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    小學作文600字

    時間:2020-11-07 17:06:48 600字

    小學作文600字錦集8篇

      無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學作文600字錦集8篇

    小學作文600字 篇1

      操場圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;“童星苑”里的相片,你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。

      一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個心底的愛,就會變為一支魔棒,指點你命運的征程。而這個人,就是老師。

      曾記否,我們的老師曾在講臺上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強忍劇痛,繼續上課;午飯時間,她曾耐心地為同學一次次的講解難題,當同學豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發現菜桶里已空空如也。難怪有人說:“教師是太陽底下最高尚的職業”。

      雖然“朋友”這個詞對我們會有些生澀,但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因為我們的心如水晶般透明無瑕。

      曾記否,當一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學詫異的目光;當同學無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當他第二天打著石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時,我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。

      而我們親愛的母校,也給我們帶來了太多的榮譽和輝煌。

      曾記否,舞蹈隊姿態翩躚,合唱隊歌聲悠揚;曲棍球隊敏捷矯健,田徑隊英姿颯爽……無數個嚴寒酷暑,無數個日曬風吹。而數不清的獎杯與獎狀也正是他們努力的見證和回報。

      而我們,又該給母校留下些什么?

      童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感謝的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

      

    小學作文600字 篇2

      二十八,貼花花,又是一年貼對聯的好日子。這不,家家戶戶都貼上了火紅的對聯和盡職的門神。瞧,爸爸和我也正在熱火朝天地干著呢!大家跟我一起瞅瞅吧!

      剛買完春聯,我心里發毛了,我的天,這一下子七副,該貼到什么時候呢?“伙伴”老爸卻不管三七二十一,便開工了。只見老爸拿起最大的一副,拿到大門前,分開,涂膠,“啪啪啪”幾聲,這對聯便被他老練的穩穩貼在大門兩側了。

      我仔細觀看了爸爸貼對聯的過程,就拿起最小的一副,來貼廚房的對聯。第一步是用刀把對聯裁開。我拿起了美工刀,自以為是很輕松地就可以做好。但是,令我沒想到的是原來裁紙也很難吶,真是郁悶!我用手工刀先把橫批裁下來,但手卻不由自主地玩起了“轉彎世界”,一會兒左轉,一會兒右轉,跟條蛇似的。終于,把橫批分開了,但更長的上聯、下聯又該開始了。我艱難的、經過兩次大拐彎和一次弄錯后,好歹終于裁開了。此時,我想:連個裁紙都這么難,那……那后面豈不是更難了嗎?但又一想,做事就要做到底,就把椅子給搬來,把膠水拿來,開工!

      我先把橫批“迎春接福”翻過來,拿來膠水,有模有樣地涂了一點膠水,站上椅子,卻怎么貼也貼不上,再一看反面,膠水去哪了?原來是涂的膠水太少了。我便又左搖右晃地把上面涂滿了膠水,這次一貼,變得熟練多了!功夫不負有心人,費盡千辛萬苦,終于貼好了。緊接著,我又按照剛才的順序,拿出上聯“滿堂歡喜迎富貴”按照橫批的方向,先把它翻過來,用膠水在上面一涂,涂了兩個圓圈,然后來到門左邊,把它放直,放正,只聽“啪”的一聲,對聯就被我貼上去了。這時,對聯又有些松,我急忙又拍了幾下,這才粘貼平整。接下來,我又把下聯“合家團圓賀新春”拿起,按照剛才的程序,兩三分鐘就貼好了。此時,我覺得太有成就感了。這時,爸爸又叫我來貼門神!我一聽,趕緊去了。

      按照剛才的方法,把左門神和右門神分別貼上,仔細觀察了一下,不會貼錯吧?再一想俗語:反貼門神不對臉。這上面兩上門神是對臉的,哈,這說明是貼對了!我再一看這兩位:一個是尉遲恭:身上一身藍,懷抱一對竹節鋼鞭;另一個是秦叔寶,上下一身綠,掌握一對熟銅锏;兩個人還都嚴肅莊重地凝視著門外,似乎還有當年“雙锏打遍唐天下,單鞭安定李乾坤”的氣勢!

      貼對聯可真有趣呀!

    小學作文600字 篇3

      隨著時代的進步,科技的發展,電腦風已吹進了千門萬戶,而網絡更是把地球變成一個小小的地球村,你幾乎可以在網上了解到所有你想知道的迅息。上一次我試著在網上足不出戶游花海,結果令我喜出望外。

      那次我上了網,一心想試試網絡的神奇,于是我徑直點開某某的博客,選了一篇“加精”的旅游博文看了起來,這人的文采真不錯,把一片花海寫得栩栩如生,還配上了幾幅優美的圖片,真一個“美”字了得。我陶醉了……

      在照片的帶領下,我進入了想象的世界。這是一個無污染的地方,天是最潔凈的藍色,云是最溫柔的白色,草原是最清新的綠色,而更絕的,是那連綿不斷的花海……

      無邊無際。這是我看到它的第一感覺,一個個起伏的山丘上,各色的小花開得嬌艷奪目,顏色有淡紅的,有粉紅的,有深紅的,有鵝黃的,有亮黃的……同一種顏色的有好幾個品種,就是一種紅,它們也能開出十幾種不同感覺的紅。那形狀也各具特色,有一瓣盡挨一瓣的,有花瓣全都張開的,有……一種種奇異的形狀組合,配上與生俱來的顏色,每一朵小小的花都盡力地展現自己的美麗,綻放自己的生命,再加上它們腳下若隱若現的草綠色,真是一幅活生生的畫卷,藍天白云,綠草小花,奇幻般的景色,就在我眼前鋪開,帶我走進大自然的世界!

      一陣微風吹過,花海開始了搖晃,一波挨過一波,輕輕地沙沙聲,述說著大自然的故事,陣陣花香在風的陪伴下,把那特有的清香,送到了每一個角落!

      文章看完了,我從想象的世界里戀戀不舍地出來,回到了現實。看看墻上的鐘,過了一個小時,網絡真是太神奇了,短短的一個小時勝過長達幾天的疲憊旅游,但從中得到的感悟,從中享受到的大自然的熏陶,美的啟發,卻一點也不少,下次有時間,我還要去網上旅游!

    小學作文600字 篇4

      一個人不可能沒有對手,因為是對手是上帝給我們安置一個警鐘,是對手讓我發現自己的不足,是對手讓我發奮圖強,是對手……假如沒有了對手,那么世界上的每個人都會驕傲,都會覺得自己是最好的,也就沒有了奮斗的目標和動力。

      感謝我的對手,是一場場較量之中發現了自己的短處,看到了別人的長處。是一次次的失敗讓我不斷地總結,不斷地汲取,然后又不斷地提高。

      感謝對手,給了我壓力,使我有了動力,不斷地向前走,不斷地進步,感謝對手,在這一次次比拼中讓我感到快樂,使我領悟道理,使我更加優秀。感謝對手,正是因為有了對手、有了鍛煉,才會有今天的我。

      這就和狼和鹿的故事一樣,羅斯福將鹿的對手消滅了,那鹿也就成了一個禍害,鹿沒有了對手,不斷繁衍,最后因為食物短缺和疾病傳染的問題,鹿也沒有剩下多少。

      正是因為鹿缺少了對手,所以傷亡下降,疾病增多,最后呢?森林也沒了,鹿也沒了,所以說,世間任何一個動物都缺少不了對手,正因為鹿的對手控制了鹿群的數量,才會有更多的鹿、更多的森林存活下來。

      同樣的羚羊種類,吃的是同樣的食物,喝的是同樣的水,生活的是同樣的土地,可是因為有了對手,東岸的羊群卻要比西岸的要強壯的多。這個例子也強有力說明了對手的重要性,正是因為有了狼群的追逐,羊才會繁衍的更快、才會更加強壯、才會跑得更快,不然的話,就只有弱小了。

      感謝對手。正是因為有了一個個對手,才有了一個個奮斗的目標,才有了那向上的決心。

      感謝對手。感謝比我優秀的對手,假如沒有了你們,今天的我會是什么樣子呢?是邋遢?是無所事事?還是一無是處?或許,沒有了你們,我的生活會有翻天地覆的變化吧。

      感謝你,我的親愛的對手。

    小學作文600字 篇5

      蒲扇靜靜地掛在墻上。

      它是寂寞了嗎?

      昔日棱角分明的扇面已被時光打磨得油光滑亮,洋溢著一股復古的氣息。曾經散發著稻草清香的蒲扇,現在卻充滿了煙火的味道。束扇的草繩隱去了那一抹綠,松松地系著扇面。它太老了,似乎一碰就會散架,默默地掛在墻上,漸漸地被人淡忘。

      難道它不怕冷清嗎?

      曾幾何時,它捏在年輕的姥爺的手中。姥爺戴著斗笠,披著蓑衣,在毒辣的陽光下勞作。汗水從他的額頭沁出,滑過臉畔,滴入腳下的黑土地里。姥爺干完活兒,躺在涼棚下,蒲扇輕輕地搖著,田野里的稻香,扇子的清香和陽光特有的香味交織在一起,劃過扇緣,涼棚里清香四溢,陰涼舒適。姥爺滿意地看著眼前的累累碩果,扇子搖得更慢了……

      曾幾何時,它捏在年少的舅舅的手中。舅舅伏在破舊的`書桌前,只有半根指頭長的鉛筆,在紙上窸窸窣窣地滑動,只留下淡淡的筆跡。空氣中的熱流逐漸升騰,充斥著狹窄的小閣樓,似乎連身上的衣服都擰出水來。舅舅搖著蒲扇,一縷縷輕風環繞身旁,為這炎炎夏日逐去了一番酷熱,迎來了一絲清涼,扇輕搖,筆緩寫……

      曾幾何時,它還搖起在我的夏夜里。靜謐的夏夜,最喜歡躺在老院里的搖椅上數星星。姥姥輕搖著蒲扇,撩起陣陣微風,呢喃著古老的童謠,我的眼皮不由自主地打起架來。蒲扇輕輕地搖著,搖落了銀河的流星,搖睡了樹梢的蟬鳴,搖香了籬笆上的花朵……

      我緩緩取下扇子,輕輕撫摸著,歲月在扇面烙下了深深的印痕。輕搖扇子,微風拂面,清香四溢,涼感不比空調差,妙哉!

      慢搖蒲扇,細品生活。蒲扇取自天然,樸實無華,簡單實用,而在當今科技發達的社會,人們將一切都交給了機器來辦,殊不知,那昔日的情趣消散如煙,那老人,那老事,那老物,都將沉沒在時間的塵埃中。

      這個夏天,我選擇那把蒼老的蒲扇,撿拾那過去的時光……

    小學作文600字 篇6

      一顆小行星離開了運行軌道,向地球撞來了,地球危在旦夕!

      科學家弗伯希先生正緊張的對機器人信念一號做最后一次檢查。他明白整個地球的希望全部寄托在眼前這個小東西上了,務必確保萬無一失!檢查很順利,弗柏希先生給信念一號發出指令“消滅小行星,保衛地球!”

      信念一號出發了。它成功擺脫了地心引力,到了美麗的太空。可在路上卻意外遭到了火星人的襲擊。一千個火星人把信念一號團團圍住,向他一步一步地逼近,信念一號不慌不忙地按下了一個復制按鈕,立刻成千上萬個信念一號向火星人發動進攻,信念一號們兵力強大,火星人一會兒就堅持不住了,便退了下去。

      信念一號們又合體了。沒料到,在路過木星時,一伙木星人攔住了信念一號。一個五大三粗的木星人站出來,操著濃濃的木星口音說:“機器人,是要上哪去?有‘木星通行證’嗎?沒有通行證就來木星,可是犯了‘木星法’的嘍!”“快讓開點兒,我有急事!讓我過一下吧!”信念一號軟中帶硬地說。信念一號十分著急,時間在一分一秒地走,小行星在向地球一點一點地逼近。一個木星人也不想繼續攔著信念一號的路,便說:“我們木星人常常遭受土星人的突襲,你幫我們打敗土星人,就放你走,行嗎?”百般無奈之下,信念一號又按下復制按鈕,三十個復制的信念一號跳出來,信念一號說“復制的我可以打敗土星人。”說完便急匆匆地走了。

      信念一號遇上了小行星。他啟動了身上的核能引爆系統,向小行星撞了過去。只聽“砰”的一聲巨響,小行星撞成了碎片。地球安全了,可信念一號卻伴隨著巨響燒著了,他再也沒有能力回到弗伯希先生的家,他在宇宙中,身上帶著藍色和紅色的火花,靜靜地燃燒著,永遠成為了銀河中的一顆星星,照亮了平安無事的地球的每一個角落……

    小學作文600字 篇7

      一個漢字就是一幅畫,一個漢字就是一段歷史.從甲古文到鐘鼎文,從篆書到隸書,他們經歷著漫長的歷史演變和發展。它們不僅傳承了鼎盛輝煌的華夏文明,更是中國五千年文化中的華彩樂章。

      漢字是由奇妙,生動的橫豎撇捺組成的美麗圖畫。漢字方方正正,寫起來鏗鏘有力,與其它的字體比起來,顯得干凈整潔,容易分辨。他們并不是僵硬的符號,而像是一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲。你看,“樂”字令人喜笑顏開,“哭”字令人愁眉苦臉;“囚”字像一個人被關在房子里,“旦”字仿佛看到太陽從地平線上升起來; 讀到"蘋果"二字,眼前一定會飄起淡淡的清香……他們都是一群可愛的小精靈,怎能不惹人喜愛啊!

      “熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。在高山之巔贊嘆:會當凌絕頂,一覽眾山小;在黃河之畔吟誦:黃河之水天上來,奔流到海不復還。蕩氣回腸的詩句,字字珠璣,展現著漢字非比尋常的魅力。

      漢字還有著一門獨特的藝術:書法。書法是我國的歷史的智慧結晶,它有好幾種字體:楷書、隸書、行書、草書,它們都各具所長。其中,我最喜歡的是楷書,它的字體柔中帶剛,非常漂亮。

      我們的生活,學習,都離不開漢字,可是,現在卻有很多人不尊重漢字的文化。一次與伙伴們上街找錯別字的活動中,我們看到了一家服裝店為了招攬生意,把“依依不舍”變成了“衣衣不舍”;還有一家飯店里的招牌從“十全十美”也悄悄的變成了“食全食美”,更讓我們驚訝的是,在“食全食美”的不遠處,居然還有一家“飾全飾美”。他們居然為了自己的生意,犧牲了漢字的寶貴顏面。我們都要做“漢字小衛士”,保護我們的漢字。

      每個漢字都經歷了一段不為人知的道路,才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶,是中華民族的偉大創作,是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中華文化更上一層樓。

      當聽到“漢字”這個詞時,我不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說:“我愛你!”

    小學作文600字 篇8

      我姓沈名茜。媽媽告訴我,我原來叫沈琴,后來又改名為沈茜,叫了一段時間后又改為沈火婷。可是沈火婷叫起來不順口,再加上親戚朋友來我家時總先問:“最近這小丫頭叫什么了?”有的人怕叫錯,干脆叫我“毛頭”,所以爸爸媽媽好馬劣馬難以知曉,反正吃了回頭草,還是叫我沈茜。你看,我的名字也是一波三折吧?不,確切地說,一波四折呢!

      有一次,我問媽媽為什么給我取這個名字。媽媽的理由很簡單,因為我們的家在叔叔家的西邊。我不服氣:“要是在叔叔家南面,就叫‘沈南’,在叔叔家北面還叫‘沈北’了!如果方向不太好,在叔叔家的西北角,那我還得叫‘沈西北’了!怎么給我取名字就那么不負責任啊!”媽媽大笑,后來怎么辯解的我都沒有聽清楚。過了幾年叔叔生了個兒子,開始是想重蹈我爸媽的“覆轍”,給他取“沈東”這個名。可是后來大叔叔決定給他取個雙名,就改為了沈旭東,使堂弟逃過一劫,顯得陽剛了許多。同組的人都知道我們姐弟倆名字的來歷,在我們出去玩的時候,還是管弟弟叫沈東。叫久了,便成了聲(沈)東擊西,他們說這樣方便。可是苦了我了,老被我堂弟欺負,“沈東擊茜”嘛!

      我的名字還給我帶來了許多糗事。剛上學的時候,葉老師經常把我的名字念錯,叫我“沈qiàn”,搞得同學們莫名其妙。可能受了葉老師的影響,朱老師也經常叫錯我的名字,很奇怪的,他老叫我張茜。張茜誰呀?問誰,誰也不知道。雖然過去已久,但還讓我記憶猶新。

      還有每個學期結束時,學校總會有一張大紅榜貼在宣傳欄上,上面有著誰誰誰評到什么。每次,我去看的時候,就會東找找,西找找的。別人問我找什么,我就會說我找我的名字。別人也會笑著說有你這么找嗎?因為我都是把一、二年級里面的名字也去看一遍。到最后,我經常會找出一些怪名字,比如沈苗、沈田等,然后無可奈何地確認那就是我。我經常會想,難道我的名字就真的那么難記嗎?

      這就是我的名字,朋友們一定要看清楚哦!很簡單的名字——沈茜。做我的朋友很簡單——就是不許記錯寫錯我的名字。

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