同桌的你作文(集錦12篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的同桌的你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的你作文1
六年級的來臨，也就意味著又會再更換一位同桌，可在老師英明，讓我們自由結合同桌，可是掃視教室的每個角落，每位同學。卻下不了主意，于是就在座位上靜靜等候，這時。你走過來了……
同桌的你，非常積極。每當老師提出問題的時候，你總是積極的舉起手，回答老師的問題。當老師需要幫忙時，你總是以“百米沖刺”的速度來到老師身邊，伸出自己的.援助之手。當選擇同桌的時候，你積極的來到我身邊。
同桌的你，有些中性化。下課時總是喜歡和男生們在一起玩，“三國卡片”，“網絡游戲”沒有一樣你不拿手，有時候，我悄悄注意到，有些男生都向你投來羨慕的眼光呢。你總是一件T恤，一條寬大的七分褲就來到學校，簡直就是一個名副其實的“假小子”。
同桌的你，非常熱情。記得你總是在班級里大聲說：“你們周末誰來我家玩，我給你玩我新買的高級玩具，我給你看我新買的書，我給你放好看的電影……”我也去過你家，你的招待可熱情了，給我吃的，喝的一大堆呢。
同桌的你，也特愛“吹牛”，好多同學都說你“吹牛吹上天了”不過，接觸多了，也就習慣了。比如今天早上你還對我說。“于靜怡啊，你看我的新文具盒，怎么樣？”“挺好的呀。”“我家有十個呢。”你得意的回答。“哦哦，好。”其實我在心里知道你是說著玩兒的。
同桌的你，有太多太多詞匯來形容，風風火火、毛毛糙糙、愛開玩笑，等等……她就是——崔軼凡。我的“百變”同桌。
同桌的你作文2
在小學的幾年里，我跟不少同學坐過同桌，文靜的易丹、潑辣的錢露、活潑的劉佳寧……她們，都是我最美好的回憶。
你，張炳林，我現在的同桌，雖然你有些“呆板”，但是，你是我見過的最大度的男生中的一個。
那次，課間十分鐘，我不小心把你的筆袋碰掉在地上，由于拉鏈沒有拉，文具滾落了一地，我連忙去撿，一看，啊？！我不禁倒吸了一大口涼氣！鋼筆帽飛了！鋼筆尖彎了！我心想，完了，完了！你肯定會報告老師，并讓我陪你一支新鋼筆！正當我愁眉苦臉時，你走了過來，看看桌上的鋼筆，皺皺眉頭，又看看我，二話沒說，把筆裝進了筆袋。“對不起”我說。“沒關系的”。這句話釋放了我的心，我長長地舒了一口氣。我猜，你一定很生氣吧！因為我是女生你才沒跟我發脾氣，如果是個男生，估計你們倆早打起來了吧。
同桌的你，很愛抬杠。老師問什么問題，同學們統一正確的`答案，你卻老唱反調，說完你還偷偷地笑，說明你也知道是錯的嘛！你真是“不撞南墻不死心”呀！
既然咱們是同桌，那么，就要互幫互助，并肩作戰，一起提高。我把你的缺點提出來了，你一定要改正哦！如果我有什么做的不好的地方，你也要大膽的告訴我，我不會打你的！偶是“君子”，君子動口不動手！
同桌的你作文3
同桌的你，一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質眼鏡；身材略顯矮小；一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發”總是被汗水打濕’一雙鼠眼時不時的向上翻著，做著自己的“黃粱美夢”。作文
同桌的你，總是能解出許多難題，令我們佩服不已，但單元測試卷上卻畫滿了大大的叉，于是嘴上喃喃的說著“不公平”。
同桌的你，時常在老師收學費時驚呼“糟糕”而四處借錢，變成了“楊白勞”。
同桌的你，在代數課上大談電腦游戲，雖被老師說的無地自容，心里卻還惦記著中午吃什么飯。同桌的你，在自習課上逗得大家笑的全體“臥倒”，而自己卻一本正經的瞅著天花板，仿佛什么事也沒發生過——忍耐力賽過“冷面殺手”。
同桌的你，天生有著一張娃娃臉，當大人們拉著你詢問“哪個小學”時，你的怒氣總是伴隨著，“我已上初中了”噴發而出，事后你總是忍不住問我：“我真的長的那么幼稚么？”
同桌的你，總是在公布成績后望著別人的`“耐克”唉聲嘆氣，為什么平時總是練著永遠也練不會的“家長閱”而不去發奮用功讀書呢？
同桌的你，總是一聽到下課鈴便頭也不回的奪門而去，大家猜想你要去“法國大餐”大嚼一通。下午上課時，才知道你把吃“大餐”的錢扔給了網吧的老板，在“海陸空戰斗”中填報了自己的欲望，換來了上課時滿腦子“飛機投彈”的幻想，而肚子里早已唱起了“空城計”。
唉！什么時候，同桌的你，真正可以成熟、沉穩、長大啊！
同桌的你作文4
“明天你是否回想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記曾經愛哭的你……”腦海里想著歌詞，也想著你，不知不覺地哼出嘴巴來。
同桌的你——胡曉曄，我雖然只和你做了一天同桌，但你卻讓我學到了許多。你長得不是很高，在班級里差不多是中上，你的皮膚很白皙，鼻子上沒有那“點點繁星”。你走去路來頭發仿佛被固定住了一樣，總不是一動一動的，看上去很老練。
你是老師的好助手，有什么事情老師都放心交給你來代勞，從一年級到現在，你對此沒有一句怨言，默默地為班級服務著。
最近，你說話的聲音很是沙啞，是在自修課上為了維持秩序嗎？是在課前、早自修時領讀的嗎？多喝些水吧，許是喉嚨里水太少，有些開裂了吧。
有一天，在晚學班上，同學們“目送”著徐老師遠去，轉眼便鬧開了，你見此場景，皺了皺眉，起身上了講臺，你先用黑板檫敲了敲講臺，同學們照樣講個不停。你便組織同學們看電影，這法子對咱班同學是絕對OK。
電影開始了，我正想轉過來和你討論一下電影的.情節，卻見你不受電影的誘惑，依舊寫作業，我很佩服你。
“誰把你的長發盤起，誰給你做的嫁衣？啦啦啦……”
同桌的你作文5
明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。
“誰想和她坐在一起！”“不好意思，東西幫我撿一下。”初一的時候，我們如此不和，我對她存有偏見，她也不好再接近我。我們把所謂的“同桌”演繹得一點也不像同桌，倒像彼此都不熟悉的陌生人。想到要和她做三年的同桌……唉……
“走！咱們去操場玩去！”“走！陪我上廁所！”“一起放學不？”初二的時候，同桌和我相處得又那么和睦，喜歡彼此開開玩笑，說說悄悄話，還互相取笑對方。我們喜歡什么可以一起去做的`事，都聚在一起去做，就連上個廁所，都要約好誰一塊去。我們，似乎開始，不想畢業了……
“初三啦，認真些吧！”“快點啦！上課啦！”“又是一周，又要考試了！”初三的時候，同桌和我都在各忙各的，雖然還像以往般說說笑笑，但是大部分是在互相探討問題。一起考試，一起受罰，一起嬉戲，一起“損友”……雖然我們還是同桌，也沒有那么快畢業，但是回首一望，時間過得太快了，也許又一眨眼，初三就是我們的過去了……不久將來，還能否坐在同一個教室里，坐在彼此的旁邊，互相探討問題，彼此說說笑笑呢？
畢業慶典上，我們開始回憶，三年來的日子，我們做了什么有意義的事。我說了一句——認識了大家，我覺得是最有意義的！
那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。
同桌的你作文6
每個人好像對同桌的印象最深刻，不管他是好是壞。可能因為同桌我們天天見，所以印象深刻。
我的同桌是個男生，他中等個頭，每天頭發都很亂，不過有一雙炯炯有神的眼睛，讓人想到偉大的科學家愛因斯坦，照理說他如果每個方面都像愛因斯坦學習的話，我們的國家說不定以后也會出現一個小愛因斯坦，可是他只是有一個科學家的發型，其他地方表現的卻不像是一個科學家。
每次做作業，同桌總是讓我教他，其實是想抄我的`作業。每當這時，他總是苦苦哀求，說如果不把作業借給我，我就大難臨頭了。而我總是在警告中一次又一次的給他抄了我的作業。每次考試結果一出，他總是讓老師數落一頓。這個時候他總是沉默不語，收起他那些玩世不恭的神態，強忍著淚水。可能他知道男兒有淚不輕彈吧，而我后悔不該讓他總抄我的作業。
我的同桌當然也是有優點的，他不管什么時候臉上都會掛著微笑，平時也來點搞怪的動作，同學們也喜歡和他玩。他很愛跑步，在班上是體育委員。身為體育委員，他每次都會為同學準備好體育課上所有用到的器材，又時他也會幫助教室里換純凈水，雖然成績不是很好，可是在其他方面還是很稱職的，教室里有垃圾了，他會自覺地拿起掃把打掃衛生，下晚自習了，他會把教室里所有的節能燈都給關掉。
我這個同桌給我們班同學帶來很多的快樂，真是活寶級的人物啊！
同桌的你作文7
同桌的你，是班里的學霸。從一開始的默默無聞，到現在的班級第二。似乎一直都在上升的成績，背后到底隱藏著多少心酸？
同桌的你，熱情開朗，臉上似乎永遠掛著笑。皮膚很白，卻有些干。頭發發黃，也對，畢竟一般皮膚白的人頭發都有點發黃。身材微胖，比我小卻比我高。你十分要強，對自已總是很嚴格，不過逼迫自己太緊了，也不是什么好事。
同桌的你，愛好畫畫，書上總是畫著Q版風格的小人。寫的字工整不說，還會兩種字體。體育成績也總屬于中上。但是就是這樣幾近全能的你，音樂方面卻……你的聲音似乎永遠都是那么硬，卻透露著一股堅毅。
同桌的.你，似乎全身上下總是一散發著一股勇往直前，永不言棄的氣質。
同桌的你，會悄悄帶一些小零食來學校，偷偷地分享給我們。然后我們就像做賊似的看看攝像頭，再放進嘴里，卻從中感受到了快樂。
同桌的你，似乎和那些男生們天生八字不合。他們就愛找你的茬，你卻總是斗不過他們，而生氣又沒有什么用，他們照樣像以前一樣惹你生氣。說實話，每次看到他們這樣，我真想一人給一拳。
同桌的你，給了我樂觀，給了我陽光，給了我希望。我相信，這將會繼續下去，直到未來。
同桌的你作文8
讀了七年多的書，同桌也換了不少，有的盛氣凌人，有的膽小怕事。只有你是我記憶最深的同桌。
記得初一上學期剛開學，你輕輕地走進教師，走到我面前，微笑著說：“我可以坐這兒嗎？”那時，我發現你的眼睛大大的、水靈靈的。于是，我也笑著說：“可以啊！當然可以。”后來，你開心的說：“謝謝！”就坐了下來。從此，我們成為了同桌。一次測試，我發現你的數學、語文都十分出色，每次都“金榜題名”。我也暗暗下決心，一定要超越你。后來有一次，你因為疏忽而比我少一分，我心中自是得意，而你卻十分開心的說：“祝賀你！”好像是你一樣。我的心中忽然涌起一股內疚之情，我覺得自己的心胸太狹窄。事情過去后，你我的友誼更加深厚。
記得有一次，你生病了，恰巧又碰到小測驗，你帶病上學，卻絲毫不影響你的成績，考出的成績讓全班眼紅。我問你為什么考得如此好，你也沒有小心眼，還教我如何取得好成績。
我真的十分感謝你！同桌的你，是我珍貴的.回憶，是我永不破滅的記憶。也因此，你我都喜歡上了《同桌的你》這首歌，每當你我聽到這首歌，都會想起我們的快樂時光。
同桌的你作文9
這個學期這個學期我的新同桌叫——小軍。
剛開學初，我對他的映象就很不好。愛搗蛋，一下課，他就到處亂跑。都把我的東西搞掉在地上，不過他還蠻老實，幫我撿了起來，還傻乎乎地說了一聲l對不起r。
他傻乎乎的樣子還是蠻可愛的。他的一張瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般大的眼睛；高高的鼻子下長著一個又大又紅大嘴巴。加上那烏黑發亮的頭發，顯得一點也不相稱。
別看他的嘴巴的其實一點也不會說話，腦子也笨笨的，經常鬧笑話。比如他想說l那支筆是我的r，卻說成l我是那支筆的r。在英語盤的聽眾，總是把ltr寫成lfr。
不過他還有一個優點l熱心腸r。記得有一次，我剛狠狠的`罵了他一頓，我剛狠狠的罵了他一頓，就要去參加l少先隊r的會議了。開完會，同學們都放學回家了。l怎么辦呢，我不知道明天聽寫的內容。正在我著急時，我的書突然從書包里掉了出來。我正氣呢，一定又是小軍干的，當我撿起書時，發現書上已經有人幫我畫了聽寫的內容。我想一定是小軍干的。我真不該用那么重的話來罵他。
從這件事以后，我知道了一個好同桌是不會因一點小事鬧矛盾的，我也要做一個在別人心目中的好同桌。
同桌的你作文10
她長得不像一般的女生那么苗條，而是非常的結實。圓圓的臉上有著一張靈牙利嘴，水靈靈的眼睛顯得很精神，后腦勺總扎著馬尾辮，給人一副人小鬼大的樣子。
當她成為我同學的'第一天起，她就是我們班的小名人。因為她做事潑辣，膽大，不怕得罪人，讓她成為了老師的幫手，我們男生的“克星”。午休時，誰要是上了她的“黑名單”一律站在后面“改過自新”，沒到下課時間誰要是出去，她是連拉帶拽地拖回教室。讓我們男生對她是又怕又恨。當然，我也遭遇過她的“黑手”。我記得那是一年級下冊的一次做眼保健操的時候，由于我坐的不夠端正，就被她痛下“毒手”。“啪”一聲，一個巴掌打在我的右臉夾上，我一下子就蒙了，當媽媽問我的臉上怎么回事時，所有的委屈化成了淚水流了下來。我決定找老師評理去，老師了解情況后讓她給我認錯，我大聲地說：“好男不跟女斗，沒關系。”“不是冤家，不聚頭”，一個學期后我和她竟成了同桌，我們早已是“化干戈為玉帛”。我們還在學習上互相較勁。
你們猜到她是誰了嗎？她就是我曾經的同桌，學習委員——王婕曄。
同桌的你作文11
菜，然后再放點米飯，接著放調料，裹緊就好了。這一次果然又是他贏了。作為勝利者，他以他慶祝勝利的方式，像個小馬駒一樣一邊跑一邊嘴里說：“我贏了！我贏了！”
他就是我們班的壽司大王！
每一個同桌都是我難忘的回憶，多一個同桌就多了一份我有一個霸道的同桌——劉恬慧，她是一個很霸道的人，她有一個必殺技——掐人。但是一到下課她就像換了一個人的樣子，怎樣做鬼臉她也不會掐我了。
她有著一張嬰兒肥的臉。眼睛大大的像青蛙，她還有一個連心眉，嘴巴大大的，如同要吃掉我。
有一次上科學課的.時候，老師讓小組討論，我轉頭的時候不小心碰掉她的筆袋，當我低頭撿筆袋她趁我不注意突然在我的胳膊上狠狠地掐了一下。此時此刻我本想大叫一聲，但是我忍住了叫聲，因為正在上課。若是我大叫一聲，后果不堪設想，老師肯定讓我站著上課。
她就是我的霸道同桌。
我還有一個同桌，他非常會做壽司，他以前在班級做壽司活動中得過全班第一名，他就是陶思聰。
他帶著一副小眼鏡，高高的鼻子，大大的眼睛，一張瓜子臉。
記得有一次班級舉行一年一次的壽司大賽，許多人在班里說：“這一次陶思聰肯定贏定了！”陶思聰聽到了這話心里很高興。開始做壽司了，他先幫竹簾拿出來，上面放上一張紫特殊的回憶。
同桌的你作文12
時間似水，直流藍藍的大海，一去不復返，我還是否有機會看到你，同桌！
現在我還只記得你在小學的樣子。一個帥氣的蘑菇頭，顯得你高冷霸氣；一雙水汪汪的眼睛，又讓你顯得十分精神；一張能隨便一說，就能讓人體現出幽默的詞語和句子的嘴，這又顯得你非常討人喜歡；一對很大的耳朵倘若小時候我們喜歡看的《大耳朵圖圖》里的'圖圖的耳朵，但這又體現出你的淘氣。
記得在6年級的時候，你在上英語課的時候老是頂老師的嘴，而且說的話也十分幽默，但你具體說了什么我卻什么也不記得了，到了下課，你老是在我面前自戀，說:“彭天，切，沒我帥”而我卻說:“不管你在帥成什么樣，學習不好，沒有錢，就好比是個廢紙”聽完這句話會后，你再也沒有在我面前自戀了，但現在想起這句話，我就會想到，同桌你是否在小學聽進去我剛說的那句話呢？你是否已經到了一所名校里，念書呢？你是否還會想到我呢……當然又想起你在數學的一次考試上，很遺憾，你考得了48分，而我卻是91分，老師生氣的用力地揪你的耳朵，但你沒有哭，而是誓下若言，下次必須考好，在這里，我非常敬佩你，因為你擁有這過人的信心。
當我想到這里，我卻不敢繼續回憶了，因為我怕我會一直想念著你，在課堂上也時不時想念著你，這樣我就會影響學習，所以我每次想到這，記憶就模糊了。
同桌加油！，我們一起在學習的道路上加油！，希望我們能考上我們夢想中的大學！到那時候我們又可以見面了，希望你也不要忘記我！
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