我的朋友女生作文
朋友能使人同舟共濟(jì)，朋友能使人生活充實(shí)，五彩繽紛。如果失去了朋友，猶如航船在大海里失去方向，猶如紅花失去綠葉沒法生存。下面是關(guān)于我的朋友女生作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！
【篇一：我的好朋友】
我的好朋友是王雯，她今年大約有八歲，個(gè)子不高也不低，但身子瘦瘦的，像瓜子似的臉上長(zhǎng)著兩片像柳葉似的眉毛，兩顆水靈靈、明亮亮的大眼睛真像兩顆水晶葡萄，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張像櫻桃似的小嘴。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條瀑布，再系上蝴蝶結(jié)，更是漂亮極了！
王雯心靈手巧，記得上次美術(shù)課上，老師讓用水果和蔬菜做一些可愛的小動(dòng)物，王雯用土豆、黃瓜和豆角做了一個(gè)栩栩如生的小烏龜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，我也打心眼里羨慕她。
她還是一個(gè)樂于助人的好孩子，記得有一次，我忘記帶文具盒了，王雯便把她唯一的一支鉛筆借給了我。我感激地對(duì)她說：“王雯，謝謝你！”王雯笑容滿面地對(duì)我說：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”說完就“咯咯”地笑了起來。聽了王雯的話，我心里像開了一朵花一樣美，像吃了一碗蜜一樣甜，這真是幫助別人，快樂自己呀！我相信自己以后也會(huì)做一個(gè)樂于助人的好孩子。
我為有這樣一個(gè)好朋友而感到驕傲和自豪！
【篇二：我的好朋友】
她，中等的個(gè)子，黃色的皮膚，一張瓜子臉上嵌這一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)又高又直的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，顯得十分可愛。哎，對(duì)了，她是誰呢？哦，她是我的好朋友——張怡。
你想不想知道她的事呀，想知道就聽我講吧，可要“洗耳恭聽”喔！
那是炎炎夏日，熱得讓人受不了。于是張怡來叫我和她一起去游泳，我拒絕了，她親切地問我：“怎么啦，為什么不去，很好玩的！”“我……”我沉默不語。她一眼就看出我的心思，“是不會(huì)游泳，怕在我面前出丑才拒絕我的吧！”她一針見血地說。“是嘵。”我有點(diǎn)不好意思。張怡看到我這副模樣，笑盈盈地說：“哎呀，有什么難，包在我身上。”便硬拉著我到流沙游泳池，一把把我推進(jìn)游泳池，專心致志地教起我來。“先憋一口氣。手要不停地劃，腳也要擺動(dòng)。像這樣！”她一邊教一邊給我做示范。我按張怡教我的方法練習(xí)，終于，學(xué)會(huì)了怎樣游泳。
還有一次，我到張怡家玩，一不小心碰到一只杯子，杯子摔到地上碎了。頓時(shí)我就像一只見到老虎的兔子，不知如何是好。張怡邊收拾邊不屑地說：“沒關(guān)系，反正我家的杯子多的是。”并安慰我不要害怕。
張怡可喜歡看課外書了，她的“書柜”似的大腦里有著各種各樣的“書”，應(yīng)有盡有的“書”比比皆是，那些《哈利。波特》、《叢林奇談》、《福爾摩斯探案集》……都在她的腦子里。
哎，你們說，我這朋友是不是一個(gè)助人為樂、善解人意、知識(shí)淵博的人？你喜歡和她交朋友嗎？
【篇三：我的好朋友作文】
我有一個(gè)好朋友，她叫唐靜，她非常的溫柔善良，也愛幫助別人。
還有一次使我深深的記得，那是一個(gè)暑假的時(shí)候我和她去公園玩，在去的路上，我們看見有一個(gè)小孩在馬路中間哭，好象在找家長(zhǎng)，就在這個(gè)時(shí)候一輛車向那個(gè)小孩開去，靜不顧自己的生命向那個(gè)小孩那里跑去，把那個(gè)小孩推開了，可她卻來不及躲閃，被那個(gè)車給撞了，我一看靜當(dāng)時(shí)被撞了，我馬上跑過去，我對(duì)她說：“你怎么這么傻！為了就一個(gè)小孩，你值得搭上自己的生命嗎？”她卻對(duì)我說：“值得！老師不是說過小同學(xué)有什么困難都樣幫嗎？”后來我剛要說話她暈過去了，不過就在這時(shí)救護(hù)車也來了，叔叔阿姨把靜抬上了救護(hù)車，我馬上跑回去告訴靜的家人，她的家人聽了以后什么也不說焦急的向門口走去。
她的家人回來以后，好沮喪，后來我想知道靜怎么樣了，便問靜的媽媽靜怎么樣了，可阿姨聽了以后從眼睛里又滲了淚水，我當(dāng)時(shí)真的不知道為什么，就沒有多問。
第2天，我見樓底下有好多的花圈，我就問爸爸怎么回事！爸爸對(duì)我說：“是靜，你從小到大的好朋友，她搶救無效，不過到她天堂里過著快樂的生活！”我當(dāng)時(shí)聽到爸爸說靜她死了以后我真的不敢相信，我的好朋友竟然永遠(yuǎn)的離開我了，我真不敢相信！當(dāng)時(shí)我就在那里站了好久，眼淚奪眶而出。
現(xiàn)在每到靜的忌日我都要爸爸帶我去看靜，每次去的時(shí)候我都會(huì)給她拿一束她喜歡的百合花，在給她說一點(diǎn)知心話。
這就是我的好朋友——靜。她為了救別人而死了，不過我為她感到驕傲！
【篇四：我的好朋友】
我的好朋友有很多。但在我的印象中，最好的朋友還是她。她是誰呢？
她有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。我和她呀，很緣分，她媽媽和我媽媽是小學(xué)同學(xué)。我和她呢，也做了5年多的同學(xué)了。不過我讀5年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)了。都是我們一直都是好朋友。我不懂的她教我，她不懂的我教她。我們互相聯(lián)系。
我們還在一所學(xué)校讀書時(shí)。記得有一次，我在上體育課的時(shí)候，一不小心摔了一跤，腳不小心摔破了皮。她馬上跑過來說：“你沒事吧！來我扶你到老師那里擦藥！”我們來到辦公室沒有人。她看見辦公桌有醫(yī)務(wù)箱她把藥輕輕地涂抹在我的腳上，還問我疼不疼。看到她那認(rèn)真，仔細(xì)的樣子。我真的很感動(dòng)！
但有一次，我倆發(fā)生了矛盾。在跳橡皮筋的時(shí)候，我方的水平比她那方弱，我要求換人，她卻說：“這怎么行呀！說不定我們還會(huì)輸呢！”可是，不到幾分鐘工夫，她們很輕易地就贏了。自私！我心里氣憤地說。為了這件事，我一連幾天都沒有理睬她。我在做作業(yè)時(shí)，課余時(shí)間時(shí)，可她呢，時(shí)不時(shí)找機(jī)會(huì)和我說；“對(duì)不起”。她就是這樣的一個(gè)人，心胸開闊的人。
你看這就是我的好朋友，她是我最好的朋友——鄭佳瑩。
【篇五：我的好朋友】
心怡是一個(gè)愛思考的女孩兒。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道思考題，大家還冥思苦想之中，她已經(jīng)把手舉得高高的了。等老師叫心怡把答案說出來后，老師笑了，說：“心怡的答案完全正確！”大家都向心怡投去欽佩的目光。
心怡還喜歡助人為樂呢。有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我正在細(xì)心地寫著。突然，我看見有一道題要畫圖，可是，我沒帶有鉛筆來呀。我急了，快要交卷了。這時(shí)，心怡給我一只鉛筆，說：“你用吧，我已經(jīng)畫了，快用吧，不然就沒時(shí)間畫了。”我接過鉛筆，用了最后的一分鐘，把圖給畫了。發(fā)試卷時(shí)，老師說心怡沒畫圖。這時(shí)，我激動(dòng)了，原來心怡是一個(gè)愛幫助別人的人。
心怡還是一個(gè)誠實(shí)的女孩子呢。一次語文測(cè)試完后，大家紛紛議論著自己的答案。第二天，老師發(fā)試卷了，心怡得了滿分，她很高興，但不炫耀自己。在評(píng)講時(shí)，心怡發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了她的試卷，她的真實(shí)分?jǐn)?shù)是98，而不是100、她知道后并不納悶，而把這個(gè)消息告訴了老師，老師說：“100分不是很好嗎？為什么要改為98呢？”“老師，這不是我的這是成績(jī)，我要的是真實(shí)的成績(jī)，你就改吧。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該誠實(shí)，不能……”心怡理直氣壯地說。老師被她的話打動(dòng)了，就改了心怡的分?jǐn)?shù)。看——心怡是一個(gè)多么誠實(shí)的女孩子啊！
這就是我的好朋友——心怡，她愛思考，愛幫助別人，是一個(gè)誠實(shí)的女孩子，你們喜歡她嗎？你被她的所做所為感動(dòng)了嗎？你開始向她學(xué)習(xí)了嗎？如果每一個(gè)人都像心怡這樣愛思考，愛幫助別人，又誠實(shí)。那么，我們的生活不就變得很美好了嗎？
【篇六：我的好朋友】
那時(shí)我們剛上二年級(jí)，所以班里的衛(wèi)生大部分都不用我們做，我們的衛(wèi)生區(qū)只有一個(gè)大花壇。我們的任務(wù)就是把花壇里的紙撿干凈。那時(shí)剛好該我們組做衛(wèi)生。我們都看到荊棘中有一大團(tuán)廢紙，如果不把它揀出來，我們辦的衛(wèi)生一定會(huì)減分的，雖然大家都不想給班里減分，可誰也不去撿。這時(shí)“傻”丫頭小心翼翼地把手伸進(jìn)荊棘中，把廢紙撿了出來。雖然他很小心，還是把手劃了幾條白道道。大家都圍過來，七嘴八舌地問“傻”丫頭：”你不疼嗎？”你真傻，為什么要去撿呢？”“傻”丫頭卻笑笑說：“劃幾條道道總比減分強(qiáng)吧！”聽了她的話，我們都羞愧地下了頭。
還記得有一次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班“短跑健將”張思卓忘了帶運(yùn)動(dòng)鞋，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“傻”丫頭看見了，把自己那雙嶄新的白球鞋放在張思卓面前說：“張思卓，快穿上吧，比賽馬上就要開始了。”“傻”丫頭把新球鞋借給了張思卓，自己卻穿上了已經(jīng)“張了嘴”的“退休”灰球鞋。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，張思卓取得了第一名，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)，而“傻”丫頭穿著那雙“張了嘴”的“退休”灰球鞋得了個(gè)第六名。這時(shí)我們跑到“傻”丫頭跟前，對(duì)她說道：你可真是個(gè)“傻”丫頭如果你不把白球鞋借給張思卓，沒準(zhǔn)你能得到第三呢！”，可是他卻搖搖頭笑著說：“張思卓如果沒有白球鞋穿，就得不到第一，也就不能為我們班增光，我得到第三名又有什么用呢？”我的臉馬上熱熱的，到底“傻”丫頭笨還是我笨呢？不，我們都不笨，而是因?yàn)樗幸活w關(guān)愛集體的心有。
如果大家都有一顆像“傻”丫頭一樣“金子般的心”，還有什么事情解決不了呢？
【篇七：我的好朋友】
我的朋友實(shí)在太多了，有“快樂女神”、“快樂寶寶”、“心肝”、“幸福女神”、“青青寶貝”……但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的“圣潔瑪莉”——施宗芳。
你瞧，她那白玉般皎潔的面龐顯出一副從容的態(tài)度和大方的氣派，黑亮的眼睛不可捉摸地灼灼閃爍細(xì)溜溜的彎眉毛掛在額下，一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。薄薄的小嘴唇因?yàn)槿套⌒Χo閉著，蓬松的短發(fā)烏黑透亮，至于為什么要叫“圣潔瑪莉”因?yàn)樗幸还杀逵駶嵉?味道。
我和她是形影不離的好朋友，一起做算術(shù)，一起溫習(xí)功課，一起讀課文，一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題不會(huì)做，便擰過頭來看她是怎么做的。可是她卻用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說：“看一看嘛，我不會(huì)做！”可她義正辭嚴(yán)地說：“你不懂，我可以幫助你——”沒等她說完，我就冷冷的說：“我要的是答案！”她沒有動(dòng)，只是用坦誠的目光望著我。“哼，真不夠意思！”我沒好氣的說。
從此，我和她少說話了，也不和她玩了。雖然，朋友們經(jīng)常對(duì)我笑，但一種漂浮、寂寞、孤獨(dú)的感覺時(shí)時(shí)襲來，朋友們的歡笑聲中就缺少她的那一種，我的心情如同一堆亂麻，陷入了難于解脫的煩惱之中。
我仔細(xì)想了想，覺得自己不對(duì)，不該抄別人的答案。于是，我向她家沖去，誰知?jiǎng)偝龃箝T便和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我定睛一看，原來是我的“圣潔瑪莉”施宗芳。她不好意思地說：“對(duì)不起，那天是我不好，我不該那樣和你說話。”“不不不，是我的錯(cuò)！”我趕忙說。
我們又成了好朋友。放學(xué)了，我們搭著肩膀，說笑著回家。早晨，我們背著書包沖向?qū)W校。一切都在快樂中回蕩著，好美好美……
【篇八：我的好朋友】
在班上，我有一個(gè)好朋友。她，有一對(duì)柳葉般眉毛，眉毛下，是一對(duì)大大的眼睛。眼睛下是一個(gè)小巧的鼻子，而鼻子下則是一張櫻桃小嘴。每當(dāng)我看到人群里，有一個(gè)女孩扎著馬尾辮，那一定是她，絕對(duì)錯(cuò)不了。
她很活潑，也很可愛。她的臉紅彤彤的，好似一個(gè)鮮紅的蘋果。圓圓的臉龐上，總帶著迷人的微笑，所有情緒低落的人，只要看見她，也會(huì)笑的。
她非常幽默。每次，我獨(dú)自走在路上，她都會(huì)一蹦一跳地跑過來，說：“小獅子又沒做完作業(yè)吧？”“小獅子”這個(gè)名字是我給自己起的名字，沒料到結(jié)果被她“偷盜”了。我對(duì)她說：“No，我寫完了。”這時(shí)，她就會(huì)跳起來，說：“別這樣中不中，洋不洋的，以后長(zhǎng)大有什么用嘛？”“好呀，還輪到你來教訓(xùn)我了？”我故作生氣的樣子對(duì)她說。她又對(duì)我說：“那以后，有一個(gè)不懂英語的人和你說話，你說中不中，洋不洋的話，那她（他）能聽得懂嗎？”“好了，好了，我服你了。”我說。唉，這么快就被她說服了，老天爺，我不甘心呀！但這也沒有辦法，她就是太聰明了。
我們倆喜歡在一起，因?yàn)槲覀儌z都是樂天派嘛！一說個(gè)什么笑話，別人還沒笑，我們倆卻都笑得把肚子弄痛了。比如說，有一次，別人給我們講了一個(gè)笑話叫《回音》。是這樣說的：“有一個(gè)病人到醫(yī)院看病，因?yàn)樗难例X痛。醫(yī)生看了以后，說：‘有牙洞，有牙洞，有牙洞。’病人問他：‘說一遍就夠了嘛，為什么要說三遍呢？’醫(yī)生說：‘是牙洞的回音。’”我清楚地記得，當(dāng)時(shí)我們都笑得坐在地上起不來了。
啊，多可愛、有趣的朋友！哦，我差點(diǎn)忘了告訴你們她的名字，她叫宋思韻。
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