在金色的陽光下作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的在金色的陽光下作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“徒弟”向我借書有三個星期了，她仍然沒有還，更沒提起關于還書的'只字片語。我已經不抱太大的希望，因為我從來也是這樣只提“借”不提“還”。
可我不明白，“徒弟”從來都是有借有還的人，這次怎么……怎么……我百思不得其解，決定找她問個明白。碰巧，她正迎面朝我走來。我連忙迎上去：“這個…… ‘徒弟’，你什么時候把你向我借的那本《‘諾貝爾’獲獎作家名篇》還給我？”霎時，我覺察到她的臉變得緋紅，吞吞吐吐地說：“這個……我……我表妹來我家時給借走了，可她家在南外，我沒時間去，真不好意思，要不然我去要吧！只是……”她說到一半忽然不說了，我知道她有難言之隱，便安慰她：“無所謂，什么時候還都行！”便跑開了。其實我嘴上說無所謂，心里卻有那么一點不樂意，畢竟沒經過我同意就隨便借給了別人，還這么久不還！
往后的日子，太陽神駕著馬車從東至西，時間也一直從東至西。不知不覺又過了三個星期，我幾乎把這件事拋到九宵云外去了。直到三周后的一個星期五放學，在那片金色陽光下——
“等等，‘師傅’！”身后傳來熟悉的呼喚聲，我回過頭去，看見“徒弟”正迎面朝我跑來。我住了腳，站在原地等她�！皩Σ黄鸢�！‘師傅’。”她氣喘吁吁地說，“我表妹又把它轉借給別人了，昨天才送來，要不然，不知還要等多久吶，真對不起。”說完她用寶石般的雙眼望著我，我疑惑不解，問她：“你可以不借給你表妹�。 笨伤t著臉說：“我答應過給她想要的書，不能出爾反爾，況且，“人無其信，不知其可”，所以借給了她。后來打電話問她，才知道她借給了別人，不好意思！”說完，她把書遞給我就匆匆道了別。
我手里捧著書，在金色陽光下，書的邊沿閃爍著金光，陽光灑了我一身，我想起了自已和“徒弟”截然不同的行徑，我想起了我的書柜里還存放著上學期向同學借的《古希臘神話》，在陽光下，我暗自下定決心，一定要立即把書還給同學。于是，我迎著陽光邁開了大步，
在我身后，依然留下那片金色的陽光，照耀著大地，照耀著校園……
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