【精華】我的同學(xué)小學(xué)作文400字錦集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的同學(xué)小學(xué)作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇1
我的同桌是華雨靈，她的個(gè)子高高的，皮膚白皙，常穿一條運(yùn)動(dòng)短褲。你別看她表面文文靜靜的，她可是會(huì)作“河?xùn)|獅吼”的“母大蟲”，生氣時(shí)暴跳如雷，捉弄人時(shí)幸災(zāi)樂禍。這些天來，我可是吃盡了苦頭，嘗夠了拳頭，變成了饅頭，真是倒了八輩子大霉。
“丁零零”下課了，我準(zhǔn)備好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，到窗外呼吸了幾口新鮮的空氣，然后便回到位置上做起了數(shù)學(xué)作業(yè)。做著做著，玩了許久的華雨靈來到位置上也開始做作業(yè)。忽然，她一眼瞟到了我的作業(yè)本，說：“袁寧，你居然比我做得快，看我不超過你。”說著，她便做了起來。可是，華雨靈奧數(shù)哪里做得比我快呀，等到我將兩頁奧數(shù)做完合上書時(shí)，她才做了我的四分之一，并且有好幾道難題不會(huì)做。她湊過頭來對(duì)我說：“袁寧，這幾題怎么做？把你的作業(yè)拿來讓我看一下，不然……”華雨靈加重了語調(diào)，似乎我不把作業(yè)交出去，她就會(huì)把我吃了似的。正當(dāng)我要把作業(yè)本交給她時(shí)，一個(gè)大膽的想法蹦入了我的腦海：我為何要怕她呢？她不過是女生。于是我裝作沒聽見，若無其事地坐在位子上看書。哪知，正是這“錯(cuò)誤”的決定給我?guī)砹恕盀?zāi)難”。只見華雨靈將手指并攏，嘴上露出一絲不易覺察的笑，朝我背上和腹部連戳十幾下。我都快被她戳成了“馬蜂窩”，渾身的骨頭像散架了似的，真是叫苦不迭。
不僅是這一次，還有許多這樣的事呢！例如，有同學(xué)說她一句壞話，或?qū)λ痪矗蚺隽怂粯訓(xùn)|西……除了她打不過的人，其他的都免不了被她一頓揍。
唉！攤上這么一個(gè)同桌，我的“苦日子”何時(shí)才能到頭啊！
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇2
我的同學(xué)楊辰飛，與我是一對(duì)形影不離的好朋友。他剃個(gè)小平頭，帶者黑色邊框眼鏡，是個(gè)高度近視眼，相貌平平卻一副老實(shí)斯文樣，實(shí)際他內(nèi)心是猴子般好動(dòng)。
要說楊辰飛有兩大特點(diǎn)：1、如果不知所措時(shí)會(huì)聳肩。2、是他個(gè)人很沒有主見，聽同學(xué)說什麼就是什麼他照樣模仿。
一天放學(xué)，我約好了楊辰飛一起走，我們邊走邊聊。我問楊辰飛：“你最喜歡什么顏色？”他望望天空聳一下肩膀說：“紅和綠ok！原來你喜歡紅色和綠色啊，可我愛白色！他迅速脫口而出：對(duì)了！我喜歡白色！”我又問他：崇拜哪個(gè)明星？他便抖一下肩反問了我，我立馬不猶豫地說：“炎亞綸與唐嫣。他又回答與我一樣說：“yes，我也是。其實(shí)他連炎亞綸也不認(rèn)識(shí)。不管我問他什么話題他回答都與我一樣。我氣急敗壞，恨不得那饅頭堵住他的嘴，諷刺說：“呦！太可惜了！你與我愛好一樣比我老友張逸飛還牛，可我們倆名字不同！同是一個(gè)模子刻出來的為什莫有兩種稱號(hào)？”他大聲說：“你！“我什么我？你是我我是你。”他聽了差點(diǎn)氣暈過去，邊一笑而過。
我十分珍惜友誼，我認(rèn)為楊辰飛是我最好的朋友，他在我眾朋友中他就像一粒開心果，每人吃了都會(huì)笑，他雖然沒主見，但他在我煩惱時(shí)給予我快樂，在傷心時(shí)給我溫暖。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇3
一條馬尾辮，白里透紅的小臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，總是洋溢著春風(fēng)似的笑容，笑起來，那個(gè)櫻桃似的小嘴巴突地彎成了一輪月兒。她就是我的好同學(xué)—杜佩津。
在眾多同學(xué)中，我和她就像親姐妹那么親密，同時(shí)我最佩服的也是她，她那助人為樂、關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)。
記得讀二年級(jí)時(shí)，我們班上有個(gè)同學(xué)家境比較貧窮，一家四口靠她爸爸打零工過生活，所以平時(shí)她幾乎沒有零花錢，就連常用的鉛筆盒也是表姐用過留給她的。有一次她看上了學(xué)校對(duì)面文具店里一個(gè)粉紅色的鉛筆盒，可是她不敢向媽媽開口要錢，不想看到媽媽那為錢發(fā)愁而緊鎖的眉頭。于是每天放學(xué)了，她就跑到那家文具店門口，隔著玻璃窗偷偷地看上幾眼才肯回家。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，杜佩津發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，于是她暗暗下了一個(gè)決心，決定從那天起不再亂花媽媽給的零用錢，放學(xué)了不管太陽公公釋放出多少熱量，她也決定和太陽賽跑，即使被曬得汗流浹背也不放棄。這樣的舉動(dòng)讓我不能理解，甚至覺得她有些傻。家境并不富裕的她平時(shí)零用錢很少，日積月累終于在小紅生日那天，用攢下的公交車錢送上了一份禮物——那個(gè)小紅做夢(mèng)都想得到的鉛筆盒，小紅看著心愛的鉛筆盒，笑了很久。那笑容讓我讀懂了杜佩津的心靈，讀懂了為他人著想也很甜。這件事讓我感觸頗深，值得我學(xué)習(xí)，在我的心中，杜佩津就像一顆無名的小星星在閃閃發(fā)光。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇4
在一堂課上，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他叫高翔飛，在他的身上發(fā)生了一件有趣的事，聽我來說說吧：
一天，英語考試成績(jī)發(fā)下來了，老師對(duì)著全班同學(xué)說：“高翔飛，全班第一，九十九分，”頓時(shí)，教室里沸騰了，掌聲已經(jīng)沖破屋頂了，高翔飛恭恭敬敬地走上臺(tái)來，到了講臺(tái)上，他一邊一蹦三尺高，一邊喊著：“萬歲。”他拿到卷子以后，大搖大擺地走到座位上，把椅子往后靠，像一個(gè)國王一樣坐下去了，他得意洋洋、漫不經(jīng)心地翻開卷子，看了看前面，又看了看后面，突然，一個(gè)刺眼的叉叉在他的眼前，“天啊，老師少扣了分?jǐn)?shù)，天啊，這么背的事情怎么偏偏發(fā)生在我身上”，高云飛內(nèi)心像打翻了五味瓶……
他想告訴老師，讓老師扣掉他不改的的分?jǐn)?shù)，這樣就可以做一個(gè)誠實(shí)的孩子，可是，可是，這來之不易的全班第一啊，他多想保留全班第一的位置，因?yàn)檫@是他從小到大第一次考試成績(jī)超過他的同桌——表妹龍銀，“高翔飛，高翔飛……”原來是同桌龍銀喊他的名字，他一下子愣住了，他以為被龍銀發(fā)現(xiàn)了，趕快把卷子蓋上，龍銀說：“有什么了不起的，不就是全班第一嗎？拽什么拽呀！”高翔飛一下滿臉漲得通紅，像一個(gè)紅蘋果似的，他心想：完蛋了，我考的比他好她都那么瞧不起我，那么如果我比她考得低的話，那后果不堪設(shè)想，算了，還是不告訴老師了吧！可是我這樣又對(duì)不起自己的良心，我還是告訴老師吧。經(jīng)過一番糾結(jié)，最后，高翔飛告訴了老師，老師夸獎(jiǎng)了他，他臉紅了。
人非圣賢，人無完人，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，錯(cuò)了就要勇敢面對(duì)，只有這樣人才能夠一直進(jìn)步，才能夠越來越優(yōu)秀……
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇5
我最熟悉的同學(xué)姓汪名曉龍，他是我們班的大組長(zhǎng)，大家平時(shí)喜歡叫他汪大組長(zhǎng)。
他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué)，每次上課，他總是全神貫注地聽著老師講課，眼睛一直跟老師看，手中的筆不停的記著，顯得十分投入。即使在課余時(shí)間也不例外，有一次，他在津津有味地“品嘗”著一本叫《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書，后面的同學(xué)開了個(gè)玩笑，拿起筆，用筆頭碰碰他的背，可是他卻紋絲不動(dòng)，似乎像什么也沒有發(fā)生一樣。后面的同學(xué)看見他一動(dòng)不動(dòng)，又繼續(xù)用筆輕輕敲他的背，連續(xù)幾次后，他終于忍無可忍了，回頭對(duì)開玩笑的同學(xué)說：“非書勿憂。”后面的同學(xué)聽后笑著說：“真不愧是書迷！”
汪曉龍不但看書做事十分認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，而且也十分謙虛。有一次，我們班投票選舉優(yōu)秀學(xué)生，結(jié)果是汪曉龍票數(shù)最多，名列榜首。當(dāng)大家都來向他祝賀時(shí)，他悄悄地走到班主任身邊說：“我棄權(quán)參加此次優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選。”我們班上其他同學(xué)都十分驚訝，心想：能當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生是我們夢(mèng)寐以求的愿望。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然，有人說：“棄權(quán)，你神精病呀！”但他卻說：“我覺得我做得不夠好，我想把機(jī)會(huì)留給別人。”這時(shí)，那位罵他的同學(xué)臉紅了，并慚愧地低下了頭。頓時(shí)教室里也不約而同地爆發(fā)出一陣熱烈的的掌聲，同學(xué)們紛紛地向他投來贊許的目光，并向他豎起了大拇指……
我最熟悉的同學(xué)汪曉龍，別看他只有十一歲，但在學(xué)習(xí)面前從不退讓的他，總是在榮譽(yù)和利益面前一直謙讓著。他真不愧于是全班同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇6
我的生活中，有許許多多的同學(xué)陪伴著我，使我不再寂寞。但是，我的大多數(shù)同學(xué)都沒有給我留下深刻的印象。在我的印象中，崔昊森給我留下的印象最深刻。因?yàn)樗w貼人，在別人傷心的時(shí)候會(huì)安慰他，所以我喜歡跟他一起玩。而勾起我對(duì)他留下深刻的印象的東西卻只是一把短短的小尺子，別看東西雖小，但里面卻隱藏著深厚的友情。
一天早晨，我邁著快樂而輕松的步伐走進(jìn)校園。不一會(huì)兒，我們的數(shù)學(xué)張老師進(jìn)來了。老師微笑的對(duì)我們說：“今天我們考一張數(shù)學(xué)卷子，大家一定要認(rèn)真地做，爭(zhēng)取考一百分。”雖然我們的數(shù)學(xué)張老師快六十歲了，但是老師看起來卻是很年輕。
考試開始了，同學(xué)們陸續(xù)開始動(dòng)筆，我也拿出簽字筆寫起來。正當(dāng)我做完了填空題和選擇題，要做計(jì)算題時(shí)，我傻眼了，原來，我的尺子找不著了。這時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。時(shí)間在一分一秒地流失。“嗖”的一聲，一把漂亮而不大的尺子出現(xiàn)在我的眼前，我回頭一看，原來是崔昊森給我的，他只是對(duì)我微微一笑，好像在說：“這是我借給你的，你用吧！”這時(shí)，仿佛有一股暖流流進(jìn)我的身體。
我和崔昊森的這件事情中，體現(xiàn)出了崔昊森樂于助人的品質(zhì)。我希望有更多的人學(xué)習(xí)崔昊森的這種品質(zhì)。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇7
我和我的班級(jí)已經(jīng)共同度過了五個(gè)春秋。這學(xué)期開學(xué)，我們班又轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué)。他，胖胖的，大大的頭，鼻子高高的，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，雖然他是個(gè)男孩，但是卻十分的靦腆。不怎么愛與人交流。我想：應(yīng)該是剛來不適應(yīng)的原因吧！
他上課不愛舉手。有一次，張老師請(qǐng)他回答問題，他知道答案，可能是因?yàn)槟懶〉木壒拾桑x著讀著竟然哭了起來，老師鼓勵(lì)道：“沒事，你很棒，大膽一點(diǎn)就好了。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭便坐下了。他雖然不愛舉手，但是他上課很努力，專心聽講，一篇很長(zhǎng)的課文他竟然能一口氣背完。我好奇的問他：“你是怎么做到的？”他笑了一下，說：“我晚上睡覺前總要背一下課文，早上起床也要背一次。”我不禁贊嘆到：“真是太用功了！”他不但上課努力，而且下課也不到處玩耍。安安靜靜的坐在教室里不是背課文就是完成老師布置的作業(yè)。
他的數(shù)學(xué)很不錯(cuò)，加上他的勤奮與努力，他經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，考試也是95分以上，受到了同學(xué)們的好評(píng)。由于他原來在鄉(xiāng)下讀書，所以沒學(xué)過英語，剛來時(shí)他根本聽不來英語，考試就更不用說了，我真為他捏一把汗。可是過了一個(gè)月，老師測(cè)試，他竟然考了67分，真令大家刮目相看。同學(xué)們都紛紛鼓掌祝賀他，這當(dāng)然與他的努力是分不開的。
現(xiàn)在，他適應(yīng)了班里的環(huán)境后，愛舉手回答問題了，也愛幫助同學(xué)了，他就是我們班的曾浩。我希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力，為6.1班這個(gè)“大家庭”增光添彩！
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇8
我有一個(gè)很要好的同學(xué)，他叫唐加成，因?yàn)樗吮容^老實(shí)，一些事情他總是讓著我，所以我和他很合得來。
他有一個(gè)特長(zhǎng)，那就是書法。他從二年級(jí)就開始學(xué)習(xí)書法了，所以寫了一手好書法，每當(dāng)班級(jí)出黑板報(bào)的時(shí)候，
我們班主任茅老師就一定會(huì)讓他來寫字。在早操后評(píng)選最佳黑板報(bào)總有我們班，這大半的功勞可都要算唐加成的。蔣老師說：“你們每次都讓唐加成寫字，每次你們都獲獎(jiǎng)，別的班都沒的評(píng)了，現(xiàn)在我規(guī)定你們不能每次都讓唐加成出!”教我們書法的石老師只學(xué)了兩年書法而已，而他已經(jīng)學(xué)了四年了。字寫得比石老師還好，所以石老師就說要拜他為師。怎么樣，知道他寫書法有多強(qiáng)了吧!
如果你站在擠滿人的地方的話，別人一定找不到你。但是，如果唐加成站在擠滿人的地方的話，你一定一眼就認(rèn)出他。為什么呢?因?yàn)檠剑袃芍挥执笥珠L(zhǎng)的“招風(fēng)耳”。我聽爸爸說：“哪一個(gè)人有招風(fēng)耳的話，他的成績(jī)一定很好。”這可能就是他學(xué)習(xí)成績(jī)好的原因吧。在太陽光下，他的影子就像“外星人”一樣。哦，不是像，應(yīng)該是一模一樣。在平常，他那正正方方的頭加上大耳朵，活像一只可愛的“小猴子”。
我還通過唐加成認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他叫盛律律。他和盛律律從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，一直到現(xiàn)在。兩個(gè)人關(guān)系好得有點(diǎn)“不同尋常”。所以盛律律常常來唐加成的座位玩，我就認(rèn)識(shí)了他。
唐加成還是一個(gè)熱心腸的人，每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的題目而去問他的時(shí)候，他從不推辭，他總會(huì)細(xì)心的教我怎么做這道題目。他會(huì)把自己發(fā)現(xiàn)的好方法毫不保留地教給我。我為有這么一個(gè)好朋友而感到高興!
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇9
開學(xué)五年級(jí)分班后，我便認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)朋友，雖不是同一個(gè)班的，但我還是感到很快樂。其中我印象最為深刻的是我右手邊的同學(xué)——艾佳怡。她是一個(gè)活潑開朗的女孩，善于交談，微笑常常掛在嘴邊，還時(shí)不時(shí)跟人開玩笑。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，短短的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁還有一張能說會(huì)道的櫻桃嘴。一頭烏黑的頭發(fā)襯著一張美麗的臉蛋，從中泛起了一陣慈祥感。
她待人很好，剛開學(xué)的時(shí)候，她用很客氣的語言跟我打招呼：“你好呀，我能跟你交個(gè)朋友嗎？”“當(dāng)然可以。”我被她的熱情感化了。接下來，我們每一節(jié)下課的`時(shí)候都聊天，聊著聊著，竟然不知不覺地聊起了未來的事情。從聊話當(dāng)中我得知她原先是四（2）班的同學(xué)，她熱情，活潑，而且讀起書來很有感情，很多人都很敬佩她。她不僅待人很好，而且還樂于助人。無論別人遇到什么困難，只要是她力所能及的事情她就幫。開學(xué)的第二個(gè)星期很艱苦，我每天要收作業(yè)，值日，捧作業(yè)，忙里忙外，累得快趴下了。她在一旁看我這樣忙，收作業(yè)她就幫我收了，原本亂到滿桌都是作業(yè)的桌子，被她的巧手一弄，干凈到連“垃圾”都沒有。她寧愿耽誤自己的早讀時(shí)間，也要去幫助忙碌的我，我回來一看，怎么那么干凈，腦子里打滿了無數(shù)個(gè)問號(hào)。她在旁邊說：“一會(huì)兒幫你拿作業(yè)上去吧！”我只能說謝謝，心里卻暖暖的。我認(rèn)識(shí)的這個(gè)好朋友，是上天賜我的禮物，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。她是誰？她就是艾佳怡！
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇10
我班里的每一位同學(xué)都是有各自的本領(lǐng)，各自的才能的哦！哄人笑的，行為古怪的。成績(jī)優(yōu)異的。跟人打架的，上課起哄，學(xué)習(xí)認(rèn)真的無一沒有，但是我還是最喜歡我的同桌啦。
恩，我的同桌呢——1.50左右的身高，戴著一副粉紅色的眼鏡，長(zhǎng)相平凡普通的她，是咱們班老師的小幫手，兼職組長(zhǎng)、語文課代表哦，我最喜歡她認(rèn)真工作的樣子了。她比我大三個(gè)月，總是對(duì)我擺出一副大姐大的模樣。我還知道她最喜歡看【爸爸去哪兒】和連續(xù)劇了，而且是超級(jí)喜歡呢！m每次我上課走神或是昏昏欲睡的時(shí)候，她總會(huì)提醒我要認(rèn)真上課。我的同桌唱歌也很好聽，她說她最喜歡聽【揮著翅膀的女孩】和【因?yàn)閻矍椤浚嬖V哦！她每次唱歌的時(shí)候我都在很認(rèn)真聽的。每次上課，看著她那專注的神情，我就下定決心，一定要想我的同桌學(xué)習(xí)。我們?cè)谝黄鹈刻於己芸鞓罚须y同當(dāng)，有福共享，互相幫助，共同進(jìn)步！
有次，我因上課沒帶彩色筆，所以我著急的左瞧右瞧以尋求幫助，這讓語文老師以為我走神了，眼神狠歷的瞟向我。哎！正當(dāng)我手足無措的時(shí)候，我的同桌她把自己的筆借給我。到現(xiàn)在，我一直都在用她的筆哦，弄得我怪不好意思的，嘿嘿！
每個(gè)人一生總會(huì)有那么幾個(gè)好同學(xué)，就是那種吵了架會(huì)和好，有困難時(shí)他會(huì)伸出援助之手，有快樂你們會(huì)一起分享，你挫敗時(shí)他會(huì)鼓勵(lì)你。就算那個(gè)人貧窮又怎樣，就算那個(gè)人長(zhǎng)相不好智商也不高，而且性格古怪又怎樣？但這就是朋友，這就是同學(xué)，同學(xué)之間的友情是多少錢也買不來的，相信吧，同學(xué)之間的友情會(huì)使我們享受到更多的快樂！請(qǐng)珍惜友情！珍惜同學(xué)情誼！
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