王老師的一周作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的王老師的一周作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
9月1日星期六晴
今天是開學的第一天。我們坐在教室里，兩眼不斷地向外張望，誰都想第一眼看見“新”來的語文老師。
“來啦，來啦……”同學們“唰”地一下子坐好了，只見一位中等身材、滿面笑容的教師出現在教室門口。他來到講臺面前，隨即吟誦一首唐詩：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！比缓笥謫枴巴瑢W們能不能告訴我這首詩的作者是誰？”我們集體回答“王維”�！氨救艘矘s幸地與大詩人同名。”同學們被王老師幽默的語調逗樂了，立刻報以熱烈的掌聲。
9月3日星期一多云
第二節課是語文課。我的語文學得不是很好，每每上語文課心里有點怵，不積極發言，生怕說錯了�？墒峭趵蠋熯�是點了我的名，我站了起來，臉憋得通紅。王老師來到我的面前，親切而又和藹地對我說：“別害怕，也別緊張，就是回答錯了，老師也不會責備你的，只要敢于回答問題就是好的�！边@時王老師的眼里流露出鼓勵的目光，��！這目光只有慈母才有的呀。
9月5日星期三陰
下午作文課，王老師發下了我們的暑期周記本。我翻開我的周記本，首先映入眼簾的是王老師在周記上的一篇篇評語，“觀察仔細，描寫詳細”、“寫出了真情實感”……而且王老師在一些好的句子下面圈了紅圈，我心里甜滋滋的，要知道以前我是最怕寫作文的呀。我又一想，班上有近50名同學，合起來的周記有幾百篇，王老師要花多長時間才能批閱完，況且開學才幾天時間，王老師對我們真太負責了。以后，我一定注意加強課后閱讀和知識積累，寫好每一篇習作。
9月7日星期五晴
今天最后一節上班會課。王老師要我們每位同學在講臺前作一個簡短的自我介紹，并以“我是我們班最＿＿的”說一句話，限定時間30秒。教室里一下活躍起來，同學們挨個兒走上講臺，有的說“我是我們班口算速度最快的”，有的說“我是我們班乒乓球打得最棒的”……輪到我了，我緊張得鼻子上沁出了汗珠，感到似乎有點結巴，一句話也說不出來。我一抬頭，發現王老師的雙眼正注視著我，那是一股溫和的光，飽含著期望，我的心馬上安定下來，清了清嗓子大聲說：“我叫周祺焱，我想我是我們班下象棋最棒的，有機會我和你們一起交流交流�！甭犕晡业陌l言，王老師會心地笑了。最后他總結說：“同學們，我發現你們都是最棒的，加倍努力，你們會更優秀�！�
這就是開學一周我接觸到的王老師，說實在的我發現自己已悄悄喜歡上了他。看了我的日記的同學，你覺得呢？
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