小學(xué)故事作文400字八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)故事作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)故事作文400字 篇1
上集說(shuō)小鳥(niǎo)后面有許多的箭，不知小鳥(niǎo)有沒(méi)有逃出來(lái)
魔法的小鳥(niǎo)心想：“魔法真好以前我自己說(shuō)我的魔法不好，現(xiàn)在魔法對(duì)我有用了。我現(xiàn)在要要好好的用它，好好的珍惜這魔法”國(guó)王叫的射箭的在天空成了一道迷宮。魔法的小鳥(niǎo)看了不小心飛進(jìn)了里面，射箭的看了又把進(jìn)口給封住了，魔法的小鳥(niǎo)看到了口被封了它被箭的迷宮包圍了。
射箭的又發(fā)箭去射魔法的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在箭里走來(lái)走去。向上飛又被那箭搭了一個(gè)籠子，魔法的小鳥(niǎo)在里走，沒(méi)有出口了下面的官兵哈哈的大笑，和小鳥(niǎo)合作的官兵們沒(méi)有笑只是在想辦法去救小鳥(niǎo)，那和小鳥(niǎo)合作的官兵知道國(guó)王在騙我們，射箭的還不知道國(guó)王在騙他們，只是在射箭。國(guó)王看見(jiàn)了比射箭的笑的還高興。
國(guó)王不想讓官兵和射箭的人知道，現(xiàn)在有一群官兵知道了我們的計(jì)劃了，國(guó)王想了一個(gè)辦法把官兵們給殺了，就好了可是沒(méi)有辦法，如果我直接把他們給殺了，我就沒(méi)有證據(jù)不如我叫他們?nèi)ネ禆|西，說(shuō)是在給他們開(kāi)玩笑，
國(guó)王叫了一個(gè)自己身邊的人，把國(guó)王自己的計(jì)劃告訴了那個(gè)人，國(guó)王在說(shuō)時(shí)的計(jì)劃被那一群官兵們聽(tīng)見(jiàn)了，官兵們很聰明把國(guó)王的話給錄了起來(lái)，成為自己自己的證據(jù)
魔法的小鳥(niǎo)被封在里面官兵們知道魔法的小鳥(niǎo)說(shuō)對(duì)了。想辦法幫了小鳥(niǎo)，官兵們悄悄的射了幾只箭，打開(kāi)了一大口小鳥(niǎo)逃走了，官兵們被捉了，天天在天牢里被打。
小學(xué)故事作文400字 篇2
壯壯是一頭生活在貧窮山村里的小毛驢。他每天的工作就是幫村里人拉磨。雖然，壯壯很辛苦，可是每當(dāng)大家夸他能干的時(shí)候，他就覺(jué)得自己是天底下最幸福的小毛驢。
有一天，老村長(zhǎng)交給壯壯一個(gè)艱巨的任務(wù)，他去城里送面粉。進(jìn)城里的壯壯，就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣，東張西望，眼睛都不夠用。他看見(jiàn)高高聳立的大廈，看見(jiàn)平坦寬闊的馬路，還看見(jiàn)能指揮交通的紅綠燈，這一切是多么的新鮮、神奇。正當(dāng)壯壯欣賞著從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景時(shí)，忽然，一輛裝滿面粉的大卡車(chē)，從他身邊飛馳而過(guò)。壯壯心想：村里每年舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都能拿到賽跑的冠軍，我一定能比這個(gè)“大怪物”跑得快！壯壯飛快地追上去，可是沒(méi)跑多久，就敗下陣來(lái)，累得直喘粗氣。沒(méi)想到自己這個(gè)賽跑冠軍會(huì)輸?shù)眠@么慘，望著“大怪物”絕塵遠(yuǎn)去的身影，壯壯陷入深思——就在壯壯垂頭喪氣的時(shí)候，他忽然想起來(lái)，老村長(zhǎng)交給自己的任務(wù)還沒(méi)完成呢！壯壯拔腿就往面粉廠跑去，廠長(zhǎng)熱情地接待他，還帶著他參觀制作面粉的車(chē)間。
在回家的路上，壯壯心想：我一定要把今天看到的一切都告訴老村長(zhǎng)，我們也要向城里人學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，這樣，村里人也可以過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。
小學(xué)故事作文400字 篇3
回憶我的童年時(shí)光，有許多有趣的故事，但其中的一件，令我記憶猶新，好像昨天才發(fā)生的一樣，就讓我為你們講述一下這件趣事吧！
那是一個(gè)清涼的秋天，我們一家三口到了人民公園，那時(shí)公園里正在舉辦菊花展，菊花有的大如碗口，有的小如繡球，有的像孩子綻開(kāi)的笑臉……菊花的顏色更是五彩繽紛，紅的似火、粉的如霞、藍(lán)的像水、白的仿佛那天上的朵朵白云……令我們一家都沉浸其中。
進(jìn)入公園，我第一個(gè)目標(biāo)就是我心心念念的“海盜船”。媽媽站在“海盜船”前膽戰(zhàn)心驚地說(shuō)：“這個(gè)我不能玩！頭會(huì)暈，還是你們?nèi)グ�！”我和爸爸開(kāi)開(kāi)心心的上了海盜船，徑直走到最后一排。一坐下來(lái)，老爸傻眼了——最后一排蕩得最高！“我不怕！哦！我只擔(dān)心你會(huì)怕。嘿嘿嘿……”我得意向爸爸炫耀。老爸剛準(zhǔn)備撤，鈴聲響起，船要出發(fā)了，他只好硬著頭皮和我一起挑戰(zhàn)極限了。
船一搖起來(lái)，他的雙眼緊閉，拽著我的手可別提有多大的勁了！幾個(gè)來(lái)回，已經(jīng)分不清東南西北了。別看我小，我卻玩得十分高興，當(dāng)船蕩起來(lái)的時(shí)候，我就覺(jué)得自己如同那飛起來(lái)的小鳥(niǎo)翱翔在天空之中�？粗樕n白的爸爸，我更是開(kāi)心地大笑、狂叫，心情快樂(lè)得不得了。
下了“海盜船”的爸爸好久才回過(guò)神來(lái)，被得意的我嘲笑了好長(zhǎng)時(shí)間……
童年真是一段快樂(lè)的時(shí)光，每一個(gè)童年的故事都讓我們一想起就忍俊不禁。真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在那一幕。
小學(xué)故事作文400字 篇4
在一個(gè)美麗的池塘里，荷花婷婷玉立，競(jìng)相開(kāi)放，碧綠碧綠的荷葉圓圓的，像一把把綠色的小傘，一條條可愛(ài)的小魚(yú)在荷葉下快活地捉迷藏，兩只小青蛙蹲在荷葉上“呱呱呱”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，這里就是小青蛙的家，它們快快樂(lè)樂(lè)地生活著。
沒(méi)過(guò)多久，出乎意料的事情發(fā)生了，上游工廠里的污水經(jīng)過(guò)小河流到了池塘里，清清的池水慢慢變黑了，小青蛙們?cè)僖采畈幌氯チ�，于是商量著結(jié)伴逃離，他們逃到了附近的稻田里。
稻田里的禾苗綠油油的，周邊的水清澈見(jiàn)底，還不時(shí)有幾條小魚(yú)兒蹦來(lái)跳去的，小青蛙們可喜歡這里了，于是就在這里安了家。不管刮風(fēng)還是下雨，他們每天起早貪黑，成群結(jié)隊(duì)地到田里捉害蟲(chóng)，為人們做著有意義的事情，他們心里美滋滋的，感覺(jué)生活好幸福啊。可沒(méi)過(guò)多久，農(nóng)民伯伯們就一次次來(lái)到稻田里給禾苗打農(nóng)藥，日子長(zhǎng)了，田地里的水再也不那么清澈了，水里田里都是刺鼻的濃藥味，小青蛙們?cè)僖采畈幌氯チ耍麄儜賾俨簧岬仉x開(kāi)了稻田，最后在遠(yuǎn)處的水井里安了家。
從此，小青蛙們只能生生活在井里，坐井觀天了。他們覺(jué)得呆在井里很沒(méi)意思，天天看到的只是井口大的天空，好無(wú)奈啊，回想以前幸福快樂(lè)的生活，再看看現(xiàn)在，他們難過(guò)極了!
小學(xué)故事作文400字 篇5
汽車(chē)王國(guó)里有很多汽車(chē)，比如有：寶馬、奔馳、本田、馬自達(dá)、大眾……有很多很多。
汽車(chē)王國(guó)里，突然有一天，他們要比誰(shuí)的本領(lǐng)大，寶馬第一個(gè)喊起：“我的本領(lǐng)最大了！而且我的價(jià)格上百萬(wàn)了！你們只值幾十萬(wàn)，或幾萬(wàn)啊。都太低級(jí)�！焙否R聽(tīng)了這話就生氣了，大聲爭(zhēng)辯道：“你這話不對(duì)，我也值上百萬(wàn)��！你算什么，就是一頭嗎。”寶馬聽(tīng)了氣憤極了：“你，你，你……”還沒(méi)等話說(shuō)完，馬自達(dá)又說(shuō)：“那我們就比比誰(shuí)的速度快，好嗎？”他們異口同聲的說(shuō)道：“好！”
“預(yù)備!開(kāi)始！”寶馬和悍馬遙遙領(lǐng)先，他們驕傲了，便減速了。但寶馬還是保持最快的“風(fēng)速”，最后，寶馬第一名，悍馬第二名，奔馳第三名。很高興的說(shuō)道：“謝謝！”別的汽車(chē)很不服氣。于是，不理他們，以后，寶馬、悍馬、奔馳孤獨(dú)極了。十年以后，全國(guó)汽車(chē)比賽就要開(kāi)始了，那些汽車(chē)很不自信，便說(shuō)：“我們還是不參加了吧�！瘪R自達(dá)說(shuō)：“不，堅(jiān)持就是打開(kāi)成功之門(mén)的唯一鑰匙�！瘪R自達(dá)讓他們一開(kāi)始就把寶馬和悍馬攔住不就得了。
“預(yù)備！開(kāi)始！”寶馬竟然沒(méi)有參加比賽，而且悍馬也是，奔馳也沒(méi)有參加。于是，他們想，自己一定是第一名，他們?nèi)σ愿啊?/p>
最終第一名是奧迪，第二名是本田，第三名是馬自達(dá)。
當(dāng)他們回去時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙，上面寫(xiě)著：“汽車(chē)族的朋友們，我和悍馬還有奔馳早已定好了機(jī)票，我們一起去人類世界玩一玩，下次一定帶上你們�！�
小學(xué)故事作文400字 篇6
現(xiàn)在小木偶擁有了人類的所有表情，他會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)生氣、會(huì)傷心、當(dāng)然也會(huì)關(guān)心他人的。
今天，小木偶興沖沖地走向熱鬧的大街上。突然，一個(gè)熟悉的身影朝小木偶走來(lái)，小木偶一眼就認(rèn)出他來(lái)了，他就是——狡猾的小紅狐。小紅狐飛快的走了過(guò)來(lái)，哈哈大笑地說(shuō)：“這不就是那塊愚蠢的木頭嗎？”小紅狐的眼睛一亮，看見(jiàn)了木偶那頂嶄新的帽子，便用乞求的眼光看著小木偶的眼睛。小木偶的心被那乞求的眼光給溫暖了，于是小木偶取下他那頂嶄新的帽子給了小紅狐，小木偶突然想起了上次那件事，他用自己靈活的兩條木頭腿飛快的追去，并用手拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴，小木偶說(shuō):“快還給我帽子！”小紅狐尖叫的說(shuō)：“這是我的！我的！我的！”這時(shí)，穿著綠色警服的熊把他們分開(kāi)，他又要把小木偶踢飛，這是小木偶說(shuō)：“這頂帽子是我的�！薄澳阌惺裁醋C據(jù)能說(shuō)明這頂帽子是你的呢？”熊警官說(shuō)。小木偶說(shuō)：“這頂帽子是老木匠用剩下的布給我做的，而且顏色和我身上的一模一樣，上一次是您誤會(huì)我了。”“哦，為什么呀？”熊警官好奇地問(wèn)。小木偶說(shuō)：“上一次老木匠只給我了一個(gè)表情那就是笑，卻沒(méi)有給我所有的表情。而現(xiàn)在，我擁有了所有的表情，可以表達(dá)自己內(nèi)心的情感了�！毙芫俾�(tīng)了慚愧地摸了摸頭，放了小木偶，答應(yīng)小木偶好好處置小紅狐。
小木偶回家的時(shí)候碰上了小女巫，她連忙向小女巫道謝，小女巫把他送回了家。小木偶回到了家把今天所發(fā)生的'事情告訴了老木匠，從此他們過(guò)上了美好的日子。
小學(xué)故事作文400字 篇7
從前，有一位農(nóng)民養(yǎng)了一只大公雞。它穿著一身漂亮的衣服，頭上戴著火紅火紅的冠兒。有一雙像黑寶石的眼睛，走起路來(lái)昂首闊步，唱起歌來(lái)非常好聽(tīng)。它每天按時(shí)把主人叫醒，受到主人的喜愛(ài)。但是它十分的驕傲。
一天，它看了看四周�？匆�(jiàn)鴨子又矮又丑，公雞想：“世界上那有這么丑的東西呀！我怎么能同它們住在一起呀！”這時(shí)鴨子喊：“公雞大哥，公雞大哥，和我們一起玩吧！”公雞說(shuō)：“誰(shuí)與你們這些丑八怪玩呀！”說(shuō)完就驕傲地走開(kāi)了。它又看看母雞，覺(jué)得世界上沒(méi)有比自己更美的了。
它看見(jiàn)自己的房子在角落里，而且又小又臭，就在里面又踢又打，這時(shí)房子說(shuō)話了：“雞大哥，你不要打我了，要不然你就沒(méi)有房子住了�！惫u說(shuō)：“我才不要你這個(gè)房子呢！我要住高樓大廈。”說(shuō)完就走了，母雞和鴨子留它都留不下來(lái)。
他抬起頭，挺著胸，大步地跑到外面。它看見(jiàn)小鳥(niǎo)住在樹(shù)上，又是唱歌，又是跳舞，它想：“小鳥(niǎo)住在樹(shù)上，我也要住，它就飛了幾次，飛到了樹(shù)枝上，它覺(jué)得這樣住得才高貴。
大公雞在樹(shù)枝上，趾高氣揚(yáng)的唱著歌，突然一不小心從樹(shù)上落到了樹(shù)下的小河里。大公雞用翅膀拍打著河水，大聲的呼叫：“救命呀！救命呀！”鴨子聽(tīng)到叫聲連忙游到大公雞的身旁，救起了大公雞。這時(shí)大公雞身上濕淋淋的，全身是泥。低著頭，一句話也不說(shuō)，跟在鴨子后面，回到原來(lái)的房子里。
小學(xué)故事作文400字 篇8
美麗的童話，美麗的邂逅，演繹著不同的故事，體味的卻是同一番韻調(diào)……
A過(guò)去——純真的童話
睜著一雙迷離的大眼睛，我們?cè)谔剿魃畹狞c(diǎn)滴，不曾知道什么是愁，什么是煩惱，只記得每天要快樂(lè)。滑滑梯上，秋千旁，大樹(shù)下……蘊(yùn)藏著我們的歡樂(lè)。嬉鬧的笑聲，跌倒的哭泣，吵鬧的糾紛……洋溢著我們所向往的簡(jiǎn)單，純真。夕陽(yáng)西下，卻忘記回家的路途，沉浸在快樂(lè)之中……那時(shí)，嘴角揚(yáng)起人所向往的微笑——仿佛可以大聲呼喊：“這世界上我最快樂(lè)！”…
過(guò)去，
純真。
B現(xiàn)在——迷茫的童話
攜手并肩，我們邁進(jìn)了花季。小時(shí)侯，渴望的童話，發(fā)現(xiàn)并不是那樣子。花季，我們青春，我們叛逆。我們無(wú)助，我們迷�！诮k麗的季節(jié)里，我們仰望著樹(shù)上的青蘋(píng)果，深深知道它不可以采摘，于是，我們只能仰望，只能迷茫。未來(lái)的道路，不知延伸何方。晴天，我們漫步在操場(chǎng)談心；雨天，我們奔跑在雨中吶喊——青春萬(wàn)歲！那年，我們十五歲�；荆腿藢の�。
現(xiàn)在，
迷茫。
C未來(lái)——我們的童話
彼岸花開(kāi)，我們長(zhǎng)大�；蛟S，將各分東西；或許，將各奔天涯；或許，會(huì)相見(jiàn)無(wú)期；或許…伴著“或許”攜上未來(lái)，我們前進(jìn)著。不知前方是什么，岔道口，我們各分東西；拐彎處，或許再次相逢。不解，曾經(jīng)我們并不知道未來(lái)是如此遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在我們不曾了解未來(lái)是如此現(xiàn)實(shí)。曾經(jīng)，一起微笑，一起吶喊，一起……未來(lái)，或許是美好的，或是坎坷，或是分離……種種無(wú)奈透露在眼前。我們期待，我們不想，我們無(wú)奈……
未來(lái)，
我們。
——我，
仰望天空。
期待著……
美麗的童話��！
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