同學(xué)丟錢記作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的同學(xué)丟錢記作文，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)丟錢記作文 篇1
今天，我們班發(fā)生了一件怪事，周心茹的錢神不知鬼不覺地丟了。
經(jīng)過周心茹的口述，我知道了事情的大概：早上，周心茹帶了27元錢來到學(xué)校，放在自己書包的夾層里。進(jìn)了班，她便去掃地了。待她回來時，錢就不知上哪“旅行”去了。
后來班主任追查了這件事情，縱是費了九牛二虎之力，也沒查出一點眉目。這成了一件“懸案”！
作為同學(xué)我感覺周心茹丟錢這件事不但有“三只手”的錯，也有她自己的馬虎之處。因此，我有幾點建議：
一、錢財不要外露。有句俗話說得好“不怕賊偷，就怕賊惦記。”如果咱們有錢，最好裝在自己身上，不要對同學(xué)說，更不要向別人炫耀。
二、沒事盡量別帶錢。我們來學(xué)校是學(xué)習(xí)知識的，并不是來花錢滿足物質(zhì)需要的。如果咱們想買什么，盡量讓父母幫忙。這樣就會少給極個別同學(xué)犯錯誤的機(jī)會！
通過這件事，我知道：小學(xué)生盡量不要帶錢，避免錢財外露，做好防范意識。
同學(xué)丟錢記作文 篇2
“咦！我的錢弄哪里去了？”我正在收拾書包時，突然想起了我的三元錢，那是妹妹讓我給她買溜溜球的，我摸摸了口袋，是空的。我又趕緊把書包整個倒下來，可還是沒有，錢不翼而飛了。
我以為是同學(xué)們在和我開玩笑，于是，我“威逼”起我的“左鄰右舍”，可他們都說真的沒有看見我的錢。“有可能他們想拿我的錢”我想，我一定要讓那個同學(xué)說出真相，可他們一定不會承認(rèn)的.。這時我想出了一個妙計，那就是“利誘”。我對他們說：“如果誰能找到我的錢，我從里面給他一元”。可還沒人反應(yīng)。這下糟了，我的錢真的丟了。頓時，我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想，要早知道這樣，我該一上學(xué)就把錢用了，該多好啊！放學(xué)了，我一邊無精打采的走路，一邊用腳踢路邊的草叢，我真的希望在草叢中能發(fā)現(xiàn)我那亮晶晶的三枚硬幣呀！
回到家，我邁著沉重的腳步跨進(jìn)家門，把事情告訴了媽媽，媽媽非常生氣。說：“我每天辛辛苦苦的掙錢，你卻總是丟錢，你、你、你，真叫我沒法說。”媽媽說的話使我的臉紅了，我暗下決心，以后，我可不能再丟錢，也不能亂花錢了。
下午，我悶悶不樂的來到學(xué)校，看見賣礦泉水的，我舔了舔干裂的嘴唇，想買一瓶，可我又想省錢，還是忍了。到了下午第二節(jié)課。李老師走上了講臺，舉起手中的三枚硬幣大聲說：“這是誰丟的三元錢？”，“這不是我的嗎？”我高興的趕緊跑上講臺，將這失而復(fù)得的三元錢取了回來，心里想，三元錢呀！三元錢，你害的我好苦呀！
這次真的要謝謝那些幫我找到錢的同學(xué)呀！
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