【實(shí)用】寫(xiě)朋友作文400字匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)朋友作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)朋友作文400字 篇1
我有個(gè)朋友，她叫李冰夏，12歲。我很喜歡跟她玩，因?yàn)樗駛�(gè)善良的天使一樣。
星期日，我寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備去李冰夏那里玩。到了她家后，我和她開(kāi)心地玩著游戲，一向玩到了3點(diǎn)。我覺(jué)得時(shí)間不晚了，就應(yīng)回家了，可剛要回家，天空就烏云密布，下起了雨。我趁著雨沒(méi)下大前戴著帽子往家跑去，但是我只跑了幾步，雨就越下越大，要是再往前跑，我不就成了“落湯雞”了嗎？我只好朝李冰夏家跑。李冰夏對(duì)我說(shuō)：“雨下大了，你又沒(méi)帶傘，要不我撐傘送你回家吧。”“好的好的”我高興地說(shuō)。她撐起傘陪我一齊回家。走到馬路邊時(shí)，她看到路邊有個(gè)年紀(jì)大的老奶奶撐著傘正在吃力地過(guò)馬路，她把傘給我，二話不說(shuō)就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)馬路吧。”說(shuō)完，她就扶著老奶奶慢慢地過(guò)了馬路。她把我送回家后，此時(shí)就發(fā)現(xiàn)了我的臥室的窗戶沒(méi)關(guān)，連忙幫我把窗戶關(guān)上了，可雨水還是落進(jìn)了屋，還好沒(méi)落到床上。李冰夏問(wèn)我：“你家的拖把在哪里？”“在衛(wèi)生間那兒。”我說(shuō)。她拿來(lái)拖把，把雨淋到的地方認(rèn)真地拖了一遍。我說(shuō)：“謝謝你”她說(shuō)：“不用謝，舉手之勞而已，我先回家了。”
李冰夏真善良啊，我很高興交到她這樣的朋友。
寫(xiě)朋友作文400字 篇2
在我孤獨(dú)的時(shí)候讓我不再寂寞的是你—書(shū)，作文 書(shū)，永遠(yuǎn)的朋友。 在我傷心的時(shí)候讓我不再悲傷的是你—書(shū)。在我心煩意亂的時(shí)候讓我不再苦惱的是你—書(shū)。正因?yàn)檫@樣，我才喜歡在你的世界里漫游。
小時(shí)候，我不認(rèn)字，漫畫(huà)伴隨著我。《三毛流浪記》讓我傷心不已；《父與子》讓我俊笑不禁。雖然這些書(shū)沒(méi)有字，但也讓我學(xué)會(huì)了同情和關(guān)心。
幼兒園的時(shí)候，我便喜歡連環(huán)畫(huà)。《小蝌蚪找媽媽》讓我悲喜交加；《小壁虎的尾巴》故事吸引了我的眼球，讓我即心疼又開(kāi)心；《回聲》讓我知道，并初步認(rèn)識(shí)了回聲的原理；《白雪公主》讓我明白“惡人有惡報(bào)，善人有善報(bào)”的道理；《木偶奇遇記》讓我時(shí)而產(chǎn)生憐憫之心，時(shí)而又笑逐顏開(kāi)。
不知不覺(jué)上了小學(xué)，《艾晚的水仙球》中，平凡而恬靜的艾晚，面對(duì)壓抑的童年，從不自卑、自暴自棄，使我堅(jiān)信，一旦她有一雙會(huì)飛的翅膀，以前成長(zhǎng)的經(jīng)歷都成為她的財(cái)富，助她一鳴驚人；《苦兒流浪記》里雷米的悲歡離合，牽系著我，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 書(shū)，永遠(yuǎn)的朋友》。四大名著《紅樓夢(mèng)》中多愁善感的林黛玉、《西游記》機(jī)智勇敢的孫悟空、《水滸傳》勇武過(guò)人的武松、《三國(guó)演義》疾惡如仇的關(guān)羽牽動(dòng)著我心。
人有悲歡離合，“書(shū)”有陰晴圓缺。我愛(ài)書(shū)，我喜歡書(shū)。
啊！好書(shū)伴我成長(zhǎng)。書(shū)，我永遠(yuǎn)的朋友！
寫(xiě)朋友作文400字 篇3
從前，在萬(wàn)巖山下住著小兔子哈利一家和小貓瑞迪一家。那里長(zhǎng)著一棵棵茂盛的大樹(shù)， 它可以擋住風(fēng)，遮住雨，還可以擋住炎炎烈日，使得那里更涼快。
有一天，他們上山去采果子，瑞迪采了許多山楂，但他看見(jiàn)哈利在對(duì)一個(gè)大蘿卜發(fā)愣，就開(kāi)玩笑地說(shuō)：“喂！哈利，你再不采果子的話可就沒(méi)了。”哈利還是死盯著那個(gè)胡蘿卜，說(shuō)道：“我很喜歡吃胡蘿卜，但是我一個(gè)人拔不出來(lái)。”瑞迪邊拔邊說(shuō)：“我和你一起拔。”他們拽住蘿卜頭，用盡了全力，還高興地唱起歌來(lái)：“拔蘿卜、拔蘿卜······”蘿卜拔出來(lái)了，這時(shí)他們都想把蘿卜占為己有。但是等到哈利反應(yīng)過(guò)來(lái)，瑞迪早就像離弦的箭一樣飛快地逃走了。回到家中，瑞迪心中暗暗自喜：呵呵，我把哈利的大蘿卜搶了過(guò)來(lái)，這下我可以大飽口福啦！
過(guò)了一會(huì)兒，哈利來(lái)到了瑞迪家，他板著臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“我的胡蘿卜呢？”瑞迪滿不在乎地回答：“你的那根胡蘿卜剛剛讓我給做湯喝了。”哈利生氣了，說(shuō)：“你把我的胡蘿卜拿走了不說(shuō)，你還把它做成湯給喝了，這算哪門(mén)子的朋友。”這時(shí)瑞迪紅著臉知道了自己的錯(cuò)誤，說(shuō)：“對(duì)不起，我太愛(ài)喝了。”“好，我們從今往后不做朋友了。”哈利生氣地說(shuō)完，他“咣”地一聲關(guān)上了門(mén)。哈利走后，瑞迪心里非常愧疚。想到：我們一起把蘿卜拔出來(lái)，結(jié)果卻是我把它獨(dú)吞了，這樣因?yàn)橐粋�(gè)胡蘿卜失去一個(gè)朋友太不值得了。
幾天過(guò)后，瑞迪走進(jìn)哈利的家門(mén)，說(shuō)：“對(duì)不起，哈利，我不應(yīng)該獨(dú)自拿走胡蘿卜，應(yīng)該共同分享咱們的勞動(dòng)成果，請(qǐng)你原諒我吧。”哈利說(shuō)：“你知錯(cuò)就改，珍惜友誼，咱們還是好朋友。”哈利和瑞迪開(kāi)心的擁抱在一起。
寫(xiě)朋友作文400字 篇4
在一片茂密的森林里，生活著數(shù)不清的小動(dòng)物，有小兔、小猴子、小鳥(niǎo)、小鹿......其中小兔、小猴子還有小鹿是最好的朋友。它們天天都在森林里快快樂(lè)樂(lè)的玩耍。
有一天，它們?cè)陂_(kāi)開(kāi)心心的玩的時(shí)候，突然來(lái)了一個(gè)渾身長(zhǎng)滿箭的怪物。它對(duì)小兔它們說(shuō)：“你們能和我一起玩嗎？我會(huì)很小心的。”小兔、小猴子還有小鹿聽(tīng)了一起說(shuō)：“你身上長(zhǎng)滿了刺，會(huì)刺傷我們的！對(duì)了，你是誰(shuí)啊？”“我是箭豬，因?yàn)槲业纳砩祥L(zhǎng)滿了刺，所以沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物愿意和我交朋友。”說(shuō)完，箭豬便悶悶不樂(lè)的向北方走去。
“啊，南邊怎么來(lái)了一匹狼？”小猴子尖叫起來(lái)。“啊，箭豬，小心，在你的不遠(yuǎn)處有兩只老虎！”眼力最好的小兔子也大叫起來(lái)。“東邊有一頭獅子！”小鹿也嚇壞了。
“不用怕，有我在，你們不會(huì)受到傷害的。”箭豬笑了笑說(shuō)，“把我身上的刺拔掉幾根，來(lái)射死它們！”“好！”小兔、小猴子和小鹿齊聲說(shuō)道。
于是，小猴子從箭豬身上拔了一只“箭”，對(duì)準(zhǔn)狼的脖子扔去。只聽(tīng)“嗖”的一聲，狼吼叫一聲就倒地死亡了。
小兔子也不甘示弱，拔起一支“箭”，對(duì)準(zhǔn)獅子的心臟猛扔過(guò)去，只聽(tīng)一聲慘叫，獅子也被射死了。
剩下的兩只老虎，一只被小鹿扔出的箭擊中，倒在血泊中，口吐白沫，不斷抽搐，不一會(huì)兒便一命嗚呼了。另一只見(jiàn)此慘狀，嚇得拔腿就跑。
之后，它們四個(gè)成了最好的朋友，每天都開(kāi)心的生活在一起。
寫(xiě)朋友作文400字 篇5
今天，我們上了一堂別開(kāi)生面的科學(xué)課。
上課了，同學(xué)們紛紛回到座位等待老師的到來(lái)。只見(jiàn)，謝老師拎著個(gè)桶，滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。大家都把好奇的目光投向了小桶。謝老師好像猜透了我們的心思，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，我給大家?guī)?lái)了一位新朋友。”說(shuō)著，把一只小蝸牛捉出來(lái)，放在我們面前。看著眼前的小蝸牛是那么的可愛(ài)，教室里一下子沸騰起來(lái)了。
謝老師分給我們每小組一只蝸牛，供我們仔細(xì)觀察。老師說(shuō)：“請(qǐng)小組觀察，并記錄它們的特點(diǎn)。”老師的話音剛落，同學(xué)們就投入到細(xì)心地觀察中。
我連忙拱起身子，把目光停留在了蝸牛的身上。蝸牛一動(dòng)不動(dòng)地躲在大“房子”里，遲遲不肯露臉。一旁的我看得心急如焚，無(wú)奈下叫來(lái)老師幫忙。老師看了，只是微微笑了笑，然后端來(lái)一碗水，說(shuō)：“我們可以用水來(lái)喚醒蝸牛。”我們聽(tīng)了半信半疑，對(duì)著蝸牛倒了一點(diǎn)水，果然如老師所說(shuō)，不一會(huì)兒，蝸牛打了個(gè)“哈欠“，就慢慢地從“房子”里探出了腦袋。小家伙背著它那舒適的“小房子”，慢慢地向前蠕動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)在蝸牛爬過(guò)的地方，會(huì)留下一層層“膠水”。我們把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了老師，老師表?yè)P(yáng)道：“你們觀察得真仔細(xì)。這是蝸牛的粘液，它能更好的蝸牛輕松爬行。”我這才恍然大悟。
課后，老師還將這些小家伙們放在了教室，并讓我們解決蝸牛的飲食問(wèn)題。每天，我都會(huì)按時(shí)給蝸牛喂食物，希望我的這位位心朋友能夠快快長(zhǎng)大！
寫(xiě)朋友作文400字 篇6
我有一個(gè)忠實(shí)的朋友，她是一個(gè)漂亮的女孩，她的臉圓圓的，鼻子尖尖的，眼睛大大的，特別可愛(ài)。
有一次，我買(mǎi)了一本名叫《淘氣包馬小跳》的書(shū)，就當(dāng)我快看完這本書(shū)的時(shí)候，她就來(lái)我家借這一本書(shū)，我就借給了她。當(dāng)我看到這本書(shū)的時(shí)候，它的封頁(yè)已經(jīng)掉了，我非常生氣，臉色很差。她問(wèn)我怎么了，我裝出一副高興的樣子對(duì)她說(shuō)：“我沒(méi)事”。她又假惺惺地說(shuō)：“真的沒(méi)事。如果有事你可以告訴我，我或許可以幫助你。”我愁眉苦臉地 對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，我能有什么事。”我拿著這本被撕破的的書(shū)，心想：我是不是去找她讓她個(gè)我賠書(shū)呢？我一定要讓她知道弄壞別人的東西是不對(duì)的。這兩天，我聽(tīng)別人說(shuō)她買(mǎi)了一本我喜歡的書(shū)——《薔薇少女》。我見(jiàn)到她對(duì)她說(shuō)讓我借一下他新買(mǎi)的書(shū)。
過(guò)了幾天，我到她家給她還書(shū)，我說(shuō)：“你看我把你的書(shū)都能完璧歸趙，你卻將我的書(shū)弄爛了。”她慚愧地低下了頭，轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。幾天后，她來(lái)到我家，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的.書(shū)弄壞了，現(xiàn)在我還你一本新書(shū)吧！”我笑著說(shuō)：“那我就不客氣了，我收下了。”
看到她能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得我沒(méi)有交錯(cuò)朋友。她就是我最忠實(shí)的朋友。（指導(dǎo)老師：喻縣茹）
寫(xiě)朋友作文400字 篇7
在我班，有一個(gè)和我永遠(yuǎn)有“仇”的人。彼此都和不來(lái)，而卻名字恰恰都有一個(gè)“婷”字，而且咱們還是一桌。
我和她永遠(yuǎn)合不來(lái)！她也是這樣想。
現(xiàn)在，她懂得“忍讓”別人了。表面上是“忍”我，可卻在背后說(shuō)我的不是；表面上是“忍”我，卻在本子上寫(xiě)我的壞話；表面上是“忍”我，可卻一直針對(duì)我。我在班上人緣不錯(cuò)，和誰(shuí)都合得來(lái)，可就是她，對(duì)于她，我無(wú)話可說(shuō)！
她無(wú)聊。有那么一次，我和她鬧翻了，她就在班上和男同學(xué)們說(shuō)我以前欺負(fù)她、叫全班同學(xué)和她絕交等。哪有？男同學(xué)們就和我疏遠(yuǎn)了，我想不明白！從此，我的人緣，不再那么好了。
她無(wú)恥。我和她一桌，她學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但每次考試她都比我高分。每次考試，她總會(huì)拿起我的試卷抄。呵呵，平時(shí)的鄙視眼，現(xiàn)在怎么突然就“友好”了？抄完我的，再和上下桌討論，由于她人緣“好”，因此大家都很樂(lè)意和她討論。真無(wú)恥，這樣的成績(jī)，有什么值得炫耀的？
我和她永遠(yuǎn)都好不起來(lái)！她是個(gè)小偷。昨天偷修正液；今天偷圖書(shū)，明天呢？我真怕我的一切都被她般回家。或許大家以為我在撒謊吧！可我說(shuō)的一切，都是真的！
世界上，或許只有我一個(gè)人才真正了解她的個(gè)性吧！我恨自己，為什么？為什么交上這樣的朋友？本來(lái)以為她真的活潑、可愛(ài)、心靈純潔，但我現(xiàn)在才知道，原來(lái)我錯(cuò)了！
寫(xiě)朋友作文400字 篇8
以前，我們是最好的朋友，總是形影不離，但是現(xiàn)在各奔東西，好想再見(jiàn)一面，他就是我的表哥倪祥。
當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候，天天都在追逐打鬧，那是因?yàn)槲覀冞�不知道總有一天大家會(huì)分開(kāi)，甚至看到對(duì)方就會(huì)打架，我們都覺(jué)得很好玩。這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，長(zhǎng)大了，變成了小學(xué)生，就很難見(jiàn)到一面，因?yàn)槲以趽P(yáng)州上學(xué)，而他在沭陽(yáng)上學(xué)，想互相打鬧一次再也很難。那時(shí)我才一年級(jí)，作業(yè)也不多，到暑期或寒假都不會(huì)放過(guò)回老家的念頭。
終于有一次，他來(lái)了！我激動(dòng)不已，不知該說(shuō)什么好，他突然說(shuō)：“你好吧，好久不見(jiàn)！”這種聲音，如同回到了孩童時(shí)代。我們不停地說(shuō)話，帶著他去我們家各種地方，玩各種新奇的玩意兒。比如說(shuō)電腦，那時(shí)候，我們還不知道電腦怎么玩，只知道一直點(diǎn)，點(diǎn)，點(diǎn)，感覺(jué)特別有趣。
記得有一次。我們一起玩一種游戲，我因?yàn)楹ε虏桓遥砀缇驮谂赃吂膭?lì)我：“不用怕，你心里不用想太多，大膽一點(diǎn)，它只不過(guò)是一種游戲。”我一邊聽(tīng)著表哥的話，一邊小心的通過(guò)獨(dú)木橋，終于我成功了，表哥笑了，我也開(kāi)心的笑了。謝謝表哥的鼓勵(lì)，每當(dāng)我遇到一些困難的時(shí)候，我就會(huì)想起表哥的話，就會(huì)勇敢的面對(duì)，不怕困難。
下午，他快要走的時(shí)候，媽媽帶我們?nèi)ビ螛?lè)園玩。那時(shí)候我們倆特別開(kāi)心，我們一起坐過(guò)山車，玩各種驚險(xiǎn)游戲，還拍了幾張照片留作紀(jì)念。美好的時(shí)光總是不好挽留，是時(shí)候說(shuō)“再見(jiàn)”，我們以后還在一起玩！是的，我們不僅僅是兄弟，還是朋友。
寫(xiě)朋友作文400字 篇9
這天早上，媽媽比平時(shí)提早了兩個(gè)小時(shí)，把我從溫暖的被窩中拉了起來(lái)。“今天干嘛這么早叫我起來(lái)呀？”我邊穿衣服邊問(wèn)。“今天你要去上托管班，我有事情。”我大吃一驚，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有聽(tīng)她說(shuō)過(guò)我今天要上托管班，而且還在寒假里，我立刻開(kāi)始整理書(shū)包，穿上外套。
來(lái)到班級(jí)，同學(xué)們都在互相談話，做游戲。托管老師幫我找了一個(gè)空位，坐下來(lái)，同桌很熱情地說(shuō)：“你好，我叫洪夢(mèng)瑤。”我也向她介紹了自己，她告訴我，我已經(jīng)有兩天沒(méi)來(lái)了，我說(shuō)我寒假在樂(lè)清小姨家，昨天才回來(lái)。
中午，她告訴我午餐在哪里領(lǐng)，午飯后，我們一起畫(huà)畫(huà)、做手工、看電影……我們馬上就熟起來(lái)了。玩游戲時(shí)，我們被分到一組，我們齊心協(xié)力，最后獲得了勝利，很快就成了好朋友。她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，皮膚有點(diǎn)黑，眼睛雖然算不上美麗，可是鑲在她的臉上卻很合適，她還告訴我，她在班里學(xué)習(xí)不錯(cuò)，我覺(jué)得她樂(lè)于助人，也很大方。
可是有一天，我正在剪紙，她要找我聊天，我不同意，讓她等一下，她就在我耳邊嘀咕了起來(lái)，我大聲說(shuō)道：“能不能不要打擾我了！”她生氣地走開(kāi)了，不理我了，找別人玩了。我突然意識(shí)到自己過(guò)分了，心里有點(diǎn)傷心。
后來(lái)幾天，不知道為什么，幾乎沒(méi)人找我說(shuō)話了，我和我的同桌也不是好朋友了。我一直想找機(jī)會(huì)和她和好，但是又怕她還生我的氣。終于有一天，我鼓足勇氣，問(wèn)她，“你可以原諒我嗎？可以和我和好嗎？”“當(dāng)然可以！”她輕松地說(shuō)。
放學(xué)的時(shí)候，我比平時(shí)都要高興，心情特別愉快，蹦蹦跳跳地回了家。
寫(xiě)朋友作文400字 篇10
我有一個(gè)非常要好的朋友，他的名字叫創(chuàng)客。
創(chuàng)客很喜歡發(fā)明。對(duì)了，說(shuō)到發(fā)明啊，他最近好像在發(fā)明一個(gè)叫聲控風(fēng)扇。聽(tīng)他說(shuō)這個(gè)聲控風(fēng)扇可以吹出熱風(fēng)或冷風(fēng)，還可以根據(jù)天氣變化而改變溫度，比如說(shuō)現(xiàn)在是晴天可是突然變天了，這個(gè)聲控風(fēng)扇本來(lái)吹著涼風(fēng)，你只要說(shuō)一聲熱風(fēng)，它就會(huì)吹出非常暖和的熱風(fēng)，最重要的一點(diǎn)是你可以不用動(dòng)，只要說(shuō)話就能讓風(fēng)扇打開(kāi)，開(kāi)始工作。
“孫璐趕快過(guò)來(lái)我少了幾樣?xùn)|西”！創(chuàng)客叫到。我立刻跑過(guò)去問(wèn)他：“你需要那幾樣機(jī)器”。創(chuàng)客說(shuō)：“我要需要制熱器、制冷器、高超溫度計(jì)、變化器”。我馬上跑到地下室給他拿了這幾樣?xùn)|西，然后交給了他，并問(wèn)他：“你要這幾樣?xùn)|西做什么用”？創(chuàng)客說(shuō)：“制熱器是能讓這個(gè)風(fēng)扇吹出熱風(fēng)，制冷器是能讓這個(gè)風(fēng)扇吹出冷風(fēng)、高超溫度計(jì)是在制熱器和制冷器處問(wèn)題的時(shí)候代替它們工作的，變化器是讓溫度變化的一個(gè)機(jī)器”。
這時(shí)他打開(kāi)了風(fēng)扇，風(fēng)扇運(yùn)行的很慢，我問(wèn)創(chuàng)客：“它為什么轉(zhuǎn)的這么慢”，創(chuàng)客回答：因?yàn)樗枰脵C(jī)油潤(rùn)滑才正常工作。我馬上跑到車庫(kù)里拿了一大瓶機(jī)油給他，用完機(jī)油后，當(dāng)他在打開(kāi)風(fēng)扇時(shí)風(fēng)扇就正常工作了。
他發(fā)明完的風(fēng)扇對(duì)我們有非常的有幫助，現(xiàn)在是秋天，我們天天在溫暖的屋子里，這都是風(fēng)扇的功勞啊!
創(chuàng)客愛(ài)發(fā)明愛(ài)到廢寢忘食，他還發(fā)明過(guò)許多機(jī)器人，有掃地的機(jī)器人、有園丁機(jī)器人、有洗碗機(jī)器人……有許多機(jī)器人我都機(jī)不清楚了!
創(chuàng)客的未來(lái)是一位成功的、偉大的發(fā)明家，而且他的發(fā)明會(huì)越來(lái)越多！
【【實(shí)用】寫(xiě)朋友作文400字匯總十篇】相關(guān)文章：
寫(xiě)朋友外貌作文匯總5篇01-04
【實(shí)用】小學(xué)生寫(xiě)人作文匯總十篇01-31
【熱門(mén)】寫(xiě)朋友作文03-28
寫(xiě)朋友作文【推薦】03-28
寫(xiě)朋友作文【熱門(mén)】03-28
【推薦】寫(xiě)朋友作文03-28
【精】寫(xiě)朋友作文03-27
寫(xiě)朋友小學(xué)作文02-26