【熱】我和同桌作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我和同桌作文，希望對大家有所幫助。
我和同桌作文1
他，鵝蛋似的扁臉，皮膚半黃半黃的，好像是從非洲來的。高高的鼻梁上掛著一副黑色的熊貓眼鏡。凸凸的額頭上點著一顆黑色的'痣，完全是一派印度未婚少女的形象，可以這么說，和他為同桌，簡直是我倒了八輩子霉。
他就是我的同桌。
和他坐在一起，你會發現，他真的很……惡心……他的座位上全部都是痰，而且痰又是稀的。上課時，他時不時低頭，他就是在吐痰，吐了又不用腳踩干凈，讓人十分厭惡。
有時，他上課總愛自言自語，不是說話，就是唱《新貴妃醉酒》。
記得上次，上地理課時，他閑來無事，就唱起了《新貴妃醉酒》：“愛恨就在一瞬間，愛恨糾纏兩茫茫……”聲音是如此地“娘”啊……逗得前后兩排同學，肚子都笑痛了。
我認為他長大后，去當特務，一定會名揚四海的。
剛和他做同桌時，他吐痰的行為實在是太……讓人無法……最后他竟然把痰吐到我座位上，我發現后，怒氣沖沖，使勁踢他座位，他終于忍不住了。跑進辦公室，把我告了。當時，我十分害怕又十分后悔……還好，老師并沒計較，不然我就只有“洗白”了。那幾天，我非常討厭他，后來才漸漸不討厭他的。
啊，真希望上帝保佑，打死我也不想和他坐了。
嗚嗚……嗚嗚……
我和同桌作文2
今天是星期五，是我這個星期最不開心的一天。
因為我和同桌吵架了。說真的`，同桌的脾氣還真是牛。我才說了她一句，她就發火了。我們倆吵個沒完沒了，結果打了起來，。
剛開始只是我輕輕打了她一下，她也輕輕拍了我一下，可是打著打著，雙方都發了真火。我一直在心里堅持說：“亮亮，你是男生，不可以敗給一個女生。”
我不管三七二十一，就踢了她一腳。可是這一腳踢過去，她一下子就躺下去，連說話的力氣都沒有了，我看是要完了。
她還是不罷休，堅持著來打我，我說：“省點力吧，就你那花拳繡腿，根本打不過我的。”
她以勉強的毅力，還是堅持打了我，嘴里還說：“我們女生是不會怕你們男生的。”我急火功心，一把把她按在地上。
可想而知，我最終把她打哭了，旁邊的人叫我不要打了，可我就是“左耳朵進，右耳朵出”。
現在，我后悔了。同學間，應該“友誼第一”。我想說：“對不起！蘇亞。請原諒我吧！我再也不會欺負你了。”
我和同桌作文3
本人男生一枚，同桌卻是一個女生，因為老師說對我這個腦子聰明成績良好但沒有好的學習習慣的“問題男生”得“特別治理”，所以我們成了同桌。
同桌的她長著一雙大大的.眼睛，短短的頭發，大小正好的耳朵，收拾得整齊的衣著和規整到位的書桌和抽屜。給人感覺就是一個愛學習、招人喜的優秀女生。可是，既然是來“治”我的……
那一次，是上語文課的時候。老師在黑板上板書，我開小差找臨桌同學說話，她制止我說上課要專心聽講。可是不知怎的，說著說著我就急了，就吵起來了，老師也沒發現。一下課，她就哭的稀里嘩啦的，哎，我都無奈了。算了，哄吧，可是怎么哄都不行，哎，怎么辦……直到我說大不了以后向她學習上課認真聽講，她才破涕為笑說“我就不信還治不了你”。原來，她是裝的……被她騙了，但之后我也就不再上課開小差了。
她人很好，有什么事，只要找到她她都會傾力幫忙。唯一的作業方面。
你想上課不認真聽講，老師布置的作業肯定有些不會做，但你要想抄她的，嘿嘿，除非太陽從西邊出來。她就會說我教你，雖然有時候有點煩吧，但是也是為了我好吧。
說了這么多，你知道我的同桌是一個什么樣的人了吧。
也應該知道我了。
我和同桌作文4
我的同桌是一個急性子的人，每一次考試他一做完就拿去給老師改;他不太喜歡說話，他只有在跟自己非常熟的人面前才會盡情的聊，在其他人面前一般不會有很多話;他只要是做自己拿手的事情對自己都很有信心，可像畫畫兒、唱歌……一些自己不拿手的卻遲遲不敢開始，上美術課的時候老師叫畫素描人物畫，我的同桌畫畫兒本來就不是很好，讓他畫素描就更畫不起來了，而且還是人畫人因該算難度比較高的了，他拿著鉛筆緊緊的抓在手上，不敢往紙上畫生怕畫錯了;在音樂課上老師叫唱歌的時候，他的聲音總是出不來，因為他怕唱錯了丟臉;他做作業的速度很慢，很慢，有的時候我都做了兩頁了，他一頁還沒做好。
我雖然也是一個性子比較急的'人，但我對自己不敢確定的事情要猶豫很久，每一次考完試我直巴巴的看著別人去改試卷，我也很下想去但我又不敢，應為我每一次覺得自己考得還不錯的時候都考的比較不理想;我這個人呢…比較隨和，我跟別人總感覺有說不完的話，但又不知道說什么。
我和我的同桌截然不同，但是也有很多相同點!
我和同桌作文5
我的同桌叫姜涌濤，他長得眉清目秀，上課時他瞪著那雙烏黑的眼睛，認真聽講，學習自然不錯。
姜涌濤不僅是我的同桌，還是我的好伙伴。有一次，我們做作業，我一不小心把本子撕破了，這可是老師馬上要收的本子，我心急如焚，但有點害怕。我同桌看見了，便走到我身邊親切的說：“發生了什么事？”我細聲細氣的說：“我一不小心把本子撕破了。”同桌笑了笑。我頓時龍顏大怒：“我本子撕破了，你還笑。”同桌說：“把本子粘好吧！”說完，拿起膠帶仔仔細細地粘，粘完后，本子頓時就像完好無損的本子，同桌對我說：“我們合作的天衣無縫。”我對同桌說：“謝謝。”
還有一次，上語文課時，老師講口語交際，雖然我心里會，但是因為我的`膽子很小，不敢回答，眼淚直在眼眶邊打轉轉，同桌一看好似明白了我在想什么，就在我耳邊鼓勵著我說：“劉春曉，大膽的說，想什么說什么，即使錯了也沒關系，同學們不會笑話你，老師也會幫你改正。”聽了同桌對我的鼓勵，我大膽的舉起了手，回答了問題。老師表揚了我，我的語言表達能力從此提高了很多。
現在，我已經是班里的大隊長，這是姜涌濤對我的幫助十分不開的，我們倆至今還是同位，也是好朋友。
我和同桌作文6
我升入四年級后，有了新同桌，他叫寧偉鵬，不久，我們就成了形影不離的好朋友了。
寧偉鵬個子高挑，鼻高方臉，皮膚有點黑，卻喜歡運動，在操場上總是生龍活虎的，是班上有點的運動健將，其實他在學習上也很勤奮刻苦，成績就像他的身體一樣棒。
他在學習上勤學好問，上課認真聽講，做作業字寫得端端正正，一絲不茍，也從不拖欠作業。每次考試，不管是語文還數學，成績總是排在前面，是名符其實的學習尖子。他也樂于助人，同學有不懂的`問題問他，他總是認真給予解答清楚，遇到同學生活上有困難，他也樂于盡力幫助。
有一次上體育課，我們跑得比兔子還快來到操場上集中，體育老師讓我們繞操場跑三圈，班上有不少同學跑三圈后都累得走不動了，而寧偉鵬跑了三圈后卻像沒跑一樣，在自由活動。后來，體育老師讓寧偉鵬再跑三圈，其他同學在操場自由運動。看到寧偉鵬健步如飛的樣子，我很羨慕。
我和同桌作文7
第一次是顧怡銘。她仿佛是我的“監督員”。和她在一起，我會不由自主地學習，而且非常認真，每天做好預復習工作，使我在語文方面有了不少的進步。可是過了不久，我們倆人就各奔東西，Bye!Bye!了。
第二位是陶馨怡。她很瘋，總是和“狒狒”(沈瑋)打打鬧鬧。一會兒說沈瑋欺負她，一會兒沈瑋又被她欺負，真是一對永遠也吵不完架的冤家。她還有一個綽號就是“慢蝸牛”，不是說她跑得慢，而是她做作業實在是太慢，我好像速度也和她一樣慢下來。
第三位是柳池，當然也是和我時間待在一起最長的啦!她普普通通，但是我認為和她在一起很高興。(也許是因為，我們倆個很投機吧!)她很樂于助人，不管你問她借什么東西，她都肯借，真大方。(我應該向她學習。)
第四位是任書可，剛過來的'。本來我們倆不是特別好的朋友，但是現在我們的友誼比以前深了很多，心也添得更近了。
通過這四位同桌，我明白了：友誼最可貴!
我和同桌作文8
我和小紅是同桌，可是我們兩個的差別很大。你想知道為什么嗎？來，讓我悄悄告訴你。噓！
我是一個很不喜歡說話的人。每次當哪里熱鬧起來時，我總是在一旁默默不語。就連平時去逛街，爸爸問我想買些什么、想吃些什么，我卻和別的孩子不一樣，總是不吭聲。可我喜歡勞動。星期天，我總是幫爸爸買東西，還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息，我總是說：“等我洗完了再去吧！”我覺得爸爸媽媽每天很辛苦，這都是我應該做的'。
我的同桌就和我不一樣了，她很愛說話。一天到晚說個不停。下課時，她一會兒說昨天晚上看的動畫片，一會兒又說自己新知道的謎語，就連上課時，她還趁著老師不注意，悄悄跟我說話！我在想，難道她不覺得累嗎？她不僅愛說話，而且還喜歡跳繩。每當下課時，她都會拿著跳繩從教室飛奔出去，“嗖”的一下就不見了人影。
這就是我和我的同桌。我不愛說話，可是很愛勞動。我的同桌卻和我大大相反。她愛說話的性格你知道后可要替我保密呦，萬一被她知道了，她肯定又要在我耳邊說個不停啦。不過，她喜歡運動的精神還是很值得我去學習的。
我和同桌作文9
我的同桌叫小凡，她是一個總是默默無聞的女生，不太愛說話，經常被人欺負。
她的微笑甜甜的，但是她的微笑很少有人能看到。
她有一個最大最大的.特點是：眼睛很大很大。我的同桌唐之凡，人很好，有一次：坐在唐之凡后面的趙昕成，他在美術課上忘了帶剪刀和手工紙了，好心的唐之凡就借了一把剪刀和手工紙給趙昕成。唐之凡也是一個不愛浪費的人，比如有一回：我和唐之凡一起去食堂吃飯，我吃飽了，等唐之凡的時候，已經也吃飽，但是她卻還在吃，我問她為什么還吃，她說：“這是農民伯伯們用辛勤的汗水換來的呀！所以我就不能浪費。“人人都有優點和缺點，唐之凡她的缺點就是不愛干凈，有一次上英語課的時候，英語老師潘老師叫我們同桌之間拿一樣自己或別人的東西，來介紹一下，我轉過身看到她低著頭在干些什么，再仔細一看，哦，原來是在隨地吐痰，你說她能不臟嗎？
唐之凡缺點和優點之間的過渡，真的好大哦！
我和同桌作文10
最近，班里特別流行一種找東西的書，當然，我和我的同桌也不例外，我也買了一本，放在我們兩個的中間，我找這邊的，他找那邊的，邊找，還邊比賽，逗死我了。
“呀呀呀呀呀，你是不會超過我的，束手就擒吧。你，米西了。哈哈哈哈，”我對同桌說“哼哼哼，我得意的笑，我得意的笑……氣死你丫氣死你，氣死你丫氣死你。”同桌被我逗得哈哈大笑。我又說：“笑什么笑，找你的圖片吧，你很快就要輸了。”說完，我又埋頭拼命起來。我邊找邊哈哈大笑，“什么你要輸了”、“你要喵嗚了”什么的，等等等等。
哈哈，結果還是我贏得多。這說明什么呢？這只能說明我的眼里比他好。嘿嘿，有些驕傲了是吧，但是，我可不覺得這是驕傲，我覺得，這是自豪。
我和很多同桌關系都很好，比如：我和王雨，連著三次換座位都在一起坐。我和蔣彭宇，他不欺負女生，盡管他是學武功的.，和女生在一塊，就跟比女生還女生似的。還有，我和現在的同桌，他特別幽默，不論說什么都會被逗笑，有時，我還常常被他逗笑。
我們同學與同學之間相處，就應該和平相處，而不是，在一起“打架”、“吵架”……就算是打架，也應該是比成績，比學習。
我和同桌作文11
我和我的同桌之間發生過很多有趣的事，有生氣、有感動，還有許多事都讓我記憶深刻。
火冒三丈
記得有一次，中午回家后來到學校，我正要拿出筆抄作業，但我驚訝的發現我的文具盒不見了，我翻來翻去把書包翻得熱火朝天。就在這時，我看見同桌走來了，我問他：“你見我的筆盒了嗎？”同桌吞吞吐吐地說：“我……看見……別的班的`同學把你的東西扔到男廁所了。”我見他這樣總覺得不對勁，一直到放學時他才告訴我事實，我便大聲地吼道：“你為什么把我的筆盒扔到男廁所去？”他說：“對不起。”我生氣地說道：“對不起有什么用！”這下我們都生氣極了，我轉身小跑回家去了。
感動
有一次我同桌和我出去玩，就在那時他對我說：“上次實在對不起，請你原諒。”我說：“沒關系。”之后我就想玩刺激一點的游戲，同桌也只好上去了。其實我知道他以前玩刺激的游戲會吐，玩完后我看見他外表很高興，其實非常想吐，這時我心里感動極了。我覺得他這人也很仗義。
這就是我和同桌發生的兩件很有趣的事。我和同桌像這樣的事還有很多，就不一一說了。你和你的同桌發生這樣的事了嗎？
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