小學作文400字集合五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的小學作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文400字 篇1
早晨，我和弟弟便跟著外婆下地去了，在小路上行走，路過的小草低著頭，我從它們身上擦過，皮膚怪癢癢的，很快，我們就抵達了目的地。青山綠水，綠樹紅花，真是別有一番滋味。
外婆干活去了，我們跟在她身后，菜地里有紫色的茄子，有紅撲撲的西紅柿，還有營養豐富的絲瓜。絲瓜藤沿著直挺挺的竹竿往上繞手掌般大的葉子從藤上掛下來，絲瓜花金黃，有點好像牽牛花。蜜蜂哼著小調，在花叢中飛來飛去。周圍還飛著好多“小不點”蟲子，都有兩個黑翅膀，腹部是黃色的，還有兩根小觸觸。外婆指了指那些蟲子說：“這些螢火蟲總是損壞絲瓜葉子，真可惡！”“哦，原來這就是螢火蟲呀，相貌也不怎么樣嘛！”弟弟笑著說：“是啊，我也好像丈二和尚摸不著頭腦，以前，晚上我看到的螢火蟲可漂亮了，金黃色的一點，發著亮光……但是我還是深信這就是螢火蟲。我和弟弟準備比賽捉螢火蟲，反正它也是害蟲。
比賽開始了，我倆都準備了一只塑料袋，我在里面放了一片絲瓜葉，還在袋子外面刺了好多小孔。我使用突然襲擊的辦法，等螢火蟲停穩了，就突如其來地一下子把它抓住，這辦法很好使，一會兒我就捉了好幾只。我想：這回肯定勝券在握了。再看弟弟，他看到螢火蟲飛起來，就用袋子把它網住，不過成功率不是很高，總是剛想下手，蟲子就已經逃之夭夭了……
太陽普照大地，比賽結束了，我以十八比十的數目勝利了，我一蹦三尺高，再看看弟弟，他愁眉苦臉的，一臉倒霉樣……
小學作文400字 篇2
今天，我們西安小學的歡慶“六一”活動開始了，作文 快樂的節日 陳奕臣。學校里一片沸騰，全校 同學們都沉浸在節日的氣氛里。
下午，我化好妝，興高采烈地來到學校。我走進教室，看到教室里異常熱鬧。有的同學在化妝，有的在討論今天我們表演的節目。突然，老師嗒嗒的走進教室，拿起她的相機，說：“同學們在這美好的節日，大家照張相吧！”我們全班同學整齊有序地站好，都各自擺了個不同的動作。只見一道銀光一閃，我們就被拍了下來，它記錄下今天節日里，同學們那張像太陽般燦爛的笑容。
表演節目的時刻到了，同學們正在舞臺前，認真高興地看著。只見主持人緩緩地走上那鋪滿紅地毯的舞臺上，他們報完節目就走下舞臺。于是，三（一）班的同學走上舞臺給我們帶來一道開胃菜——《游子吟》。接著，輪到我們三（二）班的黃旗鴻同學表演獨奏葫蘆絲——荷塘夜色。只見他輕輕一吹，一聲聲優美柔和的樂聲飄到我們耳邊，大家認真傾聽著。
節目就這樣一個個精彩的表演著，終于到了我和同學表演的《三字經》了。我們一排一排輕聲慢步，整齊有序地走上了舞臺。開始表演了，音樂響起來了，我們拿出快板，我們一邊唱一邊打著快板，整齊有節奏的快板聲在每個同學手上拍著跳出，嘴里唱著《三字經》精彩極了。
我們都為今天，慶祝“六一”熱情表演的節目喝彩。
小學作文400字 篇3
他，叫賈鴻杰，是我的同班同學。他長得很帥，有著周潤發一樣的頭發，眼睛小小的'，眉毛像彎彎的月亮，一天到晚都春風滿面。他給我留下的最深刻的印象是聰明。
那一天早上，到了教室，我才發現忘了帶開課桌抽屜的鑰匙。頓時，心急如焚。這該怎么辦呢？心想：糟了，糟了，今天上課沒得用課本了，一定會被老師批評的。我一定要把它打開，可是，我想盡各種方法，仍然束手無策。此時，我直冒冷汗，只得請求同學的幫助。好多同學走到我的桌邊，拿出他們的要是來開，但仍舊開不開來。有的同學走過來，用手拿著鎖，使勁的拽，希望把它拽開，但是也不行。美好的希望一個個都變成了泡沫，我變得更加垂頭喪氣。正當我極度傷心的時候，賈鴻杰同學走了過來，只見他拿著一把剪刀，笑瞇瞇地說：讓我來試試吧！其他同學大笑起來，認為賈鴻杰同學在搗蛋，開鎖拿剪刀，這不是有毛病嗎？
只見賈鴻杰同學蹲下身子，左手拎起鎖，右手拿著剪刀，用力往鎖上一剪，兩剪，三剪。咔嚓一聲，鎖分成了兩半，掉在了地上，抽屜被打開了，我頓時欣喜萬分，高興的喊了起來：我的鎖打開了，我的鎖打開了！當我問賈鴻杰同學為什么會想到這個辦法時，他神情鎮定地說：這鎖不是用塑料做的嗎？既然這樣，我們不是可以用換一種方法來解決問題嗎？
賈鴻杰同學這么一說，大家恍然大悟，在場的同學都發出嘖嘖的贊嘆聲！
賈鴻杰同學真是聰明，我們沒想到的問題，他卻想到了，而且做得很好，我真佩服他！
小學作文400字 篇4
我養了六條小金魚，它們非常可愛，顏色分別是：金色、白色、紅色、黑色和兩條花色。它們有大大的眼睛，胖乎乎的身體，身上的鱗片有的金燦燦的，有的黑乎乎的發亮，花的顏色當然不一樣了，鱗片就是一片紅一片白的，好看得很。尾巴上的白色還帶著透明呢！
它們非常可愛，只要你在魚缸的一個地方搖搖手，它們就會一起集合到那個地方，把頭伸出水面，嘴巴一張一閉，好像在抱怨：“不給我們食物就不要耍我們嘛！討厭。”然后就散開了。如果你的手在魚缸上轉圈圈，它們就會跟你的手走，特別有靈性。游的時候，嘴里還會吐出一串珍珠，閃閃發光，可漂亮了，水底的卵石五顏六色，美麗極了。
我每一次給小金魚們喂食的時候，總有一條金魚吃得很快，吃完后，它們全體看著我們，似乎在說：“可愛的小主人，您大發慈悲，再給我們一些食物吧！”我一放進去，它們就爭著搶著吃食物。第二次吃完，它們就回去乖乖的睡覺，對了，我發現魚睡覺的時候是睜著眼睛睡覺的。我家魚特別奇怪，睡覺后會不時的搖尾巴，還有更奇怪的，我家魚還會夢游。有一次，黑色的魚和紅色的魚差點從魚缸里跳出來，嚇得我呀，趕緊打他們倆扶了一下他們倆才沒有出來。
我家的魚真是既可愛又聰明，還特別棒！
小學作文400字 篇5
你們一定吃過面塊吧，但你們拉過嗎？我可會拉！不信？那我就給你們講一講我今天學拉面塊的經歷吧。
今天中午，媽媽自言自語地說：“今天中午吃點兒什么好呢？”我聽見了，感到非常高興，就馬上跑過去，對媽媽說：“媽媽，不如我們今天就吃面塊吧。我覺得面塊特別好吃。”媽媽聽了我的建議，覺得還不錯，說：“好吧，今天就吃面塊。”我一聽，高興得一蹦三尺高，說：“太好了！我也要拉面塊。”
開工啰！媽媽先往盆子里舀入適量的面粉，我就在旁邊幫媽媽加入溫水，然后又和面，把面揉光成團。媽媽說：“等面醒了，我們就可以做面塊了。”我聽了媽媽的這句話，便風趣地對媽媽說：“媽媽，難道這面團還在睡覺嗎？”話音剛落，我們便哈哈大笑起來。
媽媽一邊燒水一邊調作料。水快燒開的時候，面也醒得差不多了。我往案板上撒上一層薄薄的干面粉，然后用搟面杖將面團搟成面皮，接著，媽媽用刀把面皮切成條狀。開始拉面塊啦！我拿起一根軟綿綿的面條，小心翼翼地放在左手手心，學著媽媽的樣子，用大拇指輕輕地壓住面條，再用右手慢慢地把面條拉長，看起來就像機器的傳送帶在運行一樣。Ok!下鍋了。
不一會兒，一鍋香噴噴的面塊就煮好了。我吃著親手做的面塊，心里美滋滋的。
怎么樣，聽了我這么一講，你們信了吧？
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