寫朋友作文700字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的寫朋友作文700字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫朋友作文700字 篇1
她！是一位小姑娘，個(gè)子高高，不胖也不瘦，數(shù)學(xué)很不錯(cuò)，手工和繪畫也是如此。不過，唯一遺憾的是她在班上連一個(gè)很親密的伙伴和朋友都沒有。朋友，是誰都不可缺少的。小時(shí)候，也許她在你眼中是你的好友；在成年時(shí)，也……
她！是一位小姑娘，個(gè)子高高，不胖也不瘦，數(shù)學(xué)很不錯(cuò)，手工和繪畫也是如此。不過，唯一遺憾的是她在班上連一個(gè)很親密的伙伴和朋友都沒有。朋友，是誰都不可缺少的。小時(shí)候，也許她在你眼中是你的好友；在成年時(shí)，也許她在你眼中是要好的姐妹；在老年時(shí)，也許在你的眼中就是你的另一半。可她，從一年級(jí)到現(xiàn)在連一個(gè)朋友都沒有。還記得那一次嗎？
五年級(jí)時(shí)，為了六一兒童節(jié)，我們每個(gè)班都要唱校歌。在排練時(shí)我們對(duì)待它好似是一個(gè)游戲。有一天，在排練唱校歌時(shí)，我隱隱聽見后面幾排男生的笑聲，不用管，唱好我的歌吧！排練結(jié)束了，我輕松地回到座位上，朝黑板上望了一下，剛好，金老師好似也知道了，黑板上寫著“烤肥魚”三個(gè)字，金老師還沒問出口，耿直便讀了出來：“烤肥魚，哈哈。”跟著耿直的笑聲，男生們一起都笑了起來，金老師一直都想笑,可還是忍住了保持著嚴(yán)肅的表情。我沒笑，只是靜靜的望著她，眼神里充滿了憐惜之情，可她始終沒有把頭低下去，她也沒有哭,只用有不服氣的眼神等待著同學(xué)們的笑聲何時(shí)才能停下來，在這個(gè)時(shí)候，我卻很想哭一場(chǎng)，也很想阻止他們的笑聲，我用心想對(duì)他們說：“夠了，不就是這三個(gè)字嗎！你們想過沒有，當(dāng)她就是你，我們?cè)诤诎迳蟻y寫別人的外號(hào)，還讀出來，讓班上的同學(xué)都去嘲笑你一番，你的心靈會(huì)受到什么樣的傷害！”可我沒有說，因?yàn)槲覜]有勇氣去說，所以我選擇了放棄。在有時(shí)候，當(dāng)我去說她時(shí)，又會(huì)后悔，后悔自己不應(yīng)該罵她，說她。
如今的六年時(shí)間，也許她是慢慢熬過那些在校的生活；也許，她也只是在學(xué)校就僅僅為了讀書，不是為了交朋友；也許，她也只是在下課時(shí)盡量讓自己的心暢通；也許，在她小時(shí)候的光陰，她的心靈就已經(jīng)被刀割破了，她能忍住這一點(diǎn)兒小傷。她！就是我們班的高飛宇同學(xué)！
寫朋友作文700字 篇2
在無邊無際的大海里，有一只自以為是的小螃蟹，它有一對(duì)又長(zhǎng)又鋒利的鉗子。它經(jīng)常在小動(dòng)物面前炫耀它的大鉗子，有些時(shí)候它甚至還用兩只大鉗子夾其他的小動(dòng)物們。小動(dòng)物都非常害怕它，一見到小螃蟹就會(huì)逃回家，四處躲藏起來。
有些小動(dòng)物經(jīng)常受小螃蟹欺負(fù)：可憐的小魚被小螃蟹夾得直喊媽媽；小烏龜被小螃蟹夾得全身縮進(jìn)殼里；小蝦米被小螃蟹夾得一下子逃得無影無蹤。
有一次，小動(dòng)物們正在海底嬉戲。小魚忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小魚鉤，想起媽媽說過小魚鉤很危險(xiǎn)，小魚趕緊招呼小動(dòng)物們躲到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地地方。唯獨(dú)小螃蟹一個(gè)人站在原地不動(dòng)，小螃蟹自高自大地說：“一個(gè)小魚鉤就想釣我水中之王，你也太小看我了吧。我用大鉗子夾一下水草就斷了，我用大鉗子剪一下小木段，小木段一下子就碎了。看我把你這個(gè)破魚鉤夾成兩段！”小螃蟹用大鉗子去夾小魚鉤，夾了一下，小魚鉤紋絲不動(dòng)。小螃蟹很生氣地說：“我一定要把你這個(gè)小魚鉤夾碎！”說完，它用盡全身力氣死死地夾住魚鉤。忽然，魚鉤開始慢慢上升，帶著小螃蟹也慢慢地向上升。小螃蟹覺得不對(duì)勁，想松開鉗子逃走。可是，魚鉤緊緊地卡在它的大鉗子上，小螃蟹拼命掙扎，還是甩不脫魚鉤。小螃蟹害怕了，大聲地喊了起來：“救命啊！救命啊！”躲在遠(yuǎn)處觀望的小動(dòng)物們聽見小螃蟹的求救聲，都來幫助小螃蟹。他們有的拉身子，有的拉左腳，有的拉右腳，一起用力。只聽“啪”的一聲，小螃蟹的鉗子斷了，終于脫開了魚鉤，小螃蟹得救了。
被解救的小螃蟹有點(diǎn)羞愧地問：“我以前經(jīng)常欺侮你們，你們?yōu)槭裁催�會(huì)來就我？”
小魚說：“雖然你以前有些蠻不講理，但我們是朋友。朋友之間要互相幫助，不是嗎？我們剛才還把你的鉗子弄斷了，真是對(duì)不起你。”
小螃蟹低著腦袋說：“我得小鉗子沒有關(guān)系，過段時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)出新的。你們對(duì)我真是太好了，我欺侮你們，關(guān)鍵時(shí)刻卻是你們救了我，我以前實(shí)在是太混球了。”
過了幾個(gè)月，小螃蟹長(zhǎng)出了新的鉗子。它用鉗子修剪水草，小魚就不再被水草纏住；它用鉗子幫烏龜清理殼上的海藻；它用鉗子幫小蝦挖洞，修新房。小動(dòng)物們都越來越喜歡小螃蟹，大家快樂地生活中美麗的海底世界。
寫朋友作文700字 篇3
太遙遠(yuǎn)的世界，是我們揣測(cè)不到的未來;太遙遠(yuǎn)的回憶，是我們無法想象的過去;太遙遠(yuǎn)的星空，是我們揣摩不盡的謎底。——題記
曾經(jīng)的歌，曾經(jīng)的我們，最初的單純，小小的憧憬，淡淡的憂愁，淺淺的甜蜜，惆悵著，漸漸離開我們短暫的青春。
我們，曾經(jīng)一起上課，曾經(jīng)一起吃飯，曾經(jīng)一起打水，曾經(jīng)一起挨批評(píng)，曾經(jīng)一起受罰，曾經(jīng)一起談天說地，曾經(jīng)擠在一張床上看電影，曾經(jīng)搶著吃一碗泡面，曾經(jīng)為了雞毛蒜皮的小事吵架，曾經(jīng)……
從陌生到熟悉，相識(shí)相知，回憶往昔，恰同學(xué)少年，我們癲狂過，我們失落過，我們吵鬧過，我們感動(dòng)過，但我們卻不曾后悔過!燕子劃過天際，沙漏被一次次的翻轉(zhuǎn)，詮釋著我們天長(zhǎng)地久的友誼。
20xx的平安夜9點(diǎn)10分，我們一起回到宿舍，沒有一個(gè)人想浪費(fèi)這在一起的最后一個(gè)平安夜的任何時(shí)間，于是決定狂歡。門被我們反鎖起來，點(diǎn)燃蛋糕上蠟燭，黑暗的房間內(nèi)，跳躍著幾簇柔軟的燭光，那種久違的溫暖。默默的許著愿，世界片刻的安靜，令人安心不已。四個(gè)小人兒頭對(duì)著頭共同將蠟燭吹滅，想要把全部的甜蜜都吸收進(jìn)去。
“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過雨也走，有過淚有過錯(cuò)，還記得堅(jiān)持什么……”不知是誰帶頭唱起了這首歌，“真愛過，才會(huì)懂，會(huì)寂寞會(huì)回首，終有夢(mèng)，終有你，在心中。”“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友……”唱到這里，我們?cè)缫哑怀陕暎兄刂氐纳ひ簦?/p>
我們從未想過自己會(huì)有這么悲傷，也許是感情不易發(fā)覺，當(dāng)它來到，我們卻絲毫不知，也許是感情太過突然，一瞬間覺醒了，就再也止不住。我們一起的三年里，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，有過摩擦，有過碰撞，可這一刻，又有誰會(huì)想起曾經(jīng)的不愉快呢?我們都是感性的人，卻不知道朋友的真正意義，總是很膚淺很膚淺地理解它，曲解它。我們從未想過，朋友是那個(gè)整天叫自己“去死吧”的人;我們從未想過，朋友是那個(gè)老是說自己有病叫自己看醫(yī)生的人，我們從未想過，朋友是那個(gè)抓住自己的一個(gè)缺點(diǎn)說上半天的人;我們從未想過，朋友是那個(gè)在天冷時(shí)詛咒穿衣服少的被老天凍死的同時(shí)回去給自己拿衣服的人……
我靜靜地站在角落里，看著這個(gè)世界，看著來來往往的人群。每個(gè)人都步履匆匆地從我的身邊走過，漸行漸遠(yuǎn)。似乎所有的人都已經(jīng)離開我，或者將要離開，以及正在離開……
看著悄無聲息離去的人群，我恐懼不安，異常失落。突然看清自己是一個(gè)極其懦弱的人。
原來，我是害怕寂寞的，原來，我是在乎這些人的，我的世界有過的你們，真的讓明白了，朋友……那無可取代的位置。
寫朋友作文700字 篇4
朋友，充實(shí)了我的生活，他們那溫暖的身影總會(huì)時(shí)不時(shí)在我心中閃現(xiàn)。今天隆重登場(chǎng)的這位朋友有一雙能迷倒萬千“女性”的小眼睛，背上還有一個(gè)堅(jiān)硬無比的外殼。將他來個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)身，吆喝，真像一位身披盔甲奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的武士，威風(fēng)凜凜！他，就是與我同齡的烏龜兄弟。
這不，我?guī)е斝衷谠鹤永镥迯潱话l(fā)奇想：人會(huì)滑雪，那讓小烏龜試試滑坡。開始了，他全身都縮入殼內(nèi)，就像我跑步時(shí)全身下蹲。“預(yù)備！”“咚！”只見他用自己的頭猛得一伸滑了下去。“倏——”隨著殼與水泥的摩擦，他不停地旋轉(zhuǎn)，就像一個(gè)大號(hào)的陀螺，時(shí)不時(shí)還來一個(gè)360度大回旋，帥氣極了！“嘩”，安全平穩(wěn)著陸，他立即伸出四肢，剛剛好，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹说厣稀２贿^正當(dāng)他想大搖大擺邁起步子來時(shí)，卻扭扭捏捏走不動(dòng)了！我感覺此時(shí)的他定是眼冒金星，天旋地轉(zhuǎn)，如同一個(gè)喝醉酒的大漢，腳一崴，“撲通”一下，暈倒在了地上。他真是一只會(huì)耍帥的龜兄。
咦？趁我不注意，他又偷偷溜進(jìn)了泡沫大盒子中。盒子不淺，進(jìn)時(shí)容易出時(shí)難。看準(zhǔn)目標(biāo)，主動(dòng)出擊，他一爬爬到盒子的左上角；找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，開始發(fā)力，他隨即將四只爪子牢牢抓住泡沫盒；集中精神，全面進(jìn)攻，他想往上攀爬時(shí)，卻已經(jīng)是難上加難了。但他卻并不放棄，仍然堅(jiān)持著，整個(gè)身子懸在泡沫壁上，想來是孤注一擲了。直到最后一絲力氣用盡，他摔入盒中，四腳朝天。
我暗自好笑，卻見他鎮(zhèn)定自若，不慌不亂開始了一番掙扎。他先將四只爪子縮進(jìn)龜殼，再用頭往下?lián)巫↓敋ぃ昧Γ昧Γ纳眢w騰空了起來！我不由得心生佩服，為他點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。此時(shí)，他的頭像一柱擎天，像支撐天地的柱子！是，他的身體就是天地，居然，他把自己的身體撬了起來，像是翻了一個(gè)跟斗一樣若無其事，繼續(xù)用他的龜速開始爬行，繼續(xù)他那偉大的要爬出去的夢(mèng)想！一點(diǎn)忙也沒讓我?guī)停∥曳路鹂匆娏艘粋�(gè)英勇的戰(zhàn)士，“一個(gè)身子小小卻背負(fù)著偉大夢(mèng)想的英雄”。
我在這一刻間看到了一部壯麗的詩(shī)史。這可貴的韌性，不該值得我學(xué)習(xí)嗎？這樣的好朋友，不該值得我留戀嗎？
寫朋友作文700字 篇5
你能想象沒有朋友的生活嗎？反正我是不能想象沒有朋友的生活。朋友，是那樣重要，那樣必不可少！
朋友，就如同另一個(gè)自己，有時(shí)朋友的選擇在你看來會(huì)比自己的選擇更加重要，有時(shí)你會(huì)為了自己的朋友而去傷害自己，目的就是不想失去他，朋友真的很好，他會(huì)在你迷茫的時(shí)候給你引出一條寬敞又明亮的道路，會(huì)在你傷心的時(shí)候來安慰你，逗你開心，并且分擔(dān)你身上的傷痛。如果沒有了朋友，那你的生活必定是一團(tuán)亂麻，沒有人來幫你，沒有人和你同甘共苦，也許他們會(huì)把你當(dāng)成陌生人或者是仇人！當(dāng)他們做出傷害你的事時(shí)，你會(huì)感到后悔，后悔沒有和他們交上朋友，你也會(huì)感到莫大的悲痛，心如刀絞！
睡覺前，我一個(gè)人靜靜地躺在床上，不禁思緒萬千，想到了那件讓我后悔莫及的事情：“叮鈴鈴……”哈哈，終于熬到下課了，剛剛安靜的教室瞬間沸騰了起來，我興奮得站起身，正走在教室的走廊上，抬起頭看見了我的好朋友小林正走向我，只見小林這是手中拿著一瓶黑乎乎的墨水，活蹦亂跳地過來，可是，她一個(gè)踉蹌不小心，摔倒了！手中的墨水瓶朝我蹦來，頓時(shí)我的嘴大得都可以把那個(gè)墨水瓶給吞下。我低下頭看看衣服，令我吃驚的一幕發(fā)生了，雪白的衣服上灑滿了墨水，就像一朵朵黑色的花一樣，我的臉?biāo)查g七十二變，怒發(fā)沖冠地對(duì)著小林大吼：“小林！你走路不能小心一點(diǎn)嗎？你看，我這新買的衣服被你弄成什么樣了！你幫我洗啊！再說洗不干凈怎么辦，你賠嗎？哦，對(duì)了，你家境不好，應(yīng)該賠不起吧！”我驕傲地抬起頭，雙手交叉在胸前，仿佛忘了衣服的那件事。小林似乎被我那句話給激怒了：“一件衣裳有什么了不起，我家境不好怎么樣，我自然會(huì)賠給你！”小林說完轉(zhuǎn)身就走，頭也不回一下。我看著小林離去的背影，眼眶濕潤(rùn)了，心里感到十分內(nèi)疚，水頭喪氣地回到了座位上……
我真傻，竟然為了自己的利益而傷害朋友，難道就不能退步么？只怪當(dāng)時(shí)我沒有想到，沒有朋友是多么糟糕。所以，傷害朋友是不可取的，那會(huì)讓你和你的朋友變成仇人！朋友很重要，生活需要朋友。
寫朋友作文700字 篇6
小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)要好的`朋友，她就像一個(gè)超人。
男生做事沒有女生細(xì)心，女生沒有男生體力好。我的超人朋友個(gè)子小，但是看似脆弱的她卻敢于男生比跑步。三年級(jí)，她成了我們班跑步冠軍。一節(jié)體育課上，大家十分無聊，這時(shí)，我的這個(gè)朋友提出要與男生比賽跑步。幾個(gè)個(gè)子高的男生哈哈大笑起來，都說她自不量力。一會(huì)兒，比賽開始了只見她風(fēng)一般地沖了出去，沒過幾秒，她就到了終點(diǎn)。而那幾個(gè)自以為是的男生，離終點(diǎn)還有好幾米哩！
她真是個(gè)超人，一個(gè)比男生跑得還快的超人！另外，她為班級(jí)的工作也十分盡力。
從二年級(jí)開始，我們班的黑板報(bào)都是滿分。每次要打印什么，她總是第一個(gè)舉起手來，而且她每次的創(chuàng)意都讓人出乎意料。
從三年級(jí)開始，她一直擔(dān)任著工作辛苦的勞動(dòng)委員。每天，她總是第一個(gè)來到學(xué)校，然后召集掃地的同學(xué)。有一次，我忘記要掃地，遲到了。我本想讓她“開后門”，不要罰掃我了，但她卻不理我，還多罰掃了我。原來，正因?yàn)槲沂撬呐笥眩艜?huì)“嚴(yán)格要求”，這是為我好啊。
她不但工作上是一個(gè)“無所不能”的超人，學(xué)習(xí)上也總創(chuàng)造奇跡。
每次作業(yè)，她幾乎都會(huì)被表?yè)P(yáng)。好幾次作預(yù)習(xí)，我們都只做了一到兩面作業(yè)本，可她總是比我們多好幾倍地預(yù)習(xí)，得到了老師的表?yè)P(yáng)。每次數(shù)學(xué)作業(yè)，我們都想著不是語文作業(yè)，書寫不用好，只要做對(duì)就行，可她卻每個(gè)字都像藝術(shù)品一樣，連老師都驚訝不已。一次，語文老師布置了一篇小作文，題目我已經(jīng)記不清了，可我深刻地記得，那篇小作文只有她一個(gè)人不用重寫，其他人都是要不就書寫不認(rèn)真，要不就字?jǐn)?shù)不夠，要不就偏題了。而她不但書寫十分認(rèn)真，中心十分突出，而且還寫了五頁(yè)多，真是個(gè)超人阿！
小學(xué)的作業(yè)不多，因此我們的字幾乎都不難看。在那時(shí)，我與她的字不相上下。老師不是表?yè)P(yáng)我，就是表?yè)P(yáng)她，特別是抄詞和回答問題，我們總是被表?yè)P(yáng)書寫認(rèn)真。她是合唱團(tuán)的，中午不能像我一樣在教室做作業(yè)。一天，老師勾了50多個(gè)詞讓我們抄，還有十幾個(gè)字要組詞，五六個(gè)問題要回答，我一中午在那認(rèn)認(rèn)真真地、專專心心地做都沒完成，而下午的課間，她以超人一般的速度飛快地寫字。最后，努力地做完交到老師那兒，結(jié)果才知道她還提前我交上了本子！她的寫字速度可真快啊！
這就是我的超人朋友，跑步最快，為班級(jí)奉獻(xiàn)最多，作業(yè)最認(rèn)真，書寫最好、最快，德智體美全面發(fā)展的超人。
我有這么出色的超人朋友真幸運(yùn)，我為有這么一個(gè)超人朋友而自豪！
寫朋友作文700字 篇7
世上的每個(gè)人都或多或少地有不完美的地方，都會(huì)有遺憾。對(duì)我們每個(gè)人來說，學(xué)會(huì)用陽光的心態(tài)去面對(duì)缺憾，以平實(shí)的心態(tài)去面對(duì)不完美，這樣，我們或許可以收獲更多的幸福和快樂。
含羞草嬌小有趣，但它卻弱不禁風(fēng)；百合花花香襲人，可它卻頭重腳輕；而牡丹花國(guó)色天姿，但它又卻沒有那沁人心脾的芬芳；月季花色香俱佳，可它又卻渾身尖刺……這些美麗的鮮花雖然各有短處，但它們同樣用自己的長(zhǎng)處帶給人們美的享受。而對(duì)于我們來說，也應(yīng)該正確地看待自身和別人的短處，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)遺憾而失去陽光的自我。要相信，你的這些遺憾會(huì)使你像鮮花一樣別具一格。
花如此，人呢？我們身邊不是還有許多雖然有遺憾但卻為人類做出巨大貢獻(xiàn)的人嗎？著名的科學(xué)家霍金因一種怪病而全身癱瘓，只有三根手指可以活動(dòng)，但它卻在病魔面前頑強(qiáng)拼搏，以陽光的心態(tài)去擁抱生命中的每一天，為宇宙學(xué)做出了重大貢獻(xiàn)；法國(guó)的一位編輯在車禍中一根血管破裂，全身除了左眼皮以外均不受自身控制，但在這樣的災(zāi)難面前，他卻憑借著頑強(qiáng)的毅力與合作伙伴堅(jiān)持完成了《潛水銅人與蝴蝶》這本書，此書一發(fā)表便得到了廣大讀者的支持，而他也從中獲得了巨大成功。
其實(shí)，由于身體殘疾帶來的遺憾并不是真正的遺憾，真正的遺憾是在遺憾面前畏懼，而被遺憾所壓倒。細(xì)細(xì)回味，生活中，我們的身邊，不是也有著許多“美麗的遺憾”嗎？奶奶一頭白發(fā)是遺憾，而這遺憾里卻飽含這辛勤的汗水；爺爺一臉皺紋是遺憾，而這遺憾里卻包裹這那些歷經(jīng)風(fēng)霜的歲月；老師那疲倦的雙眼是遺憾，可這遺憾里卻凝聚了無盡的園丁情；父母那粗糙的雙手更是遺憾，可那遺憾中卻握緊了我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陽光地看待遺憾吧，朋友！請(qǐng)你細(xì)細(xì)地品味遺憾里那深情的回眸，請(qǐng)你駐足于回首中那一幕幕溫暖的瞬間，坦開心扉，學(xué)會(huì)用真誠(chéng)和陽光去擁抱生命給予我們的每一天，用感恩和勤奮去書寫我們?nèi)松拿利惍嬀恚词鼓钱嬛杏胁煌昝赖牡胤剑惨欢ㄕ?qǐng)你相信，那些不完美更加映襯出生活的本真和幸福。
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