我想您，老師作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我想您，老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我想您，老師作文1
暑假很快結(jié)束了，我再次回到了我的學(xué)校，見到了久別的同學(xué)，但卻沒有看見教我語文課的張老師。我很納悶，一向喜歡早到校來指導(dǎo)我們早讀的她怎么沒來？
我盼啊，盼啊，語文老師不是她了，換成了別的老師。
9月10日是教師節(jié)，晚上，我望著夜空，很久不能進入夢鄉(xiāng)，我想起了教我整整兩年的張老師。
是她，教會我所有的漢語拼音；是她，教會我按筆順寫字；是她，教會我有感情的朗讀課文；是她，教會我兩種方法查字典；是她，讓我養(yǎng)成了認真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；是她，讓我明白了勤能補拙的道理，學(xué)習(xí)要專心致志的道理，人要有一顆美好心靈……
我想起了好多好多的往事，淚水止不住的流了出來，重新穿好衣服，在準備好的賀卡上認真地寫下：“老師，我想您！”
我想您，老師作文2
“秋天的果實熟了，老師我想您�！编嵗蠋�，我想您，三年了。
記得有一次，班級十分吵，有的人在說話，有的人離開了自己的位置，有些人還做小動作。這時候您已經(jīng)到了門口，我們的教室還是一樣吵，您一進來，我們馬上安靜了下來。您說：“上課！同學(xué)們好！”我們隨即站起來，回應(yīng)道：“老師，您好！”然后，我們都坐下來了。
就在這時，我的同桌的抽屜柜子里發(fā)出“吱吱”“吱吱”的聲音，一看原來是只小倉鼠，頓時教室里一陣哄堂大笑�！坝酢酢崩蠋煷蛄藗�手勢讓我們停止了笑聲。
老師走進我的同桌，一看他的抽屜柜中，小家伙探頭探腦的樣子，和藹地說：“你是不是很喜歡小動物啊？”同桌點點頭，等著挨批。老師微笑著說：“那你就寫一篇小倉鼠觀察日記吧！”教室里緊張的氣氛一下了，消散了。
鄭老師，因這件事，我記住了您�？珊髞硪恢睕]有見您，不知您去哪里教書了，我好想您。
我想您，老師作文3
昨天，發(fā)生了一件讓我感到十分羞愧的事情，這件事深深地刻在我的心上，記在我的腦海里，怎么抹也抹不去……
上午，我遲到了，一走進班級的門口，同學(xué)們的目光一起轉(zhuǎn)向了我，讓我感到十分難堪。
下課了，老師把我叫到她的辦公室，給媽媽掛電話詢問原因。這兩天，我感冒了，媽媽在一旁幫我解釋原因�？衫蠋焻s說：“不僅是今天，平時她也經(jīng)常是最后一個到班級。”我站在一旁簡直是無地自容，眼淚不由自主地流了出來。
老師，我想告訴您：“我遲到了，是我沒有時間觀念、精力不集中，路上喜歡東瞧瞧，西看看。我不敢對您說實話，我害怕您說我。老師，我一定會改正，今后會提前來上課，保證不遲到；下午放學(xué)回家后要趕緊做作業(yè)，做完作業(yè)再看書，晚上早點睡覺，早睡早起不遲到，做一個遵紀守法的好孩子。
老師，請您相信我，好嗎？我會用實際行動告訴您。
我想您，老師作文4
老師，我想對您說
老師，我想對您說
您講完課時，
請歇歇您的嗓子，
讓您那美妙的聲音更動聽
老師，我想對您說
您那美麗的面容
可千萬別生氣
要不然滿臉的皺紋就會長起
老師，我想對您說
您那條紅裙子
是我最喜歡的.
我希望您天天穿著他
讓我覺得
您是最美麗的老師
老師，我想對您說
我們?nèi)?/p>
是個和諧的家園
我身為班長
會幫您帶領(lǐng)我們?nèi)?/p>
走在三年級的前列
老師，我想對您說
我們愛您
我想您，老師作文5
又到了語文課時間，走進來的不是沈老師，而是樓老師，我覺得樓老師很好，很漂亮、很溫柔，但我還是非常想念沈老師。
沈老師和我生活了快三年，她使我變得開朗活潑、積極�！霸S可薇，你的字寫得很漂亮，但要寫出筆鋒來，那就更好了�！薄霸S可薇，要積極舉手哦！”在沈老師的鼓勵下，我積極參與班里名種工作和活動。我覺得沈老師身上有一股強大的力量，要讓我努力做名優(yōu)秀學(xué)生。
好幾天我做夢了，我夢見沈老師回教室了，可每次我還沒來得及跟沈老師說上話，便醒了過來。沈老師，我好想……好想您！您知道嗎？
那天，您來了……我恨不得大哭一場，再問問您身體好嗎？我留意到您的肚子大了，哦，是個小弟弟還是小妹妹？叫沈明還是沈麗？沒關(guān)系，只要您開心就好。
祝沈老師順順利利添個可愛的小寶寶，健健康康開開心心！
我想您，老師作文6
老師，我想感謝您。如果說父母教會了我們邁出人生第一步，那么是老師教會了我們邁上人生的第一個臺階。是您讓我們從一無所知變得學(xué)有所長，也是您領(lǐng)著我們看到天有多高，海有多深，夢想有多美麗！
記得去年的冬天，天氣非常寒冷，我去老師辦公室交作業(yè)，身上穿的羽絨服不小心被墻上的釘子劃破了一個大口子，羽絨不時地往外鉆。于老師看到了，馬上用膠帶紙仔細地把它粘了起來。雖然羽絨服不再往外鉆羽絨了，但隨時都有開膠的可能。羽絨服不能再穿了，于老師怕我著涼，便把自己的羽絨服披在我的身上，當(dāng)時我感覺那么溫暖，眼前的于老師就像媽媽一樣。天這么冷，可老師自己卻凍著回了家，我心里充滿了感激。
老師，我要把您比作慈祥的母親。因為是您，在我們受到挫折的時候給我們鼓勵，在我們得到榮譽的時候陪我們一起歡呼和興奮；因為是您，把我們每一個學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子，用您無私的愛溫暖了我們幼小的心靈。
我想您，老師作文7
親愛的方老師，您好！每天，當(dāng)我看到您親切的笑容時，都很想告訴您一件藏在我心里很久的事情。
從開學(xué)以來，我就一直盼望著教過我的老師都能來我家做客。我家住在南春路北面二幢303房，雖然我家環(huán)境并不好，而且樓下是菜市場，整天吵吵鬧鬧的，但我還是一直盼望著老師能夠到來。
每次，當(dāng)我聽到門鈴響時，都會馬上跑去開門，希望客人是老師�？梢宦牭铰曇舨皇抢蠋煹穆曇�，又只好懷著掃興的心情，等著等著。
日子一天天過去，一天、一周、一個月……還是見不到老師來過的影子。我足足等了五個學(xué)期，還等不到曾經(jīng)教過我的老師來家訪！
這一學(xué)期，我一定要好好表現(xiàn)，給老師您留下一個好印象，也許老師就會來家訪了！加油，加油，再加油！但愿我的心愿有一天能實現(xiàn)！
……
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