【薦】觀察螳螂作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的觀察螳螂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
俗話說：螳螂捕蟬，黃雀在后。今天我和小朋友去學校的花叢捉了很多昆蟲，有螞蚱、螳螂、花姑娘其中我最喜歡的就是螳螂。你瞧：“它披著一身綠綠的衣服，頭是三角形的，頭頂有一對小眼睛，像兩顆又黑又亮的花椒籽。它的頭可靈活了，竟然能一百八十度旋轉。他的脖子很長，上面有一層硬硬的殼，脖子的下面還有一對堅硬的大刀，威風凜凜的，上面張著一些小刺。螳螂的這一對刀可不是鬧著玩的一旦被鉤住了就會出血要是被夾住了血會流的更快。你知到螳螂有幾對翅膀嗎對？不知道了吧螳螂有兩對翅膀，翅膀的底下還有一個大大的肚子。肚子下面有四條長長的足，足上還有一些小毛毛。它的腿又細又長，翅膀又薄又大，因此它飛起來又高又快，張開的翅膀像兩把小扇子，他的兩只前腿時刻舞動著準備想敵人隨時發起進攻。螳螂真可愛呀！我可喜歡它了！它知道每次在什么地方等我們我們給他帶來好吃的。
下課我就跟小高逮螳螂玩，我們觀察的小螳螂經常在我們說的紅色區域，他就在葉子上靜靜地等我們來觀察它，它每次找我們找到它的時候，它都會從我的手上調到我們所標位的的綠色區域跟我們玩捉迷藏，它可是會躲了挑一些葉子茂密的`躲起來，我和小高趴在地上像毛毛蟲似的一下一下的慢慢扒著找了半天也沒找到，王若晨 大叫：“嘿！嘿！我們馬上就要上體育課了！”我和小高沒辦法只好叫來楊婷婷、李欣然朱淑珍、陳心如……等人，綠色區域一下子就熱鬧了起來那里都有我們的人，終于鐵杵磨成針功到自然成，在一顆比較大的一棵植物上，我們的小高找到了“快過來！快過來呀！”小高高興地叫著我們呼啦一下猶如潮水般涌去，我們拿著它“哈！哈！你這次藏的不錯呀！”陳心如又說：“說什么說呀！快去觀察。”“OK”急速把它放入了觀察坑。
但是我們也有紀律：
一、玩完螳螂就必須把他們放生。
二、放完之后沒事不要逮小螳螂們。
三、只有集體觀察才可以把它們逮到我們的觀察桌上。
我們叫來了我叫來的觀察小隊，重要成員有：孫文曾（老孫）、高膨夏（小高）、趙浩翔（大象）楊婷婷（楊婷）。我們分工我和小高去逮螞蚱，“你干嘛！你干嘛！”螞蚱在我和小高的手上大做文章，經過一番勞累我們終于可以開始了觀察螳螂吃飯。螞蚱在螳螂面前蹦跳，螳螂一迅雷不及掩耳之勢的速度，抓住了螞蚱把螞蚱在嘴邊嘴邊的一些觸須像一只小手似的，拖著螞蚱的胸部慢慢的吃著，當讓螞蚱也不可能不反抗它使用有里的大腿竭力一蹬砰！！螳螂松開了一只手身體抖動了一下，險些讓螞蚱逃命，小高一把從螳螂的手里奪過螞蚱。我好奇的問：“小高你干嘛！”“嗨！”小高不以為是地說：“當然是給它截肢！”截肢后的螞蚱不會跳了就被螳螂安安穩穩的吃掉。不一會人就想網似了包住了桌子。幾乎每只螳螂想吃頭后頸在把肉抽干后翅膀后肚子。螳螂的肚子也越鼓越大，我們觀察的入了迷似的，直到放學才緩過神來把螳螂放生。
觀察螳螂真是一種樂趣。
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