【精選】快樂(lè)的圣誕節(jié)作文300字集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的圣誕節(jié)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文300字 篇1
我很期待圣誕節(jié)的到來(lái),因?yàn)樗鼤?huì)給我意想不到的驚喜。我能收到圣誕老人給我的禮物,比如,一只潔白如雪的小羊,一個(gè)圓頭圓腦的雪人,一個(gè)滿(mǎn)臉淚水的哆啦A夢(mèng),好像要跟我哭訴些什么。
我在圣誕節(jié)當(dāng)天的晚上,興奮地睡不著覺(jué),我很期待今晚的禮物。后來(lái),外婆說(shuō):“你要快點(diǎn)睡覺(jué),這樣圣誕老人會(huì)把禮物早點(diǎn)兒送到你這的。”我聽(tīng)后便聽(tīng)話(huà)的閉上雙眼進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜,我突然醒了,在床上找禮物,我找不到,便嚎啕大哭起來(lái),我外婆聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲就趕過(guò)來(lái),問(wèn)我什么事,我傷心地說(shuō):“圣誕老人沒(méi)有送給我禮物,我要等圣誕老人給我禮物,我才睡覺(jué)。”我外婆就從我的腳后面翻出了一個(gè)小黃鴨,它又肥又黃,按一下它的小肚子,小黃鴨會(huì)叫;“嘎嘎”真可愛(ài)!我破涕為笑了。
在去年的.時(shí)候,媽媽告訴我世界上是沒(méi)有圣誕老人的,但我依然相信圣誕老人還存在。我真期待今年圣誕老人會(huì)送給我怎樣的禮物。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文300字 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。在圣誕期間,我發(fā)生了許多有趣的事,但最令我難忘的還是這次圣誕節(jié)的晚會(huì)。
“通知!今天晚上開(kāi)圣誕晚會(huì)!”這一句話(huà)使我們班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。果然,黃老師拿著電腦笑嘻嘻地走進(jìn)教室,大家臉上都流露出期待的神情。晚會(huì)開(kāi)始了,先是小龍給大家表演了舞蹈,大家也都跳了起來(lái);之后小吳帶來(lái)的笑話(huà)使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。
最后一個(gè)節(jié)目是集體活動(dòng)。黃老師放起了“江南style”的音樂(lè)。“oh!my江南style!”隨著一聲呼喊聲,我們都情不自禁地跟著這酷感的音樂(lè)打起了節(jié)拍。我們圍成一個(gè)圈,繞著教室的一面墻跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下,嘴里也時(shí)不時(shí)模仿著音樂(lè),臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。我們有時(shí)右手揮舞著“馬鞭”,左手按著“馬背”;有時(shí)雙手提著“馬繩”,一踮一踮的。我們就像是一個(gè)個(gè)小騎士在這里盡情舞蹈。音樂(lè)越來(lái)越動(dòng)聽(tīng),我們也越跳越起勁,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像波浪一樣此起彼伏。每當(dāng)我們走過(guò)門(mén)框下時(shí),都會(huì)跳起來(lái)用手碰下門(mén)框上的鈴鐺,那鈴鐺“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響,好像是在嘻嘻地笑。“oh!my江南style!”晚會(huì)就被這句歌詞圓滿(mǎn)地劃上了句號(hào)。
雖然這首歌只有五分鐘左右的時(shí)間,可它帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),這次的圣誕節(jié)令我難以忘懷!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文300字 篇3
×月×日星期×天氣×
今天是12月25日,圣誕節(jié)。
一大早,我和爸爸、媽媽互相說(shuō):“MerryChrismas!”爸爸說(shuō),西方國(guó)家的人過(guò)圣誕節(jié)就像我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。我覺(jué)得很好奇,也很有趣!
我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō):“Thankyou!Thankyou!”還把我抱起來(lái)了呢!我開(kāi)心極了!
下午,媽媽帶我去漕運(yùn)廣場(chǎng)買(mǎi)圣誕樹(shù)。那里的人真多呀!媽媽給我買(mǎi)了許多禮物,有會(huì)唱“Jinglebell”的玩具圣誕老人,有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)圣誕樹(shù),但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
回到家后,我把禮包打開(kāi),把圣誕老人放在地上,只見(jiàn)他邊跑邊唱“Jinglebell,jinglebell……”我們都被逗樂(lè)了。爸爸提醒我說(shuō):“禮物要好好珍惜哦!”我說(shuō):“好,一定!”
今天,真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文300字 篇4
星期四這天是圣誕節(jié),也就是外國(guó)人的春節(jié),我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,同學(xué)們想今天圣誕節(jié)不管是外國(guó)人的節(jié)日,還是我們中國(guó)的節(jié)日,都應(yīng)該過(guò)得有點(diǎn)意義吧。
直到最后一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),我們想出了一個(gè)過(guò)圣誕節(jié)的方法,送給我們的宋老師,我們先在黑板上寫(xiě)上宋老師圣誕快樂(lè)幾個(gè)字,再在周?chē)?huà)上雪花,圣誕樹(shù)等等,然后我們把窗簾、門(mén)都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,就連燈也關(guān)上了,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng),上課的鈴聲終于打響了,全班人低頭下蹲,都不敢出聲,直到宋老師一進(jìn)門(mén),1、2、3,宋老師圣誕快樂(lè),我們?nèi)嗳艘黄鹌鹆ⅲ瑖樍怂卫蠋熞惶@也是給了我們宋老師一份圣誕禮物,宋老師告訴我們說(shuō)他剛開(kāi)始看著窗簾關(guān)著,門(mén)也關(guān)著,還很生氣呢,等到一進(jìn)門(mén),黑不溜秋的,一個(gè)人影都沒(méi)有,還以為走錯(cuò)了教室。誰(shuí)知大家一下從桌下站了起來(lái),祝宋老師圣誕快樂(lè),宋老師這才明白了,情不自禁地笑了起來(lái),和我們一起陶醉在這快樂(lè)的圣誕氣氛中。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文300字 篇5
一年中有很多節(jié)日,其中,我最喜歡的節(jié)日就是它——圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)里,我一直堅(jiān)信圣誕老人會(huì)送給我禮物。圣誕老人總是能知道我的愿望,總是頂風(fēng)冒雪地駕駛著他的馴鹿來(lái)給我們派送禮物。
在圣誕節(jié)前夕,我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸笆フQ老人在今年還會(huì)來(lái)給我送禮物嗎?”爸爸媽媽說(shuō):“會(huì)的,會(huì)的。”聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我欣慰地笑了。
圣誕節(jié)的那天晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“只要你今天晚上乖乖睡覺(jué),不要睜開(kāi)眼睛,明天早上禮物就會(huì)在你床頭上。”我爽快地答應(yīng)了。晚上我許下了自己的愿望:我想要一個(gè)雪人公仔。由于我一直想著禮物,所以怎么也睡不著。到了后半夜我突然看見(jiàn)一個(gè)模模糊糊的身影走到我的床前,把禮物放到了床邊。我看清楚了那個(gè)“神秘人”,原來(lái)是“圣誕老人”,為了不讓“圣誕老人”發(fā)現(xiàn)我醒了而走掉,我只得瞇著眼睛,呀!真是“圣誕老人”!我高興地差點(diǎn)尖叫出聲來(lái)。我等“圣誕老人”走出我的房門(mén)后,我也躡手躡腳地走出門(mén),悄悄地跟在“圣誕老人”身后,不料,“圣誕老人”發(fā)現(xiàn)了我,飛快地逃走了。因?yàn)橐估锾冢乙矝](méi)敢去追。回到房間,打開(kāi)燈,在我床頭的竟是一個(gè)雪人公仔。正巧符合了我的愿望。到了第二天,我對(duì)爸媽說(shuō):“昨天夜里我看見(jiàn)圣誕老人了。”媽媽和爸爸驚奇地問(wèn):“真的嗎?”這時(shí),我看見(jiàn)了爸爸的黑眼圈,問(wèn)到:“爸爸你怎么會(huì)有黑眼圈?”爸爸說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,可能是沒(méi)睡好。”在爸爸的話(huà)里,我隱隱約約猜到了點(diǎn)什么……
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文300字 篇6
放學(xué)前,笑容滿(mǎn)面的駱老師告訴我們一個(gè)好消息:“明天開(kāi)一個(gè)音樂(lè)會(huì),回家好好準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。”我回家認(rèn)真地準(zhǔn)備了歌曲《一年級(jí)的小男生》。
開(kāi)心的音樂(lè)會(huì)終于開(kāi)始了,第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是陳佳雯,她唱的是《朋友》,她的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣悅耳,我們靜靜地聽(tīng)著,真是一種享受。結(jié)束了,教室里響起了熱烈的掌聲。
吳睿博終于上場(chǎng)了。駱老師打開(kāi)音樂(lè),吳睿博就打起節(jié)拍,微笑著唱起來(lái)。“海潮馬,海潮馬……”我們好像看到了浪潮波濤起伏,正向我們洶涌而來(lái),真是壯觀(guān)。吳睿博的聲音清脆悅耳,很有氣勢(shì),我們陶醉其中了。
“接下來(lái)有請(qǐng)睿淵上場(chǎng)!”駱老師話(huà)音剛落,我迫不及待地走上臺(tái),站定,放聲歌唱起來(lái)。我精神抖擻,我是一年級(jí)的小男生,我多自豪啊,我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),這樣想著,我更加自信了,越唱越順了。臺(tái)下的小朋友有的微笑著看著我,有的拍著手搖著頭,有的豎起了大拇指稱(chēng)贊我,我更高興了,滿(mǎn)面笑容。很快,歌曲結(jié)束了,我還意猶未盡呢。下次,我還要參加這樣的音樂(lè)會(huì)。
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