我的同學(xué)們作文（精選48篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)們作文，歡迎大家分享。
我的同學(xué)們作文 篇1
我的那些同學(xué)，性格都不一樣，有好有壞，下面就一一介紹：
一、肖靜杰———具有熊心豹子膽
他可是我們班的一等一的作弊高手，其作弊技術(shù)超過諸葛亮，賽過劉伯溫。有一次，我們第一單元測(cè)試時(shí)，剛發(fā)完試卷一小會(huì)兒，就開始實(shí)施作弊計(jì)劃。他遇到難題時(shí)，拍拍桌子，周圍的同學(xué)立刻心領(lǐng)神會(huì)，然后咳嗽幾聲（不會(huì)做的題目的序號(hào)）；如果遇上小題目時(shí)，他先按剛才的步驟去做，然后在按小題目序號(hào)數(shù)字敲幾聲。有時(shí)，他趁老師不注意時(shí)，向后面轉(zhuǎn)頭看試卷。據(jù)后面的同學(xué)說，他一共轉(zhuǎn)頭五十次！
二、路浩東———幼稚聰明
他這個(gè)人，最喜歡奧特曼。真不明白他，六年級(jí)了都還看這些，而且玩的時(shí)候也玩這些，被大家稱為“。幼稚小子”。雖然這樣，但他的成績(jī)可是全班第一名。有一次，教師給我們講試卷，一邊講一邊責(zé)怪我們都沒考好，路浩東上課前還跪在地上說：“老天爺啊，幫幫我吧，要不然的話我就要遭到無情的‘男女混合雙打’了”。等老師發(fā)卷子后，他一聽：“路浩東，100分”時(shí)，要是老師不在場(chǎng)的話，他肯定會(huì)高聲大叫了（他告訴我的）。老師夸他很聰明，再難的試卷都得100分。從此，大家都佩服他了。
三、曹佳佳———精靈古怪
她實(shí)在太古怪了，又計(jì)厭學(xué)習(xí)又愛學(xué)習(xí)。有一次，教師拿很難的試卷給我們考時(shí)，她火冒三丈地說：“臭老師，給我們那么難的試卷考，還不把人的腦考炸了。喂，一會(huì)給我答案抄”。有些時(shí)候，她正在看作文書，我撿她的筆還給她，她不僅沒謝我，還怪我打擾她學(xué)習(xí)。“喂，我?guī)湍銚斓焦P了，難道還不能‘功過相抵’嗎？”。“不行。”啊！我冤啊！
看了這些后，大家該知道我這幾位同學(xué)了吧！他們的性格真不一樣啊！
我的同學(xué)們作文 篇2
上了初中之后，我認(rèn)識(shí)了許許多多的新同學(xué)，他們各有各的性格。有的活潑，有的深沉，有的聰明，有的健康。
張金鑫是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)初中同學(xué)(小學(xué)沒有見過的)。一見到他，我嚇了一大跳——這么像《士兵突擊》上的許三多！一開始，我懷著忐忑不安的心情和張金鑫交流，談?wù)摮踔械母鱾�(gè)科目的難度，從交談當(dāng)中我得知，張金鑫在數(shù)學(xué)上的方面非常有造詣，可是如果是關(guān)于英語的東西，他可就一竅不通了。可是，張金鑫不光是學(xué)習(xí)不錯(cuò)，在體育方面他也十分厲害，是我們班上籃球隊(duì)的主力隊(duì)員。用文武雙全來形容張金鑫簡(jiǎn)直是太貼切不過了。
劉長(zhǎng)吉是我的小學(xué)同學(xué)，在小學(xué)的時(shí)候我和他的關(guān)系還沒有那么親密無間，可現(xiàn)在，上初中了，他可是我唯一談得來的小學(xué)同學(xué)加初中同學(xué)了，我們的關(guān)系當(dāng)然好了起來，整天上學(xué)放學(xué)都一起走，我們互相對(duì)對(duì)方的了解也非常的深。劉長(zhǎng)吉可以說是一個(gè)在學(xué)習(xí)上較為全面的學(xué)生，不光語數(shù)外三科名列前茅，在其他科目中也只有歷史稍稍差了一點(diǎn)兒。而且，他的體育理論知識(shí)也很豐富，在這回初一年級(jí)舉行籃球比賽的時(shí)候還給我當(dāng)解說員呢！
不要以為我們班的人都是一些文縐縐的“文人”，我們班上可是啥人才都有呢！不是說“文官下筆安天下，武官上馬定乾坤”嗎！杜建孟智雖然在學(xué)習(xí)上還需要再努力一下，但是在體育方面，杜建孟智的能力在我們班甚至整個(gè)初一年級(jí)都是數(shù)一數(shù)二的。舉行籃球賽的時(shí)候，有一次比賽當(dāng)中杜建孟智一個(gè)人就拿下了三十多分！不光是籃球，在跳高、跳遠(yuǎn)、跑步、鉛球等眾多體育項(xiàng)目當(dāng)中，杜建孟智都為我們初一六班班集體取得了輝煌的戰(zhàn)績(jī)。
……
怎么樣，我的同學(xué)們好吧！被分到初一六班這個(gè)班上，我可真是幸運(yùn)啊！
我的同學(xué)們作文 篇3
剛開學(xué)的日子里，有一件頂頂重要的大事情，就是要記住每一位同學(xué)的名字和長(zhǎng)相。
記住班里同學(xué)們的名字，對(duì)于我來說并不是什么很難的事兒，我只要在課堂上老師拿學(xué)籍冊(cè)點(diǎn)名和提問的時(shí)候，稍微留意一下，就能記住個(gè)大概。上學(xué)還不到兩天，我就知道班里有張昊秋、郭澤川、王梓驍、張時(shí)與、……一共有四十八名同學(xué)。
我把這四十八個(gè)名字一起統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了我的腦袋里，可是我剛剛裝進(jìn)去才不到兩分鐘，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重很嚴(yán)重的問題——我只記住了同學(xué)們的名字，卻沒有記住同學(xué)們的長(zhǎng)相，名字和長(zhǎng)相完完全全對(duì)不上號(hào)呀！
我的心里面緊了十下，我覺得自己真是白費(fèi)勁兒了。不過，同學(xué)的名字還是要記住的，這對(duì)我來說，是頂頂重要的大事情。
下課的時(shí)候，我沒有到操場(chǎng)上活動(dòng)，而是留在教室里，按照座位的順序，把同學(xué)的名字都記在了自己的記事本上。其實(shí)大部分的名字，我是不會(huì)寫的，而是拿了同學(xué)的課本，照著那上面的字畫上去的。
等到再上課的時(shí)候，我趁著高老師還沒有進(jìn)來，就用我最快的速度沖到講臺(tái)上，看一眼手里的“名單”再看一眼對(duì)應(yīng)的座位上坐著的同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的長(zhǎng)相都是不同的，有的帶著眼鏡，有的臉上長(zhǎng)滿了小雀斑，還有的肚皮圓鼓鼓的，還有各種各樣的，很多的長(zhǎng)相，我都數(shù)不清了呢。
我的同學(xué)們作文 篇4
六年的小學(xué)時(shí)間里，多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，使我認(rèn)識(shí)很多同學(xué)。他們給我?guī)砹藷o數(shù)個(gè)歡樂，在我的腦海里存留了無數(shù)個(gè)美好的回憶。我想對(duì)同學(xué)們說：“我的好朋友！，再見！”
我們即將小學(xué)畢業(yè)了，但是，在我認(rèn)為最好的朋友還是她們：
女生：
佳佳，她是我去學(xué)、回家的好友。
會(huì)會(huì)，我們之間曾經(jīng)的知心好友。
晴晴，我們玩耍的開心好友。
輝輝，我們課堂學(xué)習(xí)的好友。
欣欣，我們愛開玩笑的好友。
寧寧，至今最知心、友好的朋友。
男生：
峰峰，曾經(jīng)喜歡你的朋友。
飛飛，至今喜歡我的朋友。
奎奎，默默地喜歡著對(duì)方，你的音容笑貌，和你在一起的快樂，為著對(duì)方著想，你的好，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，每晚天上的星星，我就想起你比星星還要亮的笑容，我歡欣的心，曾經(jīng)被冷漠凝固，又被你的笑容溶解，游戲的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，睡覺的時(shí)候，過節(jié)的時(shí)候，一個(gè)人的時(shí)候，發(fā)呆的時(shí)候，快樂的時(shí)候……我都想著你……今天你過的好嗎？想念你的心在海絲雨中飄舞，什么時(shí)候才能停靠，我不知道？你知道嗎?我真心放在你手中，請(qǐng)保護(hù)它好嗎？我們之間最友好最喜歡的好朋友。
珍惜我們的友情，彌漫我們的幻想，讓我們永遠(yuǎn)不忘懷。
祝你們：永遠(yuǎn)平安！永遠(yuǎn)幸福！永遠(yuǎn)快樂！
我的同學(xué)們作文 篇5
吳嘉健是我們班上最瘦的人，他很善于用腳功，時(shí)不時(shí)地就玩地趴決戰(zhàn)。 李庚潤(rùn)和吳嘉健住在一個(gè)小區(qū)，李庚潤(rùn)的力氣很大，我很喜歡跟他玩，他慢慢地用腳踢我們時(shí)會(huì)叫：嘿。他摔倒時(shí)和被攻打時(shí)會(huì)叫：哎呦。雖然他蹲著的時(shí)候不能隔的太近，因?yàn)樗麜?huì)踢我們，但是他那笨手笨腳搞笑的樣子和他的力氣讓我非常喜歡李庚潤(rùn)。
朱迅的武功是將一民和顧墨軒教的，所以他打架很厲害，但是今天玩的時(shí)候卻發(fā)生了一件事：將一民打了朱迅，朱迅說將一民是他的師傅，如果我打師傅，那就是背叛了他，但是因?yàn)樗蛄宋遥晕乙材艽蛩Ｎ覀兿葓?bào)了決定玩這個(gè)游戲的人---杜威的仇，接著，我用頂手的方式逼張樂陶投降，接著就是將一民了。我和朱迅決定先練武功。我們就先練了掃腿和躲避掃腿的辦法：躲避掃腿可以＂轉(zhuǎn)躲＂、跳躍。 朱迅這個(gè)朋友也不錯(cuò)，我還想跟他比比武呢。
陳思羽是我的同桌，她經(jīng)常帶稀奇古怪的東西，但往常都會(huì)被沒收，如：陳思羽帶的裝了水的氣球被老師發(fā)現(xiàn)并讓陳思羽扔掉；帶有熒光粉的可以當(dāng)成耳環(huán)、手鐲、王冠、飛鏢的東西，被老師發(fā)現(xiàn)，陳思羽的三個(gè)熒光棒組合的飛鏢被老師沒收了。雖然陳思羽經(jīng)常帶好東西，不過她有的時(shí)候很令人討厭：咬我的衣服并吐口水，把頭伸過來抄我的答案，還把頭壓在我的手上......
我的同學(xué)們作文 篇6
我們班有18位同學(xué)，5個(gè)男生，13個(gè)女生，教給我們的七位老師，我們現(xiàn)在過了六年，已經(jīng)快畢業(yè)了，我想對(duì)他們說一聲，謝謝你們能夠陪伴我六年。
五個(gè)男生，有王建宇?yuàn)W宇，楊浩宇，宋祖赫，白瑞雪。
王建宇是一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子，鼻子上戴著一個(gè)眼鏡像很有學(xué)問的人。
項(xiàng)奧宇是一個(gè)身材矮小的人，臉十分黑，他學(xué)習(xí)很好，也很認(rèn)真。
楊浩宇是一個(gè)胖子，它走起路來一晃一晃的想喝醉了酒似的。
宋祖赫呢！他是一個(gè)結(jié)巴鬼，每說一句話他吭哧半天。
白瑞雪，他是顏值最高的啦，他比較喜歡踢足球，有一個(gè)缺點(diǎn)就是愛責(zé)怪別人，哈哈，惹的人十分討厭。
說了這些男生還是說說我們班的女漢子吧，先從班長(zhǎng)說起班長(zhǎng)是石慧娟，她是一個(gè)關(guān)愛集體的好班長(zhǎng)，不過稍有一點(diǎn)嚴(yán)厲。
郭欣怡一和王若杰是我們班的開心果，王若杰笑起來，眼睛瞇成一條縫，郭欣怡笑起來，嘴張的比天還大。
蔡曉瑞，杜嬌還有杜玥寧是我們班的喜愛看書的小學(xué)者，她們一拿起書，就是誰叫都不會(huì)理。我要向她們學(xué)習(xí)。
燕春妮，王璐，趙芳芳打不散的鐵哥們也是吃貨組合，一提到吃，她們開心的不得了。
張熙曼是我們班的假小子，她從來不穿裙子，從來不唱歌，整天和那些男生在一起玩耍。
王雅欣呢，她是一個(gè)胖胖的女孩，走起路來一晃一晃的，我想她真該減肥了。
這些同學(xué)跟我不是親人，但勝似親人，我十分感謝你們?cè)谶@六年來老師同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛，最后我想對(duì)說的是：青春不老，我們不散，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的！
我的同學(xué)們作文 篇7
親愛的同學(xué)們：
那些曾經(jīng)失去和即將失去的朋友們，你們好！
一個(gè)人一生如果沒有朋友，可以說什么都沒有。而同學(xué)的同窗友情，多年來的朝夕相處，會(huì)在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動(dòng)。每一年我們分班，每一年融入不同的人群中，每一年我們都要和熟悉的朋友說再見。雖然有歡樂，也有一點(diǎn)點(diǎn)小傷感。可我永遠(yuǎn)也忘不掉我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意的日子。
人們常說，戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不應(yīng)該幸福嗎？難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長(zhǎng)的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
一日復(fù)一日，我們和不同的朋友重復(fù)著這樣溫馨而融洽的歲月。朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡快的足跡；比賽時(shí)，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì); 實(shí)驗(yàn)時(shí)，一個(gè)手勢(shì)，我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……
我感謝你們，我的同學(xué)們，感謝你們給了我絢麗多彩的人生，感謝你們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
寫給那些和我曾經(jīng)一起同過學(xué)習(xí)的，以及那些快要分開的四年級(jí)的同學(xué)們。
我的同學(xué)們作文 篇8
六年的小學(xué)生活快要過去了，快要與同學(xué)們分別了，但有些同學(xué)給我印象很深，讓我來把他們介紹給你吧！
“陽光女孩”曹朋微
她呢，是個(gè)很活潑開朗的女孩，讓人看起來很有精神。她從來不回味什么小事哭，總是大大咧咧的，可以說她是女孩中的男孩吧！她長(zhǎng)得有點(diǎn)黑，我們說她黑，她笑著說：“知道嗎？我小時(shí)候長(zhǎng)得特別白。后來我經(jīng)常跟太陽玩，我是被陽光曬得。所以說￣我是陽光女孩！”
“魔鬼身材”張思凡
說她是魔鬼身材，真的一點(diǎn)都不過分。只要你一見到她，就像見到了一張紙，仿佛一陣風(fēng)吹來，就能把她吹倒似的。她簡(jiǎn)直就是皮包骨頭！聽她說，好像是她得了一種什么病吧，所以才這么瘦。不過，我們都挺羨慕她的好身材的。
“豬”劉思涵
她是女版的的天蓬元帥，真的，你一見到她，你就看見天蓬元帥了。我一點(diǎn)都沒撒謊，真的，她就是那么胖。有的人說，一看見她就想吐，呵呵。但是，她從來不為自己胖而自卑。相反，她也總是整天笑嘻嘻的，遇見人就打招呼（當(dāng)然是認(rèn)識(shí)的啦）。
呵呵，說了這么多，都還沒有說完呢。是啊，給我印象深那么多人，我說上三天三夜都說不完呢！好啦，不說了，你要想知道更多，就親自來看看她們吧。但是，你要小心，不要被她們嚇到哦！
我的同學(xué)們作文 篇9
我們班的同學(xué)呀，各有各的特點(diǎn)。有的愛看書、有的樂于助人、有的說話很幽默、還有的像“糊涂蟲”······
“小才女+小辣椒”——郎佳蕊郎郎像一顆紅紅的“朝天椒”。脾氣火爆，熱情野蠻。如果那個(gè)男生惹了她，哼哼，她便會(huì)“上九天、下深海”的“追擊”。說起話來，如同“打機(jī)關(guān)槍”一般。寫起作文來，洋洋灑灑，已經(jīng)有十幾篇被推薦了。才女和辣椒的“綜合體”！
“樂于助人”——楊雅迪
楊雅迪有著高高的個(gè)子，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙不大的眼睛，笑起來像月牙一樣！她特別愛幫助別人，有的同學(xué)如果忘了帶學(xué)習(xí)用具，她就會(huì)借給她，有的同學(xué)如果遇到不會(huì)的題，她就會(huì)主動(dòng)上前輔導(dǎo)，同學(xué)們?nèi)绻恍⌒乃さ沽耍蜁?huì)趕快跑“沖”上前去，像個(gè)大姐姐一樣，關(guān)切的詢問！
“小精靈”——趙煜
趙煜的脾氣特別好，長(zhǎng)得也漂亮，笑容燦爛，活潑開朗！和她在一起會(huì)感覺到如沐春風(fēng)般的享受。她會(huì)跳熱情洋溢的印度舞，還寫著一手漂亮的好字！作業(yè)本上干干凈凈的，寫著老師批的優(yōu)秀，我可是有點(diǎn)兒羨慕、嫉妒、恨！
“小仙女”花似玉，“淘氣包”楊浩然、“溫柔害羞”的張梓涵，“勤勞膽小”的宋沚易······你們的一張張笑臉，已融入到我的心田，因?yàn)橛辛四銈儯倚撵`的天空才會(huì)在雨后掛上一道絢麗的彩虹。如果你想認(rèn)識(shí)他們，歡迎到我們班里來，我會(huì)介紹給你的哦！
我的同學(xué)們作文 篇10
在我的生活中，我大部分時(shí)間都在學(xué)校學(xué)習(xí)。學(xué)校就像我的家，同學(xué)們就是我的家人。但在這里，我有幾個(gè)不錯(cuò)的“家人”。也許，我上初中的時(shí)候，我在那里看不到它，但我在小學(xué)的時(shí)候可以很好地接受它。現(xiàn)在我會(huì)在這張紙上回憶我在這里的快樂。
我在這個(gè)大家庭（學(xué)校），我的家人（好同學(xué)）在我心里，他們是最可愛的。你想知道他們?yōu)槭裁纯蓯蹎幔磕悄憔吐犖艺f說這些“家人”的可愛吧。
現(xiàn)在，讓我介紹我的第一個(gè)家庭成員，他他是名不虛傳、仰慕他名已久的人，他就是陳君逸。陳俊義是個(gè)樂于助人的好班長(zhǎng)。他經(jīng)常幫助有需要的'人，所以他的同學(xué)更受他歡迎。他的可愛在于他的熱情。
第二個(gè)家族成員是羅輝，一個(gè)高大威猛、勢(shì)不可擋的“英雄”。洛輝是個(gè)認(rèn)真的人。如果你有他范圍內(nèi)的東西，他一定會(huì)幫你完成。他的可愛在于他的認(rèn)真。
第三個(gè)家庭成員是驚人的。他是學(xué)校里人盡皆知的人——楊宇。他的學(xué)習(xí)成績(jī)驚人！他為奧、英、奧三屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)小菜一碟，在學(xué)校掃盲比賽中獲得一等獎(jiǎng)。他的可愛是他所擁有的知識(shí)。
現(xiàn)在，我想告訴你我們家的領(lǐng)導(dǎo)，她是一位受人尊敬的高尚老師。我現(xiàn)在鄭重宣布，她就是——高老師！她的電腦功力非凡（其實(shí)只適合我這樣的菜鳥），抓人也不錯(cuò)。我想她可能是前世四大神捕者中的第一個(gè)。她的可愛就是她的嚴(yán)厲。
我家有很多人，想知道就來四（八）班看看吧！
我的同學(xué)們作文 篇11
世界上，沒有人是完美的，但他們都擁有特點(diǎn)，而那可能就是值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，在這個(gè)學(xué)習(xí)的階段，朝夕相處的同學(xué)身上，更可以看得一清二楚，不管是優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，都會(huì)深深的影響我們。
所謂“近朱者赤，近墨者黑”，在判斷學(xué)習(xí)對(duì)象時(shí)，就應(yīng)該想想這是對(duì)、是錯(cuò)，因?yàn)檫@些人的緣故，讓人不斷的領(lǐng)悟到處事的方法和對(duì)任何大小事的看法，調(diào)整自己看事情的角度、多多觀察，才能成就更好的自己。
還記得之前有一次原本和同學(xué)約好一起去玩，但因?yàn)槲也恍⌒乃^頭所以整整遲到了半個(gè)小時(shí)，我匆匆忙忙的趕過去馬上和他道歉，可是他卻說：“沒關(guān)系，要是你早點(diǎn)到可能遲到的是我呢！”當(dāng)時(shí)我聽到使我感到好欣慰，如果是我可能就痛罵他一頓了，還有一次我在樓梯間看到一個(gè)球快速的沖進(jìn)走廊，突然聽到“碰！”的一聲，接著就一陣慘叫聲，正當(dāng)我想向前幫忙時(shí)，有一位初三年級(jí)的大哥，就已經(jīng)在小弟弟的旁邊安慰他，并帶他是保健室，像那個(gè)大哥哥熱心助人是非常值得大家模仿的。
這些在同學(xué)到的一切，比起書本上的英語、數(shù)學(xué)還要有用，同學(xué)們就像許多面鏡子，使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，或許，因?yàn)檫@樣的體會(huì)，在接下來的日子里，會(huì)更加美好，也可以幫助你解決未來的任何問題。
努力的從同學(xué)身上體會(huì)更多，比起你不斷的從書本上學(xué)到的知識(shí)，還來的重要，禮記曾說過：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，或許，因?yàn)檫@些可以在未來幫助你解決任何的問題，度過重重的難關(guān)。
我的同學(xué)們作文 篇12
看了我的題目，你可別以為我有渾身布滿彩色的同學(xué)，我說的是我有一群像彩虹色彩一樣的同學(xué)。你不信？那你且聽我細(xì)細(xì)道來！
紅色——吳倩
紅色，象征著火辣，吳倩就是這么一個(gè)人，那張“血盆大口”好像會(huì)噴火似的。她是語文課代表，每天早上我一來到教室，腳都還沒站穩(wěn)，她就喊著：“‘大喇叭’來了，鐘昕怡，快點(diǎn)交作業(yè)，三張卷子和一本練習(xí)，趕緊！”看她那架勢(shì)，像要打人似的。要說她打起人來，那可真是慘不忍睹啊！我至今還記得一件事：一個(gè)男生罵她了，吳倩追他到上課，她從五樓追到1樓，又從1樓追到5樓，直到把那個(gè)“可憐蟲”打到“七竅生煙”才停呢！
灰色——李昊
灰色象征著糊涂，李昊這人，說聰明吧，他也聰明，說笨吧，他也笨。說他聰明，是因?yàn)樗险Z文課時(shí)，總能回答出老師的問題；說他笨，因?yàn)檫@個(gè)“天才”能把路程=時(shí)間×速度，說成路程=時(shí)間×?xí)r間÷速度！李昊啊，多改改你這毛病吧！
紫色——陳馨
紫色，一個(gè)霸氣十足的顏色，陳馨也是一個(gè)這樣的“假小子”，一頭齊耳短發(fā)“掛”著。她可一點(diǎn)也不像“淑女”哩，瞧，她這在操場(chǎng)上大顯身手呢，正和一群男孩子打籃球打的可歡了！“叮——叮——叮”上課了，她飛一般地跑回教室，理理頭發(fā)，端正坐著，我的天，“變臉俠”嗎？
嘿嘿！我們班還有白色天使藍(lán)瑩、綠色清新者駱穎……看，這就是我的“彩色”同學(xué)們，不錯(cuò)吧！
我的同學(xué)們作文 篇13
在我的班上，有許多精靈古怪的同學(xué)。例如：幽默、搞怪的“老金魚”，類似女生的“火腿腸”，活潑可愛的兔子，奇思妙想的“上好佳”……看到這些介紹，你肯定會(huì)犯迷糊．下面，我就向你介紹一下他們吧。
“老金魚“指的是我們班的金活寶：金文駿．他總是在莊嚴(yán)的語文課上．不是冒出一句經(jīng)典臺(tái)詞．有一次，彭老師（語文老師）問我們：“長(zhǎng)城是誰主張建造的？”本來這種小兒科的題目誰都會(huì)答，可是老師偏偏選金文駿答。這位“金活寶”是語不驚人不罷休，竟然冒出一句：“黃鼠狼！”不僅我們當(dāng)時(shí)捧腹大笑，就連一向嚴(yán)肅的彭老師也忍不住笑了起來。
而那位類似女生的“火腿腸”是指我班尖叫起來比女生還要高50分貝的王中揚(yáng)。不但他尖叫聲比女生還高，而且讀書的聲音也像蚊子哼似的，活脫脫的一個(gè)現(xiàn)代賈寶玉。就在昨天，老師讓他讀《長(zhǎng)江之歌》時(shí)，本來應(yīng)該讀的剛勁有力，他卻讀的軟綿綿的，還將字音拖得很長(zhǎng)。盡管我們極力忍住不笑，但是聽到他讀到最激動(dòng)的那句話時(shí)，依然保持平調(diào)。我們都忍不住，只好哈哈大笑。
至于“兔子”，是指我們班活潑可愛的王笑涵。大家猜猜她這個(gè)綽號(hào)是怎么得來的。猜不出來吧，那就讓我來告訴你。因?yàn)橥跣芟矚g兔子，而且又喜歡吃胡蘿卜，加上她又天天跟兔子似的，蹦蹦跳跳，停不下來。所以才得了這個(gè)外號(hào)。
看吧，這就是我們班精靈古怪的同學(xué)。不過雖然我的同學(xué)們搞怪，但是他們都積極、健康、活潑，因此，我們班是一個(gè)朝氣蓬勃的班級(jí)。
我的同學(xué)們作文 篇14
提起我們班的同學(xué)，那可是人才輩出，每個(gè)同學(xué)都有五花八門的“絕活”。今天，我就給大講講吧。
跳繩公主
說起我們班的跳繩達(dá)人啊，那非李同學(xué)莫屬。她不僅跳繩跳的一級(jí)棒，她跳繩的動(dòng)作也優(yōu)美得像個(gè)公主。再加上她那水汪汪的大眼睛，月牙似的眉毛和波浪似的烏發(fā)，更是讓她錦上添花。在每一次表演中，她都會(huì)是個(gè)閃光點(diǎn)，輕盈的起跳，順暢無比的動(dòng)作，使她不僅成了公認(rèn)的美女，也成了我們班的跳繩公主。
南孚電池
說起我們班的南孚電池啊，老師肯定會(huì)愁眉不展。是的，他的精力旺盛到一刻也閑不下來。就拿上課來說吧，他一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒又舔舔筆，日子過得可真是悠閑。他好像對(duì)快要火冒三丈了的老師視若無睹。下課了，他一下子從座位上蹦起來，在走廊里裝“人猿泰山”，一會(huì)兒，又像發(fā)瘋似的犀牛一樣，對(duì)別人橫沖直撞。連老師也拿他沒辦法。唉，都是“電量”惹的禍。
Q萌君
要說班級(jí)里最可愛的，數(shù)一數(shù)二的就是范同學(xué)了。她那一手Q萌的字體把她整個(gè)人襯托得乖巧可愛。記得有一天，我和他一起畫畫，本來說好了畫素描的，結(jié)果她畫成了一個(gè)個(gè)Q萌無比的小團(tuán)子，還畫了好多非常萌的小人，我也真拿她沒辦法。
怎么樣？我們班的同學(xué)有趣吧。其實(shí)他們還有好多“絕活”呢，我們下次再說吧！
我的同學(xué)們作文 篇15
在我的生活中，我大部份時(shí)間在學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)校就像是我的家，那同學(xué)們就是我的家人。可在這里，我有幾個(gè)好“家人”。也許，上了初中，就在也見不著，但在小學(xué)時(shí)期里可以好好把握，現(xiàn)在我就在這紙上回憶我在這的快樂。
我在這個(gè)大家庭（學(xué)校）里，我的家人（好同學(xué)）在我心中，他們是最可愛的。那你想知道他們?yōu)槭裁纯蓯蹎幔磕悄憔吐犖艺f這些“家人”的可愛之處。
現(xiàn)在，我來介紹我的第一位家人，他就是名不虛傳、久仰大名的人，他就是陳俊伊。陳俊伊是一個(gè)助人為樂的好班長(zhǎng)，他常常幫助有需要的人，所以同學(xué)們對(duì)他的人緣比較好，他的可愛就是在于他的熱心。
第二位家人，也就是高大雄壯、無人能擋的“大俠”——羅惠。羅惠是認(rèn)認(rèn)真真的人，如果你有什么事在他范圍內(nèi)，他一定幫你認(rèn)真完成，他的可愛就是在于他的認(rèn)真。
第三位家人他可厲害了，他在學(xué)校是無人不知無人不曉的一個(gè)人——楊宇。他的學(xué)習(xí)可厲害啦！他奧英、奧數(shù)小菜一碟，還在學(xué)校的知識(shí)競(jìng)賽中，榮獲一等獎(jiǎng)，他的可愛就是他擁有的知識(shí)。
現(xiàn)在，我要告訴你們我們家庭中的的首領(lǐng)，她可是受人尊敬，讓人感到高尚的一位老師。我現(xiàn)在隆重宣布她就是——高老師！她的電腦技術(shù)非凡（其實(shí)只是對(duì)于我這種菜鳥來說），抓人也抓的不錯(cuò)，我看可能她前世是四大神捕之首，她的可愛之處是她的嚴(yán)格。
我的家人有很多，想知道的話，就來四（八）班看一看！
我的同學(xué)們作文 篇16
我們小組有六個(gè)人，今天，我就來講講小孫天來吧。
小孫天來特別肥。大大的耳朵像兩把勺子，小小的眼睛，紅紅飛嘴巴。他的最大特點(diǎn)就是貪吃。那天，我來到學(xué)校，他買了許多吃的：薯片呀，麻辣呀，水果呀……數(shù)不勝數(shù)，各種東西把我的眼睛都看花了。他撕開餅干，一塊一塊地往嘴里塞，好像沒有嚼就吞下去了。不一會(huì)兒，那么多零食就被他消滅了。他還是有名的英語“不標(biāo)準(zhǔn)大王”呢!那天，班主任李老師讓組員在組長(zhǎng)手里背英語，過關(guān)了的寫個(gè)“已背”，這場(chǎng)戲便拉開了序幕。我們小組前四人都過關(guān)了，輪到小孫天來，他背道：“完(one)，o-n-e-完，頭(two)t-w-o-頭，睡(three)t-h-r-e-e-睡……”天啊，他的口語怎么和我爸爸一樣？還真有緣分呢，我實(shí)在要吐了!沒辦法，只好在小孫天來的英語書上寫了個(gè)“已背”。小孫天來見了，一蹦三尺高：“萬歲!我背到了!”他還有意思說？!還有一次，李老師點(diǎn)我們小組來讀生詞。
我們是按序號(hào)讀的，到了小孫天來了，他讀道：“士兵(sì-bīn)。”翹舌音都變成了平舌音，李老師都拿他沒辦法。這就是我們小組的小孫天來，他雖然有這么些缺點(diǎn)，但我們不能嫌棄他，要耐心地幫助他。我相信，他一定會(huì)為我們小組爭(zhēng)光的!
我的同學(xué)們作文 篇17
今天是一個(gè)普通的日子，但是對(duì)于我們四年級(jí)同學(xué)來說卻有著非同尋常的意義，因?yàn)槲覀円谖骱䲡r(shí)代廣場(chǎng)為災(zāi)區(qū)同學(xué)舉辦“六一”義賣活動(dòng)。我抱著精心準(zhǔn)備的十張國(guó)畫興致勃勃地來到義賣現(xiàn)場(chǎng)。
一到現(xiàn)場(chǎng)，我們就迫不及待地分小組開始義賣了。我急于賣出我的作品，于是便東奔西跑地找起顧客來。每見到一個(gè)路人，我就沖上去：“叔叔、阿姨，您好！我是天長(zhǎng)小學(xué)的學(xué)生。請(qǐng)伸出您的雙手，獻(xiàn)出您的愛心，買我的畫，幫助四川受災(zāi)的學(xué)生吧！”但我得到的回答卻是：“對(duì)不起！我有急事要趕路”，要不就是：“對(duì)不起，我已經(jīng)買過了”。我一連問了十位路人，滿頭是汗，但還是沒有一位路人光顧我的畫。我非常失望，悶悶不樂地在路邊蹲了下來。就在這時(shí)，耳邊傳來一個(gè)熟悉的聲音：“你的畫很漂亮，我要買”。抬頭一看，原來是我們班的倪弈涵，我真得是喜出望外，高興得跳了起來，感激地說“謝謝你！”于是我把他喜歡的一幅《蝦趣》以三十元的價(jià)格賣給了他。陸續(xù)又有陳諾、鄭浩然、王佳琪、朱凱戀等同學(xué)圍上來買我的畫，他們給的價(jià)格都遠(yuǎn)高于我的預(yù)期，我感動(dòng)得連話都說不出來了。同學(xué)們買我的畫不僅是支持我，更表達(dá)了他們對(duì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的關(guān)愛之心。
當(dāng)我捧著募得的七百三十元錢上交老師時(shí)，我覺得我捧著的已不再是錢了，是一份沉甸甸的愛心。我發(fā)自內(nèi)心地自言自語：“我們班的同學(xué)真好，他們擁有一顆金子般的心！”
我的同學(xué)們作文 篇18
在三年級(jí)結(jié)束的時(shí)候，我們被分開。而三年中那些珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并沒有被流逝的時(shí)光帶走，而是留在了我的心里，現(xiàn)在想起，還是那么豐富、有趣。
我們14班的25個(gè)同學(xué)，由素不相識(shí)，經(jīng)過三個(gè)春秋的相處，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、互助和關(guān)愛。
一次，我有些不舒服，范辰熠幾乎一整天都在我的身邊，不停地追問我：“你沒事兒吧？你沒事兒吧？”我真的很感動(dòng)！我想衷心地對(duì)他說：“謝謝你！”有一次，賈老師禁止我們男生在學(xué)校打“王牌”，趙子輝甚至為了我們的“權(quán)益”，在博客上公開“申訴”。雖然最后這場(chǎng)“官司”沒有打贏，但我想說：“趙子輝，你太仗義了！”還有一次，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)體50米比賽中，我們班因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)的鞋子意外“罷工”——掉了！結(jié)果可想而知，我們班輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽！因此，賽后好多同學(xué)都暗暗抽泣。
記得那一次秋游，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩兒的項(xiàng)目----卡丁車，一車5元，一車可坐兩人。可有的同學(xué)沒帶錢，有的同學(xué)帶得多，于是，大家互相幫助，每個(gè)同學(xué)都開了幾次，玩的都很開心。
快樂的時(shí)光總是那么短暫！
“漢武帝”——?jiǎng)兀靶“酝酢薄稳萏欤皠⑾琛薄R翔，“野蠻女孩”——程文佳，“小石榴”——?jiǎng)院?/p>
那些給我?guī)硐才返暮猛瑢W(xué)們，我想真誠(chéng)地對(duì)你們說：“雖然我們不在同一所校園，但我們都擁有著三年美好的共同記憶，并且現(xiàn)在還在彼此牽掛！愿我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”
我的同學(xué)們作文 篇19
同學(xué)們，很快我們就要畢業(yè)了，很快我們就要分開了。有很多的心里話想對(duì)你們說。
小祥，我們兩是好朋友。有一件事想起來也十分可笑，我們上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，有一次我們?cè)诙䴓堑膸T口互打嬉鬧。就是因?yàn)槟闩鑫乙幌拢遗瞿阋幌拢闩囊幌挛遥遗囊幌履悖烷_始越打越兇了，還好，后來過了一下子，我們就和好了，又笑哈哈的一起玩。朋友之間總是這樣打打鬧鬧的過一下子又和好了，還是和以前一樣玩的開開心心的。總之，和你做朋友，我很開心。我們?cè)谝黄鸬男W(xué)時(shí)光，馬上就要過去了，我想對(duì)你說：我們?cè)谝黄鹜嬗螒颍黄鹱鲲L(fēng)車，一起做帽子......我們要好好珍惜小學(xué)的這一段美好回憶。
阿龍，你是在一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候轉(zhuǎn)來我們班的。余金龍，你是一個(gè)十分搞笑的人。在一年級(jí)的時(shí)候你和張班長(zhǎng)在踢一個(gè)陳杰喝空的瓶子，你倆踢來踢去，張班長(zhǎng)用力一踢，踢到了你的鼻子上，于是你的鼻子上就有了一個(gè)印記。你當(dāng)時(shí)你哭了，但是你寬容了他。現(xiàn)在那印記還隱約可見。我們會(huì)說你很污，說你比我們?cè)缡臁２贿^，我們既然能懂你在做什么，能知道你在想什么，這不就說明我們其實(shí)是一樣污的，哈哈。
還有嘉怡，嘉娜......
同學(xué)們，能和你們一起學(xué)習(xí)，我真的好開心。希望畢業(yè)之后，大家都能一帆風(fēng)順，能天天開心。
我的同學(xué)們作文 篇20
在我的生命中，改變我最多的是我的同學(xué)，而其中一位，不只是在課業(yè)上共同學(xué)習(xí)的人，更是讓我領(lǐng)悟到許多人生意義的好朋友。
我們初相識(shí)在單純的三年級(jí)，我的個(gè)性比較內(nèi)向、害羞，不善于表達(dá)。而她的個(gè)性也屬于害羞，較沉穩(wěn)也比較成熟，感覺上我們都是同樣的被動(dòng)，但她主動(dòng)對(duì)我伸出友誼的手。記得我們?cè)谏鲜止ふn時(shí)，我缺乏某些材料，我并沒有向她借但她卻大方的分給我，及時(shí)解決了我的困難；又有一次我有一些課業(yè)上的問題，她也很大方提 供她的解決方法給我，讓我感到十分溫馨。三、四年級(jí)我們每天朝夕相處，感情濃得化不開。
不過，升上五年級(jí)時(shí)，卻被分到不同的班級(jí)。一開始，我心里有些落寞，想不到，她居然每節(jié)下課都來上看我，讓我十分感動(dòng)。雖然她的話不多，卻讓我感到我們的友情，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)空的隔閡而有所改變。
和她成為好朋友后，我學(xué)習(xí)到如何與人相處，改善我不善于表達(dá)的個(gè)性，除此之外，她默默助人的特質(zhì)，讓我學(xué)習(xí)到“助人為快樂之本”并從其中提升了自信。現(xiàn)在，我們兩人雖然不能在同一個(gè)班級(jí)一同學(xué)習(xí)，但是過去和她相處的美好回憶，給我很大的力量，而她每天來教室看我，這樣細(xì)心而努力的維持友誼，讓我知道人與 人之間只要有心去經(jīng)營(yíng)，是可以突破任何界線的。感謝她，讓我在成長(zhǎng)的時(shí)候不孤單，也祝福她，天天快樂。
我的同學(xué)們作文 篇21
我最敬佩的同學(xué)是，“陳一迪”，陳一迪他的特點(diǎn)是：投球技術(shù)非常好，每次打球都讓我看的目不暇給、目不轉(zhuǎn)睛。他不但籃球好，他的躲避球技術(shù)也非常的好，他再球類方面可以說是“天才第一”，這是我最敬佩的地方。一迪讓我值得的地方是“運(yùn)動(dòng)技巧”，他讓我學(xué)習(xí)到怎樣把球踢的比較高，怎樣跑步跑的比較快，怎樣把球丟的比較準(zhǔn)，他的運(yùn)動(dòng)技巧是我值得學(xué)習(xí)的地方，希望我們也能像他一樣擁有很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)技巧。常言說:“保持現(xiàn)狀，就是落伍；躊躇不前，就是退步。”一迪他不斷的努力與挑戰(zhàn)，這個(gè)特質(zhì)可以讓我學(xué)習(xí)永不放棄的精神，向他這種永不放棄的精神最值得我們學(xué)習(xí)，他永遠(yuǎn)都是在班上讓我最敬佩的同學(xué)!
令我敬佩的同學(xué)還有曾經(jīng)和我同培訓(xùn)班的同學(xué)，她是個(gè)很善解人意的人，郭家彤。她是個(gè)熱心助人的人，但她卻只有我這一個(gè)朋友，他經(jīng)常笑容滿面，她的成績(jī)雖然沒有很好，但也很勤學(xué)，被他幫助的人有很多，無論男女老少一樣，他很善解人意，做什么事都會(huì)體諒別人，世界上不是每一個(gè)人都跟他一樣，他是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的孩子，培根說得好:“說謊能使人失去人格也毀掉人們對(duì)他的信任。”。
其實(shí)，我最敬佩的同學(xué)大概是全班吧……因?yàn)槿瞬豢赡苁峭昝赖模锌赡軘?shù)學(xué)好，語文差，有非常多種可能，所以我想學(xué)習(xí)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，把自己的缺點(diǎn)改掉，例如:永不放棄.刻苦耐勞.熱心服務(wù).人緣很好.待人誠(chéng)懇有禮.毅力驚人的精神……欣賞別人的好不是件壞事，而是讓自己有更多的特質(zhì)，雖然沒辦法跟大家一樣，能改掉壞習(xí)慣，對(duì)我來說大概就是件好事，如果覺得自己不能，那就要去檢討自己，相信自己可以，那你一定可以，因?yàn)橄Ｍ莆赵谀愕氖种小?/p>
我的同學(xué)們作文 篇22
去軍訓(xùn)這幾天。真的讓我知道了 你們有多好。
就像孫老師說的，初中的同學(xué)一定要好好珍惜 到了高中都各自有各自的想法 誰都不了解誰。事實(shí)是真的驗(yàn)證了。就連高中的老師都不一樣。高中的老師 自私。沒人不討厭她！
前天我就是很想你們 很想你們 、總之就是很想你們
我不想畢業(yè) 我不想離開你們 為什么總是在離開之后我才想的氣去想念 去珍惜。現(xiàn)在想起 過去的吵鬧 是多么無知。那有那么多時(shí)間去討厭。
當(dāng)時(shí)我哽咽的說不出話來 在我心里 第一個(gè)就想起劉宇恒。我哭了 哭的很厲害 他慌了 不知所措 只是告訴我別哭。只是告訴我別哭。我也不想哭 可是真的想你們了、我想一個(gè)一個(gè)的打 我才發(fā)現(xiàn) 電話本已經(jīng)被我刪的差不多了。我只是說 我想給你張溪虹打電話。可是怕他不接。他還就真的沒接。 呵呵 也不錯(cuò)啦。 至少他告訴我了 寂寞的時(shí)候可以找他聊天。
可是我時(shí)時(shí)刻刻寂寞怎么辦。小溪、你真好。我以前從沒發(fā)現(xiàn)你那么好。
給我小秘打電話的時(shí)候哭的更慘。她就只是安慰我。告訴我你們不會(huì)離開我的。我說我害怕陌生的環(huán)境和陌生的人 她就告訴我不用理他們 有我們就以足夠、可是我是真的不想分開 和誰分開都沒讓我哭的這么慘、
楊雅寒來電話了。我們一起哭了 她只告訴我 別哭 別在你不喜歡的人面前哭 不要讓他們看扁 要哭我們一起哭 看見我在哭。我說好啊 她還說我看見我們一起涂的多啦A夢(mèng) 就哭了 懷念以前的日子。我也懷念。很懷念很懷念、
同學(xué)們 你們?yōu)槭裁匆獙?duì)我那么好？ 我會(huì)哭的 會(huì)感動(dòng)哭的 以后想你們了怎么辦 我們見不到面怎么辦 我們分開了怎么辦?
哭了 沒人安慰怎么辦？有心事沒人說怎么辦？就是想看到你們?cè)趺崔k？就是想和你們?cè)谝黄鹪趺崔k？
我最最最最最愛的同學(xué)們、我永遠(yuǎn)愛你們
我是真的想你們了。
我的同學(xué)們作文 篇23
那一天，我和平常一樣的上學(xué)。和平時(shí)一樣的鈴聲，一樣的語文課，但講臺(tái)上，出現(xiàn)的卻不是往常熟悉的身影，而是邢校長(zhǎng)和藹的面容。邢校長(zhǎng)對(duì)我們說：“余老師病了，很重，所以，以后由我來擔(dān)任你們的語文老師。”聽了這句話，我們?nèi)嗳缥謇邹Z頂。大家這才想起余老師一直以來的異樣：上課時(shí)老用手或書捂住肚子。然而大家也一直沒有把這當(dāng)回事兒，這時(shí)才知道，那是她已重病的跡象啊！
我的眼前仿佛出現(xiàn)了以前的余老師：眼角隱隱看得見一些魚尾紋，頭發(fā)雖短但梳得一絲不亂，烏亮濃厚，臉上時(shí)刻都刻著微笑，給人以如沐春風(fēng)的感覺。現(xiàn)在她病了，大家怎能不想她呢？大家打算第二天下午一起去醫(yī)院探望她。
可第二天，我們正要出發(fā)時(shí)，邢校長(zhǎng)的話卻給了我們當(dāng)頭一棒：余老師已回老家去治病了！我們感到非常地遺憾，遺憾沒能再見余老師那最后一面。我們也只能在心底里默默地為老師祈禱，希望余老師能快點(diǎn)好起來，回到我們身邊來！
我們六年級(jí)學(xué)習(xí)非常緊張，但我們時(shí)常想起余老師，她病好了嗎？她過得怎么樣？如果她康復(fù)了，為什么還不回來呢？她想我們嗎？
有一天，我們從范老師那兒聽到了這樣一條消息：余老師在八月的時(shí)候，帶著她的師德靈魂，永遠(yuǎn)地走了。我們一下子全懵了：余老師，您怎么可以這樣就走了呢？我們都在盼望著您能回來給我們講課啊！過了良久，班里還有幾個(gè)人在抽泣。我們都很遺憾，為什么余老師在的時(shí)候，我們不珍惜，還要惹她生氣，為什么……
余老師，您的大恩大德，我們永不忘記！
我的同學(xué)們作文 篇24
想以前，同學(xué)們一起在校園中奔跑，一起在草叢中玩抓迷藏。雖然現(xiàn)在覺得那些游戲非常的幼稚，可是，我是多么想回到以前那快樂的時(shí)光里去，享受童真的快樂。
記得那是一個(gè)星期五的傍晚，晚霞正掛在天邊，我和一些同學(xué)們都沒有回家。這時(shí)，我們看到了一只非常小的小貓?jiān)谝粋�(gè)角落里哭泣，只見小貓的背后有一條已經(jīng)斷了的尾巴，小貓渾身臟臟的，看著就可憐，更不要說它眼里的淚水了！我和同學(xué)們看在眼里急在心里！于是，我們大家下定決心，死也要保護(hù)好小貓，不可以再讓它受欺負(fù)！我看著他的尾巴，推理到：“它的尾巴是給某倆沒良心的司機(jī)開的車壓斷的！給我們知道了，一定把司機(jī)送到法院去！”黃栩悅說“他太可憐了，我們買點(diǎn)東西給他吃吧！”其他同學(xué)都贊同！符越輝說："我們干脆幫它做一個(gè)小型的房子吧！"大家都說好！有一些同學(xué)回去拿膠帶幫小貓包扎，而我就去買小魚給小貓吃！魚來了小貓吃后明顯變得有精神了！大家看小貓吃東西的樣子都笑了！房子做好后，小貓就進(jìn)去了。忽然間，小貓好像不舒服，滾來滾去。大家都急了，問我：“王步芳，小貓?jiān)趺戳耍俊蔽艺f：“我看一下。”說道：”小貓渴了，誰有水壺，給點(diǎn)它喝。“水馬上來了，小貓喝了以后，明顯精神了。我看了一下鐘，哎呀，都六點(diǎn)了，得趕快回家！于是我們都回家了。第2天是放假，于是我們約好去學(xué)校看一下小貓?jiān)趺礃恿恕Ｈサ胶螅l(fā)現(xiàn)那個(gè)家空空如也，地上的抓痕好像在向我們表示感謝.....
從此以后，我們?cè)僖矝]見到小貓，可是，這只小貓寄托了我們同學(xué)們的愛心與團(tuán)結(jié)，我們將永遠(yuǎn)記得它。
以前的同學(xué)們，雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了，但我任然想著你們，我期盼，下一次再見的到來！
我的同學(xué)們作文 篇25
我們一組共有九個(gè)成員，分別是郭青、王寧寧、李先盛、張志威、我、隋文佳、魯傳輝和兩個(gè)“森林”--林子森和林森林。
“小森林”林子森是一個(gè)很勤勞、積極的人，每天放學(xué)后，最后留下的幾個(gè)人里總是有他的身影。他為我們班做了許多貢獻(xiàn)，班里要我們帶什么東西他總能很快帶來，總做在其他人的前面。但他的學(xué)習(xí)有點(diǎn)差，如果他的學(xué)習(xí)也能這么積極的話，我想他的學(xué)習(xí)能更好。郭青是一個(gè)學(xué)習(xí)一般的人，希望他能更加努力，不斷的進(jìn)步，在最后能取得好成績(jī)。“大森林”林森林是一個(gè)快樂的森林，他總是很開心，就像是著了魔似的，總是樂呵呵的。有時(shí)，別人故意打他一下，他也不計(jì)較，依然笑嘻嘻的，好象什么也沒發(fā)生。他可真大度呀!王寧寧她是一個(gè)活潑的女孩。
她人緣很好，有不少的好朋友。她學(xué)習(xí)不錯(cuò)，平時(shí)表現(xiàn)很好，而且她在小組上的得分總是名列前茅，其他組員們要向她學(xué)習(xí)呀!李先盛是一個(gè)有些調(diào)皮的人，但他在課堂上表現(xiàn)的還不錯(cuò)，他上課背書背得很認(rèn)真，這點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí)。李先盛你要繼續(xù)加油!張志威，他學(xué)習(xí)很好，是數(shù)學(xué)課代表，是我們組的驕傲。下一個(gè)是我--一組的組長(zhǎng)，再下一個(gè)就是隋文佳，她很樂于助人。就拿上個(gè)周的美術(shù)課來說吧。上個(gè)周美術(shù)課上，于橙沒有拿美術(shù)書，隋文佳見了就毫不猶豫的把書借給了于橙用。在我涂色時(shí)，我的一支彩筆沒有色了，我向她借，她立刻就借給我用。隋文佳現(xiàn)在表現(xiàn)的很好，她在上課時(shí)聽講更認(rèn)真了，不懂得地方也更主動(dòng)的向我問，背書也更努力了，希望她能繼續(xù)保持下去。最后是魯傳輝，他的學(xué)習(xí)很糟糕，上課注意力不集中，平時(shí)表現(xiàn)也不好要努力呀!
這就是一組的小組成員。一組的成員們，讓我們?cè)谖覀兊陌嗉?jí)里創(chuàng)造輝煌吧。
我的同學(xué)們作文 篇26
步入中學(xué)以來，我學(xué)會(huì)了拼搏、努力向上的精神，正是這些精神支柱才讓我在七年級(jí)部的成績(jī)名列前茅，讓我感到了從未有過的成就感。
這些精神支柱就來自于我的同學(xué)和老師，是老天幫助我遇到了這么好的一班同學(xué)，還有這么好的一位班主任。在小學(xué)，老師從不深入地了解我們這些小孩的內(nèi)心，只是把我們應(yīng)該學(xué)的知識(shí)教給我們，但是我初一的班主任他很有自己的一套教學(xué)方案，他總是把他每天從書上、電腦上看到的好東西都給我們看，他恨不得讓我們班的每一個(gè)同學(xué)都上進(jìn)，成為聽話的好孩子。他光明磊落，深明大義，該懲的懲，該罰的罰。我們這些小女生還是比較聽話的，可是那些男生，他們就像孫悟空，總是逃不出如來佛的手掌心，班主任把他們管理得非常乖。
以前我是一個(gè)學(xué)習(xí)不是很好，品德也有欠缺的一個(gè)小女生，每天都和周圍的同學(xué)胡思亂想，心思一點(diǎn)兒都用不在正道兒上。自從上了初一，我的同學(xué)都非常努力地拼搏，使我不得不產(chǎn)生一種壓力，現(xiàn)如今才能拼進(jìn)第一考場(chǎng)。
還有一個(gè)問題就是我們現(xiàn)在正進(jìn)入一個(gè)黃金時(shí)期——青春期，聽我以前的同學(xué)說他們班的同學(xué)情書滿天飛，每當(dāng)我聽到這些事就覺得氣憤：“你說他們這樣有意思嗎？每天都寫那玩意兒，還不如花點(diǎn)心思用在學(xué)習(xí)上呢！”不過我還是心中暗喜，因?yàn)槲覀儼鄰臎]有這些事情發(fā)生。使我們班這塊“凈土”上長(zhǎng)出一顆顆心靈純潔的小苗。
我要感謝我初一的同學(xué)和老師，是他們把我從一個(gè)沒有目標(biāo)、前途迷茫的困境中拉了出來，讓我變成了一個(gè)志向遠(yuǎn)大的小女孩，我要說一句：“謝謝！”
我的同學(xué)們作文 篇27
同學(xué)的友誼是茶，是人生值得品味的，清香混雜著苦澀。清純?nèi)缢酀缢埂６彝瑢W(xué)友誼中如加添了些許功利就像在茶中放了牛奶多了些膩味道讓人多些不快。同學(xué)朋友之交應(yīng)該淡如水，不是不互相幫助，而是不求回報(bào)付出，于細(xì)微處互相包容愛護(hù)。方能讓友誼不變質(zhì)。愿幾十年后依如今日。
不要學(xué)自私的人，時(shí)常在友誼中付出即想得到回報(bào)，讓人總覺了有些功利，不要學(xué)慵懶之人在友誼面前又總推推搡搡，也是品味不到真的友誼。故我們要在友誼里要互相欣賞，互相關(guān)心愛護(hù)，無私奉獻(xiàn)才能一享友誼的香甜。
我經(jīng)歷的一件事讓我明白了這個(gè)道理；一天起床了，我感到惡心的厲害，可能感冒了，吃了幾片藥就急去上學(xué)了。第一堂早讀課開始后不久突然我覺得胸口里翻江倒海的，我實(shí)在忍不住惡心，吐了出來，一股難聞的氣味傳變教室。我感到內(nèi)疚難為情，但我卻毫無辦法，準(zhǔn)備接受各種責(zé)難，可是傳來的是一聲聲的關(guān)切的詢問，好幾個(gè)同學(xué)圍在我身邊，“你怎么樣了，那里不舒服嗎''還有幾個(gè)同學(xué)開始打掃我邊上地面衛(wèi)生，有幾個(gè)女同學(xué)用紙巾擦干我身上的污物。甚至還有幾個(gè)同學(xué)找老師幫忙通知我媽媽來學(xué)校帶我去醫(yī)院。老師也送來了熱水。此時(shí)的我一句話都說不出來，但眼淚卻感動(dòng)的忍不住里流下來了。
時(shí)間飛快，在媽媽帶我去醫(yī)院的路上我的心卻久久不能平靜，同學(xué)們的同窗友誼，老師們的關(guān)心像春風(fēng)溫暖我的心靈，像春雨滋潤(rùn)了我的心田。讓我明白同學(xué)們的友誼是真的關(guān)心愛護(hù)，沒有要求得到什么的友情。我以后也要學(xué)習(xí)做的這樣的友誼！
我的同學(xué)們作文 篇28
今天，我和同學(xué)們?nèi)チ藟?mèng)寐以求的二橋公園。
來到二橋公園，我發(fā)現(xiàn)門邊的牌子上說有激光射擊、體能訓(xùn)練、游樂場(chǎng)觀光電梯……我們來到體能訓(xùn)練場(chǎng)老師說：“膽大的站左邊，膽小的站右邊。”我一下子跑到了左邊，有的膽小如鼠的女生一看就嚇得抱著頭跑到了右邊。我“哈！哈！”大笑，肚皮都笑疼了。我先走的是三個(gè)獨(dú)木橋，我和其他兩個(gè)男生手牽手的走著，到了中間橋的距離越來越寬，我們拉不到一起只好單獨(dú)走。我倆手側(cè)平舉，雙腳橫了過來，省體微微向前傾斜，咬著牙不一會(huì)兒就輕松的走到了對(duì)岸，我下橋以后故意喊了一聲：“啊！太容易啦！”說著我向用麻繩編的攀登網(wǎng)跑去。這對(duì)我來說是小菜一碟，我在一瞬間之內(nèi)就走完了，有的同學(xué)花了十來分鐘才走完。
還有的東西老師叫我們自己玩不組隊(duì)，我中飯吃得快，一會(huì)兒就吃完了，我看見有的同學(xué)在走鐵鏈，所以我也跑過去玩了，我在鐵鏈上使勁的晃，有個(gè)同學(xué)的鞋子都被晃掉了，我曉得張大了嘴，跳下鐵鏈把這件丑事傳了出去。
吃完飯我們?nèi)チ硕䴓蛏希情L(zhǎng)長(zhǎng)的拉索橋配著那一望無際的長(zhǎng)江是多么的自然協(xié)調(diào)啊！我們下了橋繼續(xù)向縱深行徑，來到橋梁博物館，那里有世界各地的名橋，比如說：英國(guó)泰晤士河倫敦橋、意大利威尼斯里阿爾托橋、美國(guó)紐約布魯克林大橋、英國(guó)倫敦塔橋、加拿大魁北克橋、澳大利亞悉尼海港大橋、美國(guó)舊金山金門大橋、土耳其博斯普魯斯海峽大橋、英國(guó)恒比爾大吊橋、西班牙盧納巴里奧斯橋……真是因有盡有啊！我度過了快樂的一天。合不攏嘴
我的同學(xué)們作文 篇29
我有一個(gè)同學(xué)，他叫小劉。
他是個(gè)秀氣的小男孩，他有一個(gè)“鍋蓋頭”，還有一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的腦袋兩邊，有一雙貝殼似的小耳朵。玲瓏的鼻子下，還有一張櫻桃似的小嘴，他的嘴巴能說會(huì)道，我們都非常佩服他。
我有一個(gè)同學(xué)，他叫小劉。他那小小的腦袋有著“取之不盡，用之不竭”的知識(shí)，從宋元明初到清末溥儀，他都能說的頭頭是道，回答問題也非常積極，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，他閱歷豐富，看過很多的書，有很多的知識(shí)。七門課很難的題，他都能拍拍胸脯，高高地舉起手，對(duì)老師說出那個(gè)七十個(gè)人無人知曉的答案，同學(xué)們和老師都驚呆了。我張大了嘴巴，心想：原來知識(shí)和顏值可以成正比啊！當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí)，第一個(gè)想到的就是他，他總是認(rèn)真地給我講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行就三遍，直到我明白為止。他讓我明白了“千金之裘非一狐之腋，冰凍三尺非一日之寒”。所以，效仿著，我也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
我有一個(gè)同學(xué)，他叫小劉。他是個(gè)樂于助人的人。在軍訓(xùn)期間，太陽毒辣得很，我們站在太陽下，汗水流過了眉毛，流過了臉頰，滴在了地上。不一會(huì)兒，那滴汗水就干了。一天因?yàn)槲覜]吃早飯，到了九點(diǎn)多的時(shí)候，我出現(xiàn)了頭暈、惡心的現(xiàn)象，差點(diǎn)就要倒下去，小劉忙扶住我的胳膊，給教官說“報(bào)告，鐘霖……”。我說：“沒事，可能中暑了吧！”“中暑可不是小事，我給教官說一下吧！”他給教官說了之后，教官允許我休息一會(huì)后回到隊(duì)列中。而小劉在炎炎烈日下噓寒問暖的一句話，卻讓我如沐春風(fēng)……
我有一個(gè)同學(xué)，他叫小劉！
我的同學(xué)們作文 篇30
我的同學(xué)名字叫蔣澤楷，他長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，眼中閃爍著活潑自信的目光，不但是我最要好的朋友，還是我們班的班長(zhǎng)。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)努力，還肯熱心地幫助同學(xué)，所以他贏得了全班同學(xué)的一致好評(píng)。
曾記得一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要舉行“孔圣杯毛筆書法比賽”，要求各班至少選出1人參賽，因?yàn)閯偵蠈W(xué)，同學(xué)中除了蔣澤楷在學(xué)毛筆字，其他同學(xué)連怎么握筆都不懂，怎么能參加比賽呢！因此蔣澤楷就成了我班唯一的選手去參加比賽，他不負(fù)眾望，一舉獲得了二等獎(jiǎng)，為班級(jí)獲得了榮譽(yù)。老師在班上表揚(yáng)了他，有鼓勵(lì)我們要向他學(xué)習(xí)。
有一次我去他家玩，進(jìn)門就看見他正在練毛筆字，我已經(jīng)到他身旁了，而他卻還沒發(fā)覺，這是因?yàn)樗珜Ｐ牧恕Ｎ铱此趯懸粋�(gè)“食”字，滿滿的一張紙上都是這個(gè)“食”字。我覺得他寫的每一個(gè)字都挺好的，但他對(duì)每個(gè)字總能挑出毛病來，不是說結(jié)構(gòu)不合理，就是講“撇”“捺”橫豎不夠有力。然后再繼續(xù)練，正因?yàn)樗羞@種鍥而不舍的精神，所以只練了短短的三個(gè)月時(shí)間，他的作品就奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，真是了不起啊。我對(duì)他佩服得五體投地，。
還有一回，在上語文課時(shí)，突然一位同學(xué)不知怎么的嘔吐了，桌子上，地上都有嘔吐物，同學(xué)見了皺眉頭的皺眉頭，捏鼻子的捏鼻子，有的還說：“臟死了，臟死了！”可蔣澤楷見了二話不說，馬上拿來抹布和拖把，把那個(gè)同學(xué)弄臟的桌子擦干凈，把地拖得比原來還亮。老師當(dāng)場(chǎng)又表揚(yáng)了他，同學(xué)們也向他投去贊揚(yáng)的目光。可是他卻仍舊謙虛地說：“這點(diǎn)算不了什么，幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的嘛！”
朋友，通過我的介紹，你也認(rèn)識(shí)蔣澤楷了吧！
我的同學(xué)們作文 篇31
盧儀是我們班的值日班長(zhǎng)，在班中威嚴(yán)性極高。管理班級(jí)是數(shù)一數(shù)二的。你瞧！
這次她數(shù)學(xué)又考了全班第一，班里只有她滿分，語文她也考了96分呢！
總成績(jī)也是全班第一。盧儀可以說是樣樣好，語文好，數(shù)學(xué)好，科學(xué)好，美術(shù)好，唯一不好的是體育，誰讓盧儀膀大腰粗呢！
不過，她可是天天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。俗話說：“愛美之心，人皆有之”。盧儀也是如此。好幾次，盧儀帶一些裝飾品，但是自從老師一講，盧儀以后就再也沒有帶過。這說明盧儀知錯(cuò)會(huì)改。盧儀當(dāng)了班干部一定免不了罵幾句，可是有人卻經(jīng)不住罵，那就是做錯(cuò)事卻反咬一口的—胡宇珂。胡宇珂被別人說，班干部為她撐腰。她和盧儀是一個(gè)鮮明的對(duì)比，盧儀做事是一人做事一人當(dāng)，胡宇珂是推三拉四不承認(rèn)，所以當(dāng)胡宇珂被撤職時(shí)，班上好幾個(gè)同學(xué)拍手叫好，當(dāng)然我也是其中一位，因?yàn)槲乙脖凰莺^。盧儀的優(yōu)點(diǎn)還多得很，就像天上的星一般，不過萬事不可能十全十美，盧儀她也有缺點(diǎn)。雖然盧儀的管理數(shù)一數(shù)二，不過她總會(huì)念在友情，放一些要好的朋友一馬，特別是班干部，眼保健操不做在看書也當(dāng)沒看見。午睡時(shí)，盧儀十有八九會(huì)看一些漫畫書。看漫畫書時(shí)，老師醒來，盧儀就像老鼠見了貓似的，連忙將書藏好，裝作管理，只要老師一躺下盧儀就又翻開書。唉！
虧老師還那么信任盧儀。“尺有所長(zhǎng)，寸有所短”。我有好多地方要向盧儀學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取比盧儀好，盧儀也要改掉一些壞毛病。這樣，我得到了進(jìn)步，盧儀也得到了男生的信任，成為真正大公無私的人。
我的同學(xué)們作文 篇32
我有一個(gè)同學(xué)，我想給他一個(gè)外號(hào)“酒鬼星”。可不是嘛，都喝醉了，還想喝。
這事要從我媽媽生日那天說起。媽媽帶了幾瓶香檳，大人們品了品，都說這酒不錯(cuò)，我們?nèi)齻�(gè)小朋友眼直直地看著酒：包裝上畫著一只金色蝴蝶，金黃的泡泡從瓶底慢慢地游到瓶口，像一群一群的小魚小蝦往上游，要看看外面的世界。我偷偷拿起媽媽的酒喝了一大口，我嘴里馬上出現(xiàn)了一絲冰涼，沁入我的心脾，嘴里好像含有一顆青葡萄一樣清甜。
這時(shí)我一回頭，發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)正咕咚一聲一口把酒咽了下去，還咂巴咂巴嘴說：“好喝是好喝，可是沒喝出味道。”說完便往小杯子里又倒了點(diǎn)，正要喝的時(shí)候被他媽媽發(fā)現(xiàn)了：“小孩子不能喝酒。”他不著急地拿起杯子說：“我才喝了一點(diǎn)點(diǎn)。”大人們都說，才7度，就給孩子嘗一下。他的媽媽聽到也覺得沒事，就讓他喝一小杯。他馬上把酒一口倒進(jìn)嘴里，又咂巴咂巴嘴說：“有點(diǎn)像葡萄在嘴里爆開，涼涼的，像葡萄汽水。”接著又連續(xù)喝了幾小杯。后來他起身搖啊搖走去廁所，腳跟都站不穩(wěn)了。
從廁所出來，我看到他臉紅得像個(gè)蘋果，又像個(gè)切開的西瓜，還像個(gè)熟透的桃子。他又直直的走到酒旁邊，拿起酒瓶就往嘴里倒。媽媽說：“不能喝了，臉都紅了。”他依依不舍放下酒瓶，站到了墻角，盯著大人們喝酒。他似乎在等待時(shí)機(jī)，想趁他媽媽不注意就去偷喝一口。果然，他愿望成真了，等到他的媽媽在聊天的時(shí)候，趕緊上去拿起酒瓶偷喝一口，媽媽看到了說：“這么喜歡喝，阿姨下次送你一瓶，好不好？”他點(diǎn)點(diǎn)頭又退到墻邊等待機(jī)會(huì)。全部人看著他都笑了，說：“以后肯定是個(gè)酒鬼。”
這位同學(xué)是誰？就是我們班大名鼎鼎的“星星王子”。
我的同學(xué)們作文 篇33
有一句古話叫做英雄難過美人關(guān)，可是我這位同學(xué)卻難過游戲關(guān)，他的名字叫姚文龍。他有一張白凈的臉，一頭烏黑油亮的短發(fā)，但最令人羨慕的是他那酷似李榮浩的小眼睛，笑起來可真迷人。
其他同學(xué)的愛好有看書彈琴下棋，不過他有點(diǎn)與眾不同。他的愛好就是玩《王者榮耀》這個(gè)游戲。他玩王者榮耀那叫個(gè)癡迷，早上起來一刻鐘，上學(xué)之前一刻鐘，放學(xué)回家，那就更不要說了，早晨剛到校，坐在位子上的他總是傻乎乎的看著黑板，嘴里還喃喃自語道：“后羿做射手，我做戰(zhàn)士，我們幾個(gè)組隊(duì)。一定能贏哦。”
前天早上的語文課上，他在那兒打哈欠，眼睛瞇得像條縫在犯困，正講到高潮的王老師忽然叫他起來回答問題。龍哥整個(gè)人像一灘泥，趴在那兒，一聲不吭睡著了，這可真不爭(zhēng)氣啊。下課了，我問他的好朋友，他好朋友告訴我：“姚文龍很懶，作業(yè)偷工減料。這幾天，他幾乎都在熬夜打游戲，早上起來不打哈欠才怪呢？"唉，我對(duì)他佩服的也是五體投地！
最令人吃驚的是：今天中午剛吃完飯的時(shí)候，我想去洗個(gè)手，突然看見姚文龍位置那兒圍了許多人，走過去一看啊。他竟敢在班上光明正大的打《王者榮耀》。只見他旁若無人，雙眼死盯著屏幕，雙手像發(fā)瘋般的點(diǎn)著。他的英雄在他的控制下，在那叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)場(chǎng)上勇猛無敵所向披靡可是姚文龍，游戲只是個(gè)虛擬世界，里面所有的東西都是假的，難道你以為游戲能幫助你走向成功人生嗎？
告訴你吧，世界上的好事、成功都是用汗水和勞動(dòng)換來的，馬上就要上初中了，你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情是努力學(xué)習(xí)天天向上，而不是沉浸在那虛擬的戰(zhàn)場(chǎng)上，明白嗎？
同窗六年，幾個(gè)月后，我們將要各奔東西，作為你的同學(xué)，真心希望你把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，才能不負(fù)好光陰。
我的同學(xué)們作文 篇34
我有一位很特別的同學(xué)叫周周，她是一位可愛的小女孩。
她的成績(jī)非常好，每次老師報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，她的成績(jī)都是九十七分以上。可是有一次，她考了八十多分，老師說：“周玟含，你最近有點(diǎn)退步了，這次才考了八十幾，今晚你要把卷子重新寫一遍，明天給我看！”周周低著頭，不敢看同學(xué)們。
她很溫柔，朋友也很多，大家都喜歡她。她每次遲到都是因?yàn)閹偷艿苊妹盟偷接變簣@，因此，每次老師都批評(píng)她，大家都上了半堂課，她才來。同學(xué)們都勸老師別說她了，在同學(xué)們的勸說下，變身火球的老師終于暫停下來，同學(xué)們也安靜下來。
她穿衣服很漂亮，每次到了星期三，她都穿著最美麗最鮮亮的衣服。她一進(jìn)教室，就像一個(gè)公主走進(jìn)來一樣。正好我們班的梓梓又高又帥，每次星期三他也會(huì)穿上最帥氣的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，周周和梓梓就像王子和公主一樣。她的字也很漂亮，每次她要是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，老師就會(huì)讓她在大屏幕上寫，包括我。她寫的每一個(gè)筆畫都像魔法一樣，看起來很舒服。
她上課老打瞌睡，老師正在講重點(diǎn)的時(shí)候，她卻在睡覺，等老師叫她起來發(fā)言的時(shí)候，她睡得正香。老師說：“許歆涵，把她叫醒！”我推了她好幾下，她才醒，問道：“怎么啦？你來我家干什么呀？”老師說：“你說這是你家呀，這是學(xué)校！我問你，這題怎么說？”周周大眼瞪小眼不會(huì)說。我在底下提醒她說：“Youaresad”她也跟著說：“Iamsad”我心想，這下有好戲看了，我說Youaresad，她說Iamsad，老師肯定會(huì)批評(píng)她。可老師說：“對(duì)了，下次不許再睡覺了。”周周說：“知道了。”我又心想，老師黑板上明明寫著Youaresad，卻說她對(duì)了，真奇怪。
這就是我們班最特別的同學(xué)。
我的同學(xué)們作文 篇35
在我的小學(xué)時(shí)光里，我擁有許多的玩伴，但令我印象最為深刻的玩伴還是我的徒弟王趙祥。我對(duì)他忠誠(chéng)，他對(duì)我忠誠(chéng)，我喜歡他，他也喜歡我。
我們是什么時(shí)候成為朋友的呢？還要從那次我們班語文課選師傅說起。馬老師選出了一部分表現(xiàn)較好的同學(xué)站在講臺(tái)上，我就是其中一位。另外的一部分同學(xué)就從臺(tái)上的同學(xué)中，選一位來當(dāng)他的師傅，師傅的徒弟可以不限量。在我們這些可以當(dāng)師傅的人當(dāng)中，我并不是很厲害的，我本以為沒有人選，而王趙翔卻選了我。從此以后，我們就變成了形影不離的好朋友。
他身高一米三八，長(zhǎng)著一個(gè)方臉，茂盛的頭發(fā)，一雙大大的眼睛和一張說話流利的嘴巴，細(xì)小的腿和手，瘦小的身子，肯定是因?yàn)橹怀匀獠怀圆说木壒省e看他這么瘦小，弱不禁風(fēng)的樣子，跑步、掰手腕兒可是數(shù)一數(shù)二的，我都比不過他。
他喜歡吃燉豬肉、雞翅，漢堡包、蛋撻，豆沙包、可樂、奶茶、冰棍、芒果、草莓。他最喜歡黑色，可能是他覺得黑色很霸氣，符合一個(gè)男人的標(biāo)志吧！巧的是我也很喜歡黑色，真的是有其師必有其徒啊。
他最擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)了，而語文、英語則比較差。雖然我數(shù)學(xué)不是很好，但我的英語、語文還是很不錯(cuò)的。我們兩個(gè)可以互相彌補(bǔ)對(duì)方的缺點(diǎn)，讓我們的成績(jī)共同上升。
他十分地愛助人為樂，就拿這幾件事情來說吧。有一次，一個(gè)同學(xué)不小心撞到了我，搞得我的頭腫起了一個(gè)包，我徒弟見狀便扶我去校醫(yī)室了。治療時(shí)，他還幫我拿了我的水杯上來給我喝。我發(fā)作業(yè)時(shí)，他還主動(dòng)地來幫我發(fā)。有一次上課，我肚子突然痛了起來。我四處找別人借紙想去上廁所，但他們都不理我，只有王趙翔把自己所有的紙都給了我。這就是我的好玩伴（徒弟）王趙翔，但愿我們的友誼能夠長(zhǎng)久地持續(xù)著。
我的同學(xué)們作文 篇36
她有著一雙丹鳳眼，炯炯有神，濃濃的眉毛因?yàn)樗仟?dú)特的動(dòng)作“挑眉”，成為了一個(gè)標(biāo)志性五官。她的鼻子不太高挑但卻秀氣，她有一頭較為特別的烏黑的中長(zhǎng)發(fā)，在她前額上面劉海那一塊還帶著點(diǎn)別人沒有的小卷毛。她的臉白又凈，有時(shí)候臉上還會(huì)微微顯現(xiàn)出一點(diǎn)弱弱的紅暈。她的容貌給人一種非常文靜的感地覺，畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，她的性格特征以及她的神態(tài)都和這張文靜的臉完全相反。
她符譽(yù)，我的同學(xué)。她是一個(gè)幽默開朗且風(fēng)趣的女孩。為什么這么說呢？每天早晨來到學(xué)校，在走廊上聽到了一聲“嘿”那么下一秒，她來了。你能看見她總是用一些花里胡哨，各種各樣“奇怪”的姿勢(shì)向你打招呼，你能聽見她用幽默、滑稽的語調(diào)呼喚著你的名字。她就是這么幽默且風(fēng)趣。
她的是一個(gè)外向的人，上揚(yáng)的嘴角仿佛讓她臉上掛上了"開朗”"陽光”的字眼，非常好相處。有時(shí)候你跟她聊著聊著天，她的臉上會(huì)浮現(xiàn)出一些她特有的神態(tài)：那種"樂觀向上”的笑容以及她那標(biāo)志性的"挑眉"讓人難以忘記，也很容易就記住了。跟她在一起的時(shí)候特別自然，她總能給人留下特殊的，深刻的印象。記得考試前的運(yùn)動(dòng)會(huì)，她是跑女子800米。800米長(zhǎng)跑從開始到結(jié)束，要跑兩圈多半圈差不多。跑完800米后，我們到終點(diǎn)接應(yīng)，那時(shí)好像每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都將疲憊寫在了臉上。跑完800米誰不累呢？她沖向我們，那一種感覺是快樂的，開心的，與我們一起談?wù)摗Ｃ慨?dāng)你想到她，腦海中那種畫面感就會(huì)變得強(qiáng)烈。
她就是這樣一個(gè)開朗、外向、好相處的人，我幽默風(fēng)趣、開朗的同學(xué)。
我的同學(xué)們作文 篇37
一張圓圓的臉蛋，一雙彎彎的眼睛，一對(duì)像扁豆一樣的羊角辮，這就是我以前的組員東美。
每當(dāng)做操回來，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)我們組又扣分了，我便會(huì)去找檢查衛(wèi)生的同學(xué)，詢問我們組因?yàn)檎l扣分了。他們每次的回答都是一樣是因?yàn)橥鯑|美地面有垃圾，所以才給你們組扣的分。每次我都會(huì)氣得火冒三丈，生氣地對(duì)她說：“你看看，你每次都給我們組扣分，今天晚上你回家寫三張卷子給我們組加分吧！”每次她都會(huì)可憐巴巴地看著我，對(duì)我說：“求求你了，我保證下次不會(huì)因?yàn)樾l(wèi)生再給我們組扣分了！”我只好免了她三張卷子，可是她還是一而再再而三的給我們組扣分，這令我很生氣。
后來我和我們組副組長(zhǎng)，我同桌都想把她趕出我們組。于是我們?nèi)宕蔚牡桨嘀魅文抢锔鏍睿f我們不要王東美。班主任的回答都是不可以。最后我們鬧到班主任十分無奈的地步，她才對(duì)我們說：“這事以后再說吧，我還有事，但是這件事我一定會(huì)管的。”雖然班主任給我們回復(fù)了，但是答案讓我們并不滿意。
再后來我們決定不再向老師告狀，因?yàn)檫@是一件很丟人的事，顯得我們小組不團(tuán)結(jié)，我們決定幫助王東美一起進(jìn)步。
有一天，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)她身上也有優(yōu)點(diǎn)她會(huì)玩。每當(dāng)上體育課的時(shí)候，老師都會(huì)給我們留點(diǎn)時(shí)間，讓我們玩。這個(gè)時(shí)間是我們最無聊的時(shí)候，因?yàn)榇蠖鄶?shù)女生要么玩過家家，要么去打男同學(xué)。我感覺過家家很幼稚，打男同學(xué)又不像女生干的事情。這時(shí)我看見她正在和幾名同學(xué)編樹枝，我想去學(xué)學(xué)，別的同學(xué)都不想教我，只有她愿意，我很感動(dòng)。不久，我便學(xué)會(huì)了，我編了兩串掛在桌子上，十分有成就感。
雖然王東美經(jīng)常給我們組扣分，但我也要感謝她教會(huì)了我這么多游戲。
我的同學(xué)們作文 篇38
我與她是在軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)的。
當(dāng)時(shí)，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。后來，因?yàn)樽淮倪h(yuǎn)了，我們就不怎么在一起玩了，上個(gè)暑假我們一起編文藝節(jié)舞蹈，再見她，已經(jīng)大變模樣，頭發(fā)剪成了跟男生一樣的發(fā)型，穿衣風(fēng)格變的中性起來，也是從那時(shí)起，我們的關(guān)系又變好了。
開學(xué)以后，老師們看到了她也大吃一驚，有的老師更為她失去了美麗的長(zhǎng)發(fā)而感到遺憾。
文藝節(jié)表演時(shí)，因?yàn)槲覀兌际抢怖碴?duì)的，所以除了自己班的節(jié)目還有一個(gè)舞蹈節(jié)目，她額外還有一個(gè)古箏節(jié)目。演出過后，有好多老師和同學(xué)說：“剛剛彈古箏的那個(gè)“小哪吒”是不是也是跳舞的那個(gè)？真可愛啊！”從此，她便有了一個(gè)“小哪吒”的稱號(hào)。
開學(xué)后，體育要測(cè)試我們的體能項(xiàng)目了，她對(duì)我說：“于姝晨，咱倆一會(huì)跟著跑步跑的快的跑，你看行嗎？”我回答道：“我怕我跟不上啊。”她說：“沒事，那你就跟著我吧。”我答應(yīng)了。
剛開始，我跟她跑的速度差不多，但后來漸漸地沒了力氣，跑不動(dòng)了，她叫著我：“快跑啊，跑啊！”邊說邊放慢點(diǎn)速度，我也追著她，最后，我們都合格了。
冬天的時(shí)候，她拉著我去打雪仗，我說：“我不去，我不去，弄了一身雪干不了，貼在身上濕乎乎的，你也小心點(diǎn)吧。”她拉著我說：“沒事沒事，有我呢，我打雪仗從來沒輸過。”于是，我跟著她走了。
剛開始我是觀戰(zhàn)模式，后來有人拿雪球打我，我便團(tuán)起一個(gè)雪球扔向那個(gè)人，她也跑過來說：“我?guī)湍銏?bào)仇！”后來，她打誰，我就打誰；我打誰，她幫著我打誰。最后，我們勝利了，操場(chǎng)上回蕩著我們歡樂的笑聲。
學(xué)習(xí)上，我有不懂的就問她，她有不懂的也會(huì)問我，有時(shí)遇到難懂的題我們就一起研究。
她就是我最好的朋友---劉芮萌。
我的同學(xué)們作文 篇39
我有一位同學(xué)，他可是我們班的小忙人。
他個(gè)子不高，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，櫻桃小嘴，總愛沖著同學(xué)們“傻”笑。
他總是很忙，如果校廣播點(diǎn)名：“請(qǐng)各班衛(wèi)生委員到多功能廳集合”，他二話不說：放下手里的工作，急忙跑到樓下。他不但是我們班的衛(wèi)生委員，還是語文課代表，副班長(zhǎng)。每天他帶著我們做值日，給同學(xué)們聽寫，如果你有問題找他，他決不推辭，放下手里的學(xué)習(xí)便去幫你，語文課代表掌管著六個(gè)小組的作業(yè)本，下午老師布置了作業(yè)，第二天早上他便拿著筆紀(jì)錄著作業(yè)上交的情況，在我看來他就像是一個(gè)多管閑事的老頭。
可是，一件小事讓我真正感受到了他是一個(gè)怎樣的人。
一天早上，氣溫很低下著大雪，我很早的來到了學(xué)校，看到他和班長(zhǎng)把教室門打開后，他便拿著工具急匆匆地向外走去；西北風(fēng)夾著雪片吹的很猛，他卻連帽子都沒戴，便急匆匆的走了，風(fēng)越吹越猛，雪越下越大，而他卻干的很起勁，不多一會(huì)他負(fù)則的片區(qū)掃完了，他應(yīng)該去休息了——可是他并沒這么做，而是扛起鐵鍬向我們走來，在他的幫助下很快大家的任務(wù)都完成了。
這時(shí)，“呤、呤、呤”早讀的鈴聲響起了，他大聲叫喊著我們趕快進(jìn)教室早讀，他隨手操起了一位小同學(xué)的工具，幫著拿進(jìn)教室。
這時(shí)，我看到了一個(gè)身影、一個(gè)并不高大的身影，滿頭大汗，在外界的低溫下頭頂冉冉地升起了絲絲白氣，更可笑的是他脫下外套斜搭在身上，引起了周圍同學(xué)的陣陣嬉笑。
他就是這樣一個(gè)助人為樂的忙人，噢——對(duì)了！你們知道他是誰嗎？
我的同學(xué)們作文 篇40
走進(jìn)我們班小小的教室里，你的眼球準(zhǔn)會(huì)被她吸引住，她的身邊總是會(huì)簇?fù)碇淮笕喝恕?/p>
她總是喜歡把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)盤起來，顯得略微有些成熟感，一張瓜子臉白白的，她還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，個(gè)子也不算高，身穿一件綠色的大衣，那雙巧手沒有人不嫉妒，你想知道她是誰嗎？
記得有一次老師為我們留了一個(gè)將自己小紅花的博文粘貼到郵箱里，發(fā)到一個(gè)地址上去，可是粗心大意的我卻把文檔密碼忘了，再?gòu)?fù)制多少遍，也粘貼不上去，我心急如焚，在班級(jí)的群里不斷發(fā)出的“求救”帖子，但是，同學(xué)都不懂我所說的文檔密碼是什么，這大概是我們家電腦的“特效”吧。
我無奈極了，心里想著，這下好了，一定完不成作業(yè)了，嗚嗚嗚……我把所有以前所用過的密碼都輸入了，可就是不能通過文檔設(shè)置，我憤怒到了極點(diǎn)，那時(shí)已經(jīng)很晚了，正打算去睡覺，明天做好準(zhǔn)備挨批，就在這時(shí)，她突然對(duì)我說：“還不行嗎，我?guī)湍惆。 ?/p>
就在這樣一個(gè)平常的夜晚，她感動(dòng)了我，我相信她，她總是在我最無助的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前，她從來不背叛我，我不想打擾她，因?yàn)槲抑腊疽沟淖涛秲翰缓檬埽螞r是為了別人啊！我已經(jīng)對(duì)她感激不盡了，此時(shí)無聲勝有聲，一切盡在不言中，雖然我欠下了一個(gè)人情，但我還是因?yàn)樗膸椭械脚d奮，熱心腸的她會(huì)向每一個(gè)需要幫助的人伸出她的援助之手，盡力而為的去幫助別人，難道這樣的品質(zhì)不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
這就是我的同學(xué)，我的同窗好友，一個(gè)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的優(yōu)秀對(duì)象！
我的同學(xué)們作文 篇41
“大頭”是我的同班同學(xué)，他姓李，在我眼里他是一個(gè)十分奇特的人。他長(zhǎng)著一張圓臉，兩只像龍珠一般靈活的大眼睛格外明亮，眼睛下面是筆挺的鼻子和一張方方的嘴，乍一看是一個(gè)英俊的帥小伙，但仔細(xì)觀察，就會(huì)讓人產(chǎn)生一絲奇怪的感覺，因?yàn)樗哪X袋出奇得大，而他的身體又顯得有點(diǎn)小，活脫脫就是從電視機(jī)里跑出來的那個(gè)“大頭兒子”。因此我們班的同學(xué)都直接稱呼他“大頭”，雖說不太禮貌，但真的挺形象。
雖說他長(zhǎng)得有些奇怪，但還是有不少人夸他帥，那便是我們班的“六大天王”（大頭也是其中之一），每當(dāng)課間這幾位同學(xué)湊在一起玩游戲時(shí)，他們就會(huì)邊玩邊夸他們所有人長(zhǎng)得帥。而大頭這個(gè)超極自戀的人，居然還會(huì)在上課時(shí)回答完老師提出的一個(gè)問題后，小聲地夸自己：“我真是帥氣逼人，貌美如花。”他的話把他的前后位都逗得忍俊不禁。但讓人不能不承認(rèn)的是大頭真的很聰明，頭大腦筋轉(zhuǎn)得也快。
大頭的行為有時(shí)讓人哭笑不得。一天中午，我們幾個(gè)好朋友一起去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打籃球，我和大頭不在一個(gè)隊(duì)，比賽開始了，我們兩隊(duì)展開了激烈地戰(zhàn)斗，比分追得很緊，這時(shí)神奇的一幕出現(xiàn)了，只見大頭好不容易搶到了球，卻傳給了我，我立馬一跳，只見一道漂亮的弧線，籃球被準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐，得到了關(guān)鍵的兩分，最終我們隊(duì)贏了，我們隊(duì)隊(duì)員擁在一起歡呼聲一片。事后他們隊(duì)的隊(duì)員都說大頭敵我不分，把他好一個(gè)批評(píng)，而我這個(gè)“漁翁得利”的人卻躲在一旁偷偷地樂開了花。
我的這位“大頭”同學(xué)長(zhǎng)相很奇特，他有時(shí)非常自戀，有時(shí)又傻乎乎的，我們一起學(xué)習(xí)玩耍，是一對(duì)好伙伴。
我的同學(xué)們作文 篇42
大家好，今天我要向你們隆重介紹我的一位同學(xué)，她是誰呢？
她有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧挺立的俏鼻子，還有一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴。你們猜到她是誰了嗎？她，就是我的同學(xué)兼朋友——蘆琪越。
我和她之所以能成為好朋友，是因?yàn)槲覀兊南胂罅Χ己茇S富。我們共同發(fā)明了一種名為“小人”的游戲，說是“小人”，其實(shí)就是一種手指游戲。為什么我們給它起名叫“小人”游戲呢？我們?cè)谂恼諘r(shí)總喜歡拍一個(gè)pose——“V”，只要把“V”倒過來就成了一個(gè)“小人”了。雖然說它是“人”，但有腳沒手，所以所有的“小人”都是不完美的。當(dāng)然，如果你想了解更多關(guān)于“小人”游戲的事，那就來董子的“小人”講壇，且聽下回分解。
其實(shí)，“小人游戲”只是我和蘆琪越的“二大發(fā)明”之一。另一大發(fā)明是編詩。我和她最擅長(zhǎng)編什么“偶成”。比如《夏日偶成》、《作業(yè)偶成》、《體育課偶成》等等。印象最深的就是《夏日偶成》：夏日不覺曉，處處蚊子咬，白天暴風(fēng)雨，晚上睡不著。這種日子貶，何時(shí)了之了？（蘆琪越編）熱得煩心躁，爽河不低熱。夏日太漫長(zhǎng)，還是春天好！（董源編）。也許你們看不懂，那我就來一一分解：夏天真不好，天天都有一大群蚊子來咬我們。白天傾盆大雨，晚上有蚊“嗡嗡”，徹夜難眠。這種日子實(shí)在不好，什么時(shí)候才能消失呢？天兒太熱，游泳后、吃過冰激凌還是熱。夏天不僅不好，而且太漫長(zhǎng)，所以還是春天好。
看到這里，大家是不是覺得我和蘆琪越一定是幽默大師的后代啊！
這就是我的同學(xué)，我們一起游戲，一起玩耍，一起度過這快樂的每一天。
我的同學(xué)們作文 篇43
林可兒是我的同學(xué)。水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，粉紅色的小嘴，兩排雪白的牙齒，一對(duì)紅紅的耳朵，笑起來微黑的小臉蛋立刻變得紅彤彤的。
林可兒非常機(jī)靈。有一次我看見董源神出鬼沒地將一顆巧克力放在手中，面帶微笑，神神秘秘地對(duì)林可兒說：“我在手里放了一顆巧克力，你猜一下，它在哪只手里。”林可兒湊近一聞，胸有成竹地笑著說：“在你的右手里。”董源無奈地笑了，慢慢張開右手。林可兒眼一亮，雙手撲去，拿走了巧克力，開心得左看右看，左摸右摸，不亦樂乎。
林可兒還有不服輸?shù)木瘛Ｒ淮挝液退娑狞c(diǎn)，我開心得直跳，因?yàn)槲以缫呀?jīng)把二十四點(diǎn)練熟了，第一局我就大獲全勝。林可兒輸了，有點(diǎn)不開心，一把把牌扔在地上，不服氣地說：“再來！”“ok，我奉陪到底了！”第二輪結(jié)束，只見她興奮地一拍桌子，又把牌扔在地上，不是因?yàn)檩斄耍且驗(yàn)橼A了。我敗給了她，后悔莫及。林可兒卻高興得飛上了天。這一點(diǎn)我要向林可兒學(xué)習(xí)，不要讓人生的第一個(gè)放棄得太早，要堅(jiān)持下去。
林可兒學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。有一次我去琴行表演，看見林可兒在上課，只見她學(xué)習(xí)了七八本書，而且練得也很熟練，我非常羨慕。在班上，我也曾聽她說自己一堂課上七八本書，七八篇譜子，兩三天就熟悉了，可我不信，這回我算是徹底服了，林可兒的接受能力真強(qiáng)啊！
此外，林可兒寫字比我漂亮，做題正確率比我高，學(xué)習(xí)成績(jī)比我優(yōu)秀……
林可兒既是我的好同學(xué)，也是我的榜樣。我應(yīng)該向她看齊，好好學(xué)習(xí)，努力變得和她一樣優(yōu)秀。
我的同學(xué)們作文 篇44
我們班有50多人，每個(gè)人的性格和脾氣都不一樣，學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度也不一樣。今天，讓我來談?wù)勎覀儼嗟膶W(xué)生。
大家大概都有一些這樣的學(xué)生，很聰明，很忠誠(chéng)，很善良。但他們不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，每次都是老師懲罰必不可少的。我有一些這樣的學(xué)生。今天我主要講講肖恩。聽名字，你一定以為自己一定是三好學(xué)生，但事實(shí)并非如此。我的同學(xué)肖恩是一個(gè)非常聰明的同學(xué)。每次老師布置手工作業(yè)，總是以不同的方式給我們驚喜。他動(dòng)手能力特別強(qiáng)，老師們都感嘆他的異想天開。不僅如此，在大多數(shù)學(xué)生眼里，肖恩是一個(gè)非常忠誠(chéng)的人。有一次，下課后，肖恩借了另一個(gè)同學(xué)的書。這個(gè)同學(xué)不厭其煩的直接把書扔給肖恩。沒想到他力氣很大，扔在黑板上砸了。老師發(fā)現(xiàn)后，肖恩一個(gè)人扛了下來。老師只懲罰了肖恩，另一個(gè)同學(xué)問肖恩為什么保護(hù)他，肖恩卻說，罰我一個(gè)人。如果老師知道，你就不會(huì)年年都是好學(xué)生。另外，我們不是故意的。如果你故意殺了我，我就不會(huì)保護(hù)你。從此大家都知道肖恩是個(gè)特殊的學(xué)生。
肖恩仍然是一個(gè)非常善良的學(xué)生。有一次學(xué)校舉行募捐，肖恩把自己一個(gè)月的零花錢都捐了。每個(gè)人都非常驚訝和欽佩。
但就是這么聰明善良又忠誠(chéng)的同學(xué)，他就是不愛學(xué)習(xí)。主要科目成績(jī)?cè)诎嗬锉容^低。我每天調(diào)皮搗蛋，不急著跳上跳下。父母幾乎每周都會(huì)被邀請(qǐng)一次，根本不在乎。我們班的許多學(xué)生打賭說，如果張亮能靜下心來學(xué)習(xí)，他的成績(jī)一定會(huì)名列前茅。
肖恩是一個(gè)心地善良的學(xué)生，他有一個(gè)聰明的頭腦，但不知道該用什么。你們班一定有這樣的學(xué)生。
我的同學(xué)們作文 篇45
他積極奔放。他想唱多大聲就唱多大聲。他在課堂上主動(dòng)舉手.他是我的一個(gè)新同學(xué)，唐，我的新同學(xué)。
記得入學(xué)教育唱校歌的時(shí)候，六年級(jí)的學(xué)生都聚集在開著空調(diào)的多功能廳里。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間坐在空中，人們總是感到懶惰和不舒服。他受不了，也不是趴在課桌上，動(dòng)來動(dòng)去，摸來摸去，但聽到老師要教我們校歌，他的身體立刻像松樹一樣挺直起來，眼里閃著青春的光輝。老師讓我們聽一次，當(dāng)那首優(yōu)美的帶著驕傲的校歌音樂響起時(shí)，他輕聲哼唱。老師說：“唱歌的時(shí)候要帶笑臉。看，就這樣，老師揚(yáng)起嘴做了個(gè)笑臉。”同學(xué)們都開懷大笑，他也張開嘴笑了。在笑臉中，他是最幸福最亮的。音樂老師帶我們唱了好幾次，只聽到一個(gè)最響最尖的聲音，就是他做的。“你唱了幾遍你覺得最難的是哪一部分？”老師問。小手如雨后春筍。有人說“最后‘我們寫榮耀’的聲音太長(zhǎng)太高唱不出來。”有人說“第一聲和最后一聲很容易走調(diào)。”還有人說，“唱歌很難”。話音剛落，就把手舉了起來。老師讓他提問，沒想到他沒有提問，而是回答了以前同學(xué)的問題。所有學(xué)生的目光都集中在自己的身上，但他平靜而從容地說：“你唱這句話的時(shí)候應(yīng)該很驕傲。只有你為徐嬌嬌附中驕傲，你才能唱出這份驕傲。”他沒完沒了地回答問題，聲音很大。他的老師和同學(xué)熱情地為他鼓掌。
他非常喜歡唱歌。我們學(xué)唱的校歌好像是他最喜歡的類型。看，他在回教室的路上還在低聲哼著歌！他唱了一遍又一遍，然后回到教室。張老師讓我們?cè)倬氁槐椋烷_始我們了。
唐就是這樣一個(gè)活潑好動(dòng)愛唱歌的新生。當(dāng)然，我們班有很多優(yōu)秀的學(xué)生。在我眼里，這真是一個(gè)藏龍臥虎的群體！
我的同學(xué)們作文 篇46
小彤是我們班的“小仙女”，她的老師和同學(xué)都很喜歡她。她長(zhǎng)得很漂亮，黑頭發(fā)，白皮膚，高鼻子，大眼睛清澈如泉水，小嘴巴細(xì)膩如櫻桃，粉紅色的臉上鑲嵌著可愛的酒窩。
小桐很愛勞動(dòng)。那天值班，她早早到校，挽起袖子開始工作。她拿起掃帚，從教室前面掃到教室后面，然后小心翼翼地用抹布擦玻璃，連一點(diǎn)灰塵都不放過。她不怕臟，不怕累，哪怕是剛買的新衣服。一天下來，她不得不把垃圾拿出去。看著她汗流浹背的樣子，我們都很感動(dòng)，暗暗下定決心要向小彤學(xué)習(xí)。
小桐也很愛學(xué)習(xí)。早上看書時(shí)，她大聲朗讀，帶動(dòng)全班大聲唱歌；上課時(shí)，老師讓她認(rèn)真背，老師讓她認(rèn)真寫，老師讓他回答問題并主動(dòng)舉手發(fā)言熱情洋溢；下課后她還坐在座位上，還要復(fù)習(xí)老師教的東西。小桐成績(jī)很好。還有一個(gè)原因是她博覽群書，一有空就看書，把“四大名”都看了一遍。
小彤心地善良，樂于助人。值班的同學(xué)遇到困難時(shí)，她總是熱情地幫助；如果一個(gè)同學(xué)忘記帶鉛筆、橡皮等文具，她總是把自己的東西拿出來慷慨地借給別人。還有一次我們上樓，看到地上放著一本數(shù)學(xué)書，沒當(dāng)回事。然而，她撿起來，拍了拍上面的灰塵。根據(jù)上面寫的班級(jí)和名字，她從一樓跑到四樓，找到了那個(gè)粗心的男人。他急得像熱鍋上的螞蟻。店主謝過她時(shí)，小彤甜甜一笑，然后搖搖頭說：“小菜一碟。”
我的同學(xué)小桐很棒。她不僅有美麗的外表，還有一顆美麗的心。我應(yīng)該一直向她學(xué)習(xí)！
山東菏澤市定陶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)：可愛小陳麗娜余慶
我的同學(xué)們作文 篇47
上帝說"我用一桶金幣換你一個(gè)朋友，可以嗎"？我說"不換"。上帝說"我用一車金幣換你的朋友，夠了吧"，我說"不換"。友情是除了親情和愛情之外，最寶貴的財(cái)富，它擁有強(qiáng)大的力量，可以沖破黑暗，讓你感受光明。請(qǐng)跟我來認(rèn)識(shí)一下我的好朋友劉志豪。
劉豪豪這個(gè)名字是我給他的昵稱，叫著叫著就習(xí)慣了，他也喜歡時(shí)不時(shí)的叫我"揚(yáng)揚(yáng)"。我們常常在課間一起玩耍，連上廁所都要一起去，時(shí)間就這樣一天天的走過，我們的友情也越來越好了，今天，他忽然和我說要送我一把武器，可把我樂壞了。
劉志豪外貌帥氣、可愛，再加上我送給他昵稱，顯得格外生動(dòng)。他有一雙水汪汪的大眼睛，配上他圓嘟嘟的小臉蛋，這些特征再加上兩條粗壯的大腿和強(qiáng)壯的身體，整個(gè)感覺就是萌萌的帥氣。
他的國(guó)畫、英語、奧數(shù)、語文、吉他、長(zhǎng)跑等等都很優(yōu)秀，自從和他做了好朋友，我再次發(fā)現(xiàn)他的性格開朗，大氣，謙讓，很喜歡與人交往，這些都是我需要和他學(xué)習(xí)的地方。但每個(gè)人都會(huì)有點(diǎn)缺點(diǎn)，豪豪最大的壞毛病就是有點(diǎn)"嬌氣"，還會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)"欺軟怕硬"，哈哈，我相信他如果改掉這點(diǎn)小毛病，一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的男生。
生活中可能會(huì)看到一些沒有珍惜的友誼，就像我和劉志豪也會(huì)產(chǎn)生矛盾，一份真摯的友誼怎么樣也不會(huì)隨意分開，友誼之花在心中悄然綻放，越開越幽香。上帝說"我用一生的榮華富貴換你的好朋友劉志豪，你愿意嗎？"我說"不換"！
我的同學(xué)們作文 篇48
我的同學(xué)楊新培有一頭烏黑的短發(fā)，臉上有一顆潔白干凈的瓜子，兩道眉毛像月亮一樣不能忘記，一雙清爽的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一口鮮紅的棒棒糖櫻桃嘴，還有一口潔白整齊的牙齒。
楊新培讀了很多書，回答了我所有的問題。有一次，下課后，我還在思考一道數(shù)學(xué)題。突然，楊新培走過來問我:“你為什么不出去玩呢?”我說:“我在想一個(gè)問題。”去玩吧。她接過我的書說:“我看看能不能幫上忙!”她看了一會(huì)兒?jiǎn)栴}，然后拿出一張白紙和一支筆。楊新培手里的筆跳得很快。她自言自語道:“哦，這個(gè)問題真不簡(jiǎn)單!這時(shí)，我望著楊心培，只見她眉頭緊鎖，兩眼婆娑。突然，她拍了拍額頭，喊道:“我怎么這么慢才記住呢!”再轉(zhuǎn)過頭，微笑著對(duì)我說:“你可以用你以前學(xué)過的‘乘法分布定律’來計(jì)算這個(gè)問題，哈哈……”我叫道，我怎么沒想到呢?非常感謝你，楊新培!楊新培笑著說:“現(xiàn)在我們可以出去玩了嗎?”嘿!“當(dāng)然!”
楊新培不僅聰明，而且樂于助人。一天下午，當(dāng)我來到教室時(shí)，一個(gè)同學(xué)問我:“你有多余的練習(xí)本嗎?”“不，”我害羞地說。楊新培說:“我有一本額外的練習(xí)本。你想用它嗎?這位同學(xué)跑得好像看到了一條救生索。楊新培在書包旁坐下，用手拉開書包的拉鏈，小心翼翼地從書包里拿出一本練習(xí)本。哪位同學(xué)手中，哪位同學(xué)感激地說:“謝謝你，楊新培，把書包拉鏈拉上。”站起來，握握手，微笑著說:“這是一件小事。你為什么要掛牙?同學(xué)們應(yīng)該互相幫助!他高興地笑了。
這是我的同學(xué)是一個(gè)博覽群書，樂于助人的女孩。
【我的同學(xué)們作文】相關(guān)文章：
我的同學(xué)們作文01-04
★我的同學(xué)們作文01-07
我的同學(xué)們-作文02-22
我的同學(xué)們作文12-18
我的同學(xué)們05-24
夸夸我的同學(xué)們作文12-11
我的旋風(fēng)同學(xué)們作文01-12
我的同學(xué)們小學(xué)作文12-21
懷念我的同學(xué)們作文02-01
同學(xué)們眼中的我作文04-23