【精品】小學故事作文400字3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學故事作文400字3篇，歡迎大家分享。
小學故事作文400字 篇1
同學們，你們有在被窩里寫作業的經歷嗎？我可有過一次，至今難忘。
那是一天傍晚，媽媽要等我寫完作業帶我去廣場玩，于是我只匆匆寫了一部分作業，就謊稱全部寫完了，媽媽也沒多想，就帶我出去了。我們倆玩得可開心啦，直到天黑才回家。當我洗完澡正準備上床睡覺時，忽然看到放在學習桌上的作業本，腦袋“嗡”的一下子變大了，作業還沒寫完呢！如果媽媽知道我為了玩騙她的話，一定很生氣，說不定以后再也不會帶我出去玩了。我決定“亡羊補牢”，在被窩里完成作業。
說干就干，我上床睡覺時，把作業、鋼筆等學習用品藏在枕頭底下，還順便藏了一只手電筒。我關上燈后，仔細聽門外的動靜，爸爸媽媽正在看電視，真是天賜良機！我掏出筆和手電筒，一手拿著手電筒照著，一手拿著筆在被窩里開始我的“秘密行動”。
唉！在被窩里寫作業的滋味真不好受，沒寫幾行，就手腕發酸，呼吸不暢，連氣都喘不過來了，我仔細聽門外的動靜，“安全”！忍不住把頭伸出被窩喘了一口長氣，可媽媽似乎聽到了房間里的聲音，走過來輕輕地敲了敲門，嚇得我趕緊用被子把頭蒙起來，屏住呼吸，聽到媽媽離開了，這才趕緊繼續我的“亡羊補牢”行動。
今天的的作業好象故意為難我似的，一道道題目就像攔路虎一樣擋在面前，經過一個多小時的努力，我終于把作業全部寫完了。可累得我眼睛都睜不開了，但看著勝利的果實，我如釋重負，悄悄地把作業本放好，安安穩穩地進入了夢鄉。
這可不是學習積極的表現哦，我以后再也不干這種傻事了！
小學故事作文400字 篇2
小公雞漸漸長大了，頭上長著紅紅的'冠子，身穿花外衣，伸長脖子，樣子挺威武的。
大雁姐姐自由自在地飛翔。小公雞非常羨慕，懇求說：“大雁姐姐，你能教我學飛嗎？”大雁姐姐說：“好吧！”開始，小公雞還學得很認真，學了一段時間覺得很辛苦，感到渾身酸痛，一點兒耐心也沒有，就不學了。
鴨大哥在水中游戲，一下子鉆到水里洗澡，一下子又浮上水面玩。小公雞又挺新奇的，連忙跑過去說：“鴨大哥，你能不能教我學游泳呀？”鴨大哥高興地說：“好呀！”小公雞跳進水里，跟鴨大哥學游泳。可惜，小公雞腳上沒有蹼，怎么也游不起來。結果小公鳥不但沒學成功，還差點被水淹死了。
小公雞掃興地走了。走著，走著，小公雞看見小貓妹妹正在爬樹，看了也很欽佩，就說：“貓妹妹，你可以教我爬樹嗎？”貓妹妹爽快地答應了。學啊學，爬啊爬，可是，因為腳上沒有鉤子，小公雞怎么也爬不上去。
回到家，小公雞垂頭喪氣地告訴媽媽，自己一樣也學不成。公雞媽媽語重心長地對小公雞說：“每做一件事，一定要有耐心，而且要學一些適合自己的本領，那樣才行。”隨后，公雞媽媽教小公雞捉蟲，打鳴。小公雞認認真真地學，不但學會了捉害蟲的本領，還練成了美妙動聽的打鳴聲，成了人人喜愛的公雞。
小學故事作文400字 篇3
一個人開車迷了路，他邊開車邊查看地圖，結果車陷在鄉間小路邊的壕溝里。他雖然沒有受傷，但車卻深深地陷在淤泥里了。看到不遠處有一個小農舍，這個人便去求援。
走進農舍小院，他發現根本沒有汽車或其他現代化機械。馬圈里惟一的牲口是頭衰老的騾子。開車人本來以為農舍的主人會說這騾子太瘦弱不能幫忙。可農夫爽快地指著那頭老騾子說：“沒問題，沃里克可以把你的車拉出來!”
開車人看了看憔悴的騾子，擔心地問：“你確定它能行?這附近可有其他農場?”“住在這附近的只有我一個人。別擔心，老沃里克能勝任。”農夫自信地說。
農夫把繩子一端固定在汽車上，另一端固定在騾子身上。一邊在空中把鞭子抽得“啪啪”響，一邊大聲吆喝，“拉啊，夫蘭德!拉啊，杰克!拉啊，泰迪!拉啊，沃里克!”沒多一會兒，小轎車就被老沃里克毫不費力地拉了出來。
開車人又驚又喜。再三謝過農夫后，他忍不住問，“你趕沃里克的時候，為什么要裝作還趕著其他騾子的樣子?你喊沃里克之前，為什么還喊了那么多別的名字呢?"
農夫拍了拍老騾子，笑著說，“我喊的都是我原來那些騾子的名字，它們以前都和老沃里克一起拉過車。老沃里克是頭瞎騾子，只要它以為自己在隊伍之中，有朋友幫忙，干活就特別有勁，連年輕力壯的騾子都比不過它。”
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