媽媽有信來作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的媽媽有信來作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
媽媽有信來作文1
已經有好些時間沒見到媽媽了，然而腦海里總抹不去媽媽那忙碌的背影，耳邊不時回響起媽媽叮囑的話語。
為了有足夠的錢供我讀書，媽毅然拋下家中的事物和幼小的弟弟，和爸爸南下打工……
“胡鹿，你的信。”仿佛是天籟之音，一時間心里的那份喜悅與興奮難以描述。接過信，信上那熟悉的字體映入眼簾。哦，媽媽寫來的！我迫不及待地撕開，急切地讀著，讀完后，眼里已淚光閃爍。雖然是幾句平常的問候，一些叮囑過千遍萬遍的話語，此時讀來，心中仍是充滿溫馨，一種被寵愛的感覺和對媽媽的思念交織在一起，我的淚再也止不住了。
匆匆看了一遍，便收起來放好，再也不敢去看第二遍，我怕抑制不住淚水淋濕媽媽遙遠的問候，心中默默地喊道：“媽媽，回來吧！家里需要你。”
媽媽在信中寫道：“孩子，媽在家里總少你的零花錢，現在媽媽在這里工資還算高，你只要好好讀書，錢，會盡量滿足你，另外把你和弟弟的學習情況告訴我……”
愧疚，涌上心頭，媽媽的期盼，我無言以對，我不能把那少得可憐的分數告訴媽媽。媽，你可知道，你心中聰明乖巧的女兒已消沉到哪個地步了嗎？想到這些時，靜靜地閉上眼睛，強行壓抑住心中的痛楚，但眼角的淚水卻撲簌簌地滑落，浸濕了枕巾。恨自己的懶惰，恨自己的消沉，恨自己的無所事事。媽，我對不起您！
那一刻的心境，我永遠難忘。
尋思良久，提起筆來給媽回信，呆呆地想了半天，信箋上仍然一片空白，避開考試成績不提，寫下這樣幾句：“親愛的媽媽，您好嗎？我在學校挺好的，請您不要牽掛！”信的末尾很輕很輕，仿佛不經意地寫道：“媽，等女兒有了好的成績，一定會告訴您的。另給我寄一張照片來，我很想您！”
寫完這些時，筆下的信箋印濕了一片。
媽媽有信來作文2
星期一，是一年一度的'六一兒童節，星期一的下午，學校舉行了游園會。五(6)班的游戲“吹蠟燭”讓我十分難忘。
“吹彈珠”的規則是：在三十秒，把一顆彈珠從迷宮的起點吹到終點。
游戲開始了，葉老師摁下了秒表：“好，程揚淇，可以開始了，你一共有三次挑戰機會。”
“嗯，”我也沒多想，兩腿一彎，把胸貼著桌面，嘴巴對著彈珠，用力一吹。可這彈珠卻好像一座山，紋絲不動。于是，我又朝它狠狠地吹了幾口氣，終于，他緩緩的往前滾了滾，可是和沒滾差不多。時間就在一分一秒地流逝著，那顆彈珠就像一個玩固的小調皮，鐵了心要和我較勁兒。
哼!讓你看看我的“必殺技”吧!我一邊想著一邊深深的吸了一口氣，彈珠果然撐不住了，“滴流滴流”地往前滾，我“乘勝追擊”將他吹進了終點。
快樂的時光總是過得很快，今年的六一兒童節在歡身笑語中度過了。
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