有關聽見的作文（通用30篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的有關聽見的作文，希望對大家有所幫助。
聽見的作文 1
我常常在公園中站著，望著東方的地平線，望著它，等待著一個朋友——日初!看著晨光慢慢照射大地，這就是開始，新的開始!這就像時鐘一樣。
每一次的日初，都像一次賽跑;那初升的一點光，像是起跑;隨之掠過天空的一片片光就像是沖在跑道的運動員。直到最后一點光從地平線慢慢升起，它就完成了他的比賽。
“日初出滄滄涼涼。”太陽為著初升，一直在努力，去奮斗。它沖破了黑夜的囚籠，驅散夜間游離的苦厄，它遍體鱗傷，卻依舊閃耀而碩大，抗下整片天空。有言曰：“日初出大如車蓋。”晨光乍現之時，是它為著大地敞開了溫暖的懷抱的時候。
我聽見，它跑時的喘息聲。它的呼吸賜予我心一個忠告：新的'一天是新的開始，奮斗在每一天都不停息。
每次看見日初時，就會想起這句忠告。看著它，看著它好像看到了未來。人以為它是種美麗的景色，但是不知道它還有另一意義，就是努力、奮斗、不放棄。當你第一次看見日初，于你而言是你這類經歷的開始，等到你對世界說再見之前的最后一次回眸，這就是終結。而其間的每一次日初，就是對你的每一次對話，它總是對你說一句：“加油”，你要努力奮斗，可不要放棄了。“
多少次，我和它面對面，它的初升，就是對我的終告。每天都要不斷奮斗，不斷努力，成功會離你越來越近!“一寸光陰一寸金“，于我而言，日初的那段光陰遠比黃金更珍貴。
我邀請你，一起聽著日初對我們的忠告，在日初下不斷奮斗著我們的青春!
聽見的作文 2
當來到開闊的草原，迎面而來的是習習涼風，我不禁躺在草地上，對著廣大的天空發呆。
云兒很自由，沒有規律、沒有約束，就像草原上飛奔的馬、水里的魚兒，每一朵云都有屬于他自己的想法，但有時又像一個個整齊的士兵，如層云一般，一朵朵云工整地在天空排隊。而天氣晴朗，無約束的云像各樣的字體，訴說著他們的故事，他們潔白干凈，讓人頓時安靜下來，心仿佛找到了一絲慰藉。
他瞬間讓我感到如嬰兒般的重生，干凈、對任何事沒有憂慮，無約束、自由。
每當我受到了煩心事、無助絕望時，總會停下腳步，向天空凝望，云朵依然無拘無束，有時的無意，卻會被他美麗的姿態所吸引。不過，最后他們總有一個歸寂，不知在哪里停下了，化雨消失。
現在的學生、工作的人既有相似又有差別之處，我們有些人被染上了落月的霞光，有些人被染上灰暗的烏云，但我們都會和云一樣在哪個城市漂泊著。這世界變化無常，可能因為一陣風，又到了另一個地方。
他是高貴、干凈、純潔的，在這個滿是競爭的世界，他活了下來，而且他高貴而美好，不因為別人的干擾而迷失原來的自己，反而成為更加高貴的`靈魂。
聽一場云的呼吸，讓原本在黑暗中哭泣無助的心回到那通往光明的路上，回歸最初的自己。聽聽原來的自己，重拾那最干凈的靈魂，這是一種幸福。
聽見的作文 3
每當我準備放松自己時，我常會赤著腳走在草地上，感受它們的質地，嗅著大自然的氣息，似乎能聽到耳邊來自它們的呼吸。
每一棵草，不論種類、高低，都很少被人注意，它們帶著卑微，注視著每個來往的行人，默默地奉獻。雖然它們不易被人察覺，但我總能被它們吸引目光，而當我看向它們時，我總覺得自然所賦予它們的未免太苛刻了些。
它們不像花那么嬌艷美麗，也不像樹那樣高大挺拔，它們只是沉默的工作者，像蜂群中的工蜂，很少有人將注意力放在它們身上，但春天地上冒出的那抹新綠，則是證明它們曾存在過的'最好證據。
每當我覺得自己樸實無華，甚至比其他人更普通時，我總會不自覺地想：反正世界上和我一樣的、比我優秀的人比比皆是，那我又有什么存在的意義?可當我再一次走上草地，看著地上的青草，我也會安慰自己，重拾信心，它們比我更渺小、更普通，那我又有什么理由放棄呢?
我想成為一株草，盡管被人無視，盡管不突出，盡管毫無特色，也要盡自己的努力，奉獻自己的力量。它們就是這樣，平凡而不平庸，恭謙而樸實，正如社會的建設者們，為建設社會而竭盡才能。
把自己放在大自然中，用心去體會，其實世間萬物都有情感，這不僅是我們所賦予的，更是我們所需要的。
又一次，在草地上，我感受著草的呼吸。
聽見的作文 4
你留意過生活里聽到的聲音嗎？
你聽見過燈塔的燈光劃過夜空的聲音嗎？夜里，海面上漆黑一片，向海平線望去，也分不開海水與天際。只有燈塔在辛勤地工作著。它會銳利地劃開黑暗，點亮一顆顆星星，為小船送行；它也會用燈光去驅散開海面的霧，把船只引進溫暖的港灣。黑暗中，海面靜謐而寂寞。只有燈塔，站在堅硬的巖礁上，用自己心中的關心化為光芒，溫暖著每一條小船的心，充滿了母子般的柔情。
你聽見過春日中陽光的聲音嗎？春日里，太陽熠熠生輝，向大地無私地灑下溫暖的陽光，四處充滿生機，曾經的幾縷白變成了一抹綠。陽光灑下的光線，化作一根根弦，有一個無形的人在撥彈著，琴聲悠揚、婉轉、純潔，這是陽光的聲音，充滿了對春天到來的激動。
你聽見過桂子芬芳，彌漫十里的聲音嗎？中秋八月，萬物生命即將流逝，而她正處于盛期。雖生命晚來，她也不愿示弱，向世界展現出生命的珍貴與優美。可時不如意，正值盛秋，“自古逢秋悲寂寥”，大家都沉浸在傷感之中，哪有空去看她？于是。芬芳中也添了幾分安慰與悲哀。當然，更多還是對生命的欣喜。
生活中的聲音太多了，盡管許多你無法聽到。但你有用心聽過某些聲音嗎？你感受過其中的`情感嗎？
你總聽過貓的聲音吧？當貓溫順和舒服的時候，它們會“呼嚕呼嚕”地叫，叫得你心顫，這聲音里充滿了滿足。
你總聽過小河的聲音吧？小河高興地沖下山谷，流淌著，汩汩、潺潺、叮叮咚咚，這聲音里洋溢著快樂。
你總聽過寂靜的聲音吧？是的，寂靜也是一種聲音，這聲音里包含了寂寞。
瞧，聲音總是珍貴的，每一種都飽含情感。如同一首沒有情感的曲子，再優美也是蟬音。
聽見的作文 5
人生路漫漫，一路走過，聽過各種聲音，有一種聲音記錄了人世間最美好的情感，它經典。
聽一首詩，看千年經典惹人戀：聽一闋詞，讓蕩氣回腸詠流傳。從《登鸛雀樓》《春夜喜雨》這類耳熟能詳的唐詩經典，到諸如《山高路遠》《鄉愁》這樣的現代佳作，經典詩詞沁潤人心。還有更多的聲音帶給我們的不是愉悅而是沉重的思索。
在我手中，此時的教科書感覺沉甸甸的`，如一個古老的留聲機，在向我唱響一個個年代，一座座城，一個個生命。
我聽見楊絳先生對人道主義的詮釋，聽見魯迅先生對勞動人民的同情和敬意。我聽見法國大文豪雨果先生為圓明園的毀滅的痛心和對強盜的怒斥，這獨一無二的世界奇跡啊，怎經得起戰火的焚燒！這消失的不僅僅是一座建筑，更是人類的心血：同樣是一場大火，200年后，雨果先生的家鄉，美麗的巴黎圣母院被熊熊大火吞噬。作為祟尚文化、熱愛藝術的民族，中國人民表達著對人類藝術瑰寶之殤的無限痛惜。今天，我們的思緒穿越時空，同維克多·雨果在一起，嘆惋一座歷史建筑的損毀，更期待烈焰之后的美好重生。
是的，我們在傾聽，我們在期待，期待戰爭結束，期待長征的勝利，期待世界的和美與共。手捧教科書，我還聽到老師的教導和父母的期盼。我仿佛在與朱自清一道在發出：“時光一去不復返”的長嘆。與楊絳一起體味：“我的雙手烤著生命之火取暖，火萎了，我也準備走了”的生命真諦。這時，世界仿佛停止又仿佛在不停的變換。
用心去聽每一種聲音吧，那是你與生活的對話，讓你在辨別和感受中成長。
聽見的作文 6
時間的洪流，席卷了許多歲月留下的蹉跎。無數文客浪子，無數豪杰義士，在汨羅江畔，在萬卷樓旁，留下了一曲曲悲壯的挽歌……
聽！那是戰國疆土殺敵的聲響。
戰國是屬于士子的時代，更是帝王的時代。鬼谷四子：蘇秦、張儀、龐涓、孫臏，縱橫捭闔，奮勇殺敵。亂象紛呈的`天下，有過屈原的泣號，有過墨子的勸勉，更有無數子民奔走的嘶喊相告。
天下崩壞，戰國已至。
聽！那是秦世暴虐的凄涼，那是秦兵遠離家園遠赴沙場所發出的沉重的呼吸。
聽！那是東漢搖搖欲墜的聲音。
東漢末年，人才輩出。“五虎上將”，顏良文丑，張遼甘寧，月英諸葛……，有多少人湮沒于世，又有多少人脫穎而出？官渡的戰鼓，赤壁夷陵熊熊大火的肆虐咆哮，燒盡了多少腐朽和靜默？又點燃了多少希望的歡歌？
三國已過，再無三國。
聽！那是隋帝七下江都人民的無奈悲嘆，官員的哀嘆以及帝王的縱情歡飲。
聽！唐宋的詩詞，是多少騷人的苦楚歡笑，是多少文人墨客的生不盡意的嘆吟？
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”
“老夫聊少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。”
是嗎？一切嘈雜，都將歸為沉寂。
是啊！我用耳朵，已然聽見太多。
歷史教我東林是一種信念道統，教我玄燁是多么英勇神武。
靖難？叛亂？都是時間過客爾爾……
“是啊是啊。”人們總是這樣不經意地回應著一切情愁哀傷。
為了不會忘卻的紀念，我想，我得揩去書上的落寞，再一次去重新認識歷史。
用耳朵，聆聽。
用心靈，銘記。
聽見的作文 7
你聽見過梔子花掉落的聲音嗎？深夜，一抹清風拂過樹梢，吹動了梔子花抓住樹枝的手。它努力想抓得更緊，卻明顯有些力不從心。風越越來越大，梔子花抓樹枝的手越來越松。在用盡了力氣之后，它依依不舍地離開了母親的懷抱，閉上眼睛，輕輕地、慢慢地落在了樹根旁
你聽見過螢火蟲提著小燈籠在草間尋找伙伴的聲音嗎？傍晚時分，螢火蟲們紛紛從家里跑出來，在草間捉迷藏。只見草垛沙沙作響，那是當貓的熒火蟲在急切地尋找伙伴。一個，兩個，三個大多數螢火蟲都被揪了出來。數一數，怎么還少一個？沙沙聲大了起來，大家都加入了尋找的行列。
你聽見過月光灑進河面的聲音嗎？晚上，月亮害羞地從云里探出頭來，它讓月光灑進水面，小河嘩嘩地響著，也注視著月亮，仿佛在感謝月亮的.恩賜。
如果你問，這都是想象的聲音嗎？我怎么聽不出來？那么接下來的聲音你一定聽過：
你總聽見過風吹的聲音吧？當清風掠過金黃的麥田，當微風拂過平靜的河面，當狂風掃過無邊的大海，當臺風卷走人們的衣物，你總聽到些什么吧？
你總聽過動物的聲音吧？當蟬兒在樹上吟唱，貓在磨它的爪子，老鼠一溜而走，你總聽到一些什么吧？
你總聽過水的聲音吧？當瀑布飛騰而下，當壺中的水沸騰起來，當海水拍打著沙灘，當雨滴輕輕地落下屋檐
人從出生開始就在聽各種聲音，大家都可以聽到。區別嘛，只是在于善不善于聽，聽得仔不仔細的問題。當你放慢腳步，用心聆聽，你一定會聽見。很多的美好，就藏在這聲音里啊。
聽見的作文 8
我來了，站在你的面前，聽見你的聲音，我知道我的夢想實現了。聽見大海的聲音，是我兒時的夢想，現在我實現了。
在我還是一個爸爸媽媽的拖油瓶的時候，他們去海邊旅行，為我帶回來了一個海螺，那個海螺大大的，大過了我的臉。媽媽把那個海螺放到我的手上，她說：“寶貝，你把這個海螺放在自己的耳邊聽一聽。”我感覺得到那個海螺的重量，我將其拿起來照著媽媽說的，放在了自己的`耳邊，“啊，這里面有聲音呢！媽媽，這是什么聲音？”媽媽笑著揉了揉我的腦袋告訴我：“那是大海的聲音。”
我從一個海螺里聽到的大海的聲音，這件事兒一直是我童年時候的一個謎，這個謎使得我將站在大海的面前，聽見大海的聲音，當做了我的夢想。如今，我已經站在大海的面前了，大海啊，你知道嗎？我終于聽見你的聲音了！你的聲音和媽媽給我的海螺里面的聲音，原來是不一樣的。
聽見你真正的聲音，我這才知道你的聲音是更大方的聲音，你會在漲潮時，聲音變得急促起來，也會在落潮時變得安靜起來，這些都不會被別的聲音影響，你總是任著你的性子變化著，而我，已然變成了一個忠實的聽眾，仔細聆聽著你不同心情下的聲音。
大海，聽見你的聲音，我意識到召喚我實現夢想，站在你面前的，原來不單單是你的聲音，而是我對你的好奇，以及我對你幻想。小時候我以為你像海螺內一樣，看不見什么，只能夠聽見嗚嗚的聲音。現在聽見你的聲音，我知道了，大海啊，你的模樣和你的聲音一樣寬廣，你連接著天際，也連接著大地，而你的聲音，像是天與地之間的心聲，時刻引領著我前進。
聽見的作文 9
你聽過小草說話的聲音嗎？你聽過雨點兒嬉戲的聲音嗎？你聽過老鼠跳舞的聲音嗎？
也許你會說:“這都是想象中的聲音，我怎么能用耳朵聽出來呢？”那么我再說清楚一點。
你總聽過動物的聲音吧?當小狗氣沖沖地向你汪汪叫，當小魚不停地用嘴吹吐泡泡，當知了在大樹上歡快地唱歌，當一只 只青蛙排著隊伍跳進池塘里，你總聽到些什么了吧？
你總聽過水聲吧？當波濤洶涌的江河奔向大海，當一望無際的大海卷起巨浪，當銀白色的瀑布飛流而下，你總該聽到些什么了吧？
你總聽過車的聲音吧？當大街上的摩托車急駛而過，當川流不息的小轎車使勁兒地按喇叭，當警車飛快地奔向遠方，你總聽到些什么了吧？
只要你的耳朵能夠聽，從你每天早晨睜開眼睛時，你就在聽了。你聽見了窗外小鳥嘰嘰喳喳的'叫聲，爸爸刷牙的聲音，媽媽炒菜的聲音。你感覺到每一種聲音都代表了不同的意思，在聲音中，你快樂的成長。
但是，當你長大了，你就失去了聽的興趣。你不再像以前用心聽周圍各種聲音了。一些聲音發出時，你的耳朵正好關閉了似的。
別讓你的耳朵關閉；在空氣新鮮的早晨，聽一聽從來沒有聽過的歌曲或兒歌；在寧靜的夜晚，聽一聽樹葉沙沙作響的聲音。
你還可以做一些聲音的游戲：
吃幾粒香甜可口的爆米花,咬幾口脆脆的蘋果，感覺一下是什么聲音。
用自己靈巧的雙手用不同的音色彈同一首歌曲，它們的聲音有什么不同？
用心聽吧，你一定會聽見的，然后你的臉上會露出甜蜜的微笑：我們這個世界的聲音是多么豐富，多么悅耳！
聽見的作文 10
大自然，不需要人工后期的純天然的音樂。現在的人們大多都喜歡搖滾類型的重金屬音樂，極少部分喜歡純音樂。有誰知道大自然是音樂的開山鼻祖？
耳邊傳來陣陣清脆的`鳥叫聲，悠然婉轉。呼吸著土壤的清新芬芳，大自然，我來了。
“叮—叮—咚—咚—”咦，是誰在演唱呢？哦，原來是小溪姐姐啊。她歡快得邁著輕柔的腳步駛向遠方，搞得我也想和她一同奔跑了呢！
“嘩—嘩—”風伯伯拿著手風琴歡快地演奏著。瞧，多美妙呀！池里的青蛙弟弟也歡快地演奏著他的“青蛙交響曲”呢！
“嘩啦啦——嘩啦啦——”雨聽說了在這兒有演奏會特意過來做特邀嘉賓呢。聽，她激情地演奏著屬于他獨一無二的歌呢！
“丁冬丁冬——”雨阿姨開始了她的新一輪演奏，滴落下來的雨珠輕輕敲擊著泥土的清脆響聲，讓人難以忘懷。緊跟著雨阿姨的到來，雷公公也來了，雷公公可是我們曾經的大歌手呢！他正在演奏著他的成名曲《狂風暴雨之曲》“轟隆隆——”一聲巨大的吼叫聲打破了這短暫的寧靜，像是撒旦魔王重降人間般，周圍變成了黑漆漆的一片。我躲避之處成了觀賞的好地方，頭頂的巨石像是為我撐起的巨傘，誰能說這不是天地給我的恩澤呢？
雨停了，太陽公公從烏云姐姐的身后跑了出來。這是小溪姐姐的好朋友山泉姐姐來做客了，碰巧風伯伯他們也都在。大家早就聽說了山泉姐姐的歌聲動人，但從未聽見過，便帶著好奇的心態讓山泉姐姐獻歌一首，山泉姐姐也沒有退卻，一口答應了，那歌聲如天籟之音，讓我們如癡如醉。
漸漸地天黑了，一輪彎月高高地掛在天上，星星忽眨著眼睛，仿佛也在聆聽。
聽見的作文 11
我看見你的微笑，可你是否聽見我內心的聲音
——題記
夜，還是想往常一般美。我像往常一樣，走在喧囂的街道上，扮演著平凡的角色。霓虹燈的燈光灑在地面，喇叭聲散在空氣之中。我站在街道上，探望萬戶燈火，尋找你的面孔。
夜，還是像往常一樣漫。回到家中，洗了一個熱水澡。泡杯特濃的咖啡，想著她的面孔。在床邊，是我偷偷拍下她的照片。拿著它，我俞想放開，卻俞放不下。悠哉悠哉，碾轉反側。在這漫長的夜里，你是否能聽見我內心的聲音。
晨，當第一束陽光透過云層，射向地面，經過樹葉的縫隙，形成點點美麗的圖案。樹枝隨微風顫抖，葉子隨著沙沙的.響著。當一縷陽光透過我的窗前時，我睜開了睡眼。不知為什么，心中很悶，于是跑到了外面。
“嘿！過來。”這是誰在叫我嗎？我沒有理會，沒有回頭，執著的往前走去。“你不認識我了嗎？我還是沒有理會，可心中為什么放不下呢？“喂！不認識我了嗎？”“啊。”難道是她？”我站在原地，就像一把無形的枷鎖。禁錮了我的身體，禁止了我的言語。害怕與激動，摻雜其中。“嗨？！請問你是。”這是，思緒與激動已沖昏了頭腦。“黑夜”的黑，背后卻是最耀眼的光明。她的身影不在虛假，因為她就在我的面前。
她還是那么的美，她那一頭烏亮濃厚的美發，像黑色的瀑布從頭到腳傾瀉而下。它不柔軟、嫵媚，但健美、灑脫，有一種樸素而自然的魅力。記得，在那燈火闌珊夜晚。在月光和路燈的燈光照耀下。相比而言，我更喜歡現在的她！
那么，結局肯定是美好的。在人群中央，我們緊抱在一起。
我，看見她的眼淚。她，也聽見我的心跳。
多么美好的友情！
聽見的作文 12
我坐在海邊的沙灘上，靜靜地聽著耳畔的各種聲音。海浪拍打著沙灘，“嘩——，嘩——”，海鷗掠過海面，“啾——，啾——”，海風吹過椰林，“沙——，沙——”，還有小朋友嬉戲玩耍的笑鬧聲。
突然，我聽見海浪拍打沙灘的聲音似乎越來越大了，是漲潮了嗎？我站起身來，望著遠處。水天交接處，海浪像一道道的`白線向岸邊涌過來，在一個浪尖，我分明看見了一個礦泉水瓶子！“這肯定是游人隨手扔到海里去的，這是白色垃圾啊！”我生氣地想著，面對這么美麗的海洋，游人怎么可以去弄臟她呢？這時，我仿佛聽見大海時而在低聲傾訴，時而在嚶嚶痛哭，偶爾還有高聲怒吼。
我幾乎沒有思考，就跑向那道白線——我要撿起那個瓶子。可是，瓶子一次次地被海浪沖向岸邊，在我還沒來得及抓住它時，又一次次地被帶回大海。海灘有點坡度，我敢離開岸邊太遠。就這樣，我來來回回，追逐著海浪，追逐著瓶子！我聽見大海似乎在為我歌唱，在為我加油！
終于，我一把抓住了那個可惡的塑料瓶子！雖然我的褲腿和鞋子已經完全濕透了，但是我很開心，忍不住高呼起來。我也聽見了大海的歡呼，大海的歌唱，帶著擺脫了塑料瓶子之后的輕松和喜悅！
其實，生活中也不乏這樣的聲音。春暖花開，踏青的人們踩在草地上時，小草會發出“嗚嗚”的呻吟，而當你移開腳步時，你能聽到小草表示感謝的“沙沙”聲。美麗的花園里，你能聽到小鳥在歌唱，小溪在低吟，小魚兒在吐泡泡，風兒在梳頭……
守護我們美麗的家園，用心去聆聽大自然那些動聽的聲音吧！
聽見的作文 13
聲音是一個多么美妙的東西！時而會讓你高興地一蹦三尺高；時而會讓你的心受到狂風暴雨一連幾天都不得風平浪靜。它不僅會讓你心潮騰涌，還會讓你一下子鴉雀無聲。它就是這么奇妙。
牙牙學語是時，你會聽見長輩們讓你開口時的一些如“爸爸，媽媽，再見……”簡單的詞語。在我幼稚的發聲后，便會得來他們高興的笑聲和鼓勵聲。
進入幼兒園了，剛出門坐上車，父母便開始叨嘮了，“白天記得喝水，睡覺好好睡，玩具別忘拿回家”等。等他們說完，你想讓他們別再叨嘮時，已經到幼兒園了。
再到進入小學，這樣的聽見就更多了。“和同學們好好相處；有不懂的題目馬上問老師，好好理解；上課要認真；午飯要吃飽……”每天給家長一場足球賽的時間估計也說不完。
“誰言寸草心，報得三春暉”對于父母的這般愛我們卻渾然不知，敷衍著聽聽就過去了。可是真到實踐的時候，想想那幾句叨嘮話其實還是很有用的。父母根據幾十年經驗得出來的道理怎么會錯呢？
就是這一次次聽見，在你剛想放棄時如一股甘泉流入你的心田，父母那誠懇的鼓勵，激發了你心中的力量，在他們的`鼓勵下這種力量無形中的就放大了。是什么使這種力量變得更加強大的？愛！
就是這一次次聽見讓我知道，愛是偉大的，愛是無私的，它可以使正處在低谷中的你有勇氣去探險，去踩下一串串新的腳印。即使你一無所有，心中還是滿滿的幸福。
在成長的不同階段，聽見的愛的聲音不同，但卻伴隨著成長在變化，鼓勵我們成長。
不是誰都擁有可以聽見那么美妙的東西的權利的！好好珍惜它吧！
聽見的作文 14
美麗的春天剛過，夏天就踏著春的腳步來了。夏天，是一個五彩繽紛的季節，它的聲音多種多樣，有煩惱的、有開心的、有溫和的……
茂密的樹林里，樹木郁郁蔥蔥，一陣狂風吹過了，樹木搖擺著綠色的衣裳，和無情的狂風爭斗。狂風發怒了，它如同戰場上的千軍萬馬，在怒吼，更猛烈地吹著……
可愛的知了在大樹的懷抱下“吱吱”地叫著，百靈、黃雀也飛過來，要和它比歌喉呢。綠油油的草叢里，蟋蟀、蜥蜴也在玩耍著，它們發出“瞿瞿”的聲音。一陣微風吹過來，樹葉在空中不停地旋轉，發出“沙沙”的響聲，好像在跳舞呢。
池塘里，偶爾可以聽見一陣“呱呱”的聲音，原來是小青蛙在為夏天的到來伴奏呢。魚兒們成群結隊地在水里上下亂竄著，如同調皮的娃娃，在快樂地嬉戲；鴨子在水面上游泳，發出“嘎嘎”的聲音，
那是鴨子在唱戲水的歌兒。小螃蟹用它的小剪子濺起一根小水柱，白白的'；活潑可愛的小魚用尾巴甩起一塊石頭，向小螃蟹猜拳呢；荷葉像一個個碧綠的大圓盤，荷花從中間冒出來，露出燦爛的笑容，活像一位仙子下凡；蜻蜓落在荷葉上，時不時“噗噗”地扇動幾下透明的翅膀。
花園里，月季花、美人蕉等相繼開放，群芳爭艷。忽然，我聽到一陣“嗡嗡”的響聲，原來是小蜜蜂在辛勤地采花蜜，它從東飛到西，從西飛到東，不停地忙碌著；蝴蝶也來湊熱鬧，用自己最華麗的舞曲給盛宴添幾分色彩。花園里頓時成為了一片歡樂地海洋。游泳池里，孩子們與大人們的歡笑聲持續不斷。聽，“嘩啦啦”，幾個調皮的孩子濺
起朵朵水花。人們的泳姿各式各樣，看得我眼花繚亂。
這就是夏天的聲音，一個五彩繽紛的世界。
聽見的作文 15
冬天還沒到來，呼嘯的北風就已迫不及待地吹起。我縮著脖子，快步穿行在地鐵站里。
“你好！”我沒有在意，繼續向前走著。“你好！打擾一下！”原來是在叫我！我疑惑地轉過頭，看著身旁的中年婦女。她的衣服洗得發白，戴著一條深色的圍巾，正有些局促地搓著手，臉上掛著靦腆的笑，看著我。“請問有什么事嗎？”我問道。她的臉紅了紅，不好意思地說：“真不好意思！我和女兒從鄉下來的，不知被誰偷了包……可不可以借我一些錢買兩張票？”我立刻緊張起來，悄悄攥緊口袋里的錢包。就在我準備拒絕時，一個小女孩突然跑來，拉住婦女的衣角，對我露出了甜甜的笑：“姐姐好！”婦女生氣地呵斥著女孩：“誰讓你來的？”接著抱歉地向我笑了笑。
小女孩笑起來真好看！看著她純潔可愛的笑臉，我有些動容。可突然想到電視里的詐騙案，和街邊弄斷自己肢體的行乞者，我又十分糾結。
這時，小女孩又開口了：“姐姐，我為你唱首歌吧！”說完，也不等我回答，就唱了起來：“小小姑娘，清晨起來……”是一首很熟悉的童謠。我蹲下身，對小女孩說：“小妹妹，別唱了，別唱了。”然后站起來，對婦女說：“你需要多少錢？”婦女臉上露出驚喜的表情，有些手足無措地報出4塊錢，接過錢后，她感激地說了好幾個謝謝，我向她揮了揮手，然后走進地鐵站。
等車時，突然聽見身邊有敲擊玻璃的聲音，我轉過頭，原來是那兩位母女。這一刻，我高興地笑了，一股暖流流入心底，驅散了嚴寒，使全身都變得暖洋洋的'。
至今，我也不明白當時為什么會相信那對母女，可能是小女孩清純的歌聲吧。那是來自心靈的聲音，它像一只溫暖的手，直觸人心底最柔軟的部分。
也許，只有心靈的聲音，才能引起人與人心靈的共鳴。
聽見的作文 16
孩子們吶，請讓我聽見你們的聲音!
瓦礫一片壓著一片，焦灼的心一顆連著一顆。沉重的水泥板壓在我們身上似乎把我們從這個世界剝離。時間仿佛在那一刻停止，黑暗中，每顆心臟都在堅強地跳動。孩子們啊，我聽見了，我聽見你們的聲音!別怕，孩子們，黑暗會過去的，等明天，明天我們就會出去，就能見到太陽!堅持下去呀，我們有責任去看朝霞。我們都將成為幸福的老頭和老太太在我們溫暖的床上安詳地死去。而不是，不是在現在!
“嘭，嘭，嘭……”五十多顆心臟堅定地在黑暗中跳動。時間不知過了多久，我只知道我已無力再站起。不，不可以!我不可以無力，我是老師呀!我還要天天看見我微笑著的孩子們。我有責任聽他們朗誦，聽他們歌唱。“蟲兒飛，不怕天黑，只要有你陪……”孩子們，再唱呀!我們沒有力氣像往常那樣奔跑，但我們有力氣唱啊。求你們別睡，來，跟老師一起唱!要讓螢火蟲知道，沒有它們燈籠的引導，我們照樣可以找到回家的方向。讓我聽見我們的聲音呀!
身體像一個沙漏，我感到生命在一點一滴中慢慢流逝。此時孤獨已經不是一種狀態，它像空氣，像脈搏，像呼吸。孩子們啊，你們在哪?我需要你們，你們是我活下去的惟一支柱。請讓我聽見你們的聲音!
還記得，兩周后的'郊游嗎?說好了要一起去的。要去看藍天，白云，還有碧水。對了，還會有好多好多好吃的。你們不能睡呀!像警察叔叔那樣。我們也有責任呀!有責任好好活下去。你們是希望，是生的希望，是祖國的希望，是未來的希望!
孩子，請讓我聽見你們的聲音。我們有責任去看日出日落，看云卷云舒，有責任義無返顧地活下去!而我，則有責任陪你們一起走下去!
聽見的作文 17
時間，無色無味，看不見，摸不著，可生活中處處有它的影子。孩童長大成人，種子開花結果，日出到日落，春暖花開到白雪皚皚。這些，都需要時間的沉淀。
微風拂過，吹動發梢，樹葉“沙沙”作響，花草隨之搖曳，遠處晚霞紅透了天。太陽也悄悄溜走了，我看著遠處的黃昏，風似乎也在告訴我：“嘿，一天又結束了，今天有沒有很開心呢？”
夜幕已臨，城市燈火閃爍，街道明亮，一輪彎月也悄悄爬上枝頭，小鳥“喳喳喳”地鳴叫。風，依舊在吹。小街小巷的夜市擺了起來，吆喝聲傳入耳內，熱鬧極了。人們歡笑，孩童玩耍。嬰兒清脆的哭鬧聲，母親低聲地安慰，平靜后那安詳的睡顏，多么溫馨啊！
“嘩嘩嘩”一場突如其來的大雨打亂了節奏，有人撐起雨傘，著急地奔跑，有人躲在屋檐下觀望。“噼里啪啦”，你聽，雨落下的`聲音，它拍打在傘面，跳動在石凳子上，在樹葉間留下滑痕。庭院內的小孩穿上雨衣雨鞋，在水坑中跳來跳去，身后是家長的呵斥。風，也在和我悄悄聽著呢！
雨停了，夜也深了，月亮從云層中露出了臉，輕撫著大地，睡著了。城市的喧囂靜了下來，風也小了，樹木不再發出“沙沙”的聲音，只有幾輛車還在道路上緩慢行走，讓人不忍心破壞這安謐的場景。
24小時便利店中的店員歪著脖子，似乎也有些倦了。風，停了，停在我的耳邊。它，也累了，停止了吹拂，人們都進入了安穩的睡眠。
我聽見了，聽見了風的聲音；聽見了樹木的聲音；聽見了孩童的聲音；聽見了雨的聲音；也聽見了。時間的聲音。它隨著風告訴我很多故事，最后吹去了遠方，遠方的你有認真傾聽嗎？
聽見的作文 18
即使是漆黑的天空，終有一天會被耀眼的陽光撕裂，穿過烏云，驅散陰霾，煥發出原來的光彩。而他們，就是在這個世界最陰暗的時候，那一抹最閃爍的陽光與希望。
——題記
我緊緊地攥著這張小長方形紙片，邊緣部分早被揉的起了毛——這是一張演唱會門票，確切的說，這是我人生中第一張演唱會門票。去看演唱會一直是我的愿望。不滿于在網絡上“遠觀”和對偶像的愛都迫切使我要去實現這個愿望。有一天，媽媽再也忍受不了我在她耳邊喋喋不休，終于同意讓我去看演唱會。
當許多人在家里對著空調吃西瓜時，我在烈日下站著，等候入場。那快要“逆流成河”的汗水足以表達我這么多年對偶像的真摯的愛。入了場，找到了自己的位置。再過不久，就可以看到喜歡了這么多年的他們，*就可以“美夢成真”，就可以聽到那縈繞在腦海中多年的聲音——這，都是第一次。燈光暗了下來——他們要登場了，沒有一點點防備，就這樣出現了。耳邊傳來的不是竊竊私語的聲音，而是女孩們此起彼伏的尖叫聲，震耳欲聾。一下子，四周都安靜了。整個會場里，我的腦海中，只有那夢寐以求的聲音。那聲音不再是透過耳機，而是越過人流，第一次，傳入我的耳朵里，在我腦海中久久回蕩，聲聲不息……那是如此真切的聲音，真得讓人感覺像是一場綺夢。那一首翻譯為命運的歌，用熱烈的聲音訴說著簡單細膩的事，一點一點地溫暖著我的心。這自然而然流轉出的歌，是因為有你的.陪伴，所以才更加美麗嗎？第一次，離你這么近；第一次，聽見你的聲音……
也許多年以后，瘋狂的我們已青絲成雪，喜歡的他也不再風華正茂。我還是能想起，那不杇的聲音，那是埋藏在自己歲月深處的一段傳奇。
聽見的作文 19
“時間是很寶貴的”，這句話，從有意識起，我就從媽媽那兒聽來了。但是，那時候的我，知道什么是“時間”，也理解什么叫“寶貴”，但“時間很寶貴”，我卻是很不以為然的。天亮了，天黑，一天又過去了。可那又意味著什么呢？一天，又一天，多到像是可以隨意揮霍的任何不值錢玩意。
上小學后不久，我的.想法就改變了。七分鐘內要做好口算，十五分鐘內要做完課堂練習，放學前要交齊所有作業，八點半前要完成所有任務……我的腦海中，仿佛多了一個倒數計時的鐘表，一次計時，一個任務，再一次計時，再一個任務。常常迫近的緊張感，讓我切實體會到了什么叫“時間寶貴”，什么叫“時光飛逝”。
再長大些，經歷了身邊年邁者的離世，才算是切身感知到了“生命有涯”。一下子，仿佛就從“只在此山中”的短淺視角，切換到了俯瞰時間長河的高遠視角。此時，“時間寶貴”四個字，變得重若千鈞，變得想起時會有些心驚。此時，腦海中常常浮現的，變成了一個生命倒計時，每一次“嘀嗒”，都意味著生命旅程的縮短。
這“嘀嗒，嘀嗒”時間行走的聲音啊，常讓我惶恐，不知道，自己是否很好地利用了，上天所給予的，這些不知數量的時間。
我只能更頻繁，更努力地去思考活著的意義，然后向死而生，為著達成自己的人生理想，而對我的這些時間，做出更好的安排。
我還是太小了些吧，想了很久，也還算不上想得很清楚。但我知道，我的所知，所覺，終會讓自己，在時間的聲音里，將一切，都想明白的。只希望，那一刻，早些來……
聽見的作文 20
今年春天，我的那些花兒又開始綻放.雖然我未能親眼看著它們開放，但它們對春天的渴望，和它們的絢爛色彩我能感覺到.因為.它們要回報，回報那養育了它們的貧瘠的土地.聽.它們在開放！
外婆家的后院，有一塊空曠的土地.那時，它光禿禿的，后院顯得冷清.后來，我向同學要了幾顆牽牛花的種子，把它們撒在了土地上.從那以后，我總要花很多時間去照料它們.臉衣服還有一雙手都弄的臟兮兮的外婆不喜歡我的那些花，就像不喜歡我一樣.她總是很冷淡地對我，和我的那些花......
后來，小學畢業了.我懷著一種解脫了的心情離開了外婆，舍不得的，是我的`那些花.從那以后，我幾乎不回家外婆，甚至連電話都未主動打過給她.我只是偶爾會想念我的那些花.不過想想，或許我一離開外婆也就把它們給鏟了吧.因為，記憶中外婆從未關心過它們，永遠是冷冷地不屑地瞟一眼，僅此而已.
今年的清明節，我沒有回去看外婆.我只是說自己忙，沒時間回去.后來，阿姨她們從老家回來說外婆病了，前一天她為了做好清明果讓阿姨給我帶下來連夜在趕，結果感冒受凍了.心中一顫，沒說什么就進了房間.沒過一會，手機響了，電話那頭傳來了蒼老的聲音：“孩子，你真的那么忙嗎？連清明節都沒回來過，你知道嗎？后院的花兒又開了，特別漂亮......‘‘頓時，喉嚨像被什么梗住，說不出話，只是淡淡對她說，照顧好身體，有空我一定回去.電話兩頭都沉默著，我們總是這樣，這樣地倔.
但是，那花還是依舊綻放著......
我會回去看她的，花開花落，我錯過了太多.還來得及彌補嗎？
今年的牽牛花一定很漂亮，我不能再錯過.聽，花開的聲音，它在召喚我回家！
聽見的作文 21
聽，河水叮咚;聽，浪花濤濤;聽那歷史長河，不住拍岸的聲響。
從源泉出發，伴著河流，能聽得盤古開天辟地的巨響，能聽見女媧補天冶煉青石的聲響。源泉從此開始，河道漸漸寬闊，聲音漸漸沸騰。
秦末時，那些聲音被你霸占，項羽。烏江邊，風使江水翻滾，并撩亂了你鬢角的發絲，一行熱淚，貼面而下。“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何。”悲愴的垓下歌隨著寶劍出鞘的清脆聲響，消失于無形。“至今思項羽，不肯過江東。”
三國時，那些聲音因你而折服，諸葛亮。古琴宛若流水般的清音，羽扇拂過面龐的瀟灑;兵臨城下的不懼，還有那無人可及的`謀略。都為您添上了幾分神秘的色彩，幾分不朽的旋律。
唐朝，那些聲音因你而灑脫，李白。月下花間，你吟詩，邀月;瀑布之邊，你彈琴，飲酒;桃林深潭澗，以詩贈友，情深千尺;皇宮里，應詔作詩，貴妃研磨，力士脫靴。太白，你以山水詩歌為友。在歷史的長曲中添加了瀟灑不羈的一段。
近代，那些聲音因你而改變，魯迅。年輕的抱負是你的聲音;充實的回憶是你的聲音;無盡的學識是你的聲音;“心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。”與其說是您的聲音，不如說是驚雷，一聲響徹文壇與革命的驚雷。
聽，在歷史的長河中你聽見了什么?是高山流水，琴聲脈脈;是亭臺樓閣，煙雨濃濃;是狼煙烽火，戰火熊熊;是文明變遷，歲月悠悠，那聲音或豪邁，或瀟灑，或不羈，或有力。
再聽，那不過是歷史長河的嘩嘩流水……
聽見的作文 22
慢慢的，春天的腳步已越來越近，我聽見它邁著輕快的步伐，向我們送來第一句問候，這一句問候是那么的親切，把小草、小樹、小動物都喚醒了。春天的第一縷陽光帶給了大地，還把春風當做了禮物送給了我們。春姑娘一揮袖，小樹冒出了芽，小草探出了頭，小動物睜開了眼……一切都是春姑娘來帶給我們的---生機勃勃！小朋友為了感謝她，爭相與她交了朋友！
也許你可能不太相信，春天無形無影的，你是怎么和她交朋友的？不，我不認為春天無形無影，她只是太害羞了，把祝福送給我們后，就急匆匆地走了。但是，我卻發現了許多春姑娘來過的痕跡：春姑娘讓我家的`小狗--黑妞變得精神了。以前，黑妞總是蔫蔫的，叫聲也是軟綿綿的，自從春姑娘來到我家，黑妞的叫聲洪亮了，也精神多了，我真的非常感謝她呢！
有一次入春，我去山上放風箏，可是，沒有多大的風，我試了好幾次，都飛不起來，我非常失落，沮喪地坐在了一塊石頭上，不一會兒，我仿佛聽見春姑娘慢慢向我走來，它吹了一口氣，風箏就慢慢地飛上了天，我高興地站了起來，牽著風箏在春風中奔跑，我喊著：“謝謝你了，春姑娘！”話音剛落，我就感覺風好像又大了一些，春風在我的耳旁拂過，好像在說：“沒關系，我們是好朋友！”我跑得更起勁了，和春姑娘一起玩耍、追逐，我和春姑娘成了一對最好的朋友！
此時此刻，春姑娘已經來臨，她的祝福已經留在我家，那一抹淡淡的綠色已經留在大地，我和她在山上那次美好的往事已經印在我的腦海里。她的腳步聲、她的呼喚聲，我想，我永遠也不會忘記。此時，春姑娘的聲音又重臨于我的心頭……
聽見的作文 23
光景變幻，穿過了幾度春秋，是你在指使操縱。自然之音，回蕩于森林山谷，那是你聲音留下的痕跡。
清晨的露水從花間滾落，新綻的迎春花如同一位位穿著花裙的女孩兒，躲于葉間，不時向你展露笑顏，告知著你春日的到來。花園里處處盛放著鮮花，粉如紅霞的桃花，白如冬雪的杏花，藍如淺海的蘭花，無不訴說著春日的盛大。枝頭歡鳴的鶯，歡笑放風箏的孩子，織就人世春景圖，一聲聲的鳴叫與歡笑，都是你留于春日的聲音。
正午的烈陽照射于林間，新生的樹木蔥郁茂盛，無不散發著生命的綠色，為行人在夏日生出一片綠蔭。叮咚流淌的溪水映襯著晴空萬里，應和著夏日獨有的蟬鳴。少年們于岸邊奔跑歡笑，嬉鬧聲傳遍林間，叮咚輕響的溪水聲，歡笑的蟬鳴，傳遍林間的嬉鬧聲，是你留于夏季的聲音。
傍晚的'云霞裝飾著天空，一片片云霞恍若羅浮宮的壁畫裝點天邊，不得不驚嘆于大自然的鬼斧神工。漸黃的梧桐葉隨著晚風起舞，翩若驚鴻的舞蹈令人再難移目，傾聽晚風吹葉聲，那輕柔而平靜的聲音，是你留于秋日的聲音。
寒夜的冬雪裝扮著大地，紅梅覆雪，素樹點白，大地也被穿上了一件潔白的外衣，望冬雪留下的一片片潔白。聽雪落的聲音，它沉穩而寧靜，是你在冬季留下的聲音。
四季有形，而你無形，你是誰？你是那從不停息流淌的時間。我如何證明你的存在是春日的歡笑，是夏季的蟬鳴，是秋日的晚風，是冬季的雪落……時間便躲藏于這四季變換之中。
時間如同白駒過隙，又似流水匆匆，時間輾轉不停，時間的聲音亦不曾停息，我在這時間流淌的歲月間傾聽它留下的聲音。
聽見的作文 24
曾經在一篇文章中讀到過，花苞的綻放，正是花心的破碎和凋零。即便是開得再繁盛絢爛為無數人所稱頌，一朵花終究是逃不過衰敗的結局。那既然會凋謝，花兒為什么還要不顧一切地費盡周折而盛開呢？
近來的學校生活令我煩惱苦悶，幾個班干部為了為數不多的優秀名額展開激烈的競爭。明知自己并無太大選上的可能，卻又不甘就如此輕易放棄，斟酌再三，不知該如何抉擇。苦悶地趴在桌上，忽而瞥見身旁瓶中的幾株百合，不經意間已悄然綻放。凝神靜心，我仿佛聽見有絲帛撕裂的聲響，花邊緩緩張開一個小口，舒展緊閉的花瓣，那是只有用心才能聽得到的聲音。因為在這聲音里，有強有力沖破葉片束縛的堅強，也有新生命誕辰的'喜悅。生命中最為絢爛的時刻，歷經周折后點綴著她光彩傲人的身姿，在這生命的一角驟然綻放。我仿佛聽見了，花葉中的每個細胞，都在盡情呼吸。
每一朵花都有盛開的時光，不畏凋謝，那是因為花謝時的痛苦遲早會過去，而花開的美麗卻能源遠流長，永遠被人銘記。花開花謝，這就是一種不畏失敗的樂觀精神。我們有時會為了一個奮斗目標始終不渝，結果也許是一場空，但是，每一件事最為精彩的不是最終的過程，而是為之拼搏的結果。
我不再糾結于是否參與競選，無論結局是喜是悲，最為重要的仍舊是過程，為目標而努力，享受過程，從中獲益，或許是這次競選的最終主旨。
你若盛開，清風自來，每一朵花都是蝴蝶眼中最美的珍寶，或許無人欣賞那斷崖邊的野草野花，但它們傾盡全力的盛放就是證明自己的最好方式。
那一刻，我聽見了自己心底花開的聲音。
聽見的作文 25
春天到了。
我回到了北方，回到了那個曾發生過悲慘事故的老窩——那是去年夏天，我還小，我的爸爸出去覓食，它在五樓教室里叼到了一只大青蟲，就在高興之時，卻不幸被天花板上的電風扇給扇死了。
想到這兒，我就十分悲痛。唉，還是出去覓食吧！我飛進樓層，準備找點兒吃的，畢竟老母親還在家中等我呢！我四處張望，什么也沒有找到，但我卻猛然看到了窗戶旁貼著小紙條，上面用圓珠筆寫著“燕子要回家，請不要關窗”，我怔住了——這是小學生們寫的！原來他們是因為去年夏天我爸爸的事而寫的！哦，我聽見了善良的心跳，是小學生們不想讓悲慘的事再犯！
以后每當我覓食時，我都會望望那紙條，漏出微笑，這樣我們就可以自由地出入。
可是，不幸就要到來——學校放假了！學校的'羅師傅檢查時一定會把窗戶關上的，那我和老母親該怎么辦……思考良久，我決定，在老羅師傅來之前，先把食覓好，這樣就不會困在里面了！
放假前一天，我一大早就飛進教學樓，開始覓食。簡直天賜良機！我很快找到兩條大青蟲，正要往回飛，突然聽到樓道那邊傳來腳步聲——是老羅師傅！我急忙扇動翅膀，3米，2米，1米……到……“碰！”窗戶關上了，我絕望了，就差一秒！我出不去了……我的老母親該怎么辦？我胡思亂想著。
忽然，老羅師傅扭頭望見了我。似乎明白了什么，再扭過來，看到了那張紙條，嘴角一揚：“原來如此！”他扶了扶眼鏡，把窗戶打開了，“嘰嘰嘰……嘰嘰！”老母親在召喚我，羅師傅也擺擺手，示意我出去，我心里“咯噔”了一下，我又聽見了那善良的心跳：咚咚……咚咚……多么有力啊！多么美好啊！
我聽見了善良的心跳，在五樓的窗戶邊上！
聽見的作文 26
時光靜寂，歲月輕柔，微倚季節的轉角，看時間的風吹過，落葉紛紛，匯聚成一幀難忘的畫面，映進我記憶的深處，我似乎聽見時間的聲音。
伴著星星回家的我，放下書包。一盞橘燈，橘黃的光暈下，依舊熱氣騰騰的飯菜旁，媽媽已然熟睡。輕輕地拿起勺子，品嘗著熟悉味道，一股股熱流仿佛涌進心房，我不禁潤了眼眶，往事像一幅幅清晰的畫面浮現而出。
走出校園的我仔細看著，希望馬上能找到媽媽的身影，結果卻讓我失望。時間分分秒秒地流漸，眼看著一位位家長接回效學后歡笑的孩子，冷風號叫著拍打著我的臉龐，焦急不由得充斥進我幼小的心靈。“孩子！”喘著粗氣，媽媽跑來，牽起我的小手。那一刻，仿佛春暖花開，我聽見自己幸福的笑聲。
黑漆漆的夜，我獨立一人走在回家的路上，小區靜得仿佛能聽見我“噗通噗通”的心跳聲。突然，“嗖”的一聲，一個黑影從我身邊一閃而過，嚇得我頓時汗毛炸立。定睛一看，原來是一只黑貓。跑進樓道，“咔嚓”一下開門聲響起，一束光照亮黑黑的樓道。“就等著你呢，快進來孩子！”爸爸高大的'身影出現在門口，那-刻，時間傷佛靜止，爸爸的聲音像春風吹進我心里，溫暖流淌進我心間。
“哈哈……”笑聲回蕩在公園里，我雙手抓住秋千，鳥兒在頭頂嘰嘰喳喳地歡唱著。姥姥笑著，笑容仿佛慢慢深成了一道道皺紋。她溫柔地輕推著秋千，秋千來回蕩著，我在秋千上歡笑著。落葉沙沙，仿佛時間的聲音。漸漸的，我長高了，皺紋悄悄爬上姥姥的臉，時間在秋千的一來一回中慢慢地蕩著。
媽媽呼喊的聲音，爸爸關切的聲音，姥姥推動秋千的聲間。那些動聽的聲音，回蕩在我耳邊，流淌在我心間，我仿佛聽見了時間的聲音。
聽見的作文 27
吧嗒吧嗒，那輕柔之雨打擊在那樹隙間，傳出了美妙的聲音。那樹朝下滴著水，打在臉上好清爽，滑滑的。頓時被這雨景所感化，心靈之窗打開了。這一刻，聆聽下雨的聲音……
——題記
人的煩惱總是很多，哪怕是在清閑時刻，也不時會想起一些不愉快。今日的陽光甚是強烈，與我的心情很是不配。本來是想安靜的想一會……，但這陽光使我心情大跌。不由想起了那一次……
“為什么作業沒有完成，還會有理由，不要對我說理由。”只記得當時老師的眼睛瞪得好大，好嚇人。是誰這么倒霉，遭到老師批評了？啊！竟然是我！我的臉頰發燙了，我沒有完成作業？可是我不知道啊？“為什么別人都寫了，而你沒寫？”老師的目光使我不敢直視。
我是真的不知道，但是借口老師不接受。我的心里很難受，即使是在辦公室里，我發現自己已不受控制，淚水已止不住的流了下來。“別哭了，我只是想讓你知道，拖欠作業是不好的！”面對我的'哭泣，老師竟亂了手腳，心軟了……( )
這時候，竟下起了雨，打在了我的手背上，臉頰上。回想起來，心中還對此事心有余悸，難以忘懷。而這雨，又將四處的花香沖淡了，只留下，那清新的泥土的芬芳。那雨就像一雙清涼的手，撫摸著你；就像在撫慰著你，那顆幼小的心……
那雨的奏樂，十分美妙。清清脆脆，打在葉上，是“吧嗒吧嗒”的。打在石頭上，是“滴答滴答”的，打在……這一刻，心靈只是被這雨景牽動，而不再煩惱，雨是心靈最清的地方，因為可以聽見下雨的聲音……
聽見的作文 28
“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”每當走過窗前，我都會聽見一只鳥兒在歌唱。
或高或低，一串串悅耳的音符傳入我的耳朵，即使是再憂郁的黎明，都會因為這動人的歌聲而明朗。那我常常因此而感到自己仿佛置身于另一個世界，那！么幽靜，那么美妙！花香撲鼻而來，花朵爭奇斗艷，婀娜多姿。我常在花叢中四處張望，想看看那鳥兒的模樣，可鳥兒一直在跟我捉迷藏，只聽見歌聲。也許它就藏在密密的花叢下，我不忍心去打擾它的寧靜，欣喜之余略帶失望。
我經常想象著，這小鳥是小巧精致，還是略微有點兒豪放？它應該是五彩斑斕，抑或一身黑白相間？也許它是撲扇著多彩的翅膀，盡情展示自己的風采……
每天靜靜地聆聽小鳥歌唱，已經成了我的一種習慣。但有一天，我正等待著鳥兒的呼喚，但久久沒有聞到那熟悉的聲音。我著急地向窗外望去，在鳥兒常待的地方，依舊沒有快樂的音符被傳唱。
接下來的幾天，我始終聽不見鳥兒的`歌唱。也許是哪個頑皮的小男孩，拿著彈弓把它傷？還是小鳥生病了呆在家里靜養？難道……難道……我真不敢繼續往下想。
我默默地坐在窗前，開始虔誠地為那只鳥兒祈禱……
突然，在一個一切尚未開始的早晨，小鳥的歌聲又在飄蕩，是那么熟悉，那么親切！我對著那棵鳥兒常待的大樹問：“你從哪里來，前段日子又飛向何方？”我感覺到它那友好的微笑了，盡管我依然不能見到它的身影。
小鳥，感謝你為我深情的歌唱，在這樣美好、清幽的早晨，你的天籟之音一定會為我消去一天的疲勞。
聽見的作文 29
地球，是浩瀚宇宙中的一顆大行星，地球，為人類不斷地奉獻；地球，讓人類在她的懷抱中生存、繁殖；地球，她是一位無私的母親。
一天下午，我正在書房中做作業。“嗚嗚……”突然，我聽見一陣洪亮而凄慘的哭聲。我不禁回過頭察看四周，沒有人。過了一會兒，一個圓溜溜的`球體向我滾來。我瞪大雙眼一看，竟是地球媽媽。我高興地向地球媽媽打招呼，可地球媽媽卻是一副垂頭喪氣的摸樣。于是我問她：“地球媽媽，您遇上什么難事了？”“唉！”地球媽媽長嘆一聲，“我現在是生不如死，病魔纏身了。”“是嗎？”我好奇地問。地球媽媽苦笑一下，說：“想聽就讓我一一道來吧。”
“自從人類發明了汽車開始，我的生活就不安寧了。如果只是為了汽車‘嘀嘀’的響聲，那我還能勉強接受，但是那汽車排出的尾氣可令我大倒胃口，使我氣管嚴重發炎。還有人類亂扔垃圾。曾經清澈見底的小溪不見了，變成了臭氣熏天的河流。想想也可怕呀，將來的日子可怎么過呀！這種惡疾也成了人類的習慣，如果不及時改正，會后患無窮的。你看看，現在很少有地方能見到藍藍的天，白白的云了，真懷念以前的日子哇!”地球媽媽說到這兒，又失聲痛哭起來。
我認真思考了一番，請問這能怪誰呢？我們這是自己搬石頭砸自己的腳，不僅自討苦吃，還連累了無辜的地球媽媽。我想問問各位，你們忍心傷害自己的母親嗎？
我安慰地球媽媽：“您不用擔心，您的病一定會快快好起來的！”是啊，人類一定要說到做到，不辜負地球媽媽那顆無私的心哪！
聽見的作文 30
地球媽媽是生命的搖籃，她無私地給予了我們豐富的資源。但是，在人們瘋狂地掠奪下，她已經變得面目全非。聽！地球媽媽在哭泣。周末的早晨，微風輕拂著我的臉，好涼爽啊！于是，我來到小區里的一個大草坪上快樂地玩耍起來。突然，“嗚嗚……”傳來了一陣陣的哭泣聲。
“是誰在哭啊？”我一邊四處尋找著，一邊奇怪地問道。
“是我。”地球媽媽哽咽著，“可怕的惡魔——霧霾正日益威脅著我的.生命，不信，你看天空。”
我抬頭望著天空，原來蔚藍的天空現在蒙上了灰色的面紗，原來悠悠的白云也不見了蹤影。
“這就是霧霾啊！”我吃驚地問，“它到底是怎么形成的？”
“隨著科技不斷地發展，人們消費的增長，各種工業廢氣，汽車尾氣，生活廢氣的排放形成了霧霾。”地球媽媽無奈地說道。
聽了地球媽媽的這番話，我反思著：看來是我們人類把這可惡的霧霾帶進了各個地方。
地球媽媽似乎看出了我的心思，說：“你們得快點治理霧霾，它對人類健康的影響特別大。比如：1950年，英國倫敦的一次霧霾在5天內就能‘殺’死4萬人呢！”
我大吃一驚，不禁愣了一下：“霧霾真是太可怕了，怎樣才能治服它呢？”
“只有人類綠色出行，多動動腳，少建工廠，才能治服霧霾！”
“地球媽媽，我一定會從小事做起，節約資源，還您一個清新的環境！”
地球媽媽放佛看到了希望，她點點頭，露出了燦爛的微笑。
為了使地球媽媽不再哭泣，我們一定要少開車，少建廠，多動腳，使地球更加美麗，綻放出燦爛的微笑！
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