今天我值日敘事作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的今天我值日敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天我值日敘事作文1
今天是我值日，我起了個大早。在路上，我覺得天格外藍，樹格外綠，風景也格外美。
到了教室，門關著，我到傳達室拿鑰匙把門打開，然后把地打掃干凈。這時，陸續有同學來了。我走到講臺前，大聲喊道：“請同學們把作業放在組長桌子上，趕快讀書，后天要考試了。”一聽到考試二字，同學們趕緊交了作業本，認認真真地復習起來。我站在講臺上也讀起書來，給他們做榜樣。可一些同學總忍不住和別人說話，漸漸地，說話的人越來越多了，而讀書聲變得稀稀拉拉的了。我剛想發作，眼前突然浮現出李老師那慈祥的面孔，便大聲說道：“同學們，后天就要考試了，你們要好好復習，用優異的成績來回報老師，對不對？”“對！”大家異口同聲地說。“那要趕緊復習呀！”話沒說完，教室又是一片朗朗的讀書聲。這下，我也可以安心讀書了。
下午，我來到教室里，大部分人都在看書，但還有少數人在打鬧。我制止了他們，讓他們好好看書；可他們互相瞪了一眼，還不解氣似的。我想到了陶行知的`“打人歌”，于是便背起來：“你打我，我打你，等于借別人的手打自己。”他們的臉紅了，一場風波終于平息了。
快要放學了，李老師夸獎我值日生當得稱職，我不好意思地低下了頭。
今天真快樂呀！
今天我值日敘事作文2
今天是我值日，我很早就起床了。
有的同學早上招呼我一起去。我答應了就立馬隨她們往學校趕去。到了教室，我看見有的同學已經陸續到了。隨后，同學一個接一個。我掃視著大家。忽然聽到有人竊竊自語。我幾乎集中精力在聽他們在說什么了。果然，我聽到一個人說：“你說我昨天新買的鉛筆好看嗎？”“嗯嗯，你謝謝看。”忽然說話的同學抬起頭來看了我一眼，又繼續低頭說話了。我幾乎是愣住了，因為說話的其中一個人，不是別人，就是我的好朋友！我心里有點糾結，因為是好朋友，我怕我記上她會因此失去這個好朋友，但是不記上老師會責怪我不稱職。恍惚間我看見了惡魔和天使。惡魔氣憤地說：“記下來！朋友算什么？難道你要因為這個所謂的.好朋友而被老師討厭嗎？而且她應該是知道今天你值日的，那為什么會說話？這不是有意刁難你嗎？”天使聽了立馬說：“是應該記上，但是好朋友來之不易啊。要讓好朋友意識到錯誤，不能讓她什么不知道就失去她！”我聽了按照天使的話把她的名子寫到了不認真欄里。她無意間瞟了一眼。立馬不跟她同桌說話了。拿起書本讀書了。我微笑著把不認真欄里的她劃掉。再回頭看了天使與惡魔，才發現它們不見了。
今天雖然有一件事情讓我苦惱，但也有一件事情讓我開心！
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