關(guān)于小學(xué)寫作文600字錦集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學(xué)寫作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫作文600字 篇1
“啪啪啪……”這聲音時(shí)斷時(shí)續(xù)，時(shí)高時(shí)低，可這聲音來源于哪里呢？原來是我們學(xué)校在舉行藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
聽，老師的嗩吶獨(dú)奏《正月十五》把我們從現(xiàn)實(shí)世界拉到了正月十五吃元宵的情景，這樂曲時(shí)快時(shí)慢；時(shí)高時(shí)低；時(shí)而歡快；時(shí)而悲歡。
一曲吹完，迎得了在座的各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的好評(píng)，迎來了一陣排山倒海的掌聲，這掌聲如雷貫耳、氣勢(shì)非凡。
看，小朋友們穿著華麗的衣服來到舞臺(tái)上，原來是拉丁舞《我愛拉丁》開始了，小女孩們翩翩起舞，活像一只只小蝴蝶；小男孩們活靈活現(xiàn)，就像一只只小燕子，真可愛！
細(xì)碎的舞步，繁響的鈴聲，輕云般挪移，旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)。她們的舞步婀娜多姿，迎來了一陣又一陣潮水般的掌聲。
瞧，相聲《珍惜時(shí)間》開始了，上來兩個(gè)人，他們講的是一個(gè)叫王小虎的故事，他一天只知道玩，什么也不干。考試前不用功，考試時(shí)東瞧瞧西望望，想從別人那里撈些分?jǐn)?shù)。下面是他們生動(dòng)有趣的對(duì)話
甲：你說，5分鐘能做什么？
乙：5分鐘能做好多題呢！
甲：對(duì)，王小虎可不這樣想。
乙：他怎樣想？
甲：5分鐘？可以玩一次牌！
乙：那十分鐘呢？
甲：說你笨一點(diǎn)也不委屈你！10分鐘可以玩2次牌唄！
一番說辭，逗得大家捧腹大笑，得到了一陣又一陣如雷般的掌聲。
聽，大合唱《紅飄帶之歌》和《我們把祖國(guó)愛在心窩里》隨著動(dòng)聽的音樂而來，同學(xué)們唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。
那么高貴；那么動(dòng)聽；那么動(dòng)人，時(shí)而高亢；時(shí)而平緩；時(shí)而溫柔如水；時(shí)而強(qiáng)烈如火。真是“此曲只因天上有，人間哪得幾回聞！”
聽著聽著，我似乎飛了起來，來到音樂世界的大門前，打開門，盡情遨游在音樂世界里……這時(shí)響起一陣熱烈的'掌聲
這掌聲震耳欲聾；這掌聲包含著我們對(duì)歌手的贊美；對(duì)歌手們的感激之情。
美好的時(shí)光總是短暫的，不知不覺中，演出已經(jīng)結(jié)束了，可是“啪啪啪……”的掌聲我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)樗o人以鞭策；給人以鼓舞；給人以贊美和激情。
小學(xué)寫作文600字 篇2
從前有一群小動(dòng)物，他們過著無憂無慮的生活。
有一天，小貓、小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請(qǐng)客。”大家說：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用。”小狗說：“我也聽說過那個(gè)地方。讓我去取水吧！”
小狗往東走著，忽然它看見了兩個(gè)屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”，另一個(gè)房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財(cái)好。”它想“發(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門就變成了羽毛。
小貓、小馬、小兔、小鴨等了好半天，小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。
小鴨也一直往東走，它也看到了那兩個(gè)房子。小鴨想：“我不想獻(xiàn)血，想發(fā)財(cái)。”于是它也進(jìn)了發(fā)財(cái)屋，它剛進(jìn)去就變成了罐子。
小貓、小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。
小馬也往東走，它也經(jīng)過了像小鴨、小狗的經(jīng)歷，它也選的發(fā)財(cái)，結(jié)果它變成了一張紙。
小貓和小兔等的都快睡著了，小貓和小兔決心找到小馬、小狗、小鴨。它們?nèi)ト钦摇Ｔ诼飞希鼈儌z也看到了那兩個(gè)房子，一個(gè)寫著“發(fā)財(cái)”，一個(gè)寫著“獻(xiàn)血”。它倆一看主動(dòng)手拉手進(jìn)了獻(xiàn)血的`屋子里。剛進(jìn)門，就看到一個(gè)在天空中站著一個(gè)天使。她溫柔地說：“我叫瑪麗娜，是天上的仙女，我是想下凡來考驗(yàn)一下人間的動(dòng)物是否有愛心。”她又說道：“你們倆可以許一個(gè)愿望，對(duì)我說。”小兔說：“我想讓天下的生靈平平安安。”小貓說：“我想找到小馬、小鴨、小狗三個(gè)小伙伴。”它們倆的話音剛落，小馬、小鴨、小狗出現(xiàn)在小貓和小兔的面前。它們?nèi)齻�(gè)伙伴說：“謝謝你們救了我。”只聽它倆說道：“不用謝！大家都是伙伴，有什么可謝的！” 瑪麗娜仙女說：“這下我就放心了，我有一個(gè)東西要給你們。你們看！”只見有一個(gè)大大的水晶球出現(xiàn)在面前，瑪麗娜說：“這是我送給你們的東西，它叫‘真心伙伴’，如果你們以后不是朋友了，它就會(huì)一下破碎……”瑪麗娜仙女講得津津有味，它們也聽得入神了。
小馬、小兔、小鴨、小貓、小狗在水晶球下發(fā)誓：“我們永遠(yuǎn)是朋友。”
小學(xué)寫作文600字 篇3
學(xué)校又組織活動(dòng)了。天天被試卷所吞沒的我們聽到這個(gè)消息后，仿佛出籠的小鳥，心潮澎湃。
這次我們要去在一年前的五月我們親手種出的樹林——那片幾乎被遺忘的土地。
來到那里，我、小強(qiáng)、小剛和小明四個(gè)人不約而同走到了一起，望著那些茁壯成長(zhǎng)的嫩綠的小樹，是那樣茂盛，那樣挺拔，流露出了喜悅的微笑，再看那些歪的、枯萎的小樹，也含著一絲悲傷。我們終于找到了那棵——曾經(jīng)我們精心照料的'小樹，它，依然那樣挺拔，昂首挺胸，我們不禁回想起了那一年前：
還是我們四個(gè)，最要好的朋友，左挑右選，選中了這塊土質(zhì)松軟的土地，我驕傲地說：“到了來年，我們的小樹苗一定長(zhǎng)得最茂盛！”小剛和小明去搬樹苗，我與小強(qiáng)抄起鏟子，掄鎬開工了。一會(huì)兒，刨出了一個(gè)小坑，把鏟子倒插在中央，我們就去找他們了。一個(gè)小樹苗，也不算小，比我們都要高，便扛著它來到坑前。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)坑不夠深，四個(gè)人會(huì)心地一笑。幾分鐘后，我們把坑挖得足有一米深，我說：“誰拿著樹苗呀？”小明自告奮勇，剛要拿，我又說：“不行，得由小強(qiáng)來。”“為什么呀？”他們?nèi)齻�(gè)一起瞪著我，我也打趣兒地說：“他最高，最不容易被活埋。”他站在坑里，手扶小樹，我驚訝地說：“你真想被活埋呀？！”他一拍頭，跳了出來。他哈著腰，身子向前探，把樹苗放正，握緊了樹苗。我們一會(huì)兒就填了一半了，“提樹苗。”我冷不防一句話，小強(qiáng)沒反應(yīng)過來，我重復(fù)了一遍，他才輕輕提了一下樹苗，我們加快填土，然后他就打水去了。我們填完了土，每人又繞著小樹踩了幾下，他氣喘吁吁地提回了一桶水，我們澆好水，望著這棵小樹，我掏出彩筆，把每人的身高畫在樹上，比比誰長(zhǎng)得快。
然而現(xiàn)在，我們?cè)僬驹跇溥叄溟L(zhǎng)得比我們快許多，為什么呢？在回校的途中，我們很快樂，我找到了小樹的答案：它一年之中，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，成長(zhǎng)自然比我們快。
小學(xué)寫作文600字 篇4
小時(shí)候的我非常不愛運(yùn)動(dòng)。這不，我正在玩著游戲呢。為此，爸爸想盡一切辦法讓我愛上運(yùn)動(dòng)，但是得到的常常我的是“沒興趣”
“小詩穎，快下來跳繩了！”爸爸的叫聲又從樓下傳進(jìn)我的耳里。“沒興趣。”過了一會(huì)兒，爸爸那聲音又從樓下傳進(jìn)我耳里。“小詩穎，快下來踢毽子，可好玩了。”“沒興趣。”又過了一會(huì)兒，“小詩穎，快下來跑步啊，會(huì)長(zhǎng)高的。”“沒興趣”······經(jīng)過n次反復(fù)問答，我終于忍無可忍，大吼到：“你煩不煩！”爸爸不厭其煩地說：“這次可是你夢(mèng)寐以求的'羽毛球哦，來不來？”“你等等，我馬上來。”一聽到羽毛球，我就火速?zèng)_下樓。
等了一會(huì)兒，姐姐和爸爸終于說完了游戲規(guī)則，比賽也隨即開始了。第一個(gè)發(fā)球的是爸爸，爸爸叫了一聲：“球要來了。”只見爸爸先把球往上一扔，再緊盯著球，就在球落在一定的地方時(shí)，爸爸舉起球拍，用力一撩，球就像火箭一樣飛過來了。只聽“啊~~”的一聲，球就從我臉蛋上落下去了。我憤怒地看著爸爸，然后把球拋向高空，最后有力一揮，羽毛球就不見了。羽毛球去哪兒了？哦，原來被我揮到后面去了。我撓撓頭，不好意思地笑了。而爸爸卻在一旁哈哈大笑。經(jīng)過幾球，我先是能接到幾個(gè)球了，最后我還會(huì)了猛攻法——扣球。突然，我臉上散發(fā)著陰險(xiǎn)，雙手抱在一起，一副高高在上的樣子。此時(shí)此刻，我心想：嘿嘿，待會(huì)兒，我來個(gè)扣球，看爸爸怎么接住，哈哈哈，我太聰明了！我把球往上一拋，等球達(dá)我的頭上10幾厘米是，我把球拍往身后移了移，來了一個(gè)霸氣的扣球。這樣的球似乎沒有接住的可能，但是爸爸敏捷的向后退了幾步，輕輕一拍，球就回來了。那是，爸爸對(duì)著我笑，那笑臉?biāo)坪踉谡f：“就你那雕蟲小技，還能騙的過我？笑話！”我看只那球回來了，十分吃驚，心想：怎么可能，這么完美的計(jì)劃怎么會(huì)被識(shí)破，why，誰能告訴我！不好，那球才過界一點(diǎn)點(diǎn)，如果不立馬去接，可能會(huì)接不到。我像一匹脫韁的野馬似的沖過去，有力一揮，球過去了。呼，可把本寶寶嚇壞了。
經(jīng)過這一次的羽毛球比賽，我知道了運(yùn)動(dòng)的樂趣。當(dāng)然，像我這樣的“超級(jí)羽毛球運(yùn)動(dòng)員”也會(huì)有失誤嘀。
小學(xué)寫作文600字 篇5
“嗨！大家好，我們是來自巨人學(xué)校教學(xué)部的老師，，大家可以叫我們教練或者老師，希望今天能和大家一起開心的活動(dòng)。”兩個(gè)教練來到我們教室，教練對(duì)我們說了這句調(diào)皮的話語，她姓鄧，對(duì)我們很寬容，很和藹。“走，跟我們一起出發(fā)去玩吧！”
我們玩的大風(fēng)吹的游戲，是讓我最回味無窮的了。教練告訴我們規(guī)則：男生的價(jià)格是五毛錢，女生的價(jià)格是1元錢，當(dāng)教練說大風(fēng)吹，我們要回答吹什么，教練說要幾元錢時(shí)，我們就要抱在一起，湊夠錢，多出來就把他移出這個(gè)隊(duì)伍，少了就去搶別人的人，不要讓多余的‘錢’進(jìn)入隊(duì)伍。規(guī)則說完，我們就開始玩游戲了。
開始第一輪，教練對(duì)我們說：“大風(fēng)吹！”我們大家一起問：“吹什么？”我們不等教練說完，就急急忙忙的.去找隊(duì)伍了。教練哈哈大笑的對(duì)我們說：“哈哈！我還沒說要吹多少錢，你們就像迫不及待的找自己的隊(duì)伍。哈哈哈！你們想笑死我喲！”如坐針氈的梁老師也跟我們玩起來，享受著返老還童的滋味。
真正的耍大牌來了，梁老師的價(jià)格不菲啊！梁老師的價(jià)格——五元錢，第二輪還沒開始，我們就緊緊的抱住梁老師，教練說我們犯規(guī)了，我只好松開手。教練大聲說：“大風(fēng)吹！”我們還是問：“吹什么！”教練有故意不回答，幸好我們沒有上次那么遲鈍了，依然繞著圓圈小跑。教練見我們沒有反應(yīng)，她又說：“大風(fēng)吹！”教練說得更起勁了，我們也不甘示弱，問：“吹什么？”教練馬上靈機(jī)應(yīng)變：“吹7元5角！”我聽了以后，馬上抱住我們的大牌——梁老師，我和一個(gè)女同學(xué)一起跟梁老師組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，但還缺少一個(gè)“5毛錢”，我拼命地去把一個(gè)“5毛錢”抓來，另一個(gè)女生把想搶走梁老師的“土匪”趕走，只可惜時(shí)間不夠了，只好接受懲罰了。
我很快樂，也很高興玩這個(gè)游戲，即使我當(dāng)眾受到了懲罰。每個(gè)游戲都讓我回味無窮，讓我記住這一段美好的時(shí)光吧！
小學(xué)寫作文600字 篇6
金秋十月，丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累的豐收季節(jié)，我們迎來了祖國(guó)母親的生日。在這短短的六十年當(dāng)中，祖國(guó)母親發(fā)生了翻天覆地的變化。
聽奶奶說，她們小時(shí)候家里生活條件很清貧，幾乎家家都一個(gè)樣。吃的是粗糧咸菜，即使這樣，由于家里的孩子多，有時(shí)還吃不飽，小食品就更沒有了。不像我們，現(xiàn)在想吃什么就買什么，有時(shí)候吃剩下的飯菜都倒掉不要了。奶奶說：“你們現(xiàn)在的生活真是幸福！”
再看看奶奶他們小時(shí)候，穿的是粗布做的衣服，不是藍(lán)色就是黑色，衣服破了就打補(bǔ)丁，老大衣服穿小了老二接著穿，一個(gè)傳一個(gè)。不像我們現(xiàn)在的孩子，家家生活條件都提高了，穿得都很好。買衣服時(shí)不但要挑選質(zhì)量好的，而且還要款式新穎。衣服沒等穿破就又買新的了，根本沒見過打補(bǔ)丁的衣服是什么樣子。
以前，人們住的大多是平房，遇到惡劣天氣，房屋都會(huì)受到損壞，天上下雨屋內(nèi)流是很正常的現(xiàn)象。現(xiàn)在，我們住的都是高樓，有的樓房還有抗震功能呢！哪里還會(huì)有“風(fēng)雨飄搖”的感覺？
再說說交通吧，以往都是牛車、馬車，誰家有個(gè)自行車、手扶拖拉機(jī)，那是多么神氣啊！而現(xiàn)在的家用汽車已經(jīng)是很普遍的'了。火車也不斷地提速，以前誰要是想去新疆探望親人，來回的路程都得個(gè)把月，幾乎占用了整個(gè)假期。而現(xiàn)在坐火車兩天就到了；如果坐飛機(jī)，就更快了，幾個(gè)小時(shí)就能到達(dá)目的地。
我們現(xiàn)在優(yōu)越的生活還體現(xiàn)在通訊上。以前，如果你想和遠(yuǎn)在千里之外的親人取得聯(lián)系，只能通過寫信的方式，而且家人要等很長(zhǎng)時(shí)間才能收到。而今，我們可以通過電話、手機(jī)、電腦視頻、因特網(wǎng)等，隨時(shí)隨地都能跟遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系上，大大提高了我們的生活效率。
我們生活在陽光明媚的日子里，在優(yōu)越的環(huán)境里無憂無慮地生活，沒有饑餓的困擾，更沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)！
小學(xué)寫作文600字 篇7
在我心中藏著一個(gè)小小的秘密。我不想別人知道，但憋在心里又怪難受的，真想找一個(gè)人談?wù)勎倚闹械拿孛堋Ｓ谑牵蚁氲搅四悖驗(yàn)槟闶俏易钚诺眠^的好朋友。咱們無話不說的，是不是？
在我五歲的時(shí)候，爸爸、媽媽上班去了，婆婆在睡午覺，我不知道怎么玩，就拿著刻有我名字的印章和印泥到處亂舞，還把印章到處亂蓋。墻壁上、衣柜上、桌子上、凳子上……到處都留下我的杰作！我正開心著，忽然，我的手一松，只聽見“啪”地一聲，印章和印泥掉在了地上，印章摔壞了，印泥把地板磚染成了紅色。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。我凝視著摔壞了的印章，傻了眼，心想：爸爸、媽媽知道了肯定不會(huì)放過我，因?yàn)橐粋�(gè)印章50多元呢！看來一頓“竹筍炒肉絲”吃定了！我越想越害怕，頭低了下來，臉紅了，眼睛望著四周，不敢再動(dòng)了。過了一會(huì)兒，我的'眼睛停在了一個(gè)膠水瓶子上。想到：平時(shí)，爸爸、媽媽看見東西裂開了，都是用502膠水補(bǔ)好的，今天，我何不來試一試。我把膠水涂在印章上抹了又抹，但出師不利，我的手和印章粘在一起了！，我忙壞了，又用水沖，又使勁拉，好不容易我的手和印章分開了。我吸取了教訓(xùn)，這次用紙來抹。功夫不負(fù)有心人，一會(huì)兒就大功告成了。接著，我用抹布在地上、凳子上……擦，可紅的地方還是擦不掉。我冷靜下來，想到了好辦法。我用洗手液、洗頭液、香皂、肥皂、洗衣粉調(diào)在水里，攪拌好，倒在有紅色的地方，哈哈！全洗掉了，真是天助我也，天助我也呀。“現(xiàn)場(chǎng)”被我清理干凈了，也不用吃“竹筍炒肉絲”了。但是，我已經(jīng)累得滿頭大汗了。心想，以后可再也不毛手毛腳亂玩東西了。
爸爸、媽媽回來后，居然沒有發(fā)現(xiàn)我搞的破壞，總算過關(guān)了。
這個(gè)秘密至今我也不敢跟爸爸媽媽說，朋友，你知道了我的秘密，一定要替我保密喲！
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