我的同學(xué)作文集合15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)作文1
我們班有六十幾個(gè)同學(xué)，他們都是我的好朋友。但是給我留下深刻印象的是楊宇寧同學(xué)。
他個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，眼睛小小的，胖乎乎的臉上，有一張能說會(huì)道的小嘴。
他是我們班的班長。他學(xué)習(xí)可好了，每次考試在我們班都名列前茅。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他不僅學(xué)習(xí)好，而且還樂于幫助別人，同學(xué)們都很喜歡他。
記得有一次，老師布置了寫練習(xí)冊的作業(yè)。由于題有些難，很多小朋友都沒有寫完，還有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)轭}不會(huì)做，就六神無主地在那里發(fā)呆。楊宇寧很快就寫完了練習(xí)冊。他檢查完作業(yè)后，一看還有幾個(gè)同學(xué)的練習(xí)冊沒寫完，就走過去，不厭其煩地幫他們讀題、講題，在他的幫助下，很快同學(xué)們的練習(xí)冊都做完了。直到這時(shí)，楊宇寧才松一口氣，和同學(xué)們一起出去玩啦。
楊宇寧同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，熱心助人。他既是我的好同學(xué)，也是我的好伙伴。
我的同學(xué)作文2
主人公的名字叫劉晨婧，是我的同學(xué)，我們是朋友，她每天快活的像一個(gè)小天使，長的胖乎乎的，非常可愛！
記的那次站隊(duì)放學(xué)的時(shí)候，后排的劉士偉踢了劉晨婧一腳，喜歡打抱不平的我，很不高興！就大聲對劉士偉說：”你想干什么！欺負(fù)女生啊！“劉士偉不但不后悔剛才的所作所為，還朝我倆做鬼臉，口中說：”劉晨婧，肥妮兒！呵呵！“我真是氣不打一處來，剛想頂嘴，卻被劉晨婧一把拉住，劉晨婧小聲的告訴我：”你們別吵了！“看！她不但不生氣，還說我們別吵了！天啊！劉晨婧她的脾氣太好了吧！脾氣好不算，她呀，最大的優(yōu)點(diǎn)就是：”很快樂“！整天都很快樂。如果有人作弄她，過一天她就忘了，仍然面帶微笑的與作弄她的人問好。我想你也不敢再作弄她了吧！
她長得很可愛，胖乎乎的臉蛋上總是掛著笑容，如果你第一次見她，她的臉一定會(huì)給你留下深刻的印象，除了臉，最明顯的當(dāng)然是鼻梁上的那副眼鏡了，她近視！
怎么樣？聽了這么多，你是否想和她交個(gè)朋友呢？
我的同學(xué)作文3
張海薇她不僅是我的同學(xué)，更是我的知心好朋友。
白白的皮膚，圓圓的臉，齊齊的頭發(fā)，小小的眼，這就是她，總是一副喜慶的樣子。
記得那是三年前的一天，由于學(xué)校提前一個(gè)小時(shí)放學(xué)，還沒有到姥爺接我的時(shí)間。這時(shí)，天氣大變，頓時(shí)一切都變得黑乎乎的，好像天空要塌下來了！
風(fēng)兒在吼，樹兒在搖，路上的行人都匆匆繁榮往家趕。我站在學(xué)校門口的電話亭下，焦急地等著姥爺。同學(xué)們都回家了，路上的行人少了許多，這時(shí)，只有張海薇與我共渡難關(guān)！
天氣越來越惡劣，樹越搖越厲害，風(fēng)也越刮越大，我把張海薇那胖乎的手也越抓越緊了，她胖乎乎的手為我的心送來了溫暖。我漸漸的不那么害怕了，她一直安慰我“沒事，要不到我家去吧”“那個(gè)是嗎”“好了……”。我和她緊緊進(jìn)的貼在一起，身體和心理都感到無比的溫暖。
這讓我想起一句話“真正的好朋友，是陪你一起哭的，而不是陪你一起笑的。”
張海薇，我的知心好朋友。
我的同學(xué)作文4
我來到初中學(xué)校以后，我告別了我的小學(xué)同學(xué)，認(rèn)識了許多新老師，新同學(xué)還交了一些好朋友。
我有許多好朋友，但是有一個(gè)人我最喜歡，他長的肥肥的，圓嘟嘟的臉好玩極了，撫摸著他的臉，好像摸著云朵舒服極了，有時(shí)，他會(huì)跳一段騎馬舞，把我們逗的笑出了眼淚，肥肥的臉圓圓的腦袋，長的不算太高，一看見他我就感到好笑，但是他讀的書比較多，每回上課老師提到的一些關(guān)于課外的一些知識他都知道，真是個(gè)“百事通”，可是他非常愛哭，一天都要哭個(gè)三四回，我們都說：“他眼皮薄，還給他起了個(gè)外號叫”龍門石哭“，把他氣的不得了，我們不知道他那么愛哭，一點(diǎn)都不像男子漢，只要一激動(dòng)就會(huì)哭，我們真希望他可以堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，對一些困難不懼怕，應(yīng)難而上，變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭，堅(jiān)強(qiáng)的面對一些困難，去瓦解它們，去奮斗，用自己的力量去戰(zhàn)勝困難，不要一有困難就哭，要有實(shí)力，有毅力，不怕困難，發(fā)掘潛力，做一個(gè)堂堂正正的一個(gè)男子漢。我們也會(huì)幫助他戰(zhàn)勝困難，努力應(yīng)對。
做一個(gè)男子漢，絕不可以哭，不可以失敗了就哭，我們一定要應(yīng)難而上。克服困難。
我的同學(xué)作文5
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她的學(xué)習(xí)非常好。她總是會(huì)幫助一些有困難的同學(xué)。比如，有的同學(xué)沒來上課，來的時(shí)候如果有不會(huì)的題，她就會(huì)去耐心教他，仿佛一位老師在教同學(xué)一樣。
記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語文組長，就要收作業(yè)了，我還沒有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫得也快，不一會(huì)兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí)，愛幫助困難的同學(xué)。
如果，班級里有同學(xué)傷心，她會(huì)跑去安慰她，不再讓她哭。如果有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會(huì)走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會(huì)一本正經(jīng)地看書！
她是我的同學(xué)也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同學(xué)作文6
我的同學(xué)叫馮浩，他今年11歲，他在杜甫川小學(xué)四年級二班上學(xué)。
她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙淡淡的眉毛，一對炯炯有神的眼睛，一個(gè)高鼻子，一雙小耳朵，還戴了一副黑色的的眼鏡。
他是一個(gè)大方的人，記得有一次我們到他家玩的時(shí)候，我們班的一個(gè)同學(xué)，把她最喜歡的一把槍摔壞了，這個(gè)同學(xué)很害怕，他卻說：“沒關(guān)系，舊的不去，新的不來。”
他非常喜歡書法，他的媽媽給他報(bào)了一個(gè)書法班，只教五天，剩下的時(shí)間就是自己練習(xí)，他每一次的作品都是A，老師都讓他給我們看一看他的作品呢！
他是一個(gè)見義勇為的人，記得有一次他看見一只兇猛的狗把一個(gè)小女孩逼在墻角，看樣子那只狗已經(jīng)想跑過去咬她，他立刻跑過去對立只兇猛的狗兇了幾聲，那只狗看見了，怕了就跑了，問了才知道小女孩不小心摸了一下狗的尾巴。
這就是我們班的馮浩，如果你想和他交朋友，就來杜甫川小學(xué)四年級二班找他吧！
我的同學(xué)作文7
我的同桌是一位名副其實(shí)的“辣妹”，大家一起來認(rèn)識她吧。
“小勇，快點(diǎn)把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本還我，否則的話，你就死定了！”她邊說邊揚(yáng)起了拳頭，小勇見狀，乖乖交出了作業(yè)本。
怎么樣，見識了吧？她就是我的“辣妹”同學(xué)，個(gè)子很高，眼睛小小的，但性格潑辣，有時(shí)還會(huì)路見不平，但“辣妹”還有另一面，我從她的作為中感受到了溫暖。
“明明是你撞了我，還抵賴。”“不，明明是你撞了我。”班上有兩位同學(xué)在吵架，唇槍舌劍，“敵我雙方”互不相讓。引來了好多同學(xué)，他們有的在一旁起哄，有的在為一方吶喊助威。“都別吵了！輕輕磕碰，有什么好大驚小怪的，你們倆各退一步。”“辣妹”同學(xué)從人群中站了出來說道，兩位同學(xué)便立刻結(jié)束了“戰(zhàn)爭”。
“嗚嗚……”還記得那次我因?yàn)榭荚伊耍谖蛔由蠁柩省ｋm然哭得已經(jīng)很小聲了但還是被發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們都沒理睬我，只有“辣妹”同學(xué)詢問原因，并開導(dǎo)我不要因?yàn)橐淮涡∈【褪Я四凶訚h風(fēng)范。就是她，“辣妹”同學(xué)在我最低落的時(shí)候帶來了安慰，給了我鼓勵(lì)，送來了溫暖，使我感動(dòng)至今。
我的“辣妹”同學(xué)永遠(yuǎn)是我的真正朋友，因?yàn)樗秊槲摇把┲兴吞俊保@勝過了一切。
我的同學(xué)作文8
她，是我最好的同學(xué)。平凡的相貌，卻有著與眾不同的性格！我喜歡和她相處，喜歡她的為人！
下午時(shí)，老師拿著測驗(yàn)卷，迅步走向教室。他的突如其來，讓我有點(diǎn)始料未及。手忙腳亂的，我到處找學(xué)習(xí)工具。還有尺子呢？我的尺子到哪去了？數(shù)學(xué)有作圖題啊，沒有尺子怎么辦。在我心急如焚時(shí)，我聽到一聲清脆的咔嚓聲，她把尺子折成了兩半。然后，微笑著遞給我。我呆呆的看著她，感動(dòng)得說不出話來。她的眼神向我示意，快接著尺子。我急忙地接過了尺子，做起題來。還有，星期五上體育課。剛剛跑完步，我的腳不慎扭傷了。
她著急地扶著我，扶我坐在一旁。又氣喘吁吁地跑去報(bào)告老師，然后扶我去擦藥。看著她的汗水，我伸出了雙手，幫她擦去。上課的時(shí)候，她可是個(gè)認(rèn)真十足的人。積極發(fā)言，專心聽講。作業(yè)做得一絲不茍，我佩服極了。坐在我后面的男生，還笑她是個(gè)“書呆子”。除了讀書，還是讀書。我也那么覺得，總是見她書不離手。我不得不佩服她！
她就是我的同學(xué)！愛助人又愛學(xué)習(xí)！！
我的同學(xué)作文9
我的同學(xué)叫王堇瀟，他的優(yōu)點(diǎn)是：成績優(yōu)秀，每次考試都考得好。
他是個(gè)男生，個(gè)子比我矮，瘦瘦的，眼睛小小的，頭發(fā)稍微有點(diǎn)長，鼻梁上架著一副眼鏡，嘴巴不大不小，笑的時(shí)候露出兩排整齊的牙齒，可愛極了，穿衣服也很好看，只有他才是我最要好的朋友。
王堇瀟不僅學(xué)習(xí)好，而且喜歡幫助別人，記得有一次下完晚自習(xí)，在回寢室的路上我不小心狠狠的摔了一跤，疼得我眼淚都流出來了，王堇蒲看見了連忙跑過來問：“袁以誠，你沒事吧？”他把我從地上扶起來，拍拍我身上的灰塵，幫我揉了揉腳，我一下感覺好多了，然后他扶著我把我送回了寢室，我真的很謝謝他，他這種助人為樂的.精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
王堇瀟就是這樣一個(gè)愛幫助別人的好同學(xué)，我真的很高興有這么一位優(yōu)秀的好朋友，他永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
我的同學(xué)作文10
小小的眼睛，笑起來瞇成了一條縫兒，一頭烏黑的頭發(fā)，美麗極了！那就是我的好朋友——陳思瑞。她還有助人為樂的精神。不信，那就聽我細(xì)細(xì)說來。
記得有一次消防演練結(jié)束后，同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。老師說：“同學(xué)們，老師給你們每個(gè)小朋友發(fā)一張消防知識的宣傳單，你們回去好好看看。”說完，前排的同學(xué)接過老師手中的宣傳單，一張一張地傳了下來。我一直在一門心思地做作業(yè)，至于宣傳單傳到了哪兒，我一點(diǎn)兒都不知道。
“老師，少了一張！”陳思瑞說。“少了一張嗎？”我抬頭一看，我的桌上明明有一張啊？再看看前排的陳思瑞的桌上怎么沒有呢？原來陳思瑞一看到差了一張宣傳單，就把本屬于自己的那一張宣傳單給了我，自己再向老師要一張。
看著我桌上的宣傳單，我的心里有說不盡的感激，但陳思瑞看著宣傳單甜甜地笑了。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)助人為樂的同學(xué)，我有一個(gè)這樣的同學(xué)感到很驕傲！
我的同學(xué)作文11
我們班有一位學(xué)習(xí)突出，還善于幫助別人的同學(xué)，她就是門門課的老師每節(jié)課都夸的一位同學(xué)——xxx。
她的學(xué)習(xí)非常好。每次都經(jīng)得住考驗(yàn)，考試每次都是數(shù)一數(shù)二。每次搞個(gè)小測驗(yàn)，她也經(jīng)得住，不管再難的題她也可以做對。
她的字寫的好。每次不管在什么情況下，字總是工工整整的，像印刷的一樣。有一次，作業(yè)很多，但她的字還寫的工工整整，而我們別的人呢？個(gè)個(gè)字寫的是非常難看，老師當(dāng)天早上就表揚(yáng)了xxx。
她舞跳得好。記得每次排舞蹈，她總是說：“老師，我想?yún)⒓舆@個(gè)舞蹈，”老是立刻回答說：“可以啊！當(dāng)然可以！”當(dāng)她舞蹈排完，六一兒童節(jié)跳時(shí)，舞臺上那翩翩起舞的舞姿，使得有些老師贊不絕口。
她歌唱得好。每當(dāng)老師起一首歌時(shí)，她總是在那兒放聲的歌唱著，聲音洪亮，清脆的聲音呀，真像一只百靈鳥，她真是唱歌的好手啊！
她的英語讀的好。每次讀英語，單獨(dú)讀的時(shí)候，發(fā)音非常準(zhǔn)，英語老師總夸她得英語讀的好。
看，這就是我的同學(xué)——xxx，她有這么多優(yōu)點(diǎn)，我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)呀！
我的同學(xué)作文12
他是我的好同學(xué)，也是我的好朋友。他的個(gè)子有點(diǎn)兒高，額前的頭發(fā)微微翹起，眼睛小小的，眉毛彎彎的，像兩道彩虹。他是一個(gè)活潑開朗的人，而且還很有愛心。
那天陽光燦爛，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。放學(xué)以后，我們走在回家的路上。瞧，那里有一個(gè)乞丐，他拉著我的手走了過去。乞丐看見我們說：“小朋友，你們給我點(diǎn)錢吧，我一天都沒吃東西了。”我想到那個(gè)乞丐準(zhǔn)是冒充的，連忙拉起他準(zhǔn)備走開，可是他居然蹲下來掏錢給他，我正想數(shù)落他又犯傻了。他卻接過話說：“幫助別人是自己的快樂，別人有困難我們應(yīng)該主動(dòng)去幫助呀！”他的話讓我特別感動(dòng)。是啊，我也要做一個(gè)幫助別人的好孩子，于是連忙掏出身上的零花錢給了那個(gè)乞丐。
同學(xué)們，你們想知道他是誰嗎？我告訴大家吧，他的名字叫盧恒屹，我永遠(yuǎn)都忘不了他的愛心，我要向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文13
在班集體里，有一位同學(xué)是讓我最喜歡的。他就是——林偉博。
我來說說他讓我最喜歡的兩點(diǎn)吧。——一次語文課上，老師正念著參加校運(yùn)會(huì)同學(xué)的名單，我和林偉博參加的項(xiàng)目居然是一樣的。還有一次，就是上個(gè)星期三老師讀語文成績，當(dāng)老師讀到99分的同學(xué)時(shí)，我和林偉博都考了99分。下課時(shí)，我問他第一次語文測驗(yàn)多少分，他說和我一樣，也是98分。我聽了，想：林偉博的什么東西都跟我一樣，那為什么我們倆沒有成為雙胞胎呢?還好我這句話只藏在心里的，要不然成為全校同學(xué)的笑話的。
在星期三下午，我拍著林偉博的肩膀，唱了一首歌：“老婆、老婆我愛你……”這時(shí)林偉博就不停地追我，直到我喘著粗氣為止。
這就是我的同學(xué)——林偉博，跟我有很多的相似。
我的同學(xué)作文14
我們班有一位畫畫大王，她的名字叫田文一。她一頭烏黑的長頭發(fā)，眼睛很大，還有一張小嘴巴，看上去很文靜。
一天，吃過午飯，只見她手里拿著筆，桌子上放著一個(gè)畫畫本，上面畫著小鳥、馬、狗，還有豬……
我問她：“你會(huì)不會(huì)畫漫畫里面的人？”
“會(huì)呀！”說完她給我畫了一個(gè)女孩，像真的人一樣。
我感嘆到說：“你太厲害了！”
她對我說：“你喜歡，我可以教你呀！”
這天，田文一耐心地教我畫漫畫里面的人。但是我總畫不好，十分沮喪。但她對我說：“你畫得很好！”
過了幾天，我終于會(huì)畫漫畫里面的人物了。我心里想：要謝謝田文一，是她的鼓勵(lì)，為我加油。我心里很感激她。
記得有一次，田文一教我畫動(dòng)物，可是她不說話，也不理我。我不知道干嘛了，便問她，她說：“我的本子不見了。”
班上同學(xué)聽說了，大家分頭找，結(jié)果在操場上發(fā)現(xiàn)了田文一的本子，只是上面被人在本子上寫了一個(gè)“豬”字。畫畫大王傷心極了，我們也為田文一感到郁悶了……
我喜歡畫畫大王田文一，在她的幫助下我喜歡上了畫畫。
我的同學(xué)作文15
在我的身邊有一位愛學(xué)的同學(xué)，她就是歐虹邑。她有一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，留著一頭的短發(fā)。你別看她長著一副男孩相，實(shí)際上他是一個(gè)非常可愛的小女孩。她不但懂事，而且還很愛學(xué)習(xí)。
記得有一天放學(xué)了，我和歐虹邑約好一起去書店看書，可走在半路上我的紅領(lǐng)巾掉了，于是我就叫她先到書店樓上等著我。說完，我轉(zhuǎn)身離開了，歐虹邑也上樓看書了。等我把紅領(lǐng)巾撿了回來后，我也徑直上了樓。我看見他正在全神貫注地看書呢。我說：“歐虹邑，你在看什么書呀？”可她理都不理。我火冒三丈地說：“歐虹邑，你也太高傲了吧！”過了一會(huì)兒，她才抬起都來發(fā)現(xiàn)了我，連忙說：“對不起！對不起！我剛才看得正起勁，沒有聽到你的聲音。”我看她那認(rèn)真勁兒，也就原諒了她，然后我也坐下來安靜地看書了。
你們看，這就是我的同學(xué)，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的歐虹邑。
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