精選寫(xiě)朋友作文600字集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)朋友作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)朋友作文600字 篇1
一陣大風(fēng)掃過(guò)，掃走了地上的樹(shù)葉，也掃走了我們。無(wú)盡的憂愁在校園上方盤(pán)旋、回轉(zhuǎn)，最終也會(huì)被大風(fēng)掃走。
我們，小學(xué)畢業(yè)了。
我和他并肩走在回家的路上，兩邊都是沉默，不再有之前的歡聲笑語(yǔ)，不再有之前的學(xué)習(xí)探討，也不在有之前互相鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
一切，都已經(jīng)結(jié)束了。
命運(yùn)太殘酷了，為了繼續(xù)讀書(shū)，他只得回老家。而我，則留在了這兒。六年的時(shí)光了，仿佛一張紙，一會(huì)就翻過(guò)去了，等待我們的又是充滿未知的未來(lái)。
“你，什么時(shí)候走？”我首先打破了沉默，我希望他晚點(diǎn)走，畢竟，他是我這兒最好的也是唯一的從小玩到大的朋友了，失去了他，我差不多又要回到從前那樣了。
“我父母說(shuō)明天中午的車(chē)，回我爺爺家那兒住。”他一說(shuō)完，我的心就寒住了，腳很不自在地往前走。他則拿出了一個(gè)小木偶，看了它，我不得不把思緒拉回到六年前。
剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，我十分地內(nèi)向，不敢與生人說(shuō)話，上課從不聽(tīng)。不像其他同學(xué)，永遠(yuǎn)活躍于各種角落。而我，就蜷縮在一個(gè)僻靜的角落，默不作聲。
他那時(shí)是我的同桌，即使如此，也沒(méi)有說(shuō)過(guò)太多的話。他也是很活躍的一分子，剛來(lái)時(shí)也總跟我講話，見(jiàn)我不理睬他，也就不再說(shuō)了。
我們成為朋友是在一個(gè)雷電轟鳴的一天。
那天，還在班里自習(xí)時(shí)，突然轟隆一聲，天公發(fā)怒。那時(shí)我啥也不懂，趴在課桌上瑟瑟發(fā)抖。
他見(jiàn)我如此，沒(méi)有笑我，拿出一個(gè)小木偶，對(duì)我說(shuō)：“不要哭了，打雷而已，它會(huì)守護(hù)你的。”
我好奇地看著木偶，似乎忘記了剛才的恐懼，他又繼續(xù)說(shuō)：“這個(gè)木偶會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)你的，我有兩個(gè)，送你一個(gè)。”
從此我們就成為了朋友，我也一直帶著那個(gè)木偶。小孩子，就是那么單純。
六年來(lái)，老同學(xué)走新同學(xué)來(lái)，但我們的友誼從未動(dòng)搖過(guò)。
我望著他那已開(kāi)啟的班車(chē)，沒(méi)有說(shuō)話，只是緊緊地握著手上的木偶，靜靜地，不知過(guò)了多久。
木偶啊，你守護(hù)我，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，就像他一樣。我們，是永遠(yuǎn)的朋友。
即使地隔千里，也不會(huì)忘記你。
寫(xiě)朋友作文600字 篇2
剛才看到有位網(wǎng)友發(fā)了個(gè)“你一生應(yīng)該擁有的7種朋友”，我就不知不覺(jué)想到了《快樂(lè)星球2》的主題，還有里面的角色，有點(diǎn)感觸，分享一下。
一個(gè)人應(yīng)該擁有什么樣的朋友呢？這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是問(wèn)給艾克回答的，我相信他在地球找到了答案：
1、楊陽(yáng)——你的榜樣
正是楊陽(yáng)讓初來(lái)地球的艾克第一次嘗到了友誼的滋味，“我覺(jué)得楊陽(yáng)這個(gè)人還不錯(cuò)”是艾克的第一句稱(chēng)贊地球人的話。正是楊陽(yáng)這樣的榜樣，才讓艾克了解到了什么是友誼。你需要一個(gè)如楊陽(yáng)一般的榜樣，來(lái)指引你的生活。
2、艾雪——你的助手
艾雪和其他人不一樣，她也是快樂(lè)星球的孩子。她是艾克的助手，所有的任務(wù)都是為了幫助艾克完成試驗(yàn)、發(fā)明、課題和研究。生活中，你需要一位想艾雪一樣隨時(shí)都能無(wú)私地幫助你的人。
3、胖哥——你的對(duì)手
把胖哥說(shuō)為對(duì)手，是考慮到胖哥經(jīng)常向艾克挑戰(zhàn)、打賭，也可以說(shuō)是艾克的對(duì)手。感謝你的對(duì)手，正是他們讓你知道了自己的為什么贏、為什么輸，讓你知道了自己的錯(cuò)誤。
4、寶貝——你的快樂(lè)
生活永遠(yuǎn)都是一條折線，永遠(yuǎn)都會(huì)有不順心如意的事情發(fā)生。熱鬧的寶貝是生活中不可缺少的朋友。即使沮喪，聽(tīng)一個(gè)笑話，便可以暫時(shí)忘記身后的煩惱，至少，可以快樂(lè)地笑一笑。
5、姬老師——你的敵人
姬老師，你的敵人，想給你帶來(lái)傷害的人。沒(méi)有敵人，你便不知道什么是“生于憂患，死于安樂(lè)”，不會(huì)小心地面對(duì)生活。是你的敵人告訴你，生活要小心謹(jǐn)慎。
6、歐陽(yáng)老師——你的老師
每個(gè)人都有靈魂，每個(gè)人都需要靈魂的工程師。當(dāng)學(xué)習(xí)生活中的困難難倒你的時(shí)候，老師，就是你最需要的人。老師給予你的，是你最需要的東西。
7、老頑童爺爺——你的后臺(tái)
后臺(tái)，一個(gè)可以讓你在他面前完全卸下偽裝的人。對(duì)于自己最后的后臺(tái)，誰(shuí)都無(wú)需隱瞞任何事情，你只有在他的面前，才能真正傾訴所有的煩惱，展現(xiàn)自己最真實(shí)的一面。
想想：誰(shuí)是我的這些朋友？我又是誰(shuí)的這些朋友？
寫(xiě)朋友作文600字 篇3
我有一個(gè)益友，他在生活中常常給予我許多受益匪淺的幫助，想知道他是誰(shuí)嗎？那就跟我一起去尋找他吧！
剛出小區(qū)大門(mén)，前面的一袋垃圾便擋住了我的去路。還沒(méi)等我上前去將它撿起，就有人已經(jīng)捷足先登了——一個(gè)年輕人，他先我一步地將那袋沒(méi)有主人的垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，若無(wú)其事的離開(kāi)了。他為我的前行“開(kāi)辟“了一條路。
上了去城郊的公交車(chē)，時(shí)值周末，人還不少，似乎都是去野外踏青的城里人。一位老人走上了公交車(chē)，她是回農(nóng)村老家的吧？她雖然沒(méi)有顫巍巍地走不動(dòng)路，也沒(méi)有杵著一根拐杖，但牙齒接近掉光、滿頭銀發(fā)卻能證明她的確很老了。這會(huì)不會(huì)像書(shū)上寫(xiě)的那樣，人們爭(zhēng)先恐后的讓座呢？一位帶著一個(gè)看起來(lái)十幾歲的女孩的婦女，離老人最近，她起身來(lái)，讓老人坐下。老人也沒(méi)有拒絕，在那位婦女的座位上坐下來(lái)了。并沒(méi)有乘客豎起拇指稱(chēng)贊那位婦女，也沒(méi)有人讓出座位給那位婦女，這一切是如此和諧，如此平常，似乎見(jiàn)怪不怪了。
下車(chē)了，走在鄉(xiāng)間的小路上，沒(méi)有嘈雜的噪音，腳踏落葉，發(fā)出自然的聲音——“沙沙——沙沙——”就在我陶醉于美妙的大自然中時(shí)，一位女孩與她的同伴走過(guò)了我身邊——她的同伴戴著一頂鮮紅惹眼的帽子，我的目光被吸引了過(guò)去。走著走著，那個(gè)女孩朝地上啐了一口，像是將一塊口香糖吐了出去，潔白的口香糖黏在了金黃的.落葉上，被一片金黃淹沒(méi)了。
她的同伴急忙走了過(guò)去，小心翼翼地在落葉堆中翻找著，由于實(shí)在太匆忙，那頂大紅帽子都掉到了地上。
終于將那片落葉找著了，同伴對(duì)女孩將落葉上的口香糖取下，用紙包住，放進(jìn)了手中的提包里。
……
這一程，你找到文明了么？答案是肯定的。那位將垃圾扔掉的年輕人、讓座的婦女、撿起口香糖的姑娘……他們不都是我的朋友、文明的化身么？正是有了他們，才會(huì)有和諧的社會(huì)，不是么？
與文明為友，他會(huì)在你亂扔垃圾時(shí)對(duì)你說(shuō)：“垃圾桶里這里只有幾米遠(yuǎn)，你既然也要往前行進(jìn)，不如將垃圾扔進(jìn)他們的歸宿地，舉手之勞，何不為之？”在你擠公交車(chē)時(shí)裝作不知道擠到人時(shí)，他也會(huì)在你耳畔輕聲提醒：“不要總是想著擠上車(chē)搶個(gè)好位置，就忽視了他人的存在啊！”
與文明為友，你將多一個(gè)良師，將他作為摯友，你將得到受益終身的啟迪，以及如何做一個(gè)優(yōu)秀合格的公民，何不與文明為友？
寫(xiě)朋友作文600字 篇4
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友：
你們好！最近的生活怎么樣？學(xué)習(xí)還好嗎？
我是一個(gè)和你們同齡的朋友。很不幸， 年 月 日 時(shí) 分發(fā)生在你們那里的 . 級(jí)大地震，讓你們?cè)谒查g失去了母校，失去了同學(xué)，失去了老師，失去了家園，失去了親人……這已成為現(xiàn)實(shí)，時(shí)光不會(huì)倒流。我知道，你們當(dāng)時(shí)可能無(wú)法接受這殘酷的，你們埋怨上天的不公。比起我們，對(duì)啊！你們是很不幸，可比起死去的朋友呢？你們是多么幸運(yùn)啊！難道我們不該珍惜這不幸中的萬(wàn)幸嗎？也許你們認(rèn)為，沒(méi)有親人，沒(méi)有朋友，沒(méi)有家園，活著也沒(méi)有意義，但我不希望你們不要忘了，你們還有我們，中國(guó)的 億同胞，我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心你們。
生命是最珍貴的，家園可以重建，但生命呢？你要記住，哪怕不是為了你，為了親人，為了保護(hù)你，能讓你健康成長(zhǎng)的父母，犧牲生命的他們，那么，你們也要勇敢的活下來(lái)。在地震中，誰(shuí)不想逃走？誰(shuí)不想活下來(lái)？可老師和父母卻把生的希望給了你們，你們有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)，不好好學(xué)習(xí)呢？活著就是希望，朋友們，忘了吧！忘了生命的痛苦，記住他的快樂(lè)。
“我們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的為需要的人打造他的天堂，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有迷人芬芳……”對(duì)啊!我們都一樣，我們還年幼，未來(lái)還很美好，前景還很輝煌。祖國(guó)在等著我們來(lái)建設(shè)。地震無(wú)情人有情，我們永遠(yuǎn)心連心。記住，命運(yùn)一半掌握在上天手中，但還有一半掌握在自己手中。也許，我們改變不了命運(yùn)，但我們還有后天的努力。我們是中國(guó)人，我們是龍的傳人，我們有不屈的脊梁，烈火是真金，逆境試強(qiáng)者。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”一切都會(huì)過(guò)去的，生活就是這樣，這樣的現(xiàn)實(shí)。不要再留戀過(guò)去的美好生活，讓它成為記憶里最好的。只要笑一笑，沒(méi)有什么事過(guò)不了。朋友們，珍惜這不幸中的萬(wàn)幸吧！不要辜負(fù)為你獻(xiàn)出生命的父母和老師。走出陰影，笑對(duì)人生吧！
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快！
寫(xiě)朋友作文600字 篇5
她！是一位小姑娘，個(gè)子高高，不胖也不瘦，數(shù)學(xué)很不錯(cuò)，手工和繪畫(huà)也是如此。不過(guò)，唯一遺憾的是她在班上連一個(gè)很親密的伙伴和朋友都沒(méi)有。朋友，是誰(shuí)都不可缺少的。小時(shí)候，也許她在你眼中是你的好友；在成年時(shí)，也……
她！是一位小姑娘，個(gè)子高高，不胖也不瘦，數(shù)學(xué)很不錯(cuò)，手工和繪畫(huà)也是如此。不過(guò)，唯一遺憾的是她在班上連一個(gè)很親密的伙伴和朋友都沒(méi)有。朋友，是誰(shuí)都不可缺少的。小時(shí)候，也許她在你眼中是你的好友；在成年時(shí)，也許她在你眼中是要好的姐妹；在老年時(shí)，也許在你的眼中就是你的另一半。可她，從一年級(jí)到現(xiàn)在連一個(gè)朋友都沒(méi)有。還記得那一次嗎？
五年級(jí)時(shí)，為了六一兒童節(jié)，我們每個(gè)班都要唱校歌。在排練時(shí)我們對(duì)待它好似是一個(gè)游戲。有一天，在排練唱校歌時(shí)，我隱隱聽(tīng)見(jiàn)后面幾排男生的笑聲，不用管，唱好我的歌吧！排練結(jié)束了，我輕松地回到座位上，朝黑板上望了一下，剛好，金老師好似也知道了，黑板上寫(xiě)著“烤肥魚(yú)”三個(gè)字，金老師還沒(méi)問(wèn)出口，耿直便讀了出來(lái)：“烤肥魚(yú)，哈哈。”跟著耿直的笑聲，男生們一起都笑了起來(lái)，金老師一直都想笑,可還是忍住了保持著嚴(yán)肅的表情。我沒(méi)笑，只是靜靜的望著她，眼神里充滿了憐惜之情，可她始終沒(méi)有把頭低下去，她也沒(méi)有哭,只用有不服氣的眼神等待著同學(xué)們的笑聲何時(shí)才能停下來(lái)，在這個(gè)時(shí)候，我卻很想哭一場(chǎng)，也很想阻止他們的笑聲，我用心想對(duì)他們說(shuō)：“夠了，不就是這三個(gè)字嗎！你們想過(guò)沒(méi)有，當(dāng)她就是你，我們?cè)诤诎迳蟻y寫(xiě)別人的外號(hào)，還讀出來(lái)，讓班上的同學(xué)都去嘲笑你一番，你的心靈會(huì)受到什么樣的傷害！”可我沒(méi)有說(shuō)，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣去說(shuō)，所以我選擇了放棄。在有時(shí)候，當(dāng)我去說(shuō)她時(shí)，又會(huì)后悔，后悔自己不應(yīng)該罵她，說(shuō)她。
如今的六年時(shí)間，也許她是慢慢熬過(guò)那些在校的生活；也許，她也只是在學(xué)校就僅僅為了讀書(shū)，不是為了交朋友；也許，她也只是在下課時(shí)盡量讓自己的心暢通；也許，在她小時(shí)候的光陰，她的心靈就已經(jīng)被刀割破了，她能忍住這一點(diǎn)兒小傷。她！就是我們班的高飛宇同學(xué)！
寫(xiě)朋友作文600字 篇6
暑假里，我讀了很多本書(shū)，其中有一本《夏洛的網(wǎng)》，是我頗為喜愛(ài)的。這是一本由美國(guó)作家E·B·懷特寫(xiě)的一部童話。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)在朱克曼倉(cāng)谷里小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起感人友誼的故事。當(dāng)他們快樂(lè)的生活的時(shí)候，一個(gè)驚人的消息打破了他們的寧?kù)o生活：威爾伯將要成為熏肉火腿。絕望的威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運(yùn)。可是，此時(shí)渺小的夏洛卻堅(jiān)定地說(shuō)：“我救你！”然后于是夏洛用自我的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。這一舉動(dòng)成功改變了威爾伯的命運(yùn)，還讓它在集市的大賽中贏得了個(gè)性獎(jiǎng)。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了這本書(shū)，我十分的感動(dòng)，夏洛的行為著實(shí)讓我感到友誼的偉大。但最讓我感動(dòng)的是他們之間擁有寶貴的財(cái)富——友誼，這是大把大把的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西。如果一個(gè)人不能夠擁有真正的朋友，不能夠得到真心的友誼，將會(huì)是多孤獨(dú)！夏洛和威爾伯之間有真摯的友誼夏洛為了這友誼，不顧一切的努力，織出了那些字眼，它為了織好這些字，一個(gè)晚上都沒(méi)有休息，它付出了多少的汗水呀！而它卻并不求回報(bào)。雖然威爾伯對(duì)夏洛的第一感覺(jué)是殘忍，但威爾伯很快便對(duì)它有了進(jìn)一步的了解，也明白了夏洛很善良。
它們之間的友誼是如此的單純而又偉大，我也讀過(guò)一個(gè)我國(guó)古代關(guān)于友誼的故事，它講述了俞伯牙和鐘子期的故事。楚國(guó)的俞伯牙，琴藝高超，但一向苦于沒(méi)有人能夠理解他音樂(lè)中的好處。一天晚上，俞伯牙乘船游覽，彈起琴來(lái)，忽然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)樵夫站在岸邊聽(tīng)他彈琴，然后便請(qǐng)樵夫上船，無(wú)論俞伯牙彈什么樣的曲調(diào)，樵夫聽(tīng)后都能說(shuō)出其中表達(dá)的好處，俞伯牙激動(dòng)地說(shuō)：“最后遇到了知音。”這樵夫是鐘子期，兩人成為好友，之后鐘子期死了，俞伯牙在鐘子期的墳前彈最后一支曲子，然后割斷所有的琴弦，終生再不彈琴了。是的，友誼就是這樣的讓人感動(dòng)。
寫(xiě)朋友作文600字 篇7
朋友，充實(shí)了我的生活，他們那溫暖的身影總會(huì)時(shí)不時(shí)在我心中閃現(xiàn)。今天隆重登場(chǎng)的這位朋友有一雙能迷倒萬(wàn)千“女性”的小眼睛，背上還有一個(gè)堅(jiān)硬無(wú)比的外殼。將他來(lái)個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)身，吆喝，真像一位身披盔甲奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的武士，威風(fēng)凜凜！他，就是與我同齡的烏龜兄弟。
這不，我?guī)е斝衷谠鹤永镥迯潱话l(fā)奇想：人會(huì)滑雪，那讓小烏龜試試滑坡。開(kāi)始了，他全身都縮入殼內(nèi)，就像我跑步時(shí)全身下蹲。“預(yù)備！”“咚！”只見(jiàn)他用自己的頭猛得一伸滑了下去。“倏——”隨著殼與水泥的摩擦，他不停地旋轉(zhuǎn)，就像一個(gè)大號(hào)的陀螺，時(shí)不時(shí)還來(lái)一個(gè)360度大回旋，帥氣極了！“嘩”，安全平穩(wěn)著陸，他立即伸出四肢，剛剛好，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹说厣稀２贿^(guò)正當(dāng)他想大搖大擺邁起步子來(lái)時(shí)，卻扭扭捏捏走不動(dòng)了！我感覺(jué)此時(shí)的他定是眼冒金星，天旋地轉(zhuǎn)，如同一個(gè)喝醉酒的大漢，腳一崴，“撲通”一下，暈倒在了地上。他真是一只會(huì)耍帥的龜兄。
咦？趁我不注意，他又偷偷溜進(jìn)了泡沫大盒子中。盒子不淺，進(jìn)時(shí)容易出時(shí)難。看準(zhǔn)目標(biāo)，主動(dòng)出擊，他一爬爬到盒子的左上角；找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，開(kāi)始發(fā)力，他隨即將四只爪子牢牢抓住泡沫盒；集中精神，全面進(jìn)攻，他想往上攀爬時(shí)，卻已經(jīng)是難上加難了。但他卻并不放棄，仍然堅(jiān)持著，整個(gè)身子懸在泡沫壁上，想來(lái)是孤注一擲了。直到最后一絲力氣用盡，他摔入盒中，四腳朝天。
我暗自好笑，卻見(jiàn)他鎮(zhèn)定自若，不慌不亂開(kāi)始了一番掙扎。他先將四只爪子縮進(jìn)龜殼，再用頭往下?lián)巫↓敋ぃ昧Γ昧Γ纳眢w騰空了起來(lái)！我不由得心生佩服，為他點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。此時(shí)，他的頭像一柱擎天，像支撐天地的柱子！是，他的身體就是天地，居然，他把自己的身體撬了起來(lái)，像是翻了一個(gè)跟斗一樣若無(wú)其事，繼續(xù)用他的龜速開(kāi)始爬行，繼續(xù)他那偉大的要爬出去的夢(mèng)想！一點(diǎn)忙也沒(méi)讓我?guī)停∥曳路鹂匆?jiàn)了一個(gè)英勇的戰(zhàn)士，“一個(gè)身子小小卻背負(fù)著偉大夢(mèng)想的英雄”。
我在這一刻間看到了一部壯麗的詩(shī)史。這可貴的韌性，不該值得我學(xué)習(xí)嗎？這樣的好朋友，不該值得我留戀嗎？
寫(xiě)朋友作文600字 篇8
任憑時(shí)光在面前洶涌流淌，重又憶起那個(gè)讓自己失去重心步履踉蹌的人，那個(gè)被自己稱(chēng)為朋友的人。
早安
盛夏的日光碎在地面。記憶中的行道樹(shù)鋪下一直濃密的樹(shù)蔭。鞋底卻還是滾燙。下一秒，有一雙手蒙住了我的雙眼。“猜猜我是誰(shuí)”，熟悉的氣息早已傳來(lái)，我卻偏偏不猜你。我感到了你遺憾的氣息，卻仍然故意說(shuō)：“不是么，我猜不到了”，然后，拿開(kāi)你的手，立刻轉(zhuǎn)身抱住了你，用無(wú)比堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)出了你的名字。你笑了，笑意以你為圓心擴(kuò)張。我們手拉手，蹦蹦跳跳踏著鈴聲進(jìn)入校園。“我等了你很久很久了”你在我身邊耳語(yǔ)。“我好像又來(lái)晚了。”我說(shuō)。“是的，但是，早安。”撂下一句話，你走了。
午安
前幾日看到很多人轉(zhuǎn)起的一句說(shuō)說(shuō)，“走，陪我上廁所。”記憶中的你對(duì)我說(shuō)的最多的一句話。
“嗯哼”，這是我常用作答的語(yǔ)氣，有同意，也有拒絕。而下一刻，你立馬將正在看的小說(shuō)塞進(jìn)桌洞，然后沖我一笑。我還在愣神的功夫，老班從身旁走過(guò)，哇，我的那些鬼鬼祟祟差點(diǎn)也被發(fā)現(xiàn)。我沖你做了個(gè)調(diào)皮的鬼臉，你沖我一拱手，口型對(duì)我說(shuō)：“大恩不言謝。”。我們又一次相視一笑。
廣播站里揚(yáng)起甜潤(rùn)的聲音“午安”。嗚，我?guī)缀跻私榻B你的另一個(gè)身份了“女主播”。晚安
放學(xué)，我們一窩蜂涌出校園，像固定一般，我們會(huì)到小攤邊買(mǎi)一塊中間夾著一塊話梅的黑糖，然后，一路邊吃邊回家。心頭浮起ＢＹ２的？黑糖誘？：敞開(kāi)心扉，去追尋快樂(lè)的出口，別怕寂寞，因?yàn)橛形覀冊(cè)诒澈螅偃缫院螅覀內(nèi)几鞅紪|西，要永遠(yuǎn)記住最初的夢(mèng)。
我們一起背著今天所學(xué)的知識(shí)，目光和步伐一樣堅(jiān)定。回家的路在我們腳下越走越短。你跑上來(lái)，跟我咬耳朵：“明天見(jiàn)，晚安。”兩句話，五個(gè)字，我又開(kāi)心起來(lái)，明天，明天又可以見(jiàn)到你了。
咦，我突然發(fā)現(xiàn)，忘了介紹你了，包括你的名字。你介意嗎？只是你的名字在我心最深處，吐也吐不出。
寫(xiě)朋友作文600字 篇9
“你就是我心中的棉花糖，甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，有你世界都變了就算天快亮，能不能就這樣自由的去游蕩。”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這句歌詞，就想起了和我朝夕相處了六年的同學(xué)南茜，小學(xué)即將畢業(yè)，積攢了六年的友情面臨著分別，很懷戀和同學(xué)在一起相處的美好時(shí)光，和南茜在學(xué)校里留下的一串串腳印......
“摩爾莊園”是我和南茜在閑暇時(shí)間共同娛樂(lè)的游戲，在這里我們購(gòu)物，掙錢(qián)，花錢(qián)，在花花錚錚中我們體味著花錢(qián)的“痛苦”和掙錢(qián)的不容易，因?yàn)閽赍X(qián)十分不容易，所以花錢(qián)的時(shí)候我們都十分抓狂十分舍不得。在游戲中我們互相配合相互影響，有時(shí)我們?yōu)橛螒虻木o張大喊大叫，有時(shí)我們因?yàn)橛螒虻氖《诡^喪氣，有是有因?yàn)橐馔獾氖斋@而大聲歡呼，我們?cè)谟螒蛑芯瓦@樣度過(guò)了許多美好的時(shí)光。
“打地鼠”又是我和南茜在閑暇日時(shí)最喜歡玩的娛樂(lè)項(xiàng)目，兩人合作起來(lái)打地鼠是一件十分快樂(lè)的事情，兩人目不轉(zhuǎn)睛的盯著老鼠出沒(méi)的地方，頭一伸出來(lái)就一棒子打下去，只聽(tīng)到“啊，啊，啊”幾聲慘叫，老鼠被我們兩個(gè)人消滅光了，最后看著我們的積分，我和南茜兩人旁若無(wú)人的大聲歡呼。就這樣我們?cè)诖虻厥笾幸材塬@得快樂(lè)。
當(dāng)然我們?cè)诮煌倪^(guò)程中也總會(huì)遇到一些誤會(huì)，但是每次在QQ上看到對(duì)方在線總會(huì)情不自禁的地向?qū)Ψ浇忉屨`會(huì)，有時(shí)我們之間發(fā)生一些不愉快的事情，會(huì)瞪對(duì)方一眼，可是每次到事后總會(huì)后悔當(dāng)時(shí)為什么要那樣做，分分合合中我們體味著交往中的喜怒哀樂(lè)，小女孩之間的眼淚仿佛在訴說(shuō)著倆人的恩恩怨怨。
唱著這首歌，回憶著初次相遇，一張張可愛(ài)而陌生的臉龐，在成長(zhǎng)的路途中，朋友成了前行的伴侶，和朋友相處的日子，讓我們找到了友誼的真諦，在一路相隨的日子里，朋友成了我們生命中不可缺少的一份子，相信有了朋友的陪伴人生的路上會(huì)走得更遠(yuǎn)，會(huì)飛得更高！
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