天使的翅膀作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的天使的翅膀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
天使的翅膀作文1
小天是一個(gè)長(zhǎng)相美觀的女孩：頭發(fā)烏黑光亮；眼睛水靈靈的，下面有一個(gè)小巧高挺的鼻子；嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，像櫻桃；她的臉和手都是白白凈凈的。小天最吸引人的地方是她背上那雙雪白的翅膀，但也因?yàn)檫@對(duì)翅膀，她被人稱為“怪胎”。小天傷心極了，把翅膀捆綁了起來，藏在衣服下——盡管她的背部隆起。
有一天，學(xué)校組織了一場(chǎng)“個(gè)人才藝秀”，小天參加了，她想把自己的翅膀展現(xiàn)出來。才藝秀開始了，大家的表演各型個(gè)色，很快輪到小天了。小天穿了一條白紗裙，沒有遮住自己的翅膀。當(dāng)她走上舞臺(tái)時(shí)，大家驚呆了——小天的翅膀是多么圣潔，多么美麗！許多前來參觀的家長(zhǎng)議論紛紛：“這孩子，根本就是天使嘛！”“嗯，瞧那對(duì)翅膀，天使的翅所有的孩子都飛到了空中，一起歡笑，一起玩耍...........
天使的'翅膀作文2
讀了《天使的翅膀》，我的心久久不能平靜。
我忘不了那個(gè)后背長(zhǎng)著難看疤痕的男孩兒，更忘不了那個(gè)把男孩的疤痕稱為“天使翅膀”的人。是啊，金無足赤，人無完人。每個(gè)人都會(huì)有自身的缺陷，這個(gè)缺陷可能是身體上的，也可能是精神上的。其實(shí)，缺陷并不可怕，可怕的是別人的譏諷，嘲笑和冷眼；可怕的是自己被這些公平待遇擊倒。
當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，我們能伸出友愛之手，這是一件容易的事；如果隔岸觀火或投井下石，也是一件容易的事。不容易的是，我們作出什么樣的選擇。而這個(gè)選擇，將決定你稱為天使還是魔鬼。
我想，故事中長(zhǎng)著天使翅膀的，不是那個(gè)男孩，而應(yīng)該是那個(gè)給了他溫暖和鼓勵(lì)的人。我希望，身邊能多一些這樣的天使。
天使的翅膀作文3
小天是我的同學(xué)也一個(gè)長(zhǎng)相美觀的女孩她頭發(fā)烏黑光亮；眼睛水靈靈的，下面有一個(gè)小巧高挺的鼻子；嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，像櫻桃；她的臉和手都是白白凈凈的。小天最吸引人的地方是她背上那雙雪白的翅膀，但也因?yàn)檫@對(duì)翅膀，她被人稱為“怪胎”。小天傷心極了，把翅膀捆綁了起來，藏在衣服下——盡管她的背部隆起。
有一天，學(xué)校組織了一場(chǎng)“個(gè)人才藝秀”，小天也參加了，她想把自己的翅膀展現(xiàn)出來。才藝秀開始了，大家的表演各型個(gè)色，很快輪到小天了。小天穿了一條白紗裙，沒有遮住自己的翅膀。當(dāng)她走上舞臺(tái)時(shí)，大家驚呆了——小天的翅膀是多么圣潔，多么美麗！許多前來參觀的家長(zhǎng)議論紛紛：“這孩子，根本就是天使嘛！”“嗯，瞧那對(duì)翅膀，天使的翅所有的孩子都飛到了空中，一起歡笑，一起玩耍……
天使的翅膀作文4
今天，我過生日，蠟燭上正在燃燒的火苗動(dòng)了一下，好像在說：“小朋友，許個(gè)愿吧！” 晚上，我躺在床上，突然，窗外飛來一個(gè)小天使，給我插上了一對(duì)美麗無比的翅膀…… 假如我有一對(duì)潔白的翅膀，我會(huì)飛到學(xué)校的屋頂，看到老師們正在辛苦的批改，我要幫他們捶捶背，給他們倒一杯熱茶，不讓他們太操勞。
假如我有一對(duì)神奇的翅膀，我會(huì)飛到地震災(zāi)區(qū)，看到小朋友們無家可歸，我要蓋起一座座高樓，告訴他們不要害怕，給他們一個(gè)安全的家。假如我有一對(duì)豐滿的翅膀，我會(huì)飛到孤兒院，看到那些無家可歸的孩子，我要對(duì)他們說：“不要傷心，不要孤單，我們都是好朋友，給他們一個(gè)溫馨的家。假如我有一對(duì)輕盈的翅膀，我會(huì)飛到沙漠里，讓雷公公和雨婆婆下一點(diǎn)兒雨，讓大地不在干燥，變成一片茂密的大森林，給小動(dòng)物們一個(gè)快樂的家……突然，我醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我真希望我的夢(mèng)想成真。
天使的翅膀作文5
媽媽跟我說過：我就是一個(gè)小天使，她說，我有著一雙隱形的翅膀”。
我相信媽媽的話因?yàn)樗鞘澜缟献畈粫?huì)騙我的人。
所以長(zhǎng)大了我知道：我有一雙隱形的翅膀，我要用這一雙隱形的翅膀飛到我的夢(mèng)想那里去，我知道我可以飛到那最高的頂峰，對(duì)著高出微笑。我可以告訴全世界：我有一雙隱形的翅膀。
現(xiàn)在站在初中的臨界點(diǎn)上，我是充滿自信的，面對(duì)每天的考試我手中的筆不會(huì)退縮，我在為自己的夢(mèng)而飛，我相信有一天我可以到達(dá)。
三年的努力就只為了那三天的拼博，要知道：天高任鳥飛，海闊任魚躍。我們是鳥兒，應(yīng)該自由的飛。
是天使就要飛，我要用我那天使的翅膀飛！
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