【精選】小學作文600字集合10篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
小學作文600字 篇1
五月丁香花幽幽綻放，清幽的香氣彌漫在空中，彌漫著這個下午。
春末夏初，母親照舊收拾著瑣碎的東西。午后，是一派寧靜。
“小語，快來看，這兒有你的手帕。”喜悅的聲音打破了寂靜。“手帕？”我的心底泛起了一絲陌生而溫暖的暖意。“小語，快點。”房間里是媽媽歡喜的催促。
我來到媽媽身邊，床上攤放著五顏六色的手帕。媽媽隨手挑起一塊綠手帕，興沖沖地說：“還記得這塊嗎？那是你三歲時的，那是我把它別在你的胸口，你跑起來顫顫顛顛，手帕也在風中翩翩起舞，像蝴蝶。”媽媽笑得合不攏嘴，抖開了一塊紅手帕：“小語，這是你十歲生日時的手帕，我還特地請人繡上了你的名字，還記得嗎？”面對媽媽如數家珍般地回憶我的往事，我低下了頭，我不敢看媽媽，因為，我忘了，我不能應和媽媽。我不禁納悶：媽媽不是常抱怨人到中年記憶力不好嗎？怎么還記得這些？
是的，我的確忘了。若不是媽媽提起，我早已忘了這手帕曾屬于我。手帕，我早已把它丟進了記憶的角落，取而代之的是餐巾紙。我早已習慣用餐巾紙，薄薄的，散發著幽幽的香味，用過就扔了，方便簡單。我，真的忘了。
母親還沉浸在往事的回憶中，在精彩的記憶中陶醉。媽不看我，背貼著我，小心翼翼地折疊每一方手帕。我用心虛的眼神瞥了母親一眼，烏絲中幾縷華發刺得我睜不開眼，那微駝的背壓得我喘不過氣來，媽媽，的確是老了。可是媽媽卻清晰地記得我小時侯用過的每一塊手帕。我的淚水在眼眶打轉。
我們這一代人容易接受新事物，也容易遺忘，而母親卻像是歲月的拾荒者，在我們身后悄悄拾起我們遺落的愛和初始的純真。在母親眼里，我拈起一片紅葉，她就擁有整座楓林的快樂；我咽下一滴苦水，她就墜落了無邊的海洋。媽媽怎么會忘記呢？因為愛著，所以記得。
幽幽的丁香熱鬧地綻放著，在這精彩的午后，我依偎著媽媽，小心地疊著手帕，淚水在午后蔓延，幸福在心間悄悄綻放……
小學作文600字 篇2
一個夏日午夜，爺爺打著輕輕的鼾聲，小奇從睡夢中醒來，他揪著睡在他身旁爺爺滿臉拉渣的胡須。
“爺爺，天熱，睡不著，給我唱首歌！”
“好……”爺爺疼愛地摟了下孫子便哼起了那首他最熟悉的旋律：“一九七九年，那是一個春天，有一個老人在中國的南海邊畫了一個圈……”
小奇握著爺爺長滿老繭的手，撫摸著爺爺長滿皺紋的臉頰，祖孫兩人又陷入夢鄉……
天破曉，天上的星星還在疲倦地眨著眼睛，寒風“呼呼”地刮著，“叩叩叩……”急促的木屐聲打破了這片寧靜。小奇順著聲音望去，“啊，好像是爺爺。”他再走進一看，那個貌似爺爺的小青年腳趾頭凍得好像胡蘿卜，身上穿著“白布染薯能色”的衣服，因為飲養不良而瘦骨如材的身子裹著那單薄的衣服在寒風中搖搖欲墜。他一手提著一籃雞蛋，一手捧著書，邊看著書邊扯著嗓子喊：“賣雞蛋咯，賣雞蛋……”聲音在小巷里悠蕩，悠蕩……
“雞蛋，雞蛋……”小奇邊喊著夢話邊從睡夢中醒來。發現夢里賣雞蛋的爺爺還在打鼾呢，小奇趕緊悄悄穿上衣服上學去了。
小奇經過農貿市場，只見賣菜的人正蹬著三輪車往市場里運送一筐筐的新鮮蔬菜，那裹得緊緊的卷心菜像一個個害羞的小姑娘，一個個西紅柿如同一張張通紅的小臉兒；活蹦亂跳的魚又肥又大，蝦兒們更是餐桌上的美味佳肴……每個攤位都圍滿了買菜的人們，他們挑選著自己喜歡的美食。
“小奇，上學去了呀？”劉大媽忙得不可開交，臉頰卻樂開了花。
“恩，劉大媽早上好！”小奇很有禮貌地答道。
走到公園，小奇見到有許多老人在草坪上鍛煉身體，有的打太極拳，有的跳健身舞。這時平時走路慢騰騰的老爺爺，老奶奶在清晨好像年輕了幾十歲；很多勤學的學生也來到草坪上朗讀課文，背誦英語單詞，陣陣清脆的讀書聲壓倒了嘰嘰喳喳的鳥叫聲……
“陳爺爺，你打太極拳的時候真是帥氣！”小奇親切地跟陳爺爺打招呼。
“呦，是小奇啊，要上學去啦，上課可要認真，陳爺爺小時候可沒像你們這么幸福可以去學校上課……”陳爺爺說著就陷入沉思……
小奇摟住陳爺爺的脖子：“知道了，我會認真的！”
來到明亮的教室，小奇拿出書本讀了起來……
三十年努力拼搏，六十年滄桑巨變，祖孫兩代截然不同的生活。家鄉巨變，祖國騰飛，相信明天會更好！
小學作文600字 篇3
臨近期中考試，作業鋪天蓋地，席卷而來，忙的我們馬不停蹄，不敢怠慢。連吃飯的時間都無暇顧及。這不，因為昨天晚自過于勞累，因此早晨我怎么也起不來了，管他什么X+Y,什么ABC……無論阿帥，阿東怎么叫，搖，我始終不起床，穩如泰山，嘴里還哼哼唧唧不知所云。最終他們決定吃飽后再叫我。
等他們吃飽喝足后。我也慢慢清醒過來。還是兄弟們對我好，幫我買了餡餅。為了提高效率，我就邊吃邊穿。阿帥告訴我已經7：30了。我一激動，餅就卡在喉嚨里了，于是我來了一個水淹大餅廟，嚇得它立馬卷鋪蓋跑到它的家——胃里去了。由于喝了許多水，我就不愛吃了。于是我就想等餓了再吃吧。可是兩節課過后，胃里因洪水太多，有飽脹的感覺，竟不覺饑餓，再說，這餅也早涼了，太影響食欲了。于是，我就隨手把餅請進了垃圾箱。不由想起“粒粒皆辛苦”，羞愧萬分，但別無他法，肚子也很辛苦，只好犧牲我這可憐的餅了。
大課間時，按慣例要集體跳繩，雖沒吃飯，卻精神抖擻。可這一跳兩跳，胃里的水就給我來了個乾坤大挪移。…嘻嘻，不好意思，它們害羞起來了，全藏在小腸里做起了居士。胃空了，于是就不干了，咕嚕嚕叫著要吃飯，可是沒辦法，忍吧！饑餓的感覺立馬席卷全身，此時又想起我那可憐的餅了，早知就不扔它了。
接著上英語，我突然想起學“奶昔面條怎么做”，里面有牛奶，果汁，可樂，香蕉，面條，雞蛋，牛肉……哦，當然還有我最喜歡吃的香腸了，那香腸放在嘴唇上，那叫一個滑，放在牙齒間輕輕一咬，幸福的感覺，從嘴里到心里，由心的動脈血帶著到達全身各處。我不禁咂咂嘴吧。雖說畫餅能充饑，可咋在我這兒不管用呢？反而更覺饑餓了。
英語老師眉飛色舞地講解著如何做奶昔面條，這不等于向我傷口上撒鹽嗎？哎呀，你聽聽老師還在說奶昔多么多么好吃呢！這不是撒完鹽后還請一個廚師來給我添油加醋嗎！你看我這胃，腸子……
嗚呼哀哉，仁厚黑暗的地母呵，愿我在食物中永安吃的快樂。
小學作文600字 篇4
每個人，都會在某一刻發現自己的長處，但我們卻總是認為別人好，為別人喝彩。今天，我也要為自己喝彩!
記得三年級的一節體育課上，老師讓我們繞著400米的操場跑一圈.我們全班共分了七組,我被分在了第六組.當我看到前五組同學一個比一個跑的快時，心緊張的像有頭小鹿一樣“噗通、噗通”的。到第六組了，我顫抖的站在起跑線上，旁邊有幾個同學在為我們加油。“開始”老師叫了一聲，我們就飛快的跑了起來。我拼命的跑呀跑，當離終點還有四十米的時候，我的肚子突然疼的不得了，我的腳步也慢了下來。“張淑涵，加油呀還差一點了”當同學們為我加油時，我的腳步又加快了一點。終于，我跑了第一名。第一次，我發現了自己具有的拼搏精神，我為自己喝彩。也因為次，我被班里推選為的田徑選手參加學校的運動會。
幾天后學校的運動會就舉行了，這次比賽可是跟全年級里跑的最快的學生比呀，我心里緊張的要命。心中有兩個聲音在吵架。一個聲音說“不要逃避，要勇敢的超越自己，如果一個毛毛蟲懼怕脫殼，那它就變不成美麗的蝴蝶了。另一個聲音又在耳邊說“沒事，放縱自己吧，這次不跑，還有機會呀。”
經過一番心理斗爭，我選擇了超越自己。“預備、開始”隨著老師的一聲槍響，運動員們象離弦的箭一樣你追我趕，各不相讓。好累呀，跑了一半后我覺得自己要跑不動了，這時那個聲音又在我耳邊回蕩“我能行，我要超越自己”我使出全身的力量向前跑去，終于跑過了終點線，同學們高興的對我說“你獲得了亞軍，祝賀你”，我戰勝了惰性，超越了自己，我再一次為自己喝彩。
我們不光要為別人喝彩，還要為自己喝彩，通過這次比賽，我知道了機會不是別人給的，是自己爭取的，而且不管做每件事。我們都要相信自己，我能行|！
小學作文600字 篇5
“什么是思念？”我曾經問過媽媽。“思念是對它有特別的想念、牽掛、企盼，而它卻不在身邊。”媽媽說讓我想想后再說出思念的東西。盡管媽媽說了這么多，我卻不知道，那思念是什么呢？
在我剛踏上學習之旅時，就有一位特殊的朋友一直陪伴著我。這個朋友有兩只大耳朵，好似兩朵垂頭喪氣的喇叭花，它還有兩顆珍珠似的眼睛，閃閃發亮，全身毛茸茸的，這讓我給它取了個名字——茸茸。它是個可愛的京巴狗。
每天早上，茸茸總是在我的身邊溜達，我一出門，它就用可憐巴巴的眼睛看著我，一副不舍的樣子，不過這招已經過時了。我發現，茸茸特會玩捉迷藏，因為它的嗅覺非常好，不管我藏在哪兒，它能輕輕松松地找到我。
記得我4歲的那年，茸茸和我一起去奶奶家玩，因為一只漂亮的蝴蝶，我在樹林里迷了路。夕陽親吻西山，夜姑娘來了。來不及觀賞美麗的星空的我實在太困了。風妹妹打了個噴嚏，一陣陣溫暖而帶有殺氣的寒風迎面而來。爸媽和茸茸分成三隊人馬，分別踏上了不同的幽徑，去找“總司令”的下落了。茸茸左聞聞，右嗅嗅……終于找到了我，沒想到是茸茸先找到的我，它帶我走出了樹林。我高興極了，認為茸茸這個家伙就是我的救命恩人。
可是有一天它患上了絕癥。老天是嫉妒它的才華嗎？把它從我的身邊無情的奪走。茸茸，你不但是我的救命恩人，還是我的導師，你教會了我勇敢去面對困難。如果你不在，我再次迷路了怎么辦？你會回來幫我嗎？在你離別的那日，我知道了生命可以擁有，但不可重復；生命可以回憶，但不可復活；生命因此而有限，生命因此而寶貴。我看到你的影片，卻看不到你的身影。茸茸，在你離別的日子里，我漸漸學會了堅強。天上那一顆星星是你嗎？不管它是不是你，我都永遠認為那顆星星叫茸茸星，它就是你。我相信你不管在哪，你在我心中都是最可愛的小伙伴。
我現在已經真正體會到思念的意思，你沒有真正的思念，你就不知道思念的痛苦。茸茸，我一定愛護小動物，因為含苞、綻放、凋謝，一朵鮮花的生命只有一次，一旦逝去，不能復生。我們的生命猶如鮮花，活著時充滿活力，而友情和生命是用金錢也買不回來的。茸茸，我好想你！
小學作文600字 篇6
總是守望著那個理想。我飛快地敲擊著鍵盤，文字在我指尖熠熠生輝，情感在我心底汩汩流淌。案前，是我的書，書卷馨香。
——題記
聽媽媽說，我幼時抓周，第一次抓到一本書，第二次是一支筆。或許，從那時起，我便與書和筆結下了不解之緣吧。
從小，我最大的夢想，就是能在雜志、報刊上發表我的第一篇文章，這是我在看了數百本書后的“內心獨白”。于是，幼小的我便開始用我青澀的文筆，書寫出一篇篇稚嫩而可愛的文章。寫著寫著，我就無法自拔，愛上了寫作。
喜歡那種愜意的感覺。在墨香中徘徊，吮吸著文字的芬芳。當我在《泰山晚報》上發表第一篇文章《吃烤鴨》時，我拿著白底黑字的報紙，開心地笑了。
從此，我變得一發而不可收，開始瘋狂地寫作，僅僅盼望著第二篇、第三篇的發表……努力終于有了回報，我的文章在《齊魯少年報》、《東方少年》、《與考試》、《少年文藝》等報刊雜志上先后發表了40多篇，我幼時的理想終于實現了！
隨著年齡的增長，我的“寫作野心”也慢慢擴大，不僅僅局限于發表文章了，“我要出書！”這又成為我第二個階段性的理想。從三年級開始，我就嘗試著寫，嘗試著操控小說那龐大的布局，驚險的……苦心人，天不負。在20xx年6月，我終于出版了我的第一部小說《十二生肖玩具機器人奇幻之旅》。當我捧著我墨香四溢的書時，心中那份理想達成時的興奮與喜悅無以言表！
升入初中，在語文老師李老師的指導下，我的寫作水平又有了很大的提高，更上一層樓。我的理想，則放到了更遙遠的未來——我要當一名作家！這個念頭在我心中縈繞，揮之不去！
當我失利時，理想讓我重整旗鼓，奮勇向前；當我灰心時，理想讓我重拾信心，不再頹唐……理想，讓我的生活充滿了陽光與希望！
在未來的一天，我相信，我一定會像一只輕盈的鴿子，飛進我的世界，我的天空，亦是我的夢想——我心中神圣的伊甸園：作家的殿堂，收獲成功的喜悅。請堅信！
小學作文600字 篇7
我有一件珍貴的物品，我一直珍藏著，它就是美好的童年。童年如花，嬌嫩美麗；童年如歌，動聽而嘹亮；童年如畫，迷人而清晰；童年如書，深奧而無際。多姿多彩的童年，如顆顆金光閃閃的星星繽紛美麗；如串起來的珍珠五彩絢麗；如絲絲細雨耐人尋味；如和煦的春風悠悠蕩去……
讓時光倒流到五年前。那是一個快樂的暑假，我去六里坪的小舅家玩。他們樓底下是一個綠油油的草坪，還種著一些樹木，在不遠處有一個清澈的小池塘，美極了，這里可是一個好玩的地方。一去小舅家，我就迫不及待的與哥哥飛奔下樓，在柔軟的草坪上，歡快地玩耍。我和哥哥一會兒躲在石頭后面，一會兒爬上大樹……玩了一會兒，我覺得沒意思了，就提議玩捉迷藏這個游戲。哥哥問：“兩個人怎么能玩呢？”我頓時也泄氣了，垂下頭來。
正當這時，小舅老遠就喊：“喂，加我一個！”小舅氣喘吁吁地跑來了。我疑惑了：怎么小舅也來了？哥哥推了我一把：“喂，別想了，快玩吧！”我最精，立馬說，誰最大誰先抓，開始！小舅還沒反應過來，眼睛就緊緊被蒙住了。“我來數啊。1，2，3，……”我用胳膊搗搗哥哥，拉起他就跑。我們跑到了一塊大石頭前，我對他小聲地說了一番。哥哥聽了不禁綻開了笑臉，說：“好，就這樣。”我先跑到了一顆大樹前，對著小舅喊：“我在這兒，快來抓我！”小舅趕忙跑過來，我敏捷地一蹦，又跳到了另一棵樹前，大聲對小舅喊。就這樣，小舅被我逗了幾次。哥哥在小池塘那里說，小舅又跑過去。小舅一步一步的，走過去，突然，“撲通”一聲，小舅一腳踩空，掉到了水里。哈哈哈，我和哥哥笑彎了腰。小舅爬上來說：“哎，給你們說，我剛在水里有一條魚咬我呢！”“真的？”“那當然是真的啰！”說著，他一腳把我們踹下去。“哈哈……”快樂的笑聲在草坪上蕩漾。
這一段美好的童年時光我一定會永遠珍藏的！
小學作文600字 篇8
成長，要經歷過失敗與挫折的考驗，要歷練過生活中的坎坷。在充滿酸甜苦辣的生活中，獲得經驗。在這成長的旅途中也需要“告別”的調劑，告別昨天，告別以逝去的一切。
告別，是一種流逝，是一種痛苦，也是一種收獲。在告別中學會割舍，學會平復，也在告別中學會堅強。從小到大的每一次割舍，每一次告別都在我心中留下了小小的遺憾；每一次割舍，每一次告別也仿佛像根針刺進我的心，傷口雖小，卻痛在我心。
自從臨近小升初，緊迫的學習已成了習慣。成績，仿佛是我學習的動力；生活，仿佛充滿了緊張。為了一個小升初的成績，輔導班去了不少。媽媽更是對輔導班進行了千挑萬選，上了幾個月，不好就換。雖是幾個月，但我已在輔導班結識了許多朋友，早已深深扎下了友誼之根。連根拔起必定有痛，那就是告別之痛，盡管我還是那樣的依依不舍。或許告別的痛楚只在于一時，但也是那樣刻骨銘心。離別，讓我的成長更加堅強，也更加成熟。
時間如同白駒過隙，在人們的不經意間悄悄逝去，終于，小升初——來了。我痛，我苦，并不是因為緊張的復習與重大的考試，而是離別。告別我深愛的母校，告別我親愛的同學。回憶與同學老師相處的點點滴滴，充滿的都是幸福與美好。那些回憶我只想深深埋在心底，成為我成長中最珍貴的記憶。在準備小升初的這段時間里，我的生活不僅充滿了緊張，更充滿了將要離別時的悲傷與惋惜，我想記住每一位同學的笑容，因為這時的留戀或許還是濃濃的，可是，在未來的日子里，時間的沖刷也許會讓這美好的記憶淡忘。六年的12個春秋與同學們朝夕相伴，天天的相見使我們的'心扎在了一起，難舍難分。
小學的告別或許是最痛的，也許時間不能抹去，也許心不能放下，因為相處的太久，情也越深。小升初在我眼中不僅僅是一場考試，一個人生的轉折點，更是一次告別，一次心與心之間的告別，它比考試更重要。
六年的小學生活就像一段旅程，時間就在倒退的美景中逝去。旅程的終點又留下些什么呢？也許是無數的挫折與失敗，也許是不盡的成功與收獲。但這一切的一切都將成為我美好的回憶……
小學作文600字 篇9
我是一只平凡的蝴蝶，身穿美麗的彩衣，我飛舞在這片富饒的土地上，我愛我的祖國——中國，如同人類一樣。我敬佩人類，敬佩他們能在每一次仰望飄揚的五星紅旗、每一次唱起莊嚴的國歌時，愛國之情都能在他們的胸懷激蕩。我們尊重人類，那為什么他們不尊重我們呢？
當我還是一只毛毛蟲時，我就聽到人們經常生氣地說：“毛毛蟲是害蟲，應該把它們消滅掉。”我想，人們也應該知道毛毛蟲是我們小時候，小時候誰不會犯錯，長大了也會懂事的。可就是因為這句話，我的童年一直活在自卑之中，我不止一次的想：我為什么不是一朵美麗的菊花？而是一只難看的毛毛蟲，祖國有著青山綠水、大好河山，我為什么不能為祖國做貢獻，而是每天吃著葉子惹得人類說我是害蟲。
漸漸地我長大了，換上了美麗的彩衣，做出了一件又一件的好事，人們也從以前的鄙視改為了贊美。我們身擔重任，美化大地的任務就交給了我們，我們既幫助了植物傳播花粉，又以自己色彩斑斕的翅膀點綴了大自然。使大自然這幅圖畫更加絢麗多彩，同時也維持了自然界的生態平衡。因為我們有著彩衣，所以被你們譽為“中國的佳麗”、“會飛的花朵”、“有生命的燦爛圖畫”，如今我們已成為了美、和平、幸福的象征！成為了你們贊美的對象。古往今來的詩文、繪畫、裝飾，我們是重要的素材之一，如果地球沒有了我們，也就沒有了會飛的花朵，大地也會黯然失色。
所以，我請你們保護環境。因為現在污染太嚴重，環境質量急劇下降，主要是農藥的使用量太大等，而我們又對環境很敏感，使得我們無法繁殖生息。
我的姐妹們都到另一個世界去飛舞了，把我自己留在了這里，而我的遠方親戚也正走向滅絕。我的好伙伴——鳥兒也走了，魚兒也沒了，小樹、花兒穿上了黃色的外衣，在風中痛苦的扭動著身軀。那清澈的小河，泛著濁黃的泡沫，悄無聲息地訴說著什么，難道這樣的生活是你們人類想看到的嗎？
小學作文600字 篇10
粗心一直就是我的壞毛病，但最近，我卻擺脫了它。這個毛病在考試時最為明顯，丟三落四，不讀題常常使我收獲不到滿分。
雖然我很聰明，但滿分總是在唾手可得之處離我而去。六年級上學期已經過去一半了，只要不停努力，就很可能會成功。但一次考試，叫醒了我這無邊的美夢。那是一次數學考試，在我滿懷信心地第一個交卷后，收獲的卻令我詫異：89分，不會吧？雖然二年級至六年級，這個分數我經常看到，但不免垂頭喪氣。我坐在公園的長凳上，滿懷心事地拿著試卷沉思著······卷子上的題我都會，為什么成績總不理想？一幅畫面讓我獲得了答案······公園小朋友們即將開始速算比賽，共有三個，一個驕傲地對媽媽說：“我在學校速算很厲害，不用準備，肯定全對！”一個沒有陪伴，坐在那兒等著；最后一個小朋友背乘法口訣，又做了幾道題······終于開始了，三位小朋友寫著，算著。比賽結果出來了，那位驕傲的小朋友總是粗心，錯了幾道不該錯的題，他并不在意；那個發呆的小朋友有好幾道不會做，垂頭喪氣；最后一個小朋友得了滿分，臉上掛著自信的笑容。我終于明白了成功，機會只留給有準備的人，而且我也應學會檢查。
我飛奔回家，做了幾套題，備戰下次單元考試。考試前，我背公式，背概念；考試時，我認真審題，保證準確無誤；考試快結束了，我快速檢查有沒有遺漏和錯誤；考試后，我如釋重負，相信自己，自信地等待成績。
很快，成績下來了，我十分開心；終于取得了滿分！我又發現，自己找到一種十分適合自己的檢查方法：由于做題速度快，很快能答完，我就第一遍查缺補漏；第二遍蓋住做的題，用不同思路再做一遍；然后對照兩份答案；最后反著推一遍，確保得出的數據與題相符合。語文我也根據這套方法檢查。
本來，我很聰明，但由于大意與那些不聰明卻努力的人分數差不多；但現在，我發掘自己的潛力，不斷提高自己的認真程度，才與別人拉開了距離，表現出真實的自己。
我終于明白了“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水”這句話了，我把它改成：“成功是百分之一的聰明加上百分之九十九的認真與努力。”
從此，我不再粗心大意！
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