今天我值日作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的今天我值日作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天我值日作文1
每個人都有值日的機會,只是同學們的“分工”不同,有擦黑板的、有掃地的、有擺桌子的及倒垃圾的。
同學們想不想知道我的值日“秘法”？現在我來告訴你們吧！
首先，擦黑板的同學要認真，不能粗心大意，要將黑板擦干凈不留痕跡，黑板擦干凈后還要將講桌擦干凈；其次，掃地時，不光地面干凈，同時“死角”也得弄干凈，包括兩張桌子腿間的`空隙也要清理干凈；再次，擺桌子是最艱巨的任務，要站在教室的前面或后面，用眼睛盯著前面的桌子，前后找齊，最好是兩個同學來共同完成，做到眼看一條線，這樣難度就降低了。最后，我還要說一下，做值日時，同一個組的同學之間要服從組長的安排，在做好分內的工作的同時，還要幫助其他人，互幫互助，這樣衛生才做得好。
我值日，我快樂。能為同學們創造一個干凈的學習環境，我感到很快樂。
今天我值日作文2
我今天特別的高興，因為我是擦黑板的值日生，我想如果我擦把黑板擦干凈后，老師寫字就能寫得漂漂亮亮的，把字寫好了同學們就可以認真地學習。第一節下課是升國旗，升完國旗后，我就拿起抹布開始使勁的擦，一會兒擦擦這邊一會兒擦擦那邊，不一會兒的功夫，我就把黑板擦完了，姜說道：“很好呦!”我聽后開心極了。
時間過得真是快的要命，轉眼間就到了第二節課，上完這節有趣的課后，我又要開始擦黑板咯。我先拿起抹布踩到凳子上，開始擦寫滿字的黑板。擦完后，姜又鼓勵我說：“真棒!真棒!”我聽后，嘴巴笑瞇瞇的`，心里也喜滋滋的。接著一次又一次的擦黑板，姜每一次都夸獎我，我感覺我一擦黑板，每位稱職的老師寫的字都一次比一次漂亮，我們學到的知識就越來越豐富。回到家后，我興奮地自言自語道：“我喜歡當值日生，希望我能再當一次值日生”。
今天我值日作文3
今天輪到我們這組值日了。同學們干得多歡呀。你瞧，劉暢正在掃地，他累得滿頭大汗，旁邊的'朱成慰對他說：“你歇一會兒，我來掃吧。”劉暢說：“不用了。”說完又掃起來了。李臻正在整理桌椅，她在走道里巡視著，看到不整齊的桌椅就擺放好。
我負責擦黑板。我先馬馬虎虎地擦了一遍，黑板的上半部分我夠不著，我也就懶得擦了。黑板的下半部分也只是草草地擦了一遍，留下了許多字跡沒有擦掉。擦完后，我仔細地端詳了一下，黑板成了個大花臉。
我再看看同學們，他們正干得熱火朝天呢。我十分慚愧，又端來了凳子，重新把黑板仔仔細細地擦了一遍，不留一點兒痕跡。
望著一塵不染的教室，我們高興地笑了。
今天我值日作文4
今天我值日
4月29日晴
星期五，又輪到我和同學們值日了。我們有的掃地、有的擦窗戶、還有的擦黑板，大家都特別認真。
小朱和小辰在掃地，他們揮舞著掃帚，把每個角落都打掃得干干凈凈。
小卓和小明在擦窗戶，他們把每扇窗戶都擦得明亮極了！
我和小銘在擦黑板。擦不到的`地方我們就站在椅子上擦，不放過任何一個地方。
當所有值日生都在認真打掃衛生時，值日班長小劉看到小軍在教室里偷懶，小劉立馬跑過去對他說：“大家都在認真做衛生，你卻在這偷懶，太不應該了，我們應該團結一致，把教室打掃干凈。”小軍聽了臉紅了，馬上加入到了我們的隊伍中。
通過大家的努力，我們的教室煥然一新，漂亮極了！
今天我值日作文5
今天是星期一，終于輪到我值日啦！有的同學掃地，有的同學在擦黑板，還有的'同學在擺桌椅。
掃地的同學雙手握著掃把，輕輕地掃著，生怕灰塵飛起來。擦黑板的同學是喬宇。喬宇左擦擦，右擦擦，擦到上面擦不到了，喬宇跳起來擦，還是擦不到，于是，喬宇費了九牛二虎之力才搬來一張 椅子，終于擦到了！喬宇高興地都快忘了擦左邊的黑板了。不一會兒，黑板就被喬宇擦得干干凈凈。
最后，我們大家一起擦地。我拿來抹布用力地在那兒擦起來，把空隙里的灰塵給擦得一干二凈。
不一會兒，教室就被我們擦得亮堂堂的。
今天我值日作文6
今天，爸爸、媽媽帶著我和表弟一起去北湖游玩。一路上，我一直都在想象著北湖的美景，因為弟弟去過幾次北湖，聽他描述的北湖的`景色，簡直就是妙不可言。
車終于開進了北湖。我們下了車，一眼看到的就是一塊巨石。這塊巨大的石頭好似一只袋鼠，“育兒袋”里還裝著一只“小袋鼠”，“袋鼠”的身上寫著“中國北湖”四個字。
進了北湖，里面就像一個自由市場一樣熱鬧，人山人海，賣什么的都有。
“市場”的旁邊就是湖了。湖真大啊！就像大海一樣。水面上波光粼粼。好像許多小星星從天堂落到了人間的湖面上向我們眨著眼睛。湖上還有許多船，有快艇，有客船，有小木船……應有盡有。
今天我值日作文7
今天，是個普通的日子，但對于我們中一班的小朋友來說，是個有意義的日子，對于第一組的小朋友來說是個值得紀念的日子。因為今天，我們正式開展了值日活動哦！
可愛的寶貝們早早的就來到了教師，幫著老師又做這又做那，雖然他們對“值日”這個詞還僅限于聽說和感興趣的程度，但是特們的熱情來自于對這個詞的自豪感和驕傲之上，希望他們在一天的值日活動中，可以體會到勞動的不宜，可以了解到勞動的辛苦，更能夠慢慢的去影響他們對勞動者的.態度和對勞動成果的珍惜。只要能感受到其中的一點，都是我們的收獲呢！
快來看看我們的小家伙們今天都做了什么事情吧！今天值日的寶貝們，回家要跟爸爸媽媽講講，你都做了什么了不起的事情哦！
今天我值日作文8
我是星期四值日的，今天又是星期四，又輪到我值日了。
放學了，同學們排著整齊的隊伍回家了。教室里只剩下我、衛生組長張羽、白文藝等打掃衛生的.同學。
白文藝是擦黑板的，王鑫宇是打掃包干區的。周穎豪生病沒有到校，就由他的好朋友史克中代替他打掃衛生。史克中的任務是拖地，我的任務是掃走廊，組長張羽是抹臺子的，湯雨婷是掃教室的。
開始打掃衛生了，我走到衛生角，拿起掃帚和簸箕，又跑到走廊上看了看，走廊上的紙片和果皮雜物可真多啊！
可不大一會兒，大大小小的雜物都成了我的手下敗將，乖乖地跳入了簸箕里。
我一看自己打掃過的走廊干干凈凈，心里別提有多高興了。
于是，我叫老師來檢查，老師看我打掃得這么干凈，高興地說：“你打掃得真干凈，可以回家了！”
最后，我背起書包，蹦蹦跳跳地回家了，回家準備告訴家里人，老師今天表揚我了。
今天我值日作文9
今天我值日 今天由我來值日，我的任務是掃地。我先到教室的三角柜 那邊拿來掃帚和簸箕，接著來到第三組的前面查看一番：嗯，今 天的'桌椅排列整齊。之后我便一手拿著掃帚，一手拿著簸箕掃 地，低頭一看：呀，地面上真臟，看來今天得多費點功夫了。不 管怎么說都得干，我便精神抖擻地掃了起來，掃著掃著，忽然看 見了一個鋼筆套，呀，這不是我同桌丟的鋼筆套嗎?我便放進了 同桌的抽屜里。 就在快要大功告成的時候，一陣風把垃圾吹到四面八方去 了，我一下泄氣了，可耳邊又響起爸爸說的話：“做過了不等于 做好了。”我又重新掃了一遍，當我忙完時，別人都已經走了， 老師摸著我的頭說：“以后稍微快點兒。”當老師檢查我的勞動 成果時，吃驚地說：“難得有人能將地掃得這么干凈!今天我要 給你加十分!”我聽了老師的話，再看看干凈整齊的教室，心里 美滋滋的。 回家以后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽邊笑邊豎著大拇 指說：“你真是個愛勞動的好孩子!”
今天我值日作文10
今天吃午飯前，我說：“外婆，你忙了一天，辛苦了，您坐好，我來盛飯分碗筷。”我先按年齡大小在每個人面前放好飯，又分好筷子，說：“外婆的年紀最大，我先給她盛飯，自己排在最后，我要學習“孔融讓梨”。
外婆開心地宣布開飯了。吃完飯，我搶著要洗碗，媽媽要我小心別把碗打碎了。我很認真仔細地洗好碗，讓媽媽檢查洗得干不干凈。媽媽說：“洗得真干凈，你這個zhí日做得真不錯。”我能夠做自己能做的事，幫助大人，我心里也很開心。
今天我值日作文11
今天是星期一，又輪到我當值日生了。
放學了，同學們都高高興興地回家了。我和幾個值日生留在教室里開始打掃衛生。我們有的擦黑板，有的掃地，有的拖地，還有的擦桌子……大家忙得熱火朝天。我的.任務是排桌椅，這可是我的強項。也不知道同學們是怎么坐的，一張張桌子、椅子歪歪扭扭，就像一條彎彎曲曲的長龍。我仔仔細細地將它們一張張地對齊，就像一位嚴格的教官在調整戰士們的隊伍，不一會兒，桌子、椅子就乖乖聽話，一個個向前看齊了。瞧瞧，桌椅排得多整齊啊，我的功勞不小吧？哈哈！
不一會兒，我們就把教室打掃得干干凈凈。想到明天同學們就可以在這樣一個整潔優美的環境中學習了，我的心里就像喝了蜜一樣甜。
勞動最光榮。我們都要當一個愛勞動的好孩子。
今天我值日作文12
“鈴……”
隨著一陣清脆的放學鈴聲，同學們開始整理書包，陸陸續續地走出了教室。我們值日小組也開始工作了。
我和蔣婷負責打掃第二組。只見她雙手拉著桌子，對我說：“快點掃吧！”我雙手握著掃把，彎下腰，把桌子底下的灰塵全部掃了出來。一直掃到后面，再到后門拿來垃圾鏟，把垃圾都掃進垃圾鏟再去倒掉。最后，我和蔣婷把桌子再一排一排地移回原來的位置。我們左瞧瞧，右瞄瞄，直到橫排豎排都對齊了，才肯罷休。
摸摸額頭的汗珠，我轉身一看，組長還在擦黑板。只見她不緊不慢地擦了下面幾行，可上面還有一行怎么擦也擦不到。她靈機一動，把講臺旁的`椅子搬了過來，站在椅子上揮動手臂，三下兩下就把黑板擦干凈了。黑板左側的課程表，她擦得格外小心。她跑到后門拿來一塊抹布，用一個手指頂著抹布，小心翼翼地把課程表里的字一行一行地擦去……
值日工作終于做完了，望著一塵不染的教室，我們的臉上露出了甜蜜的笑容。
今天我值日作文13
放學了，我和小紅、小剛今天做值日生。我們先分好工，然后就干起來了。
小剛負責擦黑板，他把黑板擦得明明亮亮的。我負責掃地，我拿著掃帚彎下腰，認真地掃起來，掃不到的角落就把桌椅移一移，然后把一個小組一個小組的.垃圾掃成一堆，最后把垃圾倒入垃圾桶里。小紅負責擦桌子，她把桌子擦得一塵不染。不一會兒，經過我們大家的努力，我們把課室打掃得干干凈凈。看著干凈、明亮的課室，心里真高興。
打掃完，我們就高高興興地回家了。
今天我值日作文14
今天，是周五，也是我值日的日子。
放學時，同學們都在老師的帶領下，走出了校園，只有值日生留在教室里，為班級打掃衛生，我想：“光說不做可不行，”然后，就拿起掃把開始掃地，我自言自語的說：“我一定要把衛生打掃好，讓同學們能在一個整潔、干凈的環境下上課。”說完，我就唱著歌掃了起來，掃呀掃呀，我站在講臺上一看：原來全是紙花的地面，被我掃了之后變得干凈了許多，這次掃的比平時慢，但是，看到干凈的'地面，我情不自禁的笑了。
我又去挪桌子，我拿著竹竿，一個桌子一個桌子的比，看哪個桌子斜了，終于打掃完了，我想：“以后不但要打掃的干凈，還要打掃的又快又好。”然后，我就背上書包，心滿意足的回家了。
今天我值日作文15
今天我值日。我站在教室的前面，看同學們是否在認真早讀。忽然，從教室的最后面傳來說話聲：“喂、喂，我這支鉛筆好看嗎？”“挺好看的，讓我寫寫看”。低著頭說話的到底是誰啊？我正在納悶，那位講話的同學剛好把頭抬了起來。呀！她是我最要好的'朋友！我有點為難了，說實話，我不忍心把她的名字記在榜里，因為我倆從來沒有紅過臉。如果記了，說不定她會生我的氣，好朋友可就做不成了。
這時，我心里怦怦直跳，仿佛老師就站在背后，同學們也好像在盯著我：“胡璟奕，你這個班長怎么這么不負責任呀！”于是，我就狠下心把她的名字記在黑板上了。回過頭來，看見她正抬頭看著自己的名字，我以為她要生氣了，誰知她卻高興地對我說：“還好你提醒了我，我不再隨便說話了。”說完，就認認真真的讀起書來，再沒有講話。我見她讀得這樣認真，就把她的名字從黑板上擦掉，她抬頭看見了，朝我眨眨眼睛，我會心的笑了。
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