【精選】我的好朋友作文400字錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的好朋友作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文400字 篇1
每逢我上學(xué)、放學(xué)時，總有一個扎著羊角辮，和我形影不離的小女孩，她就是賈云展。因為我們是同村，自幼兒園起，她就像是我的影子了，差不多是天天陪伴在我的左右。教師也好像特別理解我們似的，一直把我們分到一個班里，這使得我們更成了分不開的好姐妹。
賈云展比我瘦點，也比我矮一點，但她非常聰明、非常好學(xué)。教師每次布置的作業(yè)，她都是認(rèn)真書寫，那正確率是很高的，教師也經(jīng)常拿她的作業(yè)給同學(xué)們示范看，做榜樣，要求全班同學(xué)向她學(xué)習(xí)，這更增加了我對她的敬佩之情。她完成作業(yè)后，一有時間就捧起書，津津有味地讀起來。下午放學(xué)后，她總是先完成教師布置的作業(yè)，然后再去讀自己心愛的課外書，有時能一直讀到深夜。
賈云展還非常關(guān)心同學(xué)。有一次，她的同桌王潤楠課間跟同學(xué)打鬧，賈云展很認(rèn)真地對王潤楠說：“你的作業(yè)做完了，還是按教師說的，趕快準(zhǔn)備下一節(jié)上課的內(nèi)容吧，別鬧了！”接著，她又讀起書來。
賈云展的愛好也很廣泛。除去讀書外，他還很喜歡畫畫、跳繩……今年的“布谷節(jié)”書畫賽，教師也特別看重了她。她也不辜負(fù)教師的期望，硬筆書法比賽她竟獲得了全鎮(zhèn)第一的好成績。
俗話說，人無完人。她也有她的不足之處，就是太老實。有一次，我們班的一位同學(xué)踩了她的腳，看她當(dāng)時的表情，很疼的，那同學(xué)邊跑邊做著鬼臉，但她還是笑著說：“沒關(guān)系�！比魮Q了別人，不揍那家伙才怪呢。
盡管她也有美中不足，但我和她比，那簡直是差遠(yuǎn)了。我可得好好向她學(xué)習(xí)的。
我的好朋友作文400字 篇2
我有一個最好的朋友，他叫小明。
他有一對雙眼皮，黑黑的頭發(fā)，長得帥氣極了！他的耳朵小小的，兩只眼睛炯炯有神。
他為什么會成為我最好的朋友呢？這里有個還有個故事呢。
我們都是中年級學(xué)生，每學(xué)期都有50米短跑達(dá)標(biāo)，我是第五個出場的。平時，我的成績在班級都是第一名，可這次我正在跑的時候，忽然有個搗蛋鬼一下子把我絆倒了。我哭爹喊娘地大叫：“�。√郯�！”小明聽到了我的叫聲，一看，原來是我摔倒了。他特別著急，像乘著風(fēng)火輪一樣迅速跑到了我的身邊，卷起了我的褲腿，驚訝地說：“啊！出了這么多血！”我聽了這句話，哭得更起勁兒了。小明說：”我送你去醫(yī)務(wù)室吧！”到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)給我包扎一番后，小明又把我送回了教室。
當(dāng)他再回到班級的考核現(xiàn)場時，發(fā)現(xiàn)一切都已經(jīng)結(jié)束了，這次自己也沒有成績了。我曾借給他一支筆，這次是我害得他沒了成績，所以我答應(yīng)他可以用三天，以表示我的感激。
到了他應(yīng)該還我筆的那天，當(dāng)我問他的時候，他卻吞吞吐吐地說：“我忘記帶了�！蔽翌D時火冒三丈，說再也不跟他玩兒了。
第二天，他又給我買了一支筆——原來那支筆丟了。這讓我很感動。我們倆個又和好了。
這就是我的好朋友——小明。
我的好朋友作文400字 篇3
我有許多課余愛好，有跳舞、看書、畫畫、滑冰……其中我最喜歡看書。我有一句名言，是“不讀書不睡覺，不讀書不起床�！�
我的書似乎是一座“小書山”，在家不管什么時候，書都會出現(xiàn)在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書，床頭、床尾都是書。我的身邊只要有書，書中的快樂事跡就會感染我，讓我也會快樂。
今天媽媽給我整理了我的所有書，進行了分類：數(shù)學(xué)類一箱，我從小學(xué)奧數(shù)中學(xué)到了很多類型的應(yīng)用題和趣味題，雖然比課本有些深奧，但很有吸引力。英語類一箱，最有特色的是媽媽最近給我買的青少版的《新概念英語》，每課單詞都帶有音標(biāo)，它能幫助我很快地讀會單詞和快速記住單詞。語文類就更豐富了，特別讓我愛不釋手的是那些課外讀物和唐詩宋詞。每天早晨醒來后，我和媽媽總要擠出幾分鐘時間，背一首新的唐詩或復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的詩詞。每首詩在我腦海里就是一幅畫或是一個小故事。現(xiàn)在我已經(jīng)背過近三百首詩詞了。
媽媽還給我買了一本“活”的書——優(yōu)學(xué)派。每天我少看一會兒電視，在優(yōu)學(xué)派上聽英語，或練習(xí)寫漢字，做一些上面的題，有種“玩中學(xué)，學(xué)中樂”的感覺，輕松快樂中掌握積累了許多知識。
只要有書，我就會有無窮的快樂；只要有書，我就會和書里的人物一起悲傷、一起快樂！書永遠(yuǎn)是我的好朋友！
【點評】
作者采用對比的手法，寫出對書的情有獨鐘�，F(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦，而對圖書卻無多大興趣。作者列舉了書給自己帶來的快樂，從而激發(fā)更多的小朋友去讀書，沉醉在“悅讀”的快樂之中。
我的好朋友作文400字 篇4
我的好朋友她是一個幽默、可愛、樂于助人的人，她長著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學(xué)習(xí)很好，從一年級開始，她既是我們班的班長也是我最好的朋友，她個子不高，但很愛幫助別人，在外面，她是我們的.開心果，在班里，她是我們的好班長，老師的好幫手，我們都對她很敬佩。
記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時候，我們找了一個小飯館坐下來吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了幾口，就去買了一杯圣代，她剛吃到半碗的時候，就對著我們那桌的人說，千萬不要吃普通米粉，要雞肉的，不然的話，你會吃不下去的，就這樣一直說一直說，害得我們吃了兩個半小時才吃完，聽了我們的勸告，那些人果然沒有點那種米粉。
我們在回來的路上，在聊米粉是咋做出來的，我們聊了一路，嘴巴都沒有停下來過，我們就一直說一直說，說到了她家里才停下來的�；氐搅朔孔永�，她就第一個沖到了電腦桌面前，開始跟我打游戲，我們在打的時候，她就一直在我的耳邊講著這該怎么怎么打，就沒有停下來過。
我們就這樣又說又鬧度過了一天，我們非常的開心，大家猜到她是誰了嗎？她就是我們班的小班長—小桃子（陶倩倩）。
我的好朋友作文400字 篇5
我在鄉(xiāng)下有一個好朋友，他叫譚震軒。他皮膚黑黑的，臉蛋圓圓的，身體瘦瘦的，我很喜歡和他玩。
我是六歲的時候認(rèn)識他的，還記得六歲時那件事：譚震軒被譚放、譚偉故意推到田里去了，正好被我看見了，我急忙跑過去，把譚震軒拉上來了，為此譚震軒非常感激我，所以我們成了好朋友。
前幾天又發(fā)生了一件趣事，我和譚震軒去找左名揚。結(jié)果左名揚沒在家、回來的時候，譚震軒非要走什么“狗路”，什么是“狗路”呢？就是一條又窄又滑的田間小道，結(jié)果他走著走著就摔到田里去了，由此看來，他是一個很任性又淘氣的人。
還有一次，我在他家寫作業(yè)，他把我的筆蓋帶在手上當(dāng)戒指，后來取不下來了，最后還是我們想盡辦法才取出來。
今天，我和他一起騎自行車去玩，來到一個拐彎路口，他突然就加快速度，然后他的自行車就掉鏈子了，車子就不由自主的往我這邊沖，我又不能剎車，又不能轉(zhuǎn)彎，無處可躲，結(jié)果他把我撞到田里去了，雖然我摔得滿身是傷，但我知道他不是故意的，這件事并沒有影響我倆之間的友誼。
我和他一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，他給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?dāng)然，他也有很多缺點：喜歡在地上打滾、任性、淘氣等等。我決心要幫他改正缺點。
他淘氣、天真、可愛大家想不想和他做朋友呢？
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