精選小學作文400字合集七篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學作文400字 篇1
有人喜歡春天的鳥語花香，有人喜歡夏天的熱情奔放，有人喜歡秋天的碩果累累。我卻喜歡冬天，因為它銀裝素裹，粉妝玉砌，以獨特的美征服了我！
下雪了！天空中飄滿白白的雪花。風兒一吹，玉屑般的雪沫飄飄灑灑，漫天遍野，好似一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞。雪花落在地上，仿佛給大地媽媽蓋上了一條厚厚的絨被；雪花飛到小河里，河面蒙上一層白紗；雪花落在房頂，像是為房子戴上了一頂雪白的帽子。小朋友們紛紛跑出家門，到冰天雪地里興致勃勃地堆雪人。先滾一個大雪球做身體，再滾一個小雪球堆在上面做頭，然后鑲嵌兩顆小石子當眼睛，最后插上一根胡蘿卜鼻子，貼一張葉子嘴巴。一個栩栩如生的雪人就堆好啦！
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！边@首詩贊美的就是梅花。寒冬臘月，那些嬌艷的花兒全都枯萎了，只有梅花不畏懼嚴寒，迎著呼呼的北風驕傲地綻放，它挺立著細細的腰肢，勇敢地與風雪博斗，任憑風霜雪打，從不低頭彎腰。我們要學習梅花姑娘這種頑強的精神，去戰勝生活中的各種困難。
我喜歡冬天，喜歡它的白雪皚皚，喜歡它的寒梅怒放，它帶給我一個不一樣的快樂世界。
小學作文400字 篇2
大自然擁有四件神奇的衣服，這些衣服分別交春夏秋冬。
當大自然換上春衣裳，大地從熟睡中醒來�？矗瑥谋狈斤w來的燕子換上黑白相間的禮服，來參加這一場盛大的宴會。布谷鳥則唱著悅耳地歌曲，迎接遠方來的客人和這來遲的春天。桃樹也為這場盛會精心準備，特意用鮮嫩的綠葉和粉紅的桃花來打扮自己。
春衣裳已經過時了，大自然又選擇了熱情的夏衣裳。碧綠的荷葉和荷花紛紛從水中鉆了出來，用綠和粉紅來為池塘增點生機，真可謂是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。到了晚上，在地里深埋的歌唱家——蟬也迫不及待地爬上樹，一展自己的歌喉，使寂靜的夜晚有了一場演奏會。
大自然將夏衣裳脫下后，秋衣裳便代替了它。剛一入秋天，一陣涼爽的風便帶走夏天的炎熱。果園里的果樹已經積了許多天的力量，終于結出了又大又甜的水果。田野里的稻子紛紛露出了金黃的臉龐，使得農民們都笑了。
當大自然穿上冬衣裳，大地又是另一番景象。潔白的雪從天上飄了下來，如約而至地投到大地的懷抱。一些樹也從綠變成了白，不愧是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的景象。但只有梅花在凌寒中獨自開放，與寒冷進行抗爭。
大自然這四件衣裳，使得大地無時無刻充滿了美，我們怎么不喜歡它？
小學作文400字 篇3
從小，我在親戚朋友的印象中，就是一個女漢子，天不怕地不怕，雖是女兒身，卻有著男孩子般的頑皮與不羈。
我一直也引以為傲，怎奈母親大人時常向我灌輸安全知識，還讓我觀看了好幾個游樂設施因疏于維護而發生悲劇的視頻。于是我的膽量日漸下滑。
而一位特殊的鄰居，卻在此時進入我的生活。
星期六的晚上，我翻來覆去睡不著覺，就趁著夜色，悄悄地將窗簾拉開，欣賞著窗外景色�？刺焐闲切钦Ｖ劬�，聽地上蛐蛐兒唱著歌。我十分滿足，心中便想：如若生活總是如此美好，那該多好！
突然，在夜深人靜中摻雜著很不和諧的聲音，我仔細的聽了聽——好像是蜘蛛行走的沙沙聲。
我再也坐不下去了，猛地一翻身子，開了燈。但不幸的是，我因為動作過大，一下子跌下了床。當我艱難地從地上站起時，看到一只小小的蜘蛛正在地上行走。
我不由地“啊”的叫了一聲，蜘蛛收到了驚嚇，連忙加快速度逃向屋角。我連叫了幾聲“媽媽”！幾秒過后，媽媽急促的腳步聲由遠而近。
“怎么了？”媽媽探身問道�！坝兄┲�！”我驚恐的說道�！澳模模俊眿寢尰琶ふ摇！斑@呢！”我遠遠的用手指向屋角。
媽媽看到后，操起一個大家伙——一只，“啪”的一聲拍了下去，蜘蛛很快魂飛西天。
我不禁由驚轉喜，夸到：“媽媽，你真牛！”媽媽卻不屑地說：“瞧你，每天像個野小子似的，沒想到膽兒這么小，這都怕！”我回敬道：“還不是你灌輸的那些嚇人的事兒！”
雖說蜘蛛已經被消滅了一只，可一段時間過去也許又要有一只蜘蛛或其他小動物光臨我的生活。成為我的新鄰居。到那時候，我又應該怎樣去面對呢？
我真的希望我的鄰居從此銷聲匿跡，永遠不再出現在我的生活中。
小學作文400字 篇4
在生活中，社會中，許多的人幫助了別人，又有許多人被幫助，讓這個世界變得更加美好。你/我一定也幫助過別人，那就一起來講講吧！
“嘩啦啦-嘩……”雨很大，天上烏云密布，雨弟弟猛烈地下著，似乎沒有要停止的意思。我站在沃爾瑪超市門口，徘徊著。雨隨著風飄了進來，打在了我的褲子上。漸漸的，雨終于小了點兒，我便快步跑著，打著傘。不一會兒，我到了離沃爾瑪較遠的紅綠燈馬路�？墒�，雨又開始猛烈地下了起來。我的褲角已經完全濕透了，唉！真是出師不利呀！
終于等到了綠燈了，我連忙避開那些大大小小的水洼，快步上前。走到對面后，我發現一個二十多歲的阿姨推著電動車，還在和一個凸凹不平的臺階戰爭著，屢敗屢戰，屢戰屢敗。
阿姨身材嬌小，旁邊的電動車就顯有些高達威猛。阿姨不斷地嘗試著把電動車推上去，她雙手緊緊握住電動車的手柄，用力一推，眼看馬上就要上去了，但是，阿姨手一軟，電動車又“咚”的一聲，滑了下去。
眼看綠燈在一秒一秒的倒計，阿姨的臉已經有些蒼白了，牙齒緊緊咬住下唇，眼淚徘徊在眼眶里，來回旋轉。我看了看前面的人們，他們若無其事的站著，似乎一點兒也沒有要幫助這位阿姨的意思。我握緊了手，關上了雨傘，上前對阿姨說：“阿姨，讓我來幫你吧！”
我抬著車頭，而阿姨抬著車尾！1、2、3、用力！啊！我和阿姨終于把這輛電動車抬了上去。我欣慰地笑了笑，阿姨蒼白的臉紅潤了許多，也笑了笑，對我說：“小朋友，謝謝你��！真不好意思哦！”這時，我都有些不好意思了，臉熱得發燙，小聲地說了一句：“哦！那沒關系，不用謝。”
啊！幫助別人，奉獻出愛心，真得是一件美好的事情。別人快樂，你也會快樂，人人都奉獻出了一點愛心，社會將變得多美好哇！
小學作文400字 篇5
在我上小學四年級的時候，爸爸開的鴿子廠里面養著一只兩歲的黑貝犬。這是只母狗，是一只體型較大而性格溫順的母狗，它是個英雄母親，一口氣產了八只小狗崽。爸爸挑了一只顏色最黑的送給了我當生日禮物，我好喜歡。
一到我們家，那只一個月大的小黑貝有點害羞，一見到我就躲到桌子下面去，經過我用牛奶對它進行誘惑，它才真正與我交上朋友。
在我和它相處的兩個月中，我才真正明白什么叫做快樂。在我遇到不會的奧數題時，它暖暖的氣息能夠讓我忘記煩惱，安靜的'思考；當我練習滑冰摔跤時，它跑前跑后總能在無形中給予我力量，讓我充滿信心。我和它成為了好朋友，它就像我的影子一樣無時無刻的跟著我，所以我給它取了個名字——“影子”。
在過完暑假的一個月后，堂弟來我們家做客。堂弟喂給了“影子”一塊巧克力�！坝白印痹谝惶旌箝_始嘔吐、厭食。過了一段時間后，“影子”悄悄地死了。它死后我到小診所一問才知道，原來狗是不能吃巧克力的，那樣會使他死去的。我知道后又后悔又憤怒，不應該讓堂弟喂它巧克力。
現在，我只能看它的照片來懷念它。我現在最大的心愿就是讓“影子”重新回到我的身邊，或者讓我忘記它。
“影子”，快回來吧，沒了你我會很寂寞的，“快回來吧”！
雖然我有許許多多的心愿想實現，可我一定會選擇那位可愛的伙伴重新回到我的身邊。“影子”，你已經是我生活中必不可少的一部分，在我心中已經有了一個深深的印跡。
小學作文400字 篇6
小的時候，一聽到有人讓我去看書或讀書，我就會裝病，或者說要出去玩。
漸漸地長大了，我還是用著我的絕招。可那一次就與平時不一樣了。在我7歲時的一個星期六，爸爸在家休息，吃好午飯爸爸出去了一下，回家的時候挺神秘的。后來他讓我看書，我哎呦的叫著說：“老爸，我肚子疼死了！”“別再裝了，早就知道你的詭計了。”老爸神氣的說。我輕聲的說著：“啊，姜還是老的辣！”我只好拿著爸爸給我買的新書——《格林童話》。
剛拿起這本書時，鮮艷的顏色，美妙的圖案，讓我就愛不釋手�？墒�，里面只是乏味的白紙黑字，連圖案也是黑白的。白天沒事干，我只好拿起這本書看看。看這本書時，我有很大的困難。比如說：有許多的字我不認識，還有他們里面說的什么地方，我都不知道，對那些地方還不了解。所以，到了晚上經常讓爸爸媽媽念給我聽。當我真正讀過《格林童話》時，我才發現里面的真、善、美。
在長大些我又讀了《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》……。爸爸買回家的書，我會先大致的翻一下。我喜歡看的話，那就馬上看著，不喜歡的就放在了塑料袋里，等以后沒書看時再拿出來看。
最近，我又看了不少書。如：《湯姆.索耶歷險記》，書中讓我認識了一個智慧、正義勇敢、有同情心、責任心的湯姆；《魯濱遜歷險記》讓我認識了一個勇敢堅毅、樂觀積極、靠智慧解決困難的魯濱遜……。
不同的一本書各有不同的內容，各自不同的樂趣，各自不同的感受。讀一輩子的書吧！不僅增長知識，還讓你走進一個個不同的奇妙世界。
小學作文400字 篇7
晚上，我做了一個夢，夢到了未來的學校。
我回到了就讀的母校，一到校門口，那幾個金光閃閃的大字就映入了我的視線，讓我睜不開眼。一踏進校門，眼前的景象使我愣住了：學校的教學校都是用各種各樣巨大的水果連接在一起的，有蘋果、橘子、有芒果、還有水蜜桃……就像一座巨大的百果園！操場是一片綠油油的西瓜地，同學們既可以在這里鍛煉身體，也可以嬉戲玩耍，還可以欣賞到田園風光。再看教室：黑板是長方形的山楂片制成的；課桌是用堅硬的椰子果殼加工而成的；凳子是用梨制成的；粉筆是用香蕉壓成的；還有那教室的玻璃是用葡萄精制成的，昌瑩剔透、好看極了！而同學校就在這個花果飄香、充滿綠色的教室里讀書、愉快輕松！
學校里負責教學的老師也是不同的水果機器人：有蘋果機器人、香蕉機器人、葡萄機器人、還有石榴機器人……機器人老師對每個學生的愛好、習慣、思維情況都了如指掌，把他們的資料儲存在一個磁盤里裝在體內，并針對同學們各自的特點，啟發他們的興趣，調動他們學習的積極性。當你遇到難題百思不得其解時，蘋果老師會給你一塊水果聰明片，難題立即迎刃而解；當你學習中需要查找課外知識時，石榴老師會遞上一顆資料具備丸，為你提供所有的資料；當你學習疲倦時，火龍果老師就會造出一杯精力補充水，替你消除疲勞；當你犯下錯誤時，哈密瓜老師馬上送上一粒強力糾錯藥，使你立即改正錯誤……
這就是我夢中未來的母校！
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