【熱門】小學作文500字合集五篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學作文500字 篇1
終于，下午的輔導課下課了。
走出培訓點門口才發現這兒已是人山人海，到處都是接孩子的家長。看到他們，我心里酸酸的，要是爸媽來接我那該有多好啊！可是轉念一想，爸媽有事，而我已經是五年級的學生了，長大了，可以自己回家的。于是，背起書包，鉆出人群，趕往公交站臺。
來到站臺，天已經開始慢慢黑下來了，人也越聚越多，大家都伸長了脖子，焦急地等待著。終于一輛168路車緩緩地駛了過來，小心地靠近站臺，我定睛一看，哇！車內全是人！沒辦法，擠吧！我隨著人流拼命地向車門靠去，可就在我使出吃奶的勁一只腳剛踏上車門時，突然，一個身材高大的哥哥從我的側面一鉆，竟活生生地將我從車門口給擠了下來，隨著“吱呀”關啟的門，他留在了車內，而我只有傻傻地望著慢慢駛離的汽車。“沒事，說不定剛才那個大哥哥家里有什么急事。我長大了，應該學會謙讓的。”我安慰著自己。
天又黑了一些，我搓著雙手，緊盯著前方，生怕車子溜走了，可偏偏怕什么就來什么。168路來了！我蹦起來直招手，可是車子停都沒停就徑直開走了。唉，人太多了，也不能怪司機叔叔不停車了！
抬起頭，才注意到路燈都已經亮了，怎么辦呀？無意間，我看到了迎面駛來的34路車，咦，我為什么不可以到中山碼頭啊？對，坐輪渡過江！我一下子蹦了起來，趕緊跳上34路車。
過了江，坐上馬自達，在嘟嘟的車聲里，我仿佛已經看到了在家中焦急等待的爸媽，而我正揮舞雙手，迎著他們跑過去，邊跑邊大聲地對他們喊：“爸爸媽媽，我回來了！你們不要擔心，我已經長大了！”
小學作文500字 篇2
我喜歡看書，喜歡與主人公一起經歷書中的喜、怒、哀、樂，喜歡安安靜靜地坐在窗邊，隨著微風輕撫過面龐，那一頁頁泛黃的書篇，也隨之顫動。書，是人類進步的階梯；書，是人類精神的食糧；書，是慰籍我的心靈雞湯；書，是我溫暖而又安全的港灣；書，也是一個浩瀚的宇宙，你永遠不知道，下一頁，它將把你帶向何處，探索未知，收獲知識。
我喜歡彈琴，喜歡躍動的音符在我心中激蕩，喜歡優美的歌曲在我耳畔回響，喜歡隨著音樂而舞動，喜歡隨著音樂而歌唱。我喜歡琴聲在我指尖的盛放，喜歡琴聲在我耳旁的微妙，但我更喜歡失敗時的淚水和成功時的微笑，是這些讓我知道，過程才是最重要。
我喜歡養花，我喜歡含苞待放的花，那被裹得嚴嚴實實的花骨朵兒，顯得更加神秘；我喜歡完全盛放的花，那每一片嬌艷欲滴的花瓣，都仿佛在詮釋著生命的綻放，分外妖嬈；我也喜歡凋零的花，那枯枝殘葉，將雖然敗了的鮮花，襯托出了另一番風韻，它生來就很美麗，那它將永遠都是美麗的，不會因為枯萎而褪色；枯了，說明它使命已到；敗了，說明它生命終結，他只是換了一種方式生存了下去，只是在“化作春泥更護花”罷了。
我喜歡安靜，喜歡在傍晚時分，望著窗外的街景，霓虹燈下，川流不息的車和人，像生命中的過客，來也匆匆，去也匆匆。他們低垂的眼眸在碎發的陰影里看不真切，等我反應過來時，他們早已走遠。安靜，可以使人冷靜；安靜，可以讓人想清楚許多事；安靜，也是一種樂趣。
我喜歡做一切有意義的事，這些事讓我明白，失敗后的成功，更加喜悅；跌倒后的爬起，更加有力；愈合后的傷痛，更加深刻；離別后的相遇，更加感動。
人生是未知的，但樂趣是無限的。
小學作文500字 篇3
天氣漸漸暖和了，濕潤了，一覺醒來，似乎有了春的氣息。早晨，門外“撲啪”、“撲啪”地響著，是誰來敲門了?起來一開門，“呼啦啦”一聲，喲!是調皮的春風來了。這頑皮鬼輕吻若我的臉，悄悄地拍著我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的頭發，發絲兒撓在我的脖子上癢癢的。去!去!去!別吵我啦!
可它不管這些，繞過我的身邊，撲上桌子，“呼啦啦”地翻著我的書，又吹跑了我的畫，這下子我生氣了：你再搗亂，我可不理你了!小心我把你關在房里讓你出不去。調皮的風兒似乎害怕了，一轉身，竄出了門，搖動著院子里的芒果樹，彈撥著老荔枝樹冠，又拂過田野，還不忘拽一把千枯的小草，一路歡歌。呼啦啦!呼啦啦!春天來了，小草兒快發芽，果樹兒快開花。喂!大地公公你醒醒……
遠處，山爺爺穿著云、裹著霧還在沉沉入睡，風兒見了，又沖上去喊道：山爺爺你別鍛了，我炊煙繚繞的村莊…幫你脫下袍兒，該醒啦!呼啦啦，呼啦啦，它撕扯著云，扒開了霧，把陽光帶到了大山的身上，帶到了清清的溪面，帶到了廣闊的田野，帶到了…
山爺爺醒了，溪妹妹笑了，川野樂了，村莊秀麗了。小草探出了頭，杜鵑花張開了笑臉，小負兒蹦出了水而，飲煙扭動著身子，跳起了迎賓舞，風弟弟你好!
噢!調皮的春風!噢!歡樂的春風!呼啦啦、呼啦啦，天真、活潑、不知疲倦地追逐著春天的'春風，掩開了我的心靈，讓我看到了美好的明天。我好想迎上去，握著你的手兒，跟你一起去喚醒萬物，催開百花，當一回真正的報春使者。
小學作文500字 篇4
我是一顆小小的蒲公英種子，站在媽媽的懷抱里，我有許多兄弟姐妹，我們都有一個共同的夢想——離開媽媽的懷抱獨自去看看外面的世界有多精彩！
終于有一天，我們的夢想成真了！一陣微風把我們這個大家庭吹散了，我們互相道別，帶上自己的降落傘獨自踏上了去遠行的旅途。
我飛呀，飛呀，一路上的風景讓我目不暇接。首先我來到了鄉村的田野上，金黃的麥子像一片金色的海洋耀眼無比；沉甸甸的谷子向我鞠躬表示歡迎；黃澄澄的梨子、紅彤彤的蘋果凝結了農民伯伯辛勤的汗水，石榴高高地掛在枝頭上向我微笑致意；遠處漫山的橘子上掛滿了燈籠似的橘子，壯觀極了！
我飄啊，飄啊，眼前突然出現了成片的高樓大廈，哦！我來到了車水馬龍的城市！這里的人們生活節奏是如此得快——路上的行人步履匆匆，迅速地上下地鐵，跟本無暇顧及身邊的風景，就連小學生都是跑著上學。晚霞灑滿了城市的上空，大街小巷的燈光逐漸亮起來了，冷清的夜市不一會兒就變得熱鬧非凡，每個人的臉上都洋溢著輕松的笑容，一派祥和！
一陣狂風吹來，我開始了下一站旅行！一陣鳥鳴聲傳來讓我的心情變得無比的激動，緊接著大片茂密的森林出現在我的眼前，我仿佛來到了人間仙境——這里百花齊放、百鳥爭鳴，小蜜蜂在花叢中不停地忙碌著——它們在為即將到來的冬天準備著；七彩斑斕的蝴蝶也在空中翩翩起舞，互相爭艷；小鳥們在樹上一邊唱歌一邊梳理這自己的羽毛，溪邊的垂柳正在微風中欣賞著自己倒映在溪水中婀娜多姿的身影；山路兩邊不知名的小花也綻放著自己獨特的笑顏！
慢慢的我感到了深深的疲倦，所以我打算結束我的旅程——我找了一個風可以看見我的地方落了下來，這里的土壤也很肥沃，漸漸的我沉睡在了泥土中，等待著來年像媽媽一樣在泥土中發芽、長大......
小學作文500字 篇5
大眼睛，塌鼻子，小嘴巴……這就是我的形象。真是無巧不成書——我寫的字就和我的形象一樣：“眼睛”大、“鼻子”塌、“嘴巴”小。用兩個字概括，就是：難看。
世界上恐怕很難找到一個天生寫好字的人。好字是后天練出來的，不是先天帶來的。我的毛病恐怕就出在這個“練”字上——練得不認真。
就說上個星期六做作業的事吧。老師布置了許多作業。我回到家里，吃了晚飯，洗涮完畢，就準備寫作業了。
媽媽打開了電視。電視上播放的，是我久久盼望的《西游記》片斷。
我的心馬上被一個跟頭10萬8千里的孫悟空“抓”走了。
我一邊看電視，一邊寫作業。《西游記》播放完了，我的作業也寫完了。寫成個啥樣，自然可想而知。
第二天，我把作業交給老師。老師批改完了作業，公布了字寫得馬虎、潦草、難看，需要重做的同學名單。
第一個名字就是我！
我的腦袋“轟”地一下，似乎變得比斗還大！朦朦朧朧中，不知聽誰說了一句：
“葉磊的字是寫不好啦！”
我心里很難受。我真想把昨天晚上邊看電視、邊做作業的事告訴老師，可我到底沒有拿出勇氣來。
吃一塹，長一智。教訓使我認識到：干什么事都要集中精力，不能眼睛看著這，手里干著那。
當然，我現在的字寫得還不能說很好，但起碼工整了。干凈了，不是亂麻一團了，使人看了不感到頭疼了！這自然是練習的結果。這是老王賣瓜——自賣自夸嗎？不是。這是事實。我相信，只要堅持認真練習，我的字一定會寫得越來越好的！——可是，我的形象是不是也能變得好一點呢？
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