我周圍的人作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我周圍的人作文，希望能夠幫助到大家。
哈哈哈，為什么現在我周圍的人內心怎么變成這樣了？他們怎么都學會利用別人呢？他們有沒有想過被利用的那個人會不會很傷心？不，他們從來沒有想過別人，他們只想到自己，從來不顧及別人的感受，這樣真的好嗎？
在學習方面上，明明我是成績是最好的，我是第一名，可他們有不會做的題的，每次都先想到第二名朱悅顏和第三名的向譚文，從來都不先想到我，除了第二名和第三名不在的時候他們才想起我來。有一天我的好朋友，她有一道題不會做，她愁眉苦臉的樣子正好被我看見了，然后我說用不用我來給你講講這題怎么做。她說好啊，然后在我給她講題的時候她給我說，剛才我問朱悅顏，她說她不會做，為什么你會做呢？那時候我沒有說話，我只是輕輕的笑了一聲。當我聽到她那句的時候我心里在想：為什么當時你不先想著我，而先想到去問朱悅顏？我聽到她說那句話的時候還帶有諷刺的語氣。當我聽到這句話的時候，我，很傷心，我傷的心就快碎了。難道你就這么瞧不起我嗎？
在老師眼里面，不管我再怎么努力，再怎么刻苦的學習，老師都不會注意到我都不愿意多看我一眼。同學們都說老師對我、朱悅顏、向譚文特別好，其中對我是最好的。是啊，老師對我真的特別“好”啊，對我好到老師夸獎人的時候，每次名單里面都有朱悅顏和向譚文，而批評的名單里面每次都有我。可是我很好奇點明明我什么壞事都沒有做，老師為什么非要說我做錯了呢？不管我上課再怎么認真聽講，上課坐端正，字寫好，老師始終不夸我。而朱悅顏和向潭文呢？只要他們寫好一個字，坐端正了一分鐘，上課認真聽了一個字，不管他們做什么老師始終都是夸他們，而不是批評他們。為什么？為什么我那么努力的想讓老師注意我？可老師始終不注意我，而他們呢，隨隨便便地做一件事，老師都注意他們，為什么呢？
在同學們的眼里，他們都嘲笑我的`個子都叫我小矮個。無論我吃多少鈣片，多少長身體的藥，我身體始終是一米四左右。無論我再怎么給他們解釋，我現在不長身體，但到了初中，我一定會長個大高個，但是他們每次都還會嘲笑我的身高。每次到體檢的時候，老師說誰第一個來，他們總是會說我的名字，我知道他們的意思，他們就想借我的身高來嘲笑我。明明我對我自己的身高就有心理陰影，很自卑，可他們還是在無情的嘲笑我的身高。我就想說一句，你們能不能將心比心一下，如果你們是這樣，別人嘲笑你們，你們心里會怎么想？他們嘲笑我身高的時候我每次都在心里自我安慰。你們為什么不來我的優點去跟你們的缺點比，為什么非要拿我的缺點跟你們的優點，你們為什么非要戳我的痛苦呢？
在跳舞方面，明明我很喜歡跳舞，可她們呢？明明老師說了，只要你想跳舞就可以在元旦的時候跳，可她們呢？要么就說我個子矮，不適合，要么說人夠了。可那些被選的人了，她們根本就不喜歡跳舞，她們退出了，然后負責跳舞的導演才想起我來。明明我是學跳舞學的最刻苦的，可他們呢？呵，她們竟然還說我練的時間不夠長！我在想他們到底知不知道我只要一有時間我就跳舞，而她們呢，該跳的時候玩，不該跳的時候還在玩，她們一天到晚都在玩，憑什么說我跳的時間不夠長。 我現在終于理解了這句俗話的意思了：你有利用價值的時候把你當塊寶，當你沒有價值的時候他們就會把你當垃圾一樣給，扔了……
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