菢庸录拧?/p>
我還那樣年輕。
四:尾聲
我離去了一切,留下什么?干凈的鋼琴,少年騎著單車行于田間小路的場景,而我的心里這樣靜,沒有聲音,閉上眼睛,仿佛可以就此消失,原來這個(gè)世界這樣寂寞,我們依然活著???-甚至年輕著。
五:獨(dú)奏曲
我們是年輕的,世界是寂寞的:就像春天也可以有落葉,秋天也可以有新芽。
紙飛機(jī)作文13
今天,老師突然對我們說:同學(xué)們,現(xiàn)在這時(shí)間給你們消遣一下,大家來玩紙飛機(jī),我現(xiàn)在發(fā)紙。聽到這個(gè),同學(xué)們得有多開心啊!
大家接二連三的折完了紙飛機(jī),大家你炫耀,我炫耀,那場面得多熱鬧呀!大家都躍躍欲試了,不過,賣關(guān)子的老師故意采訪我們:現(xiàn)在,你們都折完飛機(jī)了,你們此時(shí)此刻有什么想法嗎?同學(xué)們都不約而答得說開心呵呵。
好了,現(xiàn)在緊張時(shí)刻到來了哈!同學(xué)們都準(zhǔn)備著,都往前面看去,好像他們已有目標(biāo)似的,老師故意耍我們,12快到3了結(jié)果老師說了一句讓人哭笑不得的話:放.個(gè)什么啊!我故意耍你們的。哎!真是的。
這次老師終于不耍我們了,老師說了一聲放他此時(shí)此刻都不敢相信,我們瞄準(zhǔn)的是他,他一看見你大群紙飛機(jī)過來(他是男的.)躲閃不及,被我們的連環(huán)飛機(jī)功給打敗了,這得讓他情何以堪呀!
這次的課堂飛機(jī)很讓我難忘哈!讓我們感受到了不一樣的學(xué)習(xí)方式。
紙飛機(jī)作文14
今天,我早早的做完了老師布置的作業(yè),換來了一些休息時(shí)間。
由于今天的風(fēng)力不大不小,而我又閑著沒事干,我便折了一架“米格——29”戰(zhàn)斗機(jī),來消磨時(shí)間。
這架紙飛機(jī)有著又薄又輕的機(jī)身,和又寬又大的機(jī)翼,還有“V”字形的.尾翼,用來幫助飛機(jī)的起飛穩(wěn)定。
這架紙飛機(jī)大體上看已經(jīng)很接近真正的“米格——29”戰(zhàn)斗機(jī)了,可我還是覺得有點(diǎn)缺陷,于是,我把這架“剛出爐”的飛機(jī)拿到寬敞的客廳試飛。
我手執(zhí)紙飛機(jī),前壁與后壁呈60度角彎曲,隨即將紙飛機(jī)擲出,紙飛機(jī)在空中飛行一秒后,便栽在木質(zhì)地板上了。
我的推想是正確的,這架紙飛機(jī)果然有一處致命的缺陷,可在哪兒呢?
我陷入了沉思。
突然,我的腦子里靈光一閃,浮現(xiàn)出我以前乘坐飛機(jī)時(shí)出現(xiàn)的場面:機(jī)翼的前方向前加長,機(jī)翼的后方則向下,向后伸長,這樣就會(huì)擴(kuò)展機(jī)翼的面積,并提供足夠的升力,這就是升力的秘密,我要把它應(yīng)用在紙飛機(jī)上。
說干就干,我用剪刀把前、后方機(jī)翼剪出一個(gè)缺口,并分別往上、往下壓30度,經(jīng)過試飛,果然效果顯著。
我拿著改進(jìn)過的“米格——29”走向正在比賽的小伙伴們,用力擲出我的紙飛機(jī),“米格——29”紙飛機(jī)一飛沖天,比其他紙飛機(jī)飛得更高、更遠(yuǎn)、
小伙伴們紛紛湊過來問我的“米格——29”為什么飛得這么高、這么遠(yuǎn)。我自豪地說:“這是紙飛機(jī)的秘密!”
紙飛機(jī)作文15
我們學(xué)校有個(gè)活動(dòng)—紙飛機(jī)大賽。我也參加了這個(gè)活動(dòng),我多么想代表班級去參加比賽,再說還有陽光卡哩!
我們先在教室里試飛。輪到我了,我把飛機(jī)朝空中一擲,飛機(jī)在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,再來一個(gè)80度角轉(zhuǎn)彎,才緩緩地降落。我心里直叫好。有些同學(xué)的飛機(jī)比我更厲害,能在空中停留10多秒。
老師讓教室里飛得好的同學(xué)到樓下再飛一次,然后從這些同學(xué)中選出5人去參加學(xué)校比賽。我也被叫去了,看著同學(xué)們都飛得不錯(cuò),我也想試試我的飛機(jī),看看能不能再同學(xué)中大顯神威。可是,我把飛機(jī)擲出去時(shí),飛機(jī)好像失去了光彩,在空中打了個(gè)圈,無精打采地栽了下去。我想:難道方法有問題?于是,我又換幾種方式試了幾次,可是跟前幾次的.情況沒什么兩樣,我有些沮喪。風(fēng)越來越大,許多飛機(jī)都被風(fēng)拽著,在空中飛舞。我覺得我的飛機(jī)在風(fēng)的帶動(dòng)下也會(huì)這樣。但是,飛機(jī)還是老樣子。這時(shí),葉老師叫到我的名字,我忐忑不安地走了過去。雖然獲勝可能性不大,但我仍然心存希望。我把飛機(jī)用力擲了出去。飛機(jī)似乎一點(diǎn)也不爭氣,像泄了氣的皮球,直接一頭栽到地面。
雖然我沒成功,但我沒有氣餒。因?yàn)槲疫可以參加科學(xué)競賽筆試呢,好好準(zhǔn)備吧,加油,戎宇恬!
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