精選小學(xué)寫作文400字九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)寫作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)寫作文400字 篇1
經(jīng)過我?guī)兹者B續(xù)兩三小時地操作電腦,應(yīng)用電腦學(xué)習(xí)和實踐,才領(lǐng)略到了我在電腦界里的微小。以前我稱自己是電腦IT界的高手,現(xiàn)在才省悟了,其實我就像草原上的一棵草那樣渺小。
幾天沉醉迷戀于網(wǎng)絡(luò),顯得出我太微小了。我以前只是學(xué)了一點基本操作和硬件常識,又學(xué)會了些辦公軟件應(yīng)用,就傲氣起來,自編稱號,得意洋洋。
如今我才知道我微不足道,各方面都不如別人。論游戲,我比不過游戲?qū)I(yè)玩家和那些高手,和他們對戰(zhàn)時,常常死于他們手下;論辦公,我只不過會office的全部應(yīng)用,卻還不會五筆打字,只看這一項效率就降低了50‰,況且其他又不是沒有殘缺;論軟件,我只會應(yīng)用成千上萬個軟件中的一點點,而那些高級軟件操作卻一無所知;論硬件,我只會一點常識,而且沒有實踐,遇到困難也不會維修。我只拿著自己和那些對電腦一竅不通的'人比,自己精通多項,別人啥都不會,得意洋洋,驕傲自大,旁若無人,卻忘記了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。”和“山外有山,天外有天”兩句前進(jìn)的秘訣。
今天,我?guī)屠习衷诰W(wǎng)上查個東西,廢好久時間也沒完畢;顯示屏向上翹往下移都不會,這使我在老爸面前出丑了,事后慚愧無比,無臉見人,一個人在桌前省悟。我決定:以后不再驕傲自大,不斷學(xué)習(xí)電腦知識,不停進(jìn)取,虛心向上,日后才能成為一個真正的電腦愛好者。
Computer愛你容易,懂你難啊!!
小學(xué)寫作文400字 篇2
我有一只小豬儲蓄罐。它是媽媽去年從杭州買來作為生日禮物給我的。
那天,我從媽媽手里接過這只小豬儲蓄罐,喜歡得不愿意放手了。媽媽問我:“你喜歡這生日禮物嗎?”我大聲說:“喜歡,喜歡!”媽媽說:“現(xiàn)在,你可以把你的零用錢放到這只小豬儲蓄罐里去了。”我點了點頭。接著,我動手在它的'后腦勺上挖了一條口子,作為存錢的通道。我看到它好象在笑了,好象在對我說:“謝謝你,小主人!”
它有一顆圓圓的頭,一雙大大的耳朵,一條小尾巴緊緊地貼在身體上,黑黑的眼睛,樣子十分可愛。我把它放在床前的寫字桌上。每天我都可以看到它。
有一天,我放學(xué)回家,照例先去自己房間看一看小豬儲蓄罐。我沒有看到,就想它會去哪里了?它不可能會離開我的。于是,我就找啊找。可是,我都沒有找到。后來,我好不容易等到媽媽回來,立刻問了媽媽。媽媽笑著對我說:“儲蓄罐臟了,我?guī)椭憬o它洗了一洗,現(xiàn)在,我把它放在那里了。”我順著媽媽指的方向,看到了小豬儲蓄罐。立刻跑過去把它捧在懷里,高興地說:“原來你在這兒,為什么不早一點跟我說一聲,害我好找呀!”我立刻拿出二元錢放進(jìn)去,說:“給你,以后別再隨便亂跑了。乖,聽話!”它好象聽懂了我的話,一聲也不吭。我還對媽媽說:“以后請你不要隨便碰它,有事請跟我說一聲,免得我擔(dān)心。”
不到一年,小豬儲蓄罐就存滿了錢。它好象在對我說:“小主人,你真好!讓我變得胖胖的。”
有一次學(xué)校要讓我們捐款獻(xiàn)愛心。我含著熱淚對它說:“為了捐款,我只有犧牲你了。”
它默默無聲地看著我,作出一付勇于獻(xiàn)身的大無畏樣子。我就把它打碎,埋葬。然后,我拿著錢來到學(xué)校……
小學(xué)寫作文400字 篇3
在我的書架上,靜靜地排列著許多本書。有《燈火闌珊處》。《驀然回首》、《揮手別舊我》它們都是我知識的源泉。喧囂的白天,寂靜的夜晚,捧一本好書細(xì)細(xì)品味,與古人對話,與今人交流,是多么愜意的.事情。
《我思故我在》是我最喜歡的書本之一。它仿佛是一位善良、慈祥的老師,諄諄啟迪、教導(dǎo)著我。
這本書主要集合了很多成功人士在創(chuàng)業(yè)前經(jīng)歷的艱難。比如有做推銷員吃閉門羹的,有與死神搏斗、擦肩而過的,有體驗著人生的孤獨卻樂觀面對的!
最讓人回味無窮的是一位富家子弟舍棄家產(chǎn),獨闖天涯;一位被醫(yī)生判了死刑,通過自己的抗?fàn)巺s奇跡般活者、還寫出了屬于自己的文字的女子。他們倆有一個共同之處,那就是人活著,就要證明自己;人活著,就要證明自己很重要!
“歲月通道從腳下隆隆開過,讓青春捎給未來一個更加美麗的承諾,那就是實現(xiàn)自我。歲月的通道從臂彎滔滔奔過,人比山高,手比頭高,俯仰在我,勝券在握,所以我必須肯定自我。”
我知道上帝公正地賦予了每個人生命,但人生的道路是明是暗,以自我的表現(xiàn)才能證明。人生的希望是有的,雖然坎坎坷坷,但綻放光芒的,一定是你。只要你肯努力,肯拼搏。
鼓勵自己,為自己加油喝彩吧!
《我思故我在》讓我認(rèn)識自我,實現(xiàn)自我,肯定自我,超越自我。
小學(xué)寫作文400字 篇4
暑假里,我和爸爸媽媽一起去青島參觀了青島海底世界。青島海底世界坐落于青島市第一海水浴場旁邊,它雄偉大方,分為小族館、標(biāo)本陳列館和淡水魚及稀有水生動物館。
首先,我們來到了“夢幻水母宮”夢幻水母宮集中展示幾十種上千只水母,展示品種主要有海月水母、絲帶水母、花笠水母、彩色水母、海蟄等。她們漂浮在水中,猶如花園中盛開的花朵,爭奇斗艷、絢麗無比;她們又象漂浮在空中的降落傘,婀娜多姿,儀態(tài)萬千。這些晶瑩剔透的生靈,用它們?nèi)缃z如錦的`腕帶,牽引我們步入蔚藍(lán)色的夢幻世界。
接著,我們又來到了“海底隧道”。海底隧道的長度86.2米、寬2.5米,它全部是由拱形亞克力玻璃建成的環(huán)形封閉空間。里面放養(yǎng)著幾百種上萬種海洋生物.在這兒是欣賞海洋生物的最佳場所。隧道地面的一部分是自動步行梯,游客朋友們可以在站在步行梯上駐足參觀。抬頭仰望各種魚類會有魚翔潛底,皆若空游無所依的感覺,就像在欣賞空中自由翱翔的鳥。
在大展廳的另一側(cè)是內(nèi)外圓展區(qū),五彩繽紛的珊瑚造景,色彩鮮艷的各型海葵以及各種漂亮的熱帶觀賞魚正在等候游客的到來。在海底表演大廳我們又看到了驚險刺激地“人鯊共舞”演出,美人魚”如詩如幻的水中芭蕾表演。隨后我們又參觀了科普觀演廳,開放實驗室,淡水生物館。
我戀戀不舍的離開了青島海洋博物館,但是那個色彩斑斕的海底世界以及熱愛大自然、保護(hù)海洋生物的意識卻深深地印在了我腦海里。
小學(xué)寫作文400字 篇5
一天,上帝突發(fā)奇想,如果讓一個人、一輛車、一條路在一起聊天,會怎么樣呢?于是,上帝建造了一個夢境,靜待入夢的人。
不一會兒,一個孩子來了,背著書包蹦蹦跳跳,“你好,小朋友!”,孩子嚇了一大跳,“別害怕,我是你身邊的小汽車。”粗粗的聲音再次傳來,孩子小心地說:“小汽車,你好。”很快,孩子和小汽車熟悉起來,開心地聽小汽車講它去過的那些地方。這時,又一個聲音傳來:“真羨慕你,我在這里哪兒都沒去過。”孩子順著聲音低頭一看,原來是腳下的路在說話,路接著說:“不過,我從土路到石子路再變成現(xiàn)在的水泥路,見證了這里發(fā)生的一切變化......”孩子和小汽車聽著路的講述都入了迷。上帝端著咖啡,瞇著眼睛,微笑不語地看著他們。
這時,一個男人出現(xiàn)了,孩子叫了聲“爸爸”,男人看著空空的小汽車,悄悄說道:“這輛車誰先看見就是誰的.,應(yīng)該是我家的”,說著就要往里鉆,小汽車大聲叫道:“我才不是你家的!”,男人聽了又驚又喜:“天啊,會說話的車,賣了一定能大賺一筆!”小汽車一聽,氣呼呼地走了,腳下的路也生氣地看著男人,不再說話,夢境很快又恢復(fù)了一片沉寂。
上帝看完這兩個人的夢,心里不由感嘆了許久......
小學(xué)寫作文400字 篇6
老師的好太多太多,但我這個老師真不知道說什么好,他是挺好的,但也太不直接了吧,接下來我們來一起看看他的“好”。———提記
老師,是神圣的,是偉大的,是無私的。可他卻像魔鬼一般,是我們這些當(dāng)學(xué)生的,對他是欲罷不能、聞風(fēng)喪膽。但他有時又有幾分仁慈,讓我感到無盡的溫暖,他竟是這樣的一個人。
他是個體育老師,一個高大的樣子,一看就知道是一個嚴(yán)厲又嚴(yán)肅的人。每一次上體育課是一種煎熬,一種磨難。一次,上體育課做廣播體操,我一聽高興極了,因為我不用再聽見他的“口水戰(zhàn)”。可是事情并非如此,他一開始就嘰里呱啦說個沒完,還滿口粗話地說我們這些連小學(xué)生都不如,更可惡的是罵我們是否殘疾,每天練習(xí)廣播體操像死人一樣有氣無力,所以我每次上他的`課總會讓班主任安排任務(wù)給我,讓我不用看見他以及他的“口水洗禮”。
快要廣播體操比賽了,真是令人苦惱,因為我根本沒怎么聽他的課,因為他一出現(xiàn)我便渾身不自在,所以在復(fù)習(xí)課上我要好好操練。可他最近似乎變了一個人,不再亂發(fā)脾氣,并且上課也不啰嗦,對我們一個動作一個動作的指導(dǎo)著…
一字一詞流露出他的真心,一字一詞震撼我的內(nèi)心,原來過去的批評是想“嚴(yán)師出高徒”,是想給我們長臉。謝謝他的指責(zé),雖不知罵醒那些“害群之馬”,卻把我鎮(zhèn)住了。有他這一句話我們一定全力以赴,給他爭光,給我們班爭光!
老師,您的好我銘記在心,雖說你像父親一樣嚴(yán)中有愛,鼓勵我們堅強(qiáng)。您才是當(dāng)之無愧的神圣老師,偉大老師,無私老師。
小學(xué)寫作文400字 篇7
一個茂盛的叢林里,有一個小村莊,那里春天鮮花怒放,炎天綠樹成陰,秋天新鮮的水果飄香,冬季白雪一片。
這個村莊里大多數(shù)是少數(shù)國內(nèi)行政事務(wù)的一部之一人,只有一個漢族家庭。
在這個村莊里,這搭住著一位慈祥的老祖母已70多歲了,她的夫婿在很早之前就離她而去了,家中大巨藐小的事都落在她身上,以是這位老祖母生活的很艱苦。
她的鄰人就是那個漢族家庭,這個家庭中有一位小密斯和她的怙恃,小密斯的名字叫小花,他長著一張瓜子臉,眉毛彎彎的,一雙烏黑又黑又亮的大眼睛晶瑩透澈,神態(tài)里帶著一種鄉(xiāng)里密斯的.淳樸。小花的母親經(jīng)常教育小花:"你已經(jīng)是一位少先隊員了,應(yīng)該去幫老祖母干一些力挽狂瀾的事。"
一個風(fēng)和日麗的禮拜日,小花跑到老祖母家,發(fā)明老祖母正在洗服裝說:"我來洗吧!"說完就挽起袖子開始洗,先把服裝泡濕,再打上肥皂,再使勁搓幾下再用凈水一沖就完成為了。
正當(dāng)小花準(zhǔn)備把服裝曬在衣架上的時候,老祖母走來了,用那粗拙的手撫摸著小花紅潤的臉,說:"辛苦了。"小花說:"不消,由于這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的,我只是在尊老愛幼呢"。
小學(xué)寫作文400字 篇8
每一個中國人的心中都有一個中國夢,那就是富強(qiáng)。讓民族富強(qiáng),讓國家富強(qiáng),是每個中國人共同的心愿。這個中國夢讓我們每時每刻都銘記在心。
煙臺,是一座依山傍海的城市,一個美麗的地方,尤其是那自然資源。
煙臺的自然資源非常豐富。是全國漁業(yè)基地之一,盛產(chǎn)海參、對蝦、鮑魚、扇貝等70多種海中珍品;這里不僅自然資源豐富,而且還是中國北方著名的水果盛產(chǎn)之地,煙臺有蘋果、萊陽梨、青福山大櫻桃等多種香甜可口的水果享譽大海內(nèi)外。
煙臺也是中國首批的14個沿海開放城市之一,是環(huán)黃渤海經(jīng)濟(jì)圈的重要組成部分,是中國北方經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地區(qū)。改革開放以來,煙臺經(jīng)濟(jì)保持了較高的.增長速度,1991年即跨入“全國城市綜合實力50強(qiáng)列”。
煙臺既然是一座海濱城市,那么最好看的當(dāng)然是海。
海水結(jié)冰的時候最好看,這種景象是非常不容易見到的,在氣溫很低的情況下,就可以看到海冰了:遠(yuǎn)處是一片汪洋大海,波浪滾滾,到了近處,一層層冰面就漸漸的出現(xiàn)了,海冰是碎的,一塊一塊的海冰好似是一個個軍人,整整齊齊的排列著。由于海冰是碎的,所以,海冰與海冰之間是有水的,一層層水波蕩漾的時候,海冰也跟著海波起起伏伏,跡象一塊藍(lán)白相間的布條。
“中國夢”,代表祖國的明天,“中國夢”意味著我們心中的夢想。“|中國夢”蘊含著每個人心中無窮的力量。中國夢是國家的、是民族的,也是每一個中國人心中的。只要我們每個中國人都為了這共同的美好夢想而奮斗,那么,我們就會匯聚起實現(xiàn)中國夢的力量。從現(xiàn)在起,讓我們齊心協(xié)力、努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取吧!
小學(xué)寫作文400字 篇9
我的家鄉(xiāng)在玉都鎮(zhèn)的一個小村子里,那里既沒有花草遍地的公園,也沒有富麗堂皇的高樓大廈,可我還是喜歡它。
清晨,一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍(lán)的天空,綢帶兩頭分別系著遠(yuǎn)處的群山與近處的房屋。“喔——喔——”雞打鳴了。人們紛紛起床,吃點兒餅子,就去地里了。晨霧給那些野花、野草都添上了一滴滴露珠,便讓你覺得聞到了久別的清新。
中午,烈日當(dāng)空。許多的狗、貓都疲倦地躺在陽光下,眼睛半瞇著,享受著這愜意的生活。農(nóng)民伯伯沒有放下農(nóng)活去睡午覺,他們帶上一瓶茶水,就可以干一個下午。路邊的月季、牡丹似乎也被農(nóng)民伯伯感染了,他們十分精神,在陽光的照耀下顯得格外耀眼、美麗、堅強(qiáng)。
村子上空升起裊裊炊煙,好像一個身穿白紗的少女在空中翩翩起舞,在夕陽的襯托下顯得分外絢麗多姿。最后一縷炊煙呼喚著人們回歸。干了一天活的人回來了,放下農(nóng)具,簡單洗漱后就端起飯碗,坐在自家門口,甜甜地吃起飯來了。
月亮終于上來了,那朦朧的月光,照著整個村子的房屋和樹木,像籠罩在一層淡淡的薄霧似的。村里不是傳來牛“哞——哞——”聲和狗追趕牲畜的犬聲,更顯示出鄉(xiāng)村的安謐與閑適。泥土的'幽香蕩漾在整個村子里,沁人心脾!
我愛鄉(xiāng)村,那里的一切讓我流連忘返!
點評:開篇與城市景觀的比較,更加襯托出小作者對鄉(xiāng)村的深情。按照時間順序來描寫,有景有人,動靜結(jié)合,把一個充滿溫情的鄉(xiāng)村描繪得如詩如畫。選取的景物帶著鄉(xiāng)村獨有味道,比喻、擬人修辭的使用也更添意境。結(jié)尾直抒胸臆,首尾呼應(yīng)。
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