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    小學(xué)故事作文400字

    時(shí)間:2020-12-02 09:32:07 400字

    【精選】小學(xué)故事作文400字九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)故事作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】小學(xué)故事作文400字九篇

    小學(xué)故事作文400字 篇1

      從小,我們都在接觸書(shū)。從媽媽的睡前故事到一本本童話書(shū),從連環(huán)畫(huà)到《紅樓夢(mèng)》、《西游記》,從小,我就與書(shū)結(jié)下了不結(jié)之緣。

      書(shū),可以平復(fù)煩亂的心緒;書(shū),可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界;書(shū),可以讓我們明白如何為人處事。。。。。。從小,我就愛(ài)讀書(shū),總是沉迷于書(shū)無(wú)可自拔。長(zhǎng)大了,書(shū)依然是我的唯愛(ài),沉浸在書(shū)海無(wú)法自拔。《紅樓夢(mèng)》,林黛玉的葬花吟,讓我們感受到了她所理解的美。《三國(guó)演義》,讓我們感受到合久必分,分久必合的局勢(shì)。《紅豺》,讓我們明白了母愛(ài)是最高的情感。。。。。。喜歡把自己埋在書(shū)里,喜歡一個(gè)人在角落里看書(shū),我做不到忘記一切,但我能在書(shū)海中忘乎所以。

      命運(yùn)指引了我,使我在書(shū)中懂了許多,在書(shū)中找到了屬于自己的一方土地。我開(kāi)始接觸陽(yáng)光,用快樂(lè)擁抱陽(yáng)光,用愜意去品味讀書(shū)的時(shí)光。

      書(shū)中有可以驅(qū)散一切的陰霾的力量,但亦讓人感傷,讓人的感情受傷。每一本書(shū)都擁有著不同的情緒,讓我們品讀它們的喜怒哀樂(lè)。

      我的書(shū)柜上擺滿了書(shū),每一本都整整齊齊,從連環(huán)畫(huà)到童話,到《紅樓夢(mèng)》,到《中華上下五千年》。每一本書(shū),我都珍惜。在翻看新書(shū)的同時(shí),我也會(huì)去翻翻那些曾經(jīng)讓我笑,讓我流淚的舊書(shū)。

      在書(shū)中,我找回了我自己,找回了對(duì)書(shū)的情感。寂寞的時(shí)候,我會(huì)翻翻書(shū);痛苦的時(shí)候,我會(huì)翻翻書(shū),成功時(shí),失意時(shí),我會(huì)翻翻書(shū),找到那時(shí)候令人懷戀的書(shū)時(shí)光。書(shū)是我的懷念,亦是我的思念。書(shū),緣,書(shū)之緣。

    小學(xué)故事作文400字 篇2

      冬天過(guò)去了,美麗的春天又來(lái)了。睡了一個(gè)冬天的小動(dòng)物們醒來(lái)了,寂靜的森林頓時(shí)熱鬧非凡。

      天空一碧如洗,就像一顆美麗的藍(lán)寶石;幾朵白云輕輕地漂浮在天邊,它們形態(tài)各異;有的像可愛(ài)的小白兔、有的像寬敞的大禮堂、還有的像溫柔的綿羊……遠(yuǎn)處的山巒層層疊疊,連綿起伏;近處的樹(shù)木高大挺拔、郁郁蔥蔥,美麗極了。

      瞧!一只可愛(ài)的小松鼠正在一棵高大的松樹(shù)上活蹦亂跳,只見(jiàn)它先作好準(zhǔn)備動(dòng)作,然后后肢一用力,“呼”地一下,就輕松地躍上了另一棵更為高大的松樹(shù)上,簡(jiǎn)直像一位出色的芭蕾舞演員。一會(huì)兒,它可能肚子餓了,就拿起一個(gè)又大又圓的松果狼吞虎咽地吃了起來(lái)。它太貪心了,吃了第一個(gè)還不算,又接二連三地吃了第二個(gè),第三個(gè)……這時(shí),小松鼠的頭頂上突然傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音:“松鼠哥哥,你在吃什么呀?我能吃嗎?”小松鼠猛地往上一看,原來(lái)是小燕子妹妹呀!小燕子妹妹真漂亮!它的尾巴就像一把黑色的大剪刀,神氣極了!小松鼠見(jiàn)它如此漂亮,不忍拒絕,便說(shuō):“好,好,就拿給你吃。”說(shuō)完,就拿了一個(gè)松果送給了小燕子。小燕子看了看說(shuō):“原來(lái)是松果呀!謝謝你,松鼠哥哥!”小松鼠說(shuō):“不用謝,燕子妹妹,反正我們已經(jīng)是老朋友了。”

      它們吃完了松果,一起跳呀,笑呀,整個(gè)森林里回蕩著它們的歡聲笑語(yǔ),所有的小動(dòng)物都被它們的歡樂(lè)感染了,紛紛走出了它們的洞穴一起游戲,森林成了歡樂(lè)的海洋。

    小學(xué)故事作文400字 篇3

      書(shū),是我成長(zhǎng)的階梯;書(shū)是我最大的財(cái)富;書(shū),是我形影不離的好朋友書(shū)陪伴了我七年,因?yàn)橛兴鼈儯业纳艜?huì)更加精彩。

      從我識(shí)字開(kāi)始,書(shū)變成了我的好朋友記得有一次,我放學(xué)回家,媽媽對(duì)我說(shuō):“琪,我中午有事,你自己到外面吃吧!錢(qián)就放在桌上,等下自己去拿。我爽快地答應(yīng)了,因?yàn)槲腋笥呀枇艘槐就捁适聲?shū),媽媽不在家,就沒(méi)人可以管我了,正好可以看個(gè)夠了,一飽眼福。

      拿了桌上的錢(qián),我匆匆地到外面買(mǎi)了盒方便面回家自己泡。時(shí)間多寶貴啊!不能錯(cuò)過(guò)一分一秒,我邊吃邊看;翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始了我的“童話”之旅。首先我來(lái)到了《賣(mài)火柴的小女孩》這里,目睹了她悲慘的遭遇,,卻無(wú)能為力接著我又來(lái)到《尼爾斯》這里為尼爾斯能夠改正自己的缺點(diǎn)并且熱心地幫助野鵝而深感、欣慰。然后我又來(lái)到了

      看著看著;不知不覺(jué)已經(jīng)是下午四點(diǎn)了,我借來(lái)的書(shū)電差不多看完了。這時(shí),媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)桌上的方便面盒,一半的面還沒(méi)吃完,有點(diǎn)生氣的問(wèn):“琪,你中午沒(méi)有吃飯嗎?光吃這些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的'東西!”我立馬把書(shū)藏不好意思地傻笑著回答:“吃了而且吃得好飽好飽!

      書(shū)就像塊吸鐵石,深深地吸引著我,已經(jīng)成為我生命中的一部分。

    小學(xué)故事作文400字 篇4

      “哎喲,哎喲。”一聲聲呻吟聲從狐貍家中傳出。這是怎么回事呢?原來(lái),自從狐貍吃了烏鴉那塊肉后,一直沒(méi)有找到食物。它已經(jīng)餓得皮包骨頭了。如今,它要打起精神來(lái)尋找食物了。

      走出家門(mén)后不久,一股久違的肉香味飄了過(guò)來(lái)。狐貍抬頭一看,一片大肥肉掛在樹(shù)枝上,一旁還站著一只烏鴉。狐貍當(dāng)然認(rèn)識(shí)它,它就是那只被騙的烏鴉。狐貍知道,烏鴉可不是那么好騙了。于是它苦思冥想,想出了一個(gè)好主意。

      狐貍對(duì)樹(shù)上的烏鴉說(shuō):“烏鴉小姐,您還記得我嗎?”烏鴉嚇了一跳,但馬上緩過(guò)神來(lái)。“怎么不記得?”烏鴉大聲說(shuō)道,“你偷了我的肉。”狐貍說(shuō):“對(duì)不起,烏鴉小姐,上次是因?yàn)槲姨I了。但是你現(xiàn)在是真的很漂亮,歌喉依然很動(dòng)聽(tīng),你屬于實(shí)力派的。”烏鴉說(shuō):“你來(lái)這兒到底什么意思?”狐貍眼里閃著淚花,說(shuō):“我已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了,求您行行好呀。”烏鴉斬釘截鐵地說(shuō):“不行!”“我家上有老,下有小,求您行行好吧!”狐貍哀求道,一邊作揖,一邊還不停地哭。烏鴉不知道是看它可憐還是出于虛榮心說(shuō):“那好吧。把肉給你拿回家吧,好好養(yǎng)你的孩子去吧。”狐貍一聽(tīng),千恩萬(wàn)謝。不停地說(shuō):“上帝會(huì)保佑您的,嗚嗚——”誰(shuí)知,在它的淚花中,掩飾著一絲狡黠的微笑。當(dāng)烏鴉飛過(guò)來(lái)送肉的時(shí)候,狐貍閃電般地?fù)淞诉^(guò)去,把烏鴉叼在了嘴里。夕陽(yáng)西下,拉長(zhǎng)了狐貍的影子,在烏鴉呆過(guò)的樹(shù)下面,殘留著斑斑血跡和幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的烏鴉羽毛。

      這個(gè)故事告訴我們:虛榮心會(huì)害死人的。

    小學(xué)故事作文400字 篇5

      我小時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了許多書(shū)。幾乎每天晚上,媽媽都會(huì)給我講繪本里的故事。每次媽媽給我講完故事的時(shí)候,我都對(duì)故事的結(jié)尾半信半疑。心想什么時(shí)候,我能自己看書(shū)啊!直到去年,我才開(kāi)始自主閱讀。媽媽為了讓我保持自主閱讀的興趣,又給我買(mǎi)了許多兒童繪本和橋梁書(shū)。

      現(xiàn)在,我可看上癮了。我最喜歡的繪本有《兔子帕西一家的故事》和《奇先生和妙小姐》。我在《兔子帕西一家的故事》中認(rèn)識(shí)了五個(gè)小兔子。我最喜歡露露,因?yàn)槁堵逗軙?huì)思考問(wèn)題,遇到困難也會(huì)想辦法克服,這一點(diǎn)我想向她學(xué)習(xí)。我第二喜歡的是米斯特,他像個(gè)小偵探一樣天天去旅游,可有意思了。丹妮我就不怎么喜歡了。她是最小的孩子,天天離不開(kāi)她的小布娃娃。有一次火災(zāi)的時(shí)候,她的小布娃娃被燒成灰了,她還一直哭要?jiǎng)e人來(lái)安慰她。她總是膽小怕事,所以我不喜歡她。

      《奇先生和妙小姐》我也比較喜歡。因?yàn)樗齻兌际窍∑婀殴值南壬托〗恪1热纭叭犴g小姐”都是翻著跟頭走路,上到房頂也不用爬梯子呢!

      我從書(shū)中找到了許多樂(lè)趣,我發(fā)現(xiàn)書(shū)上有許多好玩兒的事,還有一些是我以前不知道的事。以后,我還要和書(shū)繼續(xù)做朋友!

    小學(xué)故事作文400字 篇6

      從前有一位神射手,名叫后羿。他練就了一身百步穿楊的好本領(lǐng),立射、跪射、騎射樣樣精通,而且箭箭都射中靶心,幾乎從來(lái)沒(méi)有失過(guò)手。人們爭(zhēng)相傳頌他高超的射技,對(duì)他非常敬佩。

      夏王也從左右的嘴里聽(tīng)說(shuō)了這位神射手的本領(lǐng),也目睹過(guò)后羿的表演,十分欣賞他的功夫。有一天,夏王想把后羿召入宮中來(lái),單獨(dú)給他一個(gè)人演習(xí)一番,好盡情領(lǐng)略他那爐火純青的射技。

      于是,夏王命人把后羿找來(lái),帶他到御花園里找了個(gè)開(kāi)闊地帶,叫人拿來(lái)了一塊一尺見(jiàn)方,靶心直徑大約一寸的獸皮箭靶,用手指著說(shuō):“今天請(qǐng)先生來(lái),是想請(qǐng)你展示一下您精湛的本領(lǐng),這個(gè)箭靶就是你的目標(biāo)。為了使這次表演不至于因?yàn)闆](méi)有競(jìng)爭(zhēng)而沉悶乏味,我來(lái)給你定個(gè)賞罰規(guī)則:如果射中了的話,我就賞賜給你黃金萬(wàn)兩;如果射不中,那就要削減你一千戶的封地。現(xiàn)在請(qǐng)先生開(kāi)始吧。”

      后羿聽(tīng)了夏王的話,一言不發(fā),面色變得凝重起來(lái)。他慢慢走到離箭靶一百步的地方,腳步顯得相當(dāng)沉重。然后,后羿取出一支箭搭上弓弦,擺好姿勢(shì)拉開(kāi)弓開(kāi)始瞄準(zhǔn)。

      不管你以前有沒(méi)有看過(guò)患得患失這個(gè)寓言故事,希望你都能夠仔細(xì)體會(huì)一下這則寓言故事的寓意是什么?它告訴了我們什么?從中我們學(xué)到了什么?只要你現(xiàn)在有想法,歡迎您發(fā)表你的看法!

    小學(xué)故事作文400字 篇7

      森林中有一條又寬又深,水流湍急的大河,河的中央有一個(gè)土墩。土墩上有一棵矮矮的桃樹(shù),桃樹(shù)上結(jié)著又大又紅的桃子。

      猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞的直流口水。他們都想吃這桃子,于是便一起商量著如何可以吃到桃子。

      這個(gè)時(shí)候,從河里漂來(lái)了一棵大樹(shù)。狐貍說(shuō):“我們可以用這棵大樹(shù)做一個(gè)獨(dú)木橋啊!”猴子也認(rèn)可他的說(shuō)法。

      于是,狐貍抓住猴子的長(zhǎng)尾巴,猴子費(fèi)了好大的力氣才把大樹(shù)拉上來(lái)。“把大樹(shù)拉上來(lái)了接下來(lái)怎么辦呢?”猴子問(wèn)狐貍。狐貍說(shuō):“我們拿把鋸,做個(gè)獨(dú)木橋。”于是猴子從家中拿出鋸來(lái),開(kāi)始做獨(dú)木橋……3個(gè)小時(shí)過(guò)去了,猴子做好了獨(dú)木橋,并把它搭在河上。可是獨(dú)木橋太窄了,只能容一個(gè)人過(guò)去。“我先過(guò)去吧”狐貍說(shuō)。猴子同意了。

      由于狐貍想獨(dú)自吃掉這一樹(shù)的桃子。在過(guò)去以后立刻便把獨(dú)木橋推到了河里。他對(duì)猴子說(shuō):“只有擁有智慧的人才能吃到這桃子,你還是回去吧!”猴子笑了笑說(shuō):“你雖然吃到了桃子,但你永遠(yuǎn)回不來(lái)了,你就在這里等死吧!”狐貍懇求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改過(guò)自新,不再吃獨(dú)食了。”

      猴子哪里會(huì)再相信他的話。于是二話沒(méi)說(shuō)就走了。

    小學(xué)故事作文400字 篇8

      秋天既是豐收的季節(jié),又是我生日的季節(jié)。

      記得去年,我和媽媽爸爸一起去奶奶家過(guò)生日。我們?nèi)チ藯罴毅y杏林,銀杏葉的顏色是黃色的,形狀像一把扇子。銀杏林里還有一棵很大很大的銀杏樹(shù),我們第一眼看到就覺(jué)得它很壯觀!我想看看它的樹(shù)干有多粗,就和媽媽去抱了一下,沒(méi)想到樹(shù)干太粗了,兩個(gè)人抱根本不夠,再加上了爸爸,我們?nèi)齻(gè)人一起才能?chē)∷N艺f(shuō):“這棵樹(shù)怎么這么粗呀,有多少年的歷史啦?”爸爸說(shuō):“這棵樹(shù)可是有七百多年的歷史了呢!”我覺(jué)得它生命力好頑強(qiáng)啊!這棵古銀杏樹(shù)的落葉灑在地上很美。很多游客都趕到這里來(lái)看銀杏林的美景,除了杭州的游客,還有外地人,甚至外國(guó)人。人群里還有一些專業(yè)的攝影師,他們拿著長(zhǎng)焦鏡頭。他們可不是隨便拍的!而是在不同的角度拍,有趴著的、有在二樓拍的,還有斜的拍。我們也在古銀杏樹(shù)旁邊拍了一張照,大家都感覺(jué)像在金色的海洋里游泳。秋天不僅有美麗的景色,還是豐收的季節(jié),許多水果都成熟了,有蘋(píng)果、柿子、橘子、杏子。回去的路上,我的心里回憶起這美麗的景色還是有一點(diǎn)小興奮,那天還收獲了不少呢!

      我們度過(guò)了快樂(lè)一天,美景美食帶給我們美麗的心情,那個(gè)秋天我永遠(yuǎn)忘不了!

    小學(xué)故事作文400字 篇9

      很久很久以前,一個(gè)大財(cái)主家的兒媳婦,看到自家家財(cái)萬(wàn)貫,金銀珠寶等應(yīng)有盡有,怎么用也用不完,而每日每餐飯菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽(tīng)非常吃驚,就下令天兵天將在第二天的午時(shí)三刻,下凡到這財(cái)主家做實(shí)地調(diào)查,如果情況屬實(shí),一定嚴(yán)懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽(tīng)到這個(gè)消息,想給這家人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),當(dāng)晚就托夢(mèng)給這財(cái)主家的兒媳婦,要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來(lái)吃干凈,不然她和她的家要遭滅頂之災(zāi)。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了,醒來(lái)清楚記得觀音菩薩說(shuō)話時(shí)的表情和所說(shuō)的話。想起平常生活中自已奢侈的行為,她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩,把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈,然后在鍋里烘干,用油炒了讓全家人連夜吃掉。

      次日午時(shí)三刻,剛才還是晴朗的天氣忽然變得風(fēng)雨大作電閃雷鳴。忽然,三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響,天兵天將來(lái)到她家廚房,在泔水缸里連續(xù)撈了三次,也沒(méi)有撈著一粒米,只好回天庭向玉皇大帝復(fù)命。有了這一次的教訓(xùn),從此這家人勤儉持家,不敢再浪費(fèi)一粒糧食。

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