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    小學作文600字

    時間:2020-11-10 18:15:43 600字

    【推薦】小學作文600字錦集7篇

      在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【推薦】小學作文600字錦集7篇

    小學作文600字 篇1

      今天,我正好在吃飯,無意中瞄到了桌角邊。哇——螞蟻!這時我才想起了昨天晚上吃的餅干不小心掉了一塊在桌角上,我當時沒在意,所以才會有這么多螞蟻吧。它們大概有四、五十只,在這塊餅干周圍轉圈,五、六分鐘后,螞蟻更多了,數也數不清。近看它們相一致全副武裝黑褐色盔甲的大軍浩浩蕩蕩的奔來;遠看又像一條蜿蜒曲折的大蟒蛇。望著墻上那氣勢磅礴的“戰士”們,身上又不由得發著冷顫,起滿了雞皮疙瘩。

      我站在一邊,靜靜的觀察者那墻上的螞蟻,我發現它們螞蟻分有許多不同層次:有辛勤勞動的“工人”、有“指揮官”、也有許多“老百姓”。嘿,我發現了一只又黑又大的“指揮官”,它站在這支隊伍旁,那些嬌小而又強大的“小螞蟻”襯托著它挺拔的身軀,看起來非常威武。這時,我想起了老師對我們說的話:“作文就是細心觀察出來的……”就激發了我對這只螞蟻的極大興趣。我一伸手,就碰到了它“弱不禁風”的身軀,它極力反抗著,用門牙咬我手指頭,我只要稍一用力,它就會粉身碎骨,雖然 它沒能咬破我的手指,可我覺得它已經用盡了自己所有的氣力了。乍一看它身上有三節:一節是頭部;一節是腹部;還有一節尾部;它的頭部有一對又黑又鋒利的門牙,還有一對觸角,這是用來與會版通訊的“秘密武器”;身上還長了六條腿,非常細,這樣能使它們走得更快。觀察完了“指揮官”,我便把它放了下去,繼續觀察著這群螞蟻。

      它們面對著這塊“龐然大物”,絲毫不退縮,也不甘示弱,它們用觸角交流著,好像在說:“這要我們團結起來,齊心協力,始終會把食物運回洞穴的。”螞蟻們的氣力好像永遠也用不完似的,搬完了這塊,又回來搬,來來回回真的很有毅力,直至把食物的殘渣碎屑“打掃”的干干凈凈才肯罷休。

      今天我通過對螞蟻勞動過程的觀察,才真正了解了螞蟻們的團結互助精神和堅韌不拔的毅力,我們應該像它們學習!

    小學作文600字 篇2

      親愛的霧霾:

      眼前只見白茫茫的一片,咫尺之外,什么也看不清,恍若置身于云霧飄渺的蓬萊仙境一般。

      霧霾,我知道是你來了。

      你那白茫茫,輕煙似的樣子,早已讓我深深地記在了心里。但是我并不喜歡你,而且非常討厭你。

      你雖出自書香門第,父母親是有一定的知名度。生活在林間的霧媽媽,像素紗在樹叢中纏繞,飄動著,又宛若仙女,美麗動人。而生活在城市的霾爸爸,既有粗獷豪邁的一面,也有溫柔細心的一面。但你不僅僅沒繼承爸爸媽媽的美麗溫柔,還很頑皮搗蛋。

      北京便成了你的盤踞之地。早晨,天剛剛亮,和煦的陽光正準備喚醒沉睡的大地。一剎那,大地又變回了白茫茫的一片,仿佛穿上了一件白色的錦衣。這是怎么回事呢?

      我知道,是你,是你遮住了初升的太陽,遮住了和煦的陽光遮住了大地的生機勃勃…

      整個北京被你籠罩著,分不清天和地的界限,看不清道路、樹林、人影。你還覺得很得意是不是?你可知道后果?

      你身體里有一種無形的“毒品”,那是由空氣中的灰塵組成的。人吸了你龐大的身體后,是會對自己身體造成傷害的,特別是小孩和老人,如果過度吸取,會致癌,造成上呼吸道感染。還有你遮住了大街小巷,迷蒙蒙一片,很容易發生交通事故。

      還好北京的人也不賴,知道如何躲避你:1、盡量不出門,不開窗。2、出門一定要戴口罩。3、不開車,避免發生交通事故。以及其他安全防護意識。

      就因為你的惡作劇,害得多少人不能正常生活。所以大家都很討厭你,甚至恨你,是你讓他們的家人得疾病,是你讓他們不能呼吸新鮮的空氣,是你讓他們永遠生活在災害性天氣現象中…

      希望你能改邪歸正,變得像霧媽媽一樣美麗,像霾爸爸那樣溫柔。去你該去的地方吧,找到屬于你的一片天地,不要再來擾亂我們的生活。

      再見!我們會永遠記住你的。

    小學作文600字 篇3

      春天來啦,要春游啦!當老師告訴我們這個好消息時,同學們高興得跳了起來。爽呀,終于可以好好地玩一下啦!

      盼呀盼呀,終于好日子到了。在老師的帶領下,我們踏上了春游的目的地——蕪湖雕塑公園。當大客車停下來以后,我們頓時被眼前的景色深深地吸引住了。明媚的陽光、碧綠的湖水、柔嫩的草地、挺拔的綠樹中,隱藏著一個個鮮活的雕塑作品。我們排著整齊的隊伍一個個地參觀,雖然不太懂,但感覺到它們都有自己的靈魂。最吸引我的作品是《飛馬》,這是由一匹母馬和一匹小馬所組成的,馬的身上有金色的翅膀,母馬回頭溫柔地看著小馬,小馬昂起頭大步飛向天空。看到小馬嘶鳴的樣子我的心久久不能平靜,也許這就是我們美好的未來吧!

      走了很久,我們來到了一片寬廣的草地上,有很多游人在放風箏,還有人搭了帳篷在里面休息。我們躺在草地上,春風吹拂著我們的發絲,一絲涼意頓時涌現,好舒服呀!這時有人提議玩游戲,但立馬遭到全體同學的反對,因為我們要吃東西啦!大家拿出五顏六色的布鋪在草地上,接著從包中拿出五花八門的零食和水果,有餅干、酸奶、巧克力、果凍、草莓……,頓時我們讒得口水直流。當我們要狼吞虎咽的時候,老師過來微笑地對我們說:“請等等!我想給你們講一個天堂和地獄的故事。在地獄里,一群人圍繞著桌子吃飯,他們大口地吃,吃完后還搶別人的,搶不到還互相打架。而在天堂里,同樣是一群人,他們吃飯是夾起菜往對方嘴里送。處處想著別人,你們就生活在天堂里。現在同學們把自己帶來的食品互相喂給好朋友吃,看看是什么感受!”果然,我們不但品嘗到人間的美味,更感受到友愛的偉大。

      很快,春游結束了,在這美麗的季節里,我們感受到了春天的美好和幸福。希望我們的未來像春天一樣朝氣蓬勃,希望同學們的生活像春天一樣快樂,春天來啦,萬歲!

    小學作文600字 篇4

      天氣轉冷,為了讓我們大家更好地健身,學校開展了“奔向北京,奔向奧運”的長跑活動,看看哪個班在最短的時間內先跑完指定的圈數,就算到達目的地了。一聽到這個消息,我們各個班級都躍躍欲試。每天到了早鍛煉時間,就紛紛跑起來了。

      我們班的競爭對手是六(一)班,他們常常和我們你追我趕。六年級雖然是老大,但是,我們也毫不示弱,爭著跟他們搶冠軍的寶座。我們的班是一個團結的班級,如果落下他們班一圈,我們就加快進度,非追上他們不可。

      一次,我們正帶頭在前面跑步,隊伍很整齊,腳步聲也非常一致,忽然左邊隱隱約約地傳來一陣陣更響亮的腳步聲,我非常納悶,回頭一看,原來六(一)班的同學趁著這個時候準備沖上來了。我急切地想往前猛沖,可是,前面的同學沒反應,還是按照往常一般的速度在跑,我心里那個急呀,但一時又想不出辦法來。眼看著六(一)班的同學一個個超過去了。這時,我們后面不知誰喊了一聲,“葉曉晶,跑快一點,六(一)班追上來了!”立刻,后面的同學全都叫了起來,葉曉晶開始沒聽見,等反映過來,他把腳步邁開,就像一個巨人。只見他頭頂的頭發也被他甩得“嗦嗦”直響。在葉曉晶的帶領下,我們像一匹匹脫了繩子的黑馬,又像一支支離弦的箭,直往前沖,風在我們耳邊呼呼直響。

      當我們跑完時,大家的臉都紅撲撲的,有的,頭上還冒汗呢!同學們都摘下帽子,取下圍巾,脫掉手套,興沖沖地到“登記欄”上記上自己班級又跑了幾圈。每當看到象征我們跑步成果的黃色標記又邁上了更高的臺階,我們大家就格外開心。

      長跑不僅能鍛煉我們的身體,增強我們的體質,而且,還能培養我們同學之間你追我趕的拼搏精神,真好!我想:我們應該在任何方面——紀律、衛生、學習等項目上都能表現出這種拼搏精神!這才是我們文苑學子生機勃勃的最佳體現!

    小學作文600字 篇5

      他的名字叫做小花傘,他的身上長著很多神奇的花,這些花可以幫助別人,但是這些花用完之后,他將會離開人間。

      他本是愛幫助別人的人。一天,小花傘飛到一個小村莊,看見這里的人們都懶洋洋的,小花傘立馬問詢,后來才得知這兒有一種怪病正在流行,死了很多人。

      小花傘傷心極了,只好念咒語:“花呀花!力量大!花呀花!幫幫我!”啊!奇跡出現了,一朵小花變成了無數顆藥丸,一顆顆飛起來了,飛進了人們的嘴巴里面。瞬間,個個恢復了健康。

      小花傘又接著飛,眼前出現了一條高速公路。不好!汽車相撞,面目難堪,幸好沒有人員傷亡。倆司機望著輛破汽車,心里都非常著急。小花傘更著急,只好念咒語:“花呀花!力量大!花呀花!幫幫我!”

      巧!輛汽車立馬恢復了原樣。倆司機眼睛一亮,這是怎么回事兒……

      小花朵繼續飛,飛到了一個偏僻的大山里。只見那里的孩子有的在放養牛羊,有的在家澆菜摘茶。小花傘想弄明白到底怎么回事,下去一問,才得知他們這里已經沒有了學校,老師也走了。

      小花傘傷心極了。這該怎么辦呢?小花傘只好念咒語:“花呀花!力量大!花呀花!幫幫我!”

      忽然,樹林里冒出來一座大樓,上面寫著幾個大字——快樂學校,這幾個字在陽光下閃閃發光。

      小花傘看著有了大樓,可是不能再念咒語了。如果再念咒語,身上的花就完了,自身也就難保了。怎么辦呢?路在哪里?有了學校,不能沒有老師啊?

      想到這兒,看著可愛的孩子們,小花傘心里面一陣酸楚,只好念咒語:“花呀花!力量大!花呀花!幫幫我!”

      校門口果然走出了兩位老師,一男一女,戴著眼睛,微笑著。“孩子們,上課啦!……”就在這時,小花傘的花用完了,他即將離開人間了,他本想再跟孩子們找點書和筆墨紙硯,可是想有什么用呢?

      忽然一個神仙出現在他面前:“我已經看見了你的經歷,你表現得很好!感動了不少人!我可以幫助你恢復原樣!”話音剛落,小花傘身上又現出了許多花。小花傘正要答謝這位恩人,卻沒有見著神仙了。

      小花傘的名字,被很多人傳播,成了快樂和幸福的代名詞。他身上神奇的花,再也沒有少過,但是,小花傘幫助別人,卻從來沒有停止……

    小學作文600字 篇6

      今天,我校組織六年級畢業生用一上午的時間到市植物園、規劃展覽館、太陽廣場進行春游。

      這天早晨,十二輛大巴載著興奮的`同學們和家長志愿者,駛上了通往植物園的道路。一路上同學們嘰嘰喳喳,非常興奮。到了植物園,六個班整齊地站好隊,便跟隨講解員興高采烈的出發了。現在正是開郁金香的時候,我們走進了它們的懷抱,大片五顏六色的郁金香伴隨著我們:橙紅色的郁金香像一位衣著華麗的新娘,散發出迷人的氣息;金黃色的郁金香像一個個小太陽,散發著溫暖的光芒;白色的郁金香像一位位白衣天使,散發出圣潔的光芒;粉紅色的郁金香像一個個害羞的小姑娘,散發著甜美的氣息;而紫色的郁金香則像是優雅的貴婦人······這些郁金香大部分含苞待放,也有的已經睡醒,舒展開身體。走過掛有盆栽植物的拱形花環門,不遠處映入眼簾的是新進的三寶:木槿、風車、郁金香。花兒有規律的圍繞著三架風車,就像是一幅美麗的圖畫。除了郁金香,還有迎春花、桃花、滿天星、油松法桐等花和樹。尤其是桃花,非常艷麗、耀眼,似乎在進行選美。同學們一邊拍照一邊說笑著,熱鬧極了!

      逛完了植物園,我們接著去參觀規劃展覽館。有我們現在的城市模型,有對日照未來的城市規劃和現代化建設,還有孩子們愿意玩的觸屏的科技知識等。那些城市樓房的模型非常精致,夜景還有燈光,很漂亮呢!

      最后我們徒步走到太陽廣場,圍著海邊繞廣場走了一圈。這可是個體力活兒,走下來我腳脖子疼得要命,許多同學也是叫苦連天,這說明我們缺少鍛煉。所以在看到我們乘坐的車輛時,如同饑渴時有了水和食物一樣,大家都喜形于色。我深深地松了口氣,心想,終于到了,累死我了!便隨著大家奔向救命恩車。

      和同學們一起春游既加深了同學之間的友誼,更加團結,有玩得熱鬧開心,真好!

    小學作文600字 篇7

      漫漫成長路,能令你瞬間成長的或許不是一個舉動,一個眼神,可以是一句輕描淡寫的話語……

      “這丫頭嗓子還不錯,加上她吧。”于是我就這樣被招進合唱隊,當然還有我要好的同伴小寧。小寧和我在合唱隊一起賣力的排練、演唱,卻總是聽不到老師滿意的話語。我開始有點心灰意冷了,我對小寧說;“這樣我們肯定不會得第一,老師居然還指望我們得第一呢!”我看著面朝前方的小寧,小寧沒有多說,只是說著:“努力努力吧。”

      我只想說我真的盡力了。我不知多少次請求爸媽為我備好保護嗓子的藥物,也曾因一直站在排練而偷偷抹淚過,但我看到的,只是老師在不停地搖頭,搖頭。

      “只有2天了,大家再加把勁啊!剛剛唱的一遍是我至今為止聽到最好的一遍了。”老師說著鼓舞我們的話。有些人因此振奮了精神。但我卻灰心地想:“至今為止?那估計也只是最后一次了吧。真正的演出開始了,下一個就到我們了。我站在后臺想著。我們前面一位是某重點中學。他們的曲調悠揚起伏,我都為之贊嘆。我不禁向站在我身邊的小寧說;“聽到沒有,第一就是他們了。”小寧這次卻正式地看著我,握住了我的肩說:“沒事,甩開嗓子唱好了。努力過就代表我們成功了啊。”

      我開始還小鹿亂撞的心,聽了小寧的話一下子平靜了下來。輪到我們了,我放開嗓子,將心融入音樂。我感覺我的身體跟著音樂飄揚。這是我最努力最認真的一次。

      不長而看起來很長的等待過后,主持人宣布合唱比賽的各項成績。“我們只比第一組的那個重點高中的第一差了0。2分哦!”老師興奮地宣布著。大家聽了無比興奮地激動大喊大叫起來。若是以前的我,我會與她們抱作一團,現如今,我坐在位置上表面平靜微笑,內心卻是波瀾起伏又倍感欣慰。因為我此時此刻知道,這是憑借我的努力才獲得的成績,歌聲里,有我的努力,也有我的成長。

      寫完這篇關于歌聲與成長的命題作文,我也一樣不會奢望字里行間會有多么的精彩,也一樣不會奢望會有多少人認真的閱讀過。但是,這故事就是我努力過后的心路歷程。這也就是我春草年年綠的點點滴滴的成長。

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