圣誕節(jié)快樂(lè)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的圣誕節(jié)快樂(lè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)快樂(lè)作文1
黎明破曉，等待一年四季，春暖花開(kāi)。
就這樣一年又過(guò)去了，時(shí)間跟飛也似的流失，不再回頭；才忽然知道，長(zhǎng)大是命中注定的歸宿，便心不甘情不愿的的，就這樣接受長(zhǎng)大。
圣誕快樂(lè)！手機(jī)里的信息箱里，滿是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信，想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影，心生悵然，思念蔓延。那些曾經(jīng)給過(guò)我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友，如今在哪里呢？
就這樣斷了線，就成這樣不再想念，飛出了時(shí)間，飛出了天邊，飛到另外一個(gè)沒(méi)有我的天；經(jīng)過(guò)了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車(chē)站獨(dú)自守侯的思念。
月光，柔美的映照著天空。冷風(fēng)過(guò)境，才發(fā)現(xiàn)冬天就這樣不僅不慢的已到來(lái)，是否我的情感已麻木，為何遲遲才感到冰冷的侵襲，麻木不“冷”。是習(xí)慣了等待亦或靜默，只是冷眼學(xué)會(huì)了沉默。眉間的自負(fù)亦或嘴角的嘲笑，不是不在乎，只是習(xí)慣了無(wú)所謂。可不可以就此沉淪下去？
我是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子，永遠(yuǎn)的就這樣拒絕。
關(guān)于未來(lái)我還了解的太少，等待是場(chǎng)迷離的硝煙，彌漫在空氣中飛舞的塵埃，是塵世中的精靈，指引我們，一路向前。就讓迷失的孩子，找到來(lái)時(shí)的路吧！青春就這樣，一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡，背道而馳，而我站在來(lái)時(shí)的路口，迷離，茫然無(wú)措，時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。
高三，很黑暗的日子。為了一紙通知書(shū)，我們沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗，看著我四周的朋友們，像戰(zhàn)斗機(jī)一樣，不停地、機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)下去，忽然發(fā)現(xiàn)，我是他們中的另類(lèi)，我與他們根本就無(wú)法“同日而語(yǔ)”，有點(diǎn)對(duì)不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福，好像回到初三中考時(shí)的那段日子，頹廢，麻木，迷茫和無(wú)謂。我在干什么？沒(méi)人提醒我，我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光，日子就這樣如流水般的，一直下去。感覺(jué)早已冰冷。
城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉；除了絕望，我什么也沒(méi)有。看過(guò)最美麗的焰火，才知道平淡更長(zhǎng)久一點(diǎn)，流過(guò)最苦的眼淚，才會(huì)珍惜每一份甜蜜，回過(guò)最傻的盟約，才相信真情永遠(yuǎn)不變。
朋友！祝：“圣誕節(jié)快樂(lè)”！
除了這句話，我什么也沒(méi)有；只剩下回憶。
圣誕節(jié)快樂(lè)作文2
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”當(dāng)這熟悉、動(dòng)聽(tīng)的旋律響起，我們迎來(lái)了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日——圣誕節(jié)。
在圣誕節(jié)到來(lái)之際，我和爸爸媽媽來(lái)到柳州市兒童少年活動(dòng)中心參加“圣誕PARTY”。
走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一曲輕快的《鈴兒響叮當(dāng)》渲染了濃厚的圣誕氣氛;一顆顆精美閃耀的圣誕樹(shù)映襯了歡樂(lè)的圣誕節(jié)氣;圣誕樹(shù)旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來(lái);在那些柱子上，都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂(lè)”字樣，讓我們更充分的體會(huì)到圣誕氣息的無(wú)處不在……
過(guò)了一會(huì)，PARTY正式開(kāi)始了。大家戴上圣誕帽，以歡聲笑語(yǔ)迎接外教老師，只見(jiàn)她落落大方的走上講臺(tái)自我介紹，那和藹的目光令我們感到無(wú)比親切。不一會(huì)，一位背著綠色禮物的圣誕老人蹦蹦跳跳的登場(chǎng)了!那滑稽的模樣令人捧腹大笑……
緊接著，我們進(jìn)入了本次“圣誕PARTY”的正題，那位滿面春風(fēng)的外教老師采用幽默教學(xué)法，生動(dòng)傳神的教授英語(yǔ)單詞，與我們進(jìn)行互動(dòng)游戲，使我們?cè)诳鞓?lè)中收獲了知識(shí);而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一份禮物，卻傳達(dá)了深厚的圣誕情義，使我們都沉醉在圣誕的歡樂(lè)與幻想之中……
當(dāng)有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)，我們開(kāi)始了“DIY圣誕樹(shù)”的環(huán)節(jié)，每個(gè)小組的同學(xué)用手中的材料裝飾圣誕樹(shù)，比一比誰(shuí)的圣誕樹(shù)更漂亮。當(dāng)老師宣布開(kāi)始以后，大家馬不停蹄的忙碌起來(lái)，有的遞剪刀、拿材料，有的出謀劃策，精心設(shè)計(jì)，有的動(dòng)手實(shí)踐，忙中取樂(lè)……
半個(gè)小時(shí)后，“圣誕樹(shù)裝飾大賽”圓滿落幕，每一個(gè)小組的圣誕樹(shù)都別出心裁、獨(dú)具個(gè)性，在濃濃的圣誕味后面，飽含著智慧與汗水，更飽含著歡聲笑語(yǔ)…伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，大家一同演唱起《鈴兒響叮當(dāng)》，使歡樂(lè)的氣氛傳到每一個(gè)角落……
隨后，我們還做了許多有趣的圣誕游戲，與圣誕老人親密接觸，深層次的體會(huì)了圣誕樂(lè)趣，也從中學(xué)到了很多知識(shí)、收獲了很多快樂(lè)……
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”當(dāng)這熟悉的樂(lè)曲再次響起，“圣誕PARTY”已走進(jìn)尾聲，大家望著自己親手制作的圣誕樹(shù)和洋溢著歡樂(lè)的PARTY會(huì)場(chǎng)，都有幾分戀戀不舍。最后，大家?guī)е@份愉悅，紛紛離去……
這次“圣誕PARTY”令我享受了無(wú)窮的樂(lè)趣，也令我受益良多。
圣誕節(jié)快樂(lè)作文3
平安夜的晚上，我躺在床上睡不著，想：圣誕老人會(huì)給我送什么禮物呢？今晚可不能睡。想著想著，我居然睡著了。
“叮零零”我的小鬧鐘叫了起來(lái)。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)床頭多了一樣?xùn)|西——圣誕襪。圣誕襪鼓鼓的，似乎裝滿了東西。我急忙穿好衣服，迫不及待地把手伸進(jìn)圣誕襪里，摸出一個(gè)漂亮的盒子，我想：這一定是一個(gè)很好的禮物。我撕開(kāi)包裝盒，“哇”我叫了起來(lái)，里面裝的是我夢(mèng)寐以求的禮物——音樂(lè)盒。音樂(lè)盒是床形的，上面擺著一只小熊和一只小兔，只要一擰按鈕，音樂(lè)盒就會(huì)放出美妙的音樂(lè)，有意思的是：放音樂(lè)時(shí)，小熊和小兔會(huì)伴著轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，像是在跳舞。我以一掏圣誕襪，里面“蹦”出一個(gè)小玻璃球，里面有兩個(gè)小人，一個(gè)是男的，一個(gè)是女的。他倆親密地坐在石頭上，一起說(shuō)話、聊天。玻璃球里還有水，還過(guò)水不會(huì)流出來(lái)的，里面還有一些細(xì)小的碎片，隨著水時(shí)而飄上，時(shí)而飄下像在跳著歡快的舞蹈。最特別的是：你一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，玻璃球就會(huì)發(fā)出五顏六色的光，真好看。圣誕襪還沒(méi)空呢，我端起圣誕襪，“嘩嘩啦啦”一下把東西都倒了出來(lái)，有小貓模型，巧克力、動(dòng)感噴雪花……哇！禮物可真多。
天氣越來(lái)越冷了，但即使這樣也無(wú)法抵抗我們小孩子們愛(ài)玩的天性。平安夜這天晚上，QQ好友便都開(kāi)始送祝福，發(fā)紅包。當(dāng)然，我也不例外，我把祝福送給了所有的好友，并抽取了5—7位好友發(fā)了紅包。
也就在這樣的情況下，我的訪問(wèn)量和贊都大量的上漲，我也趁熱打鐵，賣(mài)出去了幾個(gè)軟件。也有許多人在凌晨幾點(diǎn)便給我送了祝福，想想便知道：他們?cè)诎疽梗瑳](méi)有睡覺(jué)，因該是在等待明天太陽(yáng)的升起。而我并沒(méi)有熬夜，原想熬夜陪朋友聊聊天，發(fā)發(fā)紅包，打游戲的。但又因?yàn)轭x(chóng)布滿了全身，便不舍得放下手機(jī)去睡懶覺(jué)了，一直睡到12：00左右，才醒來(lái)。
一看手機(jī)，又成了99+條消息。群里送滿了祝福，紅包也發(fā)了許多。我也收到了許多紅包，即使是1分也無(wú)所謂，因?yàn)橛颜x并不需要金錢(qián)來(lái)代替的，只要有心意就行了。看他們都在發(fā)紅包，我總不能落伍吧，便“唰—唰—唰”把所有給我發(fā)紅包的朋友都會(huì)給了比他們大的紅包。
但時(shí)間總是短暫，明天又要上學(xué)了。即使作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，但我并不擔(dān)心作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好或沒(méi)有寫(xiě)完而被老師打板子，因?yàn)槭怯颜x的力量支持著我，讓我做好每一件事，續(xù)后的事不必?fù)?dān)心，把當(dāng)下做好就行了。
圣誕節(jié)快樂(lè)作文4
每年的節(jié)日中，我最?lèi)?ài)過(guò)的是圣誕節(jié)。為什么呢?因?yàn)槭フQ老爺爺總會(huì)準(zhǔn)時(shí)送來(lái)我喜歡的各種禮物。我書(shū)桌的玻璃板下還有一張我和“圣誕老爺爺”的合影呢。
每年剛到12月，我就急切地盼望圣誕節(jié)快快來(lái)臨，我會(huì)大聲地向爸爸、媽媽宣布今年想要的禮物，因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)讓圣誕老爺爺知道我的心愿。每當(dāng)這時(shí)候，爸爸、媽媽總會(huì)跟我說(shuō)“小?，只要你聽(tīng)話，好好學(xué)習(xí)，圣誕老爺爺會(huì)滿足你心愿的”。果然，圣誕節(jié)早晨我一睜開(kāi)眼，就會(huì)看見(jiàn)“圣誕襪”已在我的枕邊，里面裝滿了我喜歡的禮物。
上小學(xué)后，我還是每年會(huì)及時(shí)收到圣誕老爺爺送來(lái)的禮物，我想要公主鉛筆盒，第二天圣誕老爺爺就會(huì)給我送來(lái);我想要漂亮的新書(shū)包，圣誕節(jié)早上就會(huì)有一個(gè)新書(shū)包放在我的枕邊。圣誕，是我一年中最開(kāi)心、最快樂(lè)的節(jié)日。在我心靈深處，有著許許多多的往事就像五光十色的彩貝，隱藏在記憶的海洋里。而其中有一只貝殼好幾次隱隱約約的出現(xiàn)在我眼前。也是我獨(dú)有的一只，我那天做的事是永遠(yuǎn)也抹不去的“黑暗記憶”。
那是一個(gè)下著大雪的圣誕，還是周六……
“哈哈，今天是是星期六，我要和妹妹去打雪仗咯。”……她被我打的“落慌而逃”。這時(shí)妹妹看見(jiàn)她的好朋友??嘉嘉手中拿著圣誕娃娃，她就吵著鬧著要買(mǎi)，為了省錢(qián)便來(lái)到了四樓。我也知道四樓窗簾店外那兩棵圣誕樹(shù)是這家店最美的點(diǎn)綴，同樣我也走過(guò)去拿了個(gè)圣誕老人，剛想趁機(jī)逃走，正當(dāng)這時(shí)一正溫柔的聲音打斷了我的腳步：“哎，小女孩，你等等。”我轉(zhuǎn)過(guò)身去，將圣誕老人藏在身后回答道：是在叫我嗎?“恩”清脆得聲音說(shuō)。還耐心的跟我說(shuō)：亂拿東西，你認(rèn)為對(duì)嗎?看你長(zhǎng)這么高，大概是六年級(jí)左右吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那你為什么要拿這東西呀?我剛想回答，她好象已經(jīng)看出了我的思緒，是啊，他們還不懂事。人，應(yīng)該是有主見(jiàn)的，難道不是嗎。她摸了摸我的后腦勺說(shuō)：這禮物就拿去送你想送的人吧，我羞愧的低下了頭。
聽(tīng)著她的話，身著打扮像似是這兒的營(yíng)業(yè)員總理。
圣誕節(jié)到了，離新年不遠(yuǎn)了，希望在新的一年里會(huì)有好的開(kāi)始。我向往著自己能做一個(gè)有主見(jiàn)的人。
圣誕節(jié)快樂(lè)作文5
高一第一學(xué)期的圣誕節(jié)，是我們?cè)诟咧欣镞^(guò)的第一個(gè)圣誕節(jié)。早在一周前，大家就已經(jīng)商量好了要在班上一起過(guò)圣誕節(jié)。
在圣誕節(jié)的這一天中午，我們跟班主任請(qǐng)好了假，去學(xué)校外面買(mǎi)蘋(píng)果。學(xué)校不遠(yuǎn)就有一個(gè)水果店，不過(guò)大家商量了一下還是決定去另一個(gè)較遠(yuǎn)的水果批發(fā)市場(chǎng)，那里的水果價(jià)格更加低一點(diǎn)。雖然買(mǎi)水果的經(jīng)費(fèi)是班上的班費(fèi)出的，以及我們賣(mài)平時(shí)收集的汽水瓶換來(lái)的錢(qián)，但畢竟是大家一起的資金，所以要為大家考慮，路程遠(yuǎn)一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。
在買(mǎi)水果時(shí)大家都不好意思砍價(jià)，最后還是身為女生的學(xué)習(xí)委員出馬了，女生在砍價(jià)方面確實(shí)有一手，最后硬生生給班上節(jié)約了十多塊錢(qián)。有了人帶頭，漸漸地大家放開(kāi)了起來(lái)，在買(mǎi)賀卡和包裝盒時(shí)，大家輪番上馬，場(chǎng)面有些滑稽。
回到教室時(shí)，班上的人已經(jīng)裝扮好了教室。窗戶(hù)上貼了不少圣誕老人和圣誕樹(shù)的卡通圖片，墻壁還掛滿了五顏六色的彩帶，教室后面還擺了一顆塑料的圣誕樹(shù)，那是班主任出錢(qián)買(mǎi)的。因?yàn)橹耙呀?jīng)分好了賀卡和名字，所以趁著還沒(méi)上課，大家分工合作，有的負(fù)責(zé)寫(xiě)賀卡，有的負(fù)責(zé)組裝包裝盒，有的負(fù)責(zé)把蘋(píng)果裝進(jìn)盒子里，剩下的人則負(fù)責(zé)繼續(xù)裝飾教室。
一邊工作著，還時(shí)不時(shí)玩鬧著往旁邊的同學(xué)身上貼貼紙，然后追鬧著要貼回來(lái)，每個(gè)人臉上都掛滿了笑容。
好不容易熬過(guò)了下午的課程，大家飯都不去吃了，要把沒(méi)做好的工作做完。小麗和小玲在那教幾個(gè)手巧的剪紙花，各種樣式的紙花在她們手下誕生。小徐從小就學(xué)著美術(shù)，所以在那涂色，在紙花上還能畫(huà)出各種圖案，還有幾個(gè)人在將涂好色的紙花上掛上圣誕樹(shù)，大家忙得不亦樂(lè)乎。圣誕樹(shù)上面已經(jīng)掛了幾個(gè)襪子，大家都開(kāi)玩笑說(shuō)是班主任沒(méi)洗的襪子。
活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，大家桌子上已經(jīng)擺滿了中午買(mǎi)的零食和飲料，好幾個(gè)同學(xué)上去表演了節(jié)目。蓄謀已久的小天還帶來(lái)了吉他，上去唱了首《夜空中最亮的星》，不知不覺(jué)的在小天的帶領(lǐng)下合唱了起來(lái)。后面還在大家的起哄下，班主任伴著《江南style》跳了場(chǎng)騎馬舞，滑稽的舞蹈引的全班人笑的肚子痛。班主任開(kāi)玩笑地說(shuō)，誰(shuí)笑就罰誰(shuí)留下來(lái)打掃教室，結(jié)果大家笑的更大聲了！
后面，在負(fù)責(zé)主持的文娛委員的主持下，大家玩起了游戲，大家用嘴咬住紙傳紙，最搞笑的是小天和小明兩個(gè)男生差點(diǎn)就親上了，哈哈。
晚自習(xí)快結(jié)束的時(shí)候，文娛委員把包裝好的蘋(píng)果發(fā)了下來(lái)，里面還裝著賀卡。我到家時(shí)才拆開(kāi)看，里面的字一看就是我損友寫(xiě)的，哈哈，他的字太好認(rèn)了。
帶著圣誕節(jié)開(kāi)心的回憶睡去。
圣誕節(jié)快樂(lè)作文6
我最喜歡的節(jié)日是圣誕節(jié)，因?yàn)槭フQ老人每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)送來(lái)禮物。
幼兒園的時(shí)候，每當(dāng)過(guò)平安夜，我都會(huì)躺在床上，望著窗外，想象著和藹可親的圣誕老人坐著麋鹿雪橇，在白茫茫的雪地里飛馳的景象，期待能看到圣誕老人的出現(xiàn)。我讓爸爸媽媽不要把窗子關(guān)得太緊，因?yàn)槲覔?dān)心家里沒(méi)有煙囪，窗子關(guān)得太緊老人就進(jìn)不來(lái)了。想到媽媽說(shuō)過(guò)圣誕老人只有在寶寶睡著以后才會(huì)來(lái)，我只好乖乖地睡覺(jué)了，心里還念叨，不知道我夠不夠乖，據(jù)說(shuō)，只有夠乖的寶寶才會(huì)得到圣誕老人的禮物。
雖然感覺(jué)圣誕節(jié)的傳說(shuō)聽(tīng)起來(lái)像真的，但是因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)圣誕老人，我還是忍不住問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸罢娴挠惺フQ老人嗎？”爸爸媽媽只是神秘地笑笑，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“當(dāng)然啦！”。這更增加了我對(duì)圣誕節(jié)秘密的好奇心。直到有一天，在幼兒園討論這件事的時(shí)候，一個(gè)小伙伴說(shuō)，他昨天晚上看到了圣誕老人，還戴著一頂黃色的帽子……
沒(méi)多久，我長(zhǎng)大了，成了一名小學(xué)生。一天，語(yǔ)文老師照常給我們上課，課題竟然是《圣誕老人》。這個(gè)特殊的題目立刻引起了我的注意。結(jié)果，竟然發(fā)現(xiàn)每年圣誕節(jié)送給我們禮物的并非是那位白胡子老爺爺，而是我們的爸爸媽媽。圣誕老人是爸爸媽媽假扮的！我驚訝極了，決定回家好好地跟爸爸媽媽談?wù)勥@件事。
放學(xué)后，媽媽來(lái)接我。我無(wú)比嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō)“看著我的眼睛，告訴我，真的有圣誕老人嗎？”媽媽先是愣了一愣，懷著最后一絲希望對(duì)我說(shuō)：“你覺(jué)得呢？”于是我把課文里這一小節(jié)完完整整地給她背了一遍！媽媽終于接受了現(xiàn)實(shí)，無(wú)奈地看了我一眼，說(shuō)：“好吧，現(xiàn)在你知道啰。”于是我們開(kāi)心地討論起小時(shí)候圣誕節(jié)的種種故事，哈哈大笑。我有點(diǎn)疑惑地說(shuō)起一次圣誕老人曾經(jīng)給我寫(xiě)了一封不一般的信，說(shuō)因?yàn)樾πμ粤耍粫r(shí)找不出像樣的禮物來(lái)，所以禮物將推遲一天送到。媽媽告訴我，那次是爸爸媽媽都忘記給我買(mǎi)圣誕禮物了，于是我在圣誕節(jié)早上收到了圣誕老人的一張白條。哦。真讓人無(wú)語(yǔ)。可愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
圣誕節(jié)的秘密就這樣被揭開(kāi)了。從那以后，每當(dāng)收到圣誕節(jié)禮物，我都會(huì)高興地和爸爸媽媽擁抱在一起，同時(shí)想著那個(gè)曾經(jīng)“存在”過(guò)的圣誕老人，心里甜甜的，覺(jué)得自己更幸福了。
圣誕節(jié)快樂(lè)作文7
十二月一到，冷冽的北風(fēng)呼呼地吹，卻吹不熄那圣誕的火紅。大街小巷“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……”的歡樂(lè)歌聲響徹云霄，處處都洋溢著幸福快樂(lè)的氣息。
隨著圣誕的腳步接近，親朋好友寄來(lái)的圣誕卡片堆積如山，家里好像下著“圣誕卡片雪”似的.，每一張卡片都代表著大家對(duì)彼此的感恩、期許與希望。學(xué)校里也安排了五花八門(mén)的活動(dòng)，熱熱鬧鬧地慶祝圣誕節(jié)，就連我們那博學(xué)多聞、知書(shū)達(dá)禮的校長(zhǎng)也都熱情參與呢！在慶祝活動(dòng)周的每天早上，一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)校長(zhǎng)扮成“減肥成功”的圣誕老公公，和藹的發(fā)送糖果，祝大家圣誕快樂(lè)！有些同學(xué)好奇的上前拉拉圣誕老公公的胡子、摸摸他的衣服和褲子，害我在一旁為校長(zhǎng)擔(dān)心，要是圣誕老公公的胡子、衣褲突然掉下來(lái)，那可就糗大啰！
圣誕節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是我的大好日子呢，因?yàn)榇碛钟卸Y物可拿了，我可得好好表現(xiàn)一番，當(dāng)個(gè)“乖小孩”，才能獲得我最想要的禮物——“樂(lè)高積木”。樂(lè)高積木雖然小小的，但它可以滿足我這“天馬行空”的小小腦袋，拼出我心目中神秘的城堡，想像自己像個(gè)大王般無(wú)拘無(wú)束的生活在里面；拼出夢(mèng)寐以求屬于我自己的夢(mèng)幻王國(guó)，想像自己是里面的男主角——忍者，在里面與同伴們捉對(duì)廝殺、大玩特玩，過(guò)著飛來(lái)高去的生活；拼出專(zhuān)屬于我的機(jī)器人，想像我坐在機(jī)器人里面，操控著它，勇猛地打敗橫行霸道的大壞蛋，讓它俯首稱(chēng)臣，從此化干戈為玉帛，從此世界在我的保護(hù)下，大家安居樂(lè)業(yè)……。樂(lè)高積木既好玩又能激發(fā)我的想像力，而且商品種類(lèi)從“上山(直升機(jī))下海(潛艇)”到“無(wú)敵忍者”，甚至是“外星世界”……各式各樣，滿足想動(dòng)動(dòng)腦及動(dòng)動(dòng)手，有著豐富想像和“好動(dòng)”的我。
我的圣誕老公公(爸爸)、老婆婆(媽媽)，拜托啦！一年一度的圣誕節(jié)，很難得的耶！我希望您們能洞悉我渴望的心思，送我這份禮物喔。有了它，我一定會(huì)好好地愛(ài)護(hù)它、珍惜它、發(fā)揮它，因?yàn)檫@可是得來(lái)不易的呢！此時(shí)，我彷彿聽(tīng)見(jiàn)積木對(duì)我說(shuō)：“小主人呀！快點(diǎn)把我?guī)Щ丶野桑∥液孟牒湍阋黄鸾ㄖ豢梢皇赖某潜ね鯂?guó)。快喔！”我也回應(yīng)著積木：“忍者積木阿鋼呀！我一定會(huì)帶你回家并且好好愛(ài)護(hù)你，每天跟你一起飛天遁地，創(chuàng)造驚奇喔！我要讓你成為我最要好的“朋友”！”
在這充滿歡樂(lè)、幸福的節(jié)日，我要祝福圣誕老公公、老婆婆，老師和同學(xué)們，個(gè)個(gè)心想事成，得到自己心中最想要的祝福及禮物，開(kāi)開(kāi)心心，事事如意。在此，希望大家都有一個(gè)難忘又美好的圣誕佳節(jié)！
圣誕節(jié)快樂(lè)作文8
早晨我在睡懶覺(jué)，是媽媽叫我起來(lái)的，今天是快樂(lè)的節(jié)日，我起床之后看見(jiàn)奶奶去買(mǎi)菜了，爸爸去上班，只有我和媽媽在家。
吃玩再發(fā)媽媽和往常一樣做家務(wù)，我就在家里寫(xiě)沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)，奶奶回來(lái)了之后，媽媽有事出去，寫(xiě)完作業(yè)以后，我下去騎單車(chē)，我繞啊繞，我起到陳子兮那邊玩，那里的小朋友最多，而且很多都是我們班的和三年級(jí)三班的，他們那邊最流行的就是玩米米幣，我和他們玩了一忽兒，然后就回家了，我在家里玩悠悠球，看了一忽兒電視，我和奶奶都在看鐵骨芳心。鐵骨芳心是一個(gè)破案片，我很喜歡看。
哎，一個(gè)上午就這樣過(guò)去了，于是我又下去騎單車(chē)，中午沒(méi)有睡覺(jué)，回來(lái)的時(shí)候，爸爸在家里看電視，很快他去睡覺(jué)了他說(shuō)在這個(gè)時(shí)候睡覺(jué)很舒服，媽媽回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，我以為一個(gè)圣誕節(jié)就這樣過(guò)去了，我在回憶今天的事情，我想啊想，我發(fā)現(xiàn)圣誕節(jié)沒(méi)有領(lǐng)禮物，于是我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屛业亩Y物在哪?媽媽帶我到一個(gè)地方，我的禮物是一條龍，他是拼裝的我很開(kāi)心，這個(gè)玩具是我和媽媽在香港玩具反斗城買(mǎi)的，買(mǎi)這條龍的時(shí)候我還在一個(gè)地方，那里正在賣(mài)電動(dòng)拼裝玩具，我決定買(mǎi)這個(gè)電動(dòng)拼裝玩具，這個(gè)時(shí)候媽媽拿了一個(gè)龍，就是我剛才的禮物，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)電動(dòng)拼裝玩具和一個(gè)拼裝龍。我看到拼裝龍的時(shí)候非常激動(dòng)，因?yàn)槲椅矣謫?wèn)在電視上看到過(guò)這個(gè)玩具的預(yù)告片，我問(wèn)媽媽這個(gè)藍(lán)色有多少個(gè)，媽媽說(shuō)五六個(gè)吧，紅色的有多少個(gè)媽媽說(shuō)也差不多五六個(gè)，我看見(jiàn)黑色的了，就問(wèn)黑色的有多少個(gè)，媽媽回答差不多兩三個(gè)吧，我說(shuō)我要這個(gè)，媽媽問(wèn)為什么我說(shuō)因?yàn)樗挥袔讉�(gè)。
今天我正在拼裝玩具，這個(gè)時(shí)候劉思旖來(lái)到我家和我一起拼裝，我們要出去玩，我們?nèi)タ措娪拔覀兿茸鲕?chē)吃飯，我們來(lái)到飯店，開(kāi)始點(diǎn)餐，我和劉思旖在那里用劉思旖媽媽的一個(gè)向電腦一樣的東西玩，我們?cè)谕媲形鞴希@個(gè)游戲差不多就是切水果，不能切到炸彈，吃完飯之后我們?nèi)タ措娪埃覀兛吹慕蟹钦\(chéng)勿擾2，我想看其他的電影，但是只有讓子彈飛和非誠(chéng)勿擾2，于是我來(lái)到外面看看有什么電影但是我第一眼看見(jiàn)的就是午夜心跳，它說(shuō)的是一個(gè)關(guān)于女僵尸的故事，我看到了午夜心跳的預(yù)告片，前面好好的，后面突然從水池里蹦出來(lái)一個(gè)沒(méi)有眼睛的人，我們不敢看，我心里默默的說(shuō)還好沒(méi)有午夜心跳，要是我不知道這是一個(gè)恐怖片，我說(shuō)不定就看了。非誠(chéng)勿擾2說(shuō)的是一個(gè)愛(ài)情故事，葛優(yōu)是主角，電影很長(zhǎng)，我從九點(diǎn)半到十二點(diǎn)，我回到家里馬上沖涼睡覺(jué)了。
圣誕節(jié)快樂(lè)作文9
今天是圣誕節(jié)，我媽媽帶我去恒大名都玩，那里面有好多好玩的活動(dòng)。
我們到了，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了圣誕老人在打招呼，我過(guò)去也給圣誕老人打招呼，圣誕老人說(shuō)“whatyourname”，我回答“：mynameis陳欣桐”。圣誕老人很喜歡我，他還拿了一個(gè)定制的手表給我呢，手表上有一個(gè)圣誕老人的圖案，紅色和綠色的顏色交叉在一起，圖案也很精致。
我和媽媽來(lái)到前臺(tái)那里領(lǐng)了一張活動(dòng)券，上面寫(xiě)著集齊到10棵小樹(shù)苗就可以換一份精美的禮品。于是，我們就去排隊(duì)，第一關(guān)是彈尤克里里，歌曲是小星星的第一句，我認(rèn)真觀察老師示范，然后彈出了小星星的第一句，其實(shí)也不難，于是工作人員就幫我蓋了一個(gè)印章，我有一個(gè)印章了。
第二關(guān)是向著圖片上那樣子按照他拿著優(yōu)克里里那樣跳起來(lái)，我媽媽幫我拍照，我的姿勢(shì)很規(guī)范，我媽媽拿給工作人員看，工作人員說(shuō)很好。幫我蓋了一個(gè)印章。現(xiàn)在我有兩個(gè)印章了
第三關(guān)是滾鐵環(huán)，我拿著鐵還小心翼翼的滾著，一會(huì)兒我就到達(dá)終點(diǎn)了，工作人員又給我蓋了個(gè)印章。好多人都把鐵環(huán)滾掉了，只有我不會(huì)把鐵環(huán)滾掉。
第四關(guān)是合圣誕老爺爺握手，我勇敢的向圣誕老爺爺握手，圣誕老爺爺說(shuō)我非常的乖，于是圣誕老爺爺給我蓋了一個(gè)印章，算算看，我已經(jīng)有四個(gè)印章了，還差六個(gè)就可以獲得精美禮品了。
第五關(guān)是打高爾夫球，那個(gè)工作人員示范了一遍給我看，然后我做了一遍，工作人員夸我好厲害，我就打了一遍就進(jìn)了，就這樣第五個(gè)印章就有了。
最后幾個(gè)印章是我的老師蓋給我的，因?yàn)槲矣腥ケ硌菸璧浮，F(xiàn)在我就能去換禮物啦！我和媽媽來(lái)到領(lǐng)禮物的地方，我把蓋章拿給工作人員看，工作人員看好了就拿了一份大大的精美禮品給我，我很好奇的看著那個(gè)大大的袋子，心想：那會(huì)是什么東西呢，是圣誕帽？是圣誕襪子？圣誕圍巾？還是別的什么，我打開(kāi)一看，好多的糖果，還有圣誕圍巾、圣誕襪子、圣誕眼鏡、圣誕老人的水晶球、還有圣誕帽子，哇，好精致的禮品啊！我好喜歡，最后是大合唱，我們大家一起合唱圣誕歌，唱完圣誕歌我們就回家了，今天可真是美好啊！這是我過(guò)得最快樂(lè)的圣誕節(jié)啦！
圣誕節(jié)快樂(lè)作文10
圣誕節(jié)來(lái)臨了，我心里不知道在盼望著什么，期待著什么。
圣誕節(jié)當(dāng)天，在學(xué)校里艱難地熬過(guò)，因?yàn)樵趯W(xué)校沒(méi)有下課時(shí)間，一天都呆著里面。心里一點(diǎn)都感覺(jué)不到圣誕節(jié)的喜慶。
在家里，打開(kāi)電腦，登上QQ，默默地看著同學(xué)們發(fā)的說(shuō)說(shuō)和祝福，說(shuō)她們過(guò)得很開(kāi)心。我在里面翻來(lái)翻去，卻沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽送的祝福，心里很難過(guò)。因?yàn)榘职謰寢岆x家遠(yuǎn)，我和爺爺奶奶一起生活。這一天一個(gè)爸爸媽媽的電話也沒(méi)有接到。心里一點(diǎn)也不開(kāi)心，就關(guān)了電腦，躺在床上，默默地想著，默默地想著……
想著想著，想起了小時(shí)候的事，小時(shí)候的圣誕節(jié)有多么開(kāi)心，多么快樂(lè)!在上海和爸爸媽媽出去玩，在家里和爸爸媽媽聊聊天。那時(shí)我的眼淚已經(jīng)忍不住流下來(lái)。
想著想著，想起了和爸爸媽媽離別的時(shí)候，那時(shí)的我才九歲，從小和爸爸媽媽一起生活，現(xiàn)在又到分離，那是多么痛苦!爸爸媽媽以為我不懂，結(jié)果離別的那一個(gè)星期我差不多都在哭，都在打電話給爸爸媽媽。祈求爸爸媽媽回來(lái)，有時(shí)我總想著要去爸爸媽媽那里，可是那是做不到的。過(guò)了幾個(gè)星期，我漸漸習(xí)慣了。
現(xiàn)在我算了算，和爸爸媽媽相見(jiàn)的時(shí)間差不多五個(gè)月的時(shí)間，可那五個(gè)月有幾天能夠陪我的，在那里我照顧弟弟，爸爸媽媽就出去工作，有時(shí)還被打，我想問(wèn)問(wèn)，我到底做錯(cuò)了什么?即使做錯(cuò)了，我心里也知道，我大老遠(yuǎn)的我一直帶著期盼來(lái)到你們身邊，就是想看看你們過(guò)得怎么樣?到了離別的時(shí)候，我也只有悄悄的流淚，他們不知道我在這里受了多少的委屈，我都不在乎，因?yàn)槲抑幌胍?jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)切┪耆瑁切┏靶ξ叶既塘恕？抟膊荒芰鞒鰷I水，全都憋在心里，因?yàn)榭抻钟惺裁从?什么壓力，什么侮辱，什么嘲笑，都不能放肆出來(lái)，忍了很多很多。在這三年里，除了第一年哭泣過(guò)的那幾天，剩下的我一直忍著不哭。因?yàn)槲倚睦镆恢痹诟嬖V自己：不能哭泣!即使受過(guò)多大的痛苦也不能哭泣!學(xué)會(huì)忍耐!
想到這里，我的眼淚全都流出來(lái)了，因?yàn)檫@一年，20xx，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!這一年我從未到爸爸媽媽哪里，爸爸媽媽過(guò)年也沒(méi)有回來(lái)陪我，只是偶爾想起了被她們留在資陽(yáng)的女兒，才會(huì)打電話問(wèn)個(gè)平安。
這個(gè)圣誕節(jié)是我這生中最難忘的圣誕節(jié)!也是我這生中最孤獨(dú)的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)快樂(lè)作文11
街上響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹(shù)下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準(zhǔn)奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了，雪花覆蓋了整個(gè)屋檐，但是卻好像春天溫暖的木棉一樣，灑滿了喜氣的房間。
學(xué)校很早就開(kāi)始忙碌這一年一度的圣誕晚會(huì)。圣誕節(jié)那天，教室里籠罩著神秘輕松的圣誕氣息，不時(shí)從某個(gè)角落忽然爆發(fā)出收到賀卡驚喜又感動(dòng)的歡呼，小麻雀?jìng)儎t唧唧喳喳的低聲議論著哪個(gè)女生又收到了可愛(ài)的毛絨玩具和巧克力。
終于到了晚上8：00，冬季的天空黑得太早。今晚的夜空很晴朗，很干凈，也很漂亮，與今晚的氣氛相襯。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上。透過(guò)茫茫人海，我清楚地看到舞臺(tái)背景上的幾個(gè)五彩斑斕的藝術(shù)字：“美麗新世界”。彩色耀眼的燈光在每個(gè)人的眼睛里跳躍，映著大家手上漫漫揮舞著的熒光棒，碎碎的光亮融合再融合，渲染再渲染。晚會(huì)還未開(kāi)始，我就感到周?chē)鷱浡鴿獾没婚_(kāi)的圣誕節(jié)的快樂(lè)。
隨著圣誕歌輕快的旋律，20xx年百色中學(xué)的圣誕晚會(huì)拉開(kāi)了序幕。我們是群幸運(yùn)的孩子，能在20xx年度過(guò)最早的圣誕節(jié)。穿著大紅色圣誕老人裝的演員在舞臺(tái)上唱著，笑著，跳著，讓我們驚訝于自己是否走進(jìn)了芬蘭那個(gè)悠久的傳說(shuō)。所有的人，亦或是學(xué)生，亦或是老師，在這一刻都?xì)g騰起來(lái)了，不知是因激動(dòng)激動(dòng)，還是被寒冷的晚風(fēng)吹的，大家的臉都通紅通紅的。可這絲毫沒(méi)有影響我們的情緒。這種快樂(lè)，不是厚厚的帽子圍巾手套和大衣能局限得住的；這樣的圣誕狂歡夜，也不是凜冽的寒風(fēng)能打斷的。
臺(tái)上的表演繼續(xù)，歌聲繼續(xù)，喝彩繼續(xù)，耳畔一片放肆的喧嘩。我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)這樣和同學(xué)、老師在一起的圣誕晚會(huì)，也從來(lái)沒(méi)有妄想過(guò)如此熱鬧、如此鮮活的圣誕夜。但是是在今天，在我13歲這年的圣誕節(jié)前夕，在我初中生涯的第一個(gè)圣誕節(jié)前夕，我的希翼絢爛地實(shí)現(xiàn)了，正如夜空中正繽紛綻放的煙花一樣真實(shí)的出現(xiàn)在我的眼前。這是一個(gè)不一樣的圣誕夜，我溢著滿臉的幸福對(duì)自己說(shuō)。
街上又響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹(shù)下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準(zhǔn)奮著祝福的賀卡……
圣誕節(jié)快樂(lè)作文12
破曉，等待一年四季，春暖花開(kāi)。就這樣一年又過(guò)去了，時(shí)間跟飛也似的流失，不再回頭；才突然明白，長(zhǎng)大是命中注定的歸宿，便心不甘情不愿的的，就這樣接受長(zhǎng)大。圣誕快樂(lè)！手機(jī)里的信息箱里，滿是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信，想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影，心生悵然，思念蔓延。那些曾經(jīng)給過(guò)我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友，如今在哪里呢？就這樣斷了線，就成這樣不再想念，飛出了時(shí)間，飛出了天邊，飛到另外一個(gè)沒(méi)有我的天；經(jīng)過(guò)了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車(chē)站獨(dú)自守侯的思念。月光，柔美的映照著天空。
冷風(fēng)過(guò)境，才發(fā)現(xiàn)冬天就這樣不僅不慢的已到來(lái)，是否我的情感已麻木，為何遲遲才感到冰冷的侵襲，麻木不“冷”。是習(xí)慣了等待亦或靜默，只是冷眼學(xué)會(huì)了沉默。眉間的自負(fù)亦或嘴角的嘲笑，不是不在乎，只是習(xí)慣了無(wú)所謂。可不可以就此沉淪下去？我是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子，永遠(yuǎn)的就這樣拒絕。關(guān)于未來(lái)我還了解的太少，等待是場(chǎng)迷離的硝煙，彌漫在空氣中飛舞的塵埃，是塵世中的精靈，指引我們，一路向前。就讓迷失的孩子，找到來(lái)時(shí)的路吧！青春就這樣，一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡，背道而馳，而我站在來(lái)時(shí)的路口，迷離，茫然無(wú)措，時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。高三，很黑暗的日子。為了一紙通知書(shū)，我們沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗，看著我四周的朋友們，像戰(zhàn)斗機(jī)一樣，不停地、機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)下去，忽然發(fā)現(xiàn)，我是他們中的另類(lèi)，我與他們根本就無(wú)法“同日而語(yǔ)”，有點(diǎn)對(duì)不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福，仿佛回到初三中考時(shí)的那段日子，頹廢，麻木，迷茫和無(wú)謂。我在干什么？
沒(méi)人提醒我，我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光，日子就這樣如流水般的，一直下去。感覺(jué)早已冰冷。城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉；除了絕望，我什么也沒(méi)有。看過(guò)最美麗的焰火，才明白平淡更長(zhǎng)久一點(diǎn)，流過(guò)最苦的眼淚，才會(huì)珍惜每一份甜蜜，回過(guò)最傻的盟約，才相信真情永遠(yuǎn)不變。朋友！祝：“圣誕節(jié)快樂(lè)”！除了這句話，我什么也沒(méi)有；只剩下回憶。
圣誕節(jié)快樂(lè)作文13
馬上就要圣誕節(jié)，雖然對(duì)這個(gè)西方的節(jié)日不是很感興趣，但商場(chǎng)里、超市里、廣場(chǎng)上……各處都裝飾著圣誕節(jié)樹(shù)，圣誕節(jié)的氣氛也感染了我，突然想到關(guān)于圣誕節(jié)的電視劇里的情節(jié)，男女主人公相約在圣誕節(jié)時(shí)見(jiàn)面，但結(jié)局各不相同。
今年熱播的日劇《一吻定情20xx》中，男女主人公直樹(shù)和琴子在圣誕夜溫暖的情節(jié)，讓我感動(dòng)，琴子的努力沒(méi)有白費(fèi)，直樹(shù)在這里就已經(jīng)很喜歡她了。但也有悲劇的結(jié)果，就如《冬季戀歌》中的男女主人公，惟珍和俊尚本相約在圣誕夜相聚，可因?yàn)榭∩谐鲕?chē)禍而死亡，本以為故事結(jié)束了，只是在幾年后和俊尚長(zhǎng)得一樣的民亨出現(xiàn)了，最終又是在一個(gè)圣誕夜，民亨想起了惟珍，他們本是一個(gè)人，只是失憶而已，結(jié)局也算是團(tuán)圓。
還有很多很多關(guān)于圣誕夜的電影情節(jié)，或喜或悲，都是劇中的情節(jié)。在這個(gè)圣誕節(jié)，我不當(dāng)女主角，所以不會(huì)發(fā)生悲喜劇，只是圣誕夜會(huì)和同學(xué)們?nèi)歌，去發(fā)泄一下而已。
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫(xiě)滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。
放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安
謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節(jié)中，無(wú)處不存在歡樂(lè)，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。
再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！
我愛(ài)你，圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)快樂(lè)作文14
十二月二十號(hào)，是媽媽的生日。我走在街上，給她挑選禮物。那些人群擠攘的超市和商店，已經(jīng)開(kāi)始布置店面，迎接圣誕節(jié)的到來(lái)。到處有著可愛(ài)的圣誕老人和五彩繽紛的圣誕樹(shù)。
記憶中，我沒(méi)有圣誕節(jié)這樣的節(jié)日。因?yàn)槲沂且粋�(gè)比較傳統(tǒng)的人。
一直覺(jué)得，圣誕節(jié)，應(yīng)該是屬于那些有著高鼻梁的外國(guó)人，以及我們有些不食人間疾苦的小孩子。我無(wú)法將其作為一個(gè)隆重的節(jié)日來(lái)慶祝或是銘記，只是會(huì)覺(jué)得圣誕歌很好聽(tīng)，朗朗上口。可其中的歡樂(lè)喜悅氣氛，卻是難以體會(huì)。正如外國(guó)人也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)我們的春節(jié)序曲，會(huì)認(rèn)為這樣的音樂(lè)著實(shí)與他們的東西實(shí)在是不一樣，僅此之外，別無(wú)他物。
我只是想借這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)寫(xiě)寫(xiě)一些事情――一些發(fā)生在這段時(shí)間的事情。
今年的冬天，似乎很冷。我買(mǎi)了兩件毛衣。雖不算厚，但有著高高的領(lǐng)子，可以將我的頸全部包住。以前的冬天，我是不怎么穿毛衣的。常常是一件T-SHIRT和一件厚實(shí)一點(diǎn)的外衣亦足夠。我抗拒過(guò)于溫暖。我用這樣的方式來(lái)鍛煉自己的抵抗力和毅力。成效是有的，我兩年沒(méi)有生過(guò)病。還記得上次寢室里其余三個(gè)人在一個(gè)月之內(nèi)連續(xù)感冒兩次，雖然我一天到晚地和她們呆在一塊，可我還是照樣好好的，屁事沒(méi)有。這讓她們啊，只有干嫉妒的份兒。其實(shí)我并不主張用這樣的方式鍛煉身體――確實(shí)是有點(diǎn)自殘的成分在里面。你不知道剛開(kāi)始的時(shí)候，那才叫冷啊，一出門(mén)人就像被擱在冰箱的感覺(jué)差不多，后來(lái)麻木了，也就算了。不過(guò)也好，要是哪天我一下考去了北京，倒是不用什么時(shí)間了來(lái)適應(yīng)冷天了。呵呵。
我確實(shí)是買(mǎi)了兩件毛衣。媽媽說(shuō)，女孩子家的，穿這么點(diǎn)怎么可以。我呵呵地笑。于是我陪著她逛了很長(zhǎng)時(shí)間的街，末了買(mǎi)了兩件。我實(shí)在是不喜歡陪她逛街。媽媽總是喜歡這個(gè)店看看，那個(gè)店瞅瞅，進(jìn)度很慢。給我的感覺(jué)像是一導(dǎo)體，電阻太大，電流不容易通過(guò)。可誰(shuí)叫你是我的女兒呢。媽媽在第N次看到我臉上那副對(duì)衣服很茫然的表情時(shí)，很有感觸地對(duì)我說(shuō)到。――不過(guò)，有毛衣在身的感覺(jué)，確實(shí)是不錯(cuò)。呵呵。還是只有媽媽最懂我的心，雖然我表面上一副無(wú)所謂的樣子，她亦是知曉，她的寶貝，需要什么。
圣誕節(jié)快樂(lè)作文15
圣誕節(jié)是外國(guó)的春節(jié)，那時(shí)外國(guó)小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物，星期六我們過(guò)了一回中國(guó)式圣誕節(jié)，至今我還記憶猶新。
那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，樹(shù)兒像鋼鐵戰(zhàn)士一樣挺立著，花兒笑開(kāi)了花，我呼吸著新鮮空氣，感到格外舒爽。我拿著禮物和一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果高高興興地去王氏英語(yǔ)學(xué)校。可能你會(huì)問(wèn)：你為什么這樣高興呢?哈哈，因?yàn)槲壹磳⒁獏⒓右粓?chǎng)圣誕派對(duì)了!
一走進(jìn)學(xué)校，兩棵掛滿禮物的圣誕樹(shù)直直挺立在門(mén)口，墻上、窗子上貼著一條條五彩繽紛的彩帶，彩帶經(jīng)過(guò)燈光的照射，折射出五光十色的光芒，再配上一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鈴兒響叮當(dāng)，形成了一副妙不可言的動(dòng)態(tài)風(fēng)景畫(huà)。我不禁脫口而出：“哇，好美呀!我們的學(xué)校太美了!”一走進(jìn)教室，一位“女超人”端端正正地站在門(mén)邊迎接我們，她就是我的英語(yǔ)老師。
接下來(lái)我們的圣誕派對(duì)開(kāi)始了，老師把我們分成了男生組和女生組。我們先唱了首圣誕歌，然后，我們玩的第一個(gè)游戲就是擊鼓傳花，鼓聲停，如果落在哪個(gè)同學(xué)的手里，這個(gè)同學(xué)就會(huì)在袋子里抽一張卡片，按照卡片上的提示做出動(dòng)作。第一輪，花落到了史浩的手里，于是，他上去抽了一張做包子的卡片，但是，他做的動(dòng)作完全不像做包子，倒有點(diǎn)像掐人，這一發(fā)不可收拾，全班哄堂大笑，我笑得流出了快樂(lè)的眼淚，他紅著臉，不好意思地回到了座位。
我們玩的第二個(gè)游戲是大胃王，我們自帶的蘋(píng)果發(fā)揮了作用，誰(shuí)能以最快的速度吃完蘋(píng)果，誰(shuí)就獲勝。比賽開(kāi)始了，在場(chǎng)的所有人，不管什么紳士形象和淑女形象，都大口大口地狂吃起來(lái)。過(guò)程中，有的人吃得滿臉都是，有的人一小口一小口地吃，最后，產(chǎn)生了一名男強(qiáng)人和一名女強(qiáng)人。
最后，我們把自己準(zhǔn)備的精美禮物拿了出來(lái)，通過(guò)選序號(hào)的方法領(lǐng)到了屬于自己的圣誕禮物，剛領(lǐng)到，我們就迫不及待的打開(kāi)了。我的禮物是一個(gè)小巧玲瓏的輪船模型。緊接著，我們又開(kāi)開(kāi)心心地跳起了兔子舞，溫馨的氣氛將我們緊緊包圍，各個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著微笑，歡聲笑語(yǔ)充滿了整間教室。
圣誕派對(duì)高潮迭起，大家熱情高漲，紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝，施展自己的藝術(shù)才華。這精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。
圣誕派對(duì)舉行了將近一個(gè)下午，到了放學(xué)的時(shí)間，大家才依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
這次圣誕派對(duì)讓我們十分開(kāi)心，也是我最快樂(lè)的一天，我永遠(yuǎn)也忘不了這充滿歡歌笑語(yǔ)的圣誕派對(duì)!
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