令人煩惱的同桌作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的令人煩惱的同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一個陽光明媚的早晨，陽光嘻嘻哈哈地在天空中蕩秋千，純凈又明麗，這樣的早晨很容易讓人神采奕奕、手舞足蹈。但卻是我有一個不祥的預感。
大家應該聽過“人見人愛，花見花開，車見車爆胎”的流行語吧！可我們班卻有一個“人見人厭，花見花落，車見車漏油”的人，那就是我的同桌。那天下午……我們拿起《小靈通》讓王老師修改錯誤，我修改完后，就下課了，我便去跳集體舞了……
晚上，我回到家，來到房間，打開書包，打算先做數(shù)學作業(yè)，可我卻怎么也找不到那本《小靈通》，正當我手忙腳亂、抓耳撓腮的想時，一幕幕場景在我腦海里出現(xiàn)：“詩琪，借我《小靈通》抄一下啦。”同桌懇求道。“干嘛要啊，你自己想嘛，如果我給你抄，以后考試考到了，你還是不懂怎么辦，所以我讓你抄，是在害你！”我忍無可忍地斷定道。“哼，小氣鬼！”同桌小聲嘀咕著……我的《小靈通》不會被他帶回家了吧！不！！我急得像熱鍋上的螞蟻———團團轉(zhuǎn)。如果真的被他拿走了，那我晚上怎么做數(shù)學作業(yè)啊！如果我沒做作業(yè)的話，會被老師懲罰的，霎時，我腦海里又突然出現(xiàn)了我被王老師罰站到門口，“淚牛滿面”（淚流滿面）的情景。這時，我突然想到，不是有全班同學的電話通訊錄！于是，我便找到了他爸爸的電話號，撥通了：“喂，叔叔，您好，請問石凱明在家嗎？”“哦，他去老師家補習了……”聽到這句話，我的心立刻跌到了谷底，不會吧！突然想到：他還一直向我借橡皮。我打開鉛筆盒，把它翻了個底朝天，可還是找不著，“石凱明，你這個混蛋！！”我咬牙切齒。在這無可奈何的情況下，我只好打電話告訴王老師我的作業(yè)明天再補。
唉，大人們覺得，沒有工作是最煩惱的事了，可在我們小學生看來，有一個討厭的同桌能使我們與快樂“絕交”。
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