二年級優秀作文課間十分鐘
導語：課間的十分鐘,充滿了我們的歡聲笑語!下面是小編精心整理的課間十分鐘的作文，希望能幫助到你!
二年級作文課間十分鐘一：課間十分鐘
“鈴……”下課了。同學們像一窩蜂似的跑出了教室。校園一下子沸騰了。同學們有的在下象棋，有的玩蹦床，有的在打球……
看!小英正在在跳大搖繩呢!一、二、三……跳得真多!數不清啦!真是個跳繩高手!再看!小力正在跳蹦床。那是為什么呢?原來他后天要代表學校去參加比賽，他正在刻苦地訓練呢!我被他的刻苦所感動!“加油!加油!”小明被小蘭的聲音吸引了過去。他忍不住誘惑也參加了跳大搖繩。小英跳得真好!就像輕盈的小燕子一樣!而小明的心里卻十分緊張，生怕把同學們辛辛苦苦連起來的一條長龍給切上一刀!該輪到小明跳了，他緊閉雙眼，猛地向前一跳。啊!跳過了，他覺得心里比吃了蜜還甜。
“鈴……”上課了，同學們井然有序地回到了教室。開始了緊張地學習。雖然課間只有十分鐘，但同學們都覺得十分開心!
二年級作文課間十分鐘二：課間十分鐘
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們來到操場，安靜的操場頓時熱鬧起來。
有的同學在翻跟斗，有的同學在排籃球，還有的同學圍著大樹轉……，最有趣的還是我們班的同學玩捉迷藏。小明還沒有數到8，我們就都藏好了。小明看到一個同學的影子，他慢慢地向那影子靠近，突然從身后穿出一個小朋友，小明只好放棄了那個同學。小明又看見了我的影子，向我靠近。我心里怦怦直跳，生怕被他發現……
叮鈴鈴……上課的鈴聲響了，我們依依不舍地回到教室。雖然十分鐘是短暫的，但我忘不了十分鐘給我帶來的快樂。
二年級作文課間十分鐘三：課間十分鐘
我的課間十分鐘多彩多姿，有像蜜一樣甜的課間，有像太陽一樣火辣的課間，還有像海水一樣平靜的課間，下面就聽我說說吧。
有時，我會和同學們玩有趣的課間游戲，如：三打白骨精、真假司令等，這就是甜甜的課間;一次，班主任老師讓我把作業抱到辦公室，數學老師又讓我改作業，我手忙腳亂，好不容易搞好了，本來想和同學們玩一會兒，可是，上課鈴聲已經響了，這是火辣的課間;還有時，我會在教室里與知心朋友聊天，或站在走廊上眺望遠方，休息眼睛，這是安靜的.課間。
這就是我變化多端的課間，雖然只有十分鐘，短暫卻快樂!
二年級作文課間十分鐘四：課間十分鐘
我們每個人都經歷了許許多多的課間十分鐘，雖然課間十分鐘是短暫的，但是給我們增添了不少色彩、歡樂，當然有時也會增添幾分傷心與無奈，但不管怎樣，這些課間十分鐘都值得回憶，因為它令我們的校園生活顯得格外多姿多彩。
下課鈴聲“零、零、零……”響起，同學們像離弦的箭一樣，飛了出去，操場上有的人玩跳繩，有的人玩乒乓球。但是我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲，游戲中楊照晨當老鷹，楊真當雞媽媽，我、初鑫和喻鑫友三人一起當小雞，老鷹想抓住后面的小雞，可是雞媽媽東躲西藏，老鷹累得氣喘吁吁，突然它想了一個辦法，它坐在地上，小雞說：“膽小鬼，你怎么不抓我呢!”突然老鷹看到一只心不在焉的小雞，老鷹猛地站起來，抓到后面的一只小雞。老鷹心滿意足地走了。
那邊還有的人玩跳繩，蘇經瑤跳了，“一、二、三、四……”我們數蘇經瑤跳了多少，數完了，蘇經瑤跳了51下，然后楊真又跳了，楊真跳了70下，楊真獲勝了，蘇經瑤也替她高興，我們都來祝賀楊真。
游戲結束，上課鈴聲響了，我們都戀戀不舍地回到了教室。
二年級作文課間十分鐘五：課間十分鐘
下講鈴響了，同學們快步進出教室，到操場上玩，操場東邊和西邊中間有一個乒乓球臺，那里圍滿了同學，不時傳來叫喊聲和歡笑聲，乒乓小將打得多歡啊!
一連打了幾十個回合，不分勝負，南邊有一個球門，正是踢足球的地方，藍隊和紅隊正在比賽呢?他們打得非常激烈，作文 《課間十分鐘》。北邊教室前是一年級和二年級活動的地方，有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在跑步，有趣的是一年級和二年級的老師正操場上和同學們玩老鷹捉小雞的游戲，操場上一片混亂。
看他們玩的多開心啊!
【二年級優秀作文課間十分鐘】相關文章：
課間十分鐘優秀作文10-21
課間十分鐘優秀作文600字01-18
課間十分鐘初一優秀作文11-10
課間十分鐘優秀作文精選3篇12-08
課間的十分鐘優秀作文（精選16篇）03-20
課間休息十分鐘的優秀作文04-11
課間十分鐘小學優秀作文300字12-16
課間十分鐘小學優秀作文5篇12-19
課間十分鐘小學生優秀作文12-19