有關苦惱的作文五篇
篇一：我的苦惱
我名字叫吳子豪。我有一個苦惱，就是有這個討厭的名字。因為有許多同學都給我取那難聽的外號，如五子棋等。
我的外號最早誕生在一年級自我介紹那天，我剛說完性名的來歷，下面就有幾個同學悄悄地高聲叫道：“吳子豪就是五子棋！吳子豪就是五子棋”其實，我的名子是爸爸媽媽花了很多心思，為我取的，意義是很深刻的.，被那些同學胡言亂語地一說，我便害羞滿地走到座位，從此，我的外號就四處傳開，只要有人一說，還會笑話百出。
唉，誰有辦法才能讓我的外號從此消失？讓我的惱不再出現(xiàn)？
篇二：數(shù)學作業(yè)真苦惱
唉，數(shù)學老師把我、郭心語、張喬叫道辦公室。老師說每天都要給我們留數(shù)學作業(yè)兩三道題。老師只是說中午留，但是，數(shù)學老師晚上也給我們留作業(yè)。唉！
數(shù)學老師說話不算數(shù)。我說。郭心語和張喬異口同聲的說：“就是，整天讓我們做作業(yè)，唉，沒轍了。”數(shù)學作業(yè)真讓我苦惱呀，我心里說。
如果不是數(shù)學，我天天開開心心的。但是，自從數(shù)學老師留了作業(yè)以后，我天天心里沉甸甸的.，好像裝了一塊石頭一樣。
上天！我真的好想學好數(shù)學，到時候我就不用留作業(yè)了，可是還得留呀。
我家里面還有我爸爸給我留的數(shù)學作業(yè)呢，我好倒霉。晚上我得做到10點多快11點的時候才能睡覺，我好困呀。唉！！誰來幫我寫寫作業(yè)呀！
篇三：我的苦惱
我叫鄧子軒，一個多么響亮，多么好聽的名字啊！可是，自從我上二年級以來，就很少有同學叫它了，大家都喜歡叫我“凳子”，因為每次我爺爺都帶著一個小凳子來接我，被他們發(fā)現(xiàn)了，湊巧“凳子”和我名字的前兩個是偕音，他們就干脆叫我“凳子”了。
有一次我們上語文課，課文的名字叫《愛因斯坦小時候》，里面有一部分講得是愛因斯坦做凳子的'事。下課后，有幾個男生走到我桌旁，一個笑著說：“原來你是愛因斯坦造出來的。”另一個說：“你是‘凳子’，我要做凳子……”他們笑著，說著……我生氣的都不理他們了，我多么希望我這個名字能改掉，換一個新的名字，讓嘲笑我的人找不到叫我“凳子”的理由。
唉，如果我真的能改一下名字，那該多好啊！
篇四：苦惱的星期六
盼呀盼呀。終于盼到了星期六，可這本屬于我快樂的時光卻被爸爸媽媽給占領了。這個星期六成為了苦惱的一天。
早晨，我正在甜美的睡夢中，可是被我的媽媽給吵醒了，我瞇一會眼睛在睡覺，可是媽媽一把把我揪起來，說：“還不快去洗臉刷牙，寫作業(yè)。下午還要去英語補習班，這個上午你能寫完嗎？”我只好心不甘情不愿的去洗臉、刷牙。當我吃飯吃到一半的時候，媽媽說：“快點吃。”我吃完飯就被媽媽關到我自己的房間寫作業(yè)，中午到了，我好不容易完成寫的作業(yè)，吃完飯，我就去英語補習班，下午四點鐘我回來了，我迫不及待的打開電視，才打開媽媽就說：“讀的作業(yè)還沒完成，怎么就看電視？”我沒辦法只好聽媽媽的話打開書本。我手里拿著書可我的`心早已飛到九霄云外了。晚上我吃完飯就去跳舞。等到跳完，我早已筋疲力盡。
星期六雖然有苦又累，但我想到星期天可以很輕松的玩，也就覺得星期六也不苦惱了。我終于明白了先苦后甜的道理。
篇五：寫作文的苦惱
星期天我準備寫作文的時候，不知道寫什么，因為老師說石湖太大，必須選一個小地方寫秋天的景色。前幾天爸爸媽媽建議去穿越靈白線，可是因為明天就要秋游了，我為了保存體力就決定不去穿越靈白線了，改為去上方山。這一去上方山就把我寫作文的苦惱解決了。附上我的作文：上方山
上方山簡直就是花的海洋，一進門我就看到了很多花，有矮的、高的、大的、小的，各種各樣顏色的小花交雜在一起，好看極了。
到了大草坪，我突然看見了一只開屏的孔雀，走近一看，只是一個用菊花做的一個孔雀模型，在這個孔雀模型的旁邊還有一個用小菊花做成的一個花塔。這些有創(chuàng)意的菊花模型讓人眼前一亮。
到了菊花展廳，我不禁叫出了一聲啊！菊花的顏色也很多，有黃的、粉的`、紅的、白的都有。菊花的名字也豐富多彩，有的叫古剎金剛，有的叫圣光紅珊瑚，還有的叫金樓流霞。菊花的形態(tài)千姿百態(tài)，有的像外國人的金色頭發(fā)，有的像皇后頭上戴的王冠，還有的像一個金色的太陽。真是讓人眼花繚亂。
上方山的菊花展真美啊！
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