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    重返母校的作文

    時間:2022-09-18 07:56:46 母校

    重返母校的作文

      重返母校有一種欣喜而陌生。欣喜我可以回來看看母校的老師和朋友;陌生是因為太熟悉而不敢觸及。下面是重返母校的作文,歡迎參考閱讀!

    重返母校的作文

      【篇一:重回母校】

      我還記得那是一個星期天的早晨。那天的天特別晴,沐浴過雨后的天空,變得特別的透徹。陽光穿過云層,來到大地上,而我的心情也隨著天氣的變化而舒心愉快起來。

      那是個特別的日子,因為我要去探望那個承載著我五年快樂時光的地方——我的母校,濮陽市油田第五小學(xué)。那條奔向校門的路寬了許多,城管也趕走了路邊的攤販,整條路上熙熙攘攘的,那些在五小上學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們快樂地奔向?qū)W校。我望著那些身穿鮮艷校服的孩子,看著他們臉上開心的笑容,不禁想念我小學(xué)時期和伙伴們的美好時光。

      下午放學(xué)了,等待著油田五小里的師生們走光了,我才走進(jìn)那熟悉的校門。我看見那一排柳樹又長高了些許,期待上的五星紅旗依舊迎風(fēng)飛舞,花園里的花兒又變了樣。我徘徊著,四處尋找那些曾經(jīng)充滿我歡聲笑語的`角落。那樹蔭下、墻角根處、操場上和那些我曾住過的教室,無不有著我的印記,我的回憶。朋友間的歡聲笑語,同學(xué)間的互相嬉鬧,像過電影似的一幕幕的出現(xiàn)在我的眼前。思念換來了一絲清風(fēng),吹拂著我的臉龐,不知是什么滾燙似的東西迷了我的眼,然后從我眼眶中流落。我想,那是對兒時伙伴的思念吧!

      眼前的景物越來越模糊,我蹲了下來,整理好了情緒,又重新站起來。我深深地看了一眼母校的校園,有些不舍得走了出去。心里卻對自己說:我走了,但并不代表我不會回來,兒時的同學(xué)們,希望我們以后還能相見!母校,變得是你的容貌,而不變的,是我對你的熱愛!

      【篇二:重回母校】

      20年后的某一天里,我突然心血來潮,想重回故里,去看一看我的母校——福建南平水東學(xué)校。于是,我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。

      哇,眼前這個兩旁綠樹成蔭,道路寬敞的馬路,真的是我母校的校門口嗎?這幅景象跟20年前的景象真是截然不同,我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M(jìn)了校門。

      踏進(jìn)了校門,眼前的景象更讓我大吃一驚,雖說20年前我的母校已經(jīng)是被譽為綠色校園的,可此時,我的母校可堪稱花的世界,你看,兩排的竹林從校門口一直延伸到教學(xué)樓,在竹林一邊的花壇里百花盛開,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里,有一只克隆出來的.小熊貓在地上滾來滾去,十分的可愛。

      走進(jìn)教學(xué)樓來到教室,你會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲,你會發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度,是可以根據(jù)天氣的變化來隨時調(diào)節(jié)的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護(hù)學(xué)生的視力。課桌上每位學(xué)生擁有一臺電腦,同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來學(xué)習(xí)知識并可以馬上完成當(dāng)天的作業(yè)。

      這是我闊別已久的母校,它是高科技的產(chǎn)物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會更加美好。

      【篇三:重回母校作文】

      時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間在小學(xué)的六年快要過去了。當(dāng)我又過了20年回到母校時,那校園還是老樣子。

      一走進(jìn)母校只見面向我的是一個國旗臺,那國旗正飄在藍(lán)藍(lán)的天空中,前面的幾棵樹又長粗了不少,兩個籃球框換上了新的,操場上還畫了原先沒有的正規(guī)的籃球分界線。我望著那四層的教學(xué)樓回想起畢業(yè)時所在的那間教室。是在三樓從左往右數(shù)的第二間教室。我又慢慢的來到大禮堂發(fā)現(xiàn)里面不是打網(wǎng)球了,而是改打羽毛球了。接著我來到了后操場,那些最早的樓房已經(jīng)被拆了變成了一個專業(yè)的網(wǎng)球場了。

      參觀完新的母校,我現(xiàn)在去給以前教我們的李老師道謝了。

      我找到了老師辦公室,找到了我以前的班主任李老師,感謝她在四到六年級的三年對我的教誨。李老師,您曾告訴我許多做人的道理,比如:有一次我和同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,是您告訴我退一步海闊天空這個道理。在以后的學(xué)習(xí)生活中我把您的`話深深地記在我的心中,使我每次與同學(xué)發(fā)生矛盾時總是想起您的教誨和同學(xué)們和平相處。現(xiàn)在我已經(jīng)工作了,我的這一切成和您的教導(dǎo)是分不開的。所以我特地來母校向您道謝。

      這雖然是我想象的,但是我相信不久的將來我一定會來看看我的母校和敬愛的李老師。

      【篇四:重回母校】

      那天,我再次回到了那個令我難忘的母校。從小學(xué)學(xué)前班開始,我在母校中度過整整七年的時間,在這七年里,有著許多美好的回憶,這些多么令難忘啊!在離開之時,我是多么的不舍啊!

      當(dāng)我再次回到母校,走在那通往教學(xué)樓的小路上,看著道路兩旁的植物,又引起了我的回憶:當(dāng)這些植物開花之時,我經(jīng)常和我的同學(xué)在無聊之時,來到這里散步,我們說說笑笑,聞到花香,那時是多么的快樂啊,這小路,是我們班曾經(jīng)獲得勝利的地方,這小路,有有太多太多的回憶……

      不知不覺,來到了教學(xué)樓前,這是我學(xué)習(xí)的地方,來到我曾經(jīng)呆過的教室,以前學(xué)習(xí)的畫面又在一次浮現(xiàn)在我的眼前,這里有我和同學(xué)們還有老師的共同回憶,上課時,我們認(rèn)真的聽老師講課,下課時相互嬉戲,和老師聊天,那時的一切是多么的令人難忘,在一間教室里,有著許多美好的回憶。

      漫步在校園里,這里的`一切是多么的難忘啊,校園里的一草一木,是多么的熟悉,校園里的一磚一瓦是那么的親切。

      如今,在這中學(xué)里,又發(fā)生了許多令我難忘的事,相信在一兩年后,這個學(xué)校又會有許多值得我去留戀的地方。

      【篇五:重回母校】

      一個暑假很快過去了,我們又重新回到了校園里。校園里的一草一木又再一次出現(xiàn)在了我的眼前。我們有兩個月不見了吧,這兩個月里你們過的好嗎?

      那棵挺立在校園中央的石榴樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,石榴樹,兩個月不見了你依然那樣高大、挺拔。每天早上,你也依然會站在校園中央迎接我們的到來。這么長時間以來,我們已經(jīng)變了,唯有你依然如舊。

      這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,茂盛的小草!你們的.生命力是多么頑強(qiáng)啊,秋天枯萎,春天又會長出來。你好,挺拔的楊樹!你們整天亭亭玉立著,是在觀賞我們美麗的校園嗎?你好,高大的芭蕉樹!你那大大的芭蕉葉,用處可真的呀!夏天還能為我們遮擋陽光,讓我們可以涼爽些呢!你好,美麗芬芳的梔子花!每當(dāng)初夏時,你會開出梔子花,梔子花的氣息讓有些人聞著想把你摘回去。每天早上聞聞你那令人陶醉的氣息,會神清氣爽!

      我最后要拜訪的朋友,是那池塘里的小魚。可愛的小魚,你們好!你們在這清澈的池塘里很開心吧!每天早晨一起床今能呼吸到新鮮的空氣,楊于是可以自由自在、無拘無束、盡情地玩耍。中午又會有許多同學(xué)來喂你們吃東西,而你們會一群一群地?fù)屩裕坪跤X得這樣很好玩。每一次經(jīng)過池塘我會來看一看你們,似乎和你們已經(jīng)有了很深的友誼。

      啊,重返校園真好呀!又可以見到這些花花草草和魚兒了。

      【篇六:重回母校】

      一眨眼過了二十年了。根據(jù)我們六年級畢業(yè)的約定,二十年后返回一次母校。明天我們要回母校看看了。

      這天,我早早的起床了,二十年后的我已經(jīng)是一個總統(tǒng)了。

      我們大家?guī)缀跏且积R到達(dá)母校的門口,當(dāng)大家介紹自己的職業(yè)時我驚呆了,以前充滿活力的.周凌志現(xiàn)在已經(jīng)是一位科學(xué)家了,李一文做了一名記者,平時十分熱愛籃球的萬舜已經(jīng)成了一名籃球巨星,羅天樂成了一名大作家,馬驥做了一個大律師,……。

      我們一起來到了我們以前上過課的教室,看到這一幕,我們幾乎同時睜大了眼睛,每一張課桌上有一臺電腦,教學(xué)的竟然是機(jī)器人。我們有來到我們以前睡過的宿舍,這一次我們感到更加的驚訝,因為小學(xué)生現(xiàn)在睡的床是一躺下會立即睡著的電子床。我們來到食堂,看了看菜譜,幾乎是些好吃的菜,營養(yǎng)搭配非常的合理。最后我們來到了操場,現(xiàn)在的操場和以前的完全不一樣了,以前的是亂七八糟的,現(xiàn)在是干干凈凈的。

      我們離開的時候回頭望了一下母校,大家是感慨萬千,時代發(fā)展的真是太快了。

      【篇七:重回母校】

      回母校是我期待了已久的愿望,這一天,終于到來了。

      那天早晨,我騎著自制的彌你飛行自行車,來到了原先的小學(xué),我降落了自行車,進(jìn)了校門,首先映入眼簾的是一個大花壇,我十分驚訝:咦,這里什么時候建起了一個大花壇;以前的那些小花壇哪里去了呢?正當(dāng)我在驚訝的時候,有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來是以前的老同學(xué)金威。他告訴我,他已經(jīng)當(dāng)上了這個學(xué)校的校長,由于現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,所以建起了這個大花壇。

      后來,他帶著我去參觀教學(xué)樓,看到這一幢幢新式的小別墅,心里不由得浮現(xiàn)出以前那一座座矮小又破舊的小房屋來:屋頂上的瓦片有些成了碎片;窗子也不漂亮,上面還有許多灰塵,風(fēng)一吹,它們開始飛起來;墻壁黑乎乎的,還非常粗糙;門也有點差,只要輕輕一推,門打開了,而且還很難關(guān)上。可現(xiàn)在卻變成了那么新式的'小別墅:房頂不再有瓦片,而是平的,上面還有避雷針,墻面變得雪白,摸上去光滑極了。門在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。但以前的門算涂上了上好的漆,也不會像現(xiàn)在那么亮,那么光滑。

      啊!學(xué)校,我的母親,我祝愿您更加美麗、更加青春、更加純潔。

      【篇八:重返母校】

      初中后沒怎么接觸小學(xué)的母校,所以上高中后回初中,感覺特別激動,嗨……小孩是小孩。我的目光打從一進(jìn)辦公室門,便開始搜尋教過我的老師的蹤影,邊走著,內(nèi)心好像有什么東西要迸發(fā)。是淚水將決堤?還是心潮的暗涌?我不知道,心中充斥著N年前師生之間的種種畫面。它們現(xiàn)在離我遠(yuǎn)去了。

      我的目光同腳步一起停了一下,因為眼前久違了的老師正背用著我用他那熟悉又陌生的.姿勢批改著作業(yè),那背影同樣熟悉又陌生。我重新拾起的腳步慢了,口中一聲“卓彬老師”呼之欲出。這位看似年幼卻已經(jīng)很老的老師曾經(jīng)用書敲打過我的頭,曾疼愛過我欺負(fù)過我……受不了了再不叫眼淚要出來了――“卓彬老師!”

      這個兒子那么高卻仍像20多歲的臉看了看我――“哎?PY!”,他認(rèn)出了我,眼睛瞪得老大。他的第1句話我忘了,只記得后來竟然跟我討論起誰誰誰交往了,誰誰在哪個中學(xué)學(xué)得怎樣。瞧這世道新鮮的,感興趣這些。

      聊了一節(jié)課,我?guī)退牧司眠`了的初二物理考卷,匆匆地去拿畢業(yè)證了。這辦公室,到這補(bǔ)課補(bǔ)了3年的熟悉又陌生辦公室,我再也坐不進(jìn)來了。出校門,遠(yuǎn)處一個熟悉的身影漸漸向我靠近――那是3年來最疼偶的班主任張靈。很熟悉的一身衣裙。曾經(jīng)的,她平時見到我不管我表現(xiàn)怎樣,不管刮風(fēng)下雨還是走著或站著是有話對我“教導(dǎo)”的。什么穿啥吃啥她會寒喧幾下。當(dāng)時不乖的我,見到她還得躲著她。是人怕羅唆,尤其被班主任天天叫去“教導(dǎo)”式的羅唆。

      架著小摩托的她身影飄得很快,從對面飄到偶身后……停了下來――一定很多話要說,對嗎,老師?

      上次聚會我沒有來,又隔了一個學(xué)期沒來……

      可是她要走了,不舍的目光是有很多話要說,但是,要上課了,千言萬語化作了她不停地嘟囔:“來我家玩啊……來我家玩!”“恩!!!!”我邊揮手邊激動地應(yīng)道。她進(jìn)去了。這時仿佛才意識到,初三的日子已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了,熟悉又陌生,它們曾經(jīng)屬于我,但再也不屬于我了……

      轉(zhuǎn)過頭,只有灰蒙蒙天空……

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