有關我的好伙伴的作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的有關我的好伙伴的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在校園間，有著和藹可親的校長，為人說話詼諧的主任及美若天仙的老師，當然還有朝夕相處的同學啦！其中，我們班不論性別男女、身材高矮胖瘦，感情全都如膠似漆，如同兄弟姐妹，我們所做的一舉一動甚至可稱為“集體連體嬰”。其實面臨畢業的我們，心中最感到依依不舍，鼻子為之一酸的我，回想起往日疼我的一些同學……
“刷牙，刷刷牙，刷刷刷牙……”每當刷牙歌播啟，低年級的小弟弟、小妹妹，拿起牙刷，嘻嘻哈哈的刷著牙，好不熱鬧啊喔！同時，在吵鬧的教室中，有著渾厚有力的聲音不斷地喊叫著我的名字。喔！原來這些“哥兒們”正等我去抬餐桶啦！“喂！不行啦，女生要抬最輕的！“對嘛！你怎么搶她的？快拿給她！不然我這就去跟老師講！”每此吃完午餐后要抬餐桶時，都為了“疼愛”我而爭得面紅耳赤，總是將最輕的餐桶讓給了我，但這群“哥兒們”卻將最重的餐桶扛在自己的肩上，即使再辛苦，也從不將“重”掛在嘴邊，讓我十分欽佩他們的男子氣氣慨，也由衷的感謝他們對我的疼愛。
有一天，我鼓起勇氣，向他們婉轉述說我的心聲：“讓我抬最重的餐桶吧！每次都是你們抬最重的餐桶，而我……”“你在說什么啊？女生抬輕的本是天經地義的事啊！再說，這吃最多的`家伙才不應該抬輕的……”手指著那為每次都“落跑”的男生，頓時，我開懷大笑，原來他們把我當作自己的掌上明珠，那般的呵護。此時的我雖然沒將感動的心情流露在臉上，但心中卻感激萬分，不知如何回答、報答他們的問題和關愛。
他們對我的疼愛，一開始使我受寵若驚，但日子久了，也漸漸習慣了。如今，六月的我們，只能抬著餐桶，邊談天，邊看鳳凰花開得紅艷燦爛。“哇！好漂亮喔！”五個人異口同聲，這時的我們，已經是默契十足的好伙伴，他們永遠是我心中的“好哥兒們”，我也好謝謝他們對我的疼愛！
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