我的課余生活五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我的課余生活五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活五年級(jí)作文1
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。我的愛(ài)好非常多，有彈鋼琴、吹圓號(hào)、騎自行車(chē)、打籃球、踢足球。其中，我最喜歡的是踢足球。
放了學(xué)，我的心情超棒。因?yàn)椋铱梢匀ヌ咦闱蛄?我放好書(shū)包，快步走向操場(chǎng)。一開(kāi)始，我慢慢地帶著球。當(dāng)離對(duì)手150厘米左右，我的速度向兔子一樣越過(guò)了對(duì)手。對(duì)手傻呆呆地看著我，根本不去搶球，我就放慢了一點(diǎn)兒速度，傳球給隊(duì)友，看了看隊(duì)手問(wèn)：“你在干嘛啊”。隊(duì)手裝著一本正經(jīng)地看著我，無(wú)話(huà)可說(shuō)。就在這時(shí)，對(duì)手忽然跑向了我前面，他接過(guò)球以后，快速地踢了一腳。1比0，觀(guān)眾在大聲的討論著，歡呼雀躍，吵吵鬧鬧的，我踢得更有勁了。
我開(kāi)始帶球，自己過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人。突然四個(gè)人跑來(lái)防守我，還沒(méi)來(lái)得及傳球，已經(jīng)被截走了。就這樣對(duì)手一直進(jìn)球，我們的隊(duì)員們，已經(jīng)筋疲力盡。
中場(chǎng)的時(shí)候，我對(duì)大家說(shuō)：“你們?yōu)槭裁床慌浜稀⒉粋髑蚰?”隊(duì)友們張大了眼睛看著我，說(shuō)：“好啊”!那在下半場(chǎng)一起好好配合吧!我們一起商量要配合好。正在下半場(chǎng)開(kāi)始的時(shí)候，我們一起喊加油!
我們隊(duì)開(kāi)始發(fā)球，我閃過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人，居然，又跑來(lái)四個(gè)防守，我看了看左邊，發(fā)現(xiàn)那里是空門(mén)的，就使勁把球傳了過(guò)去。隊(duì)友一接到球，快速的踢了一腳，好啊!球進(jìn)了!
這一球讓我們更加有勁了，一球接一球，眼看對(duì)手就要被打敗了。最后，千辛萬(wàn)苦的我們終于贏了比賽。
在這場(chǎng)比賽里，我想送大家一句話(huà)：“如果放棄了比賽，就等于比賽提前結(jié)束了”。
團(tuán)結(jié)多么重要啊!如果不團(tuán)結(jié)，怎么可能會(huì)做大事呢!
我的課余生活五年級(jí)作文2
說(shuō)到我的課余生活嘛，很豐富、很多彩。你們想不想瞧瞧我的課余生活呢？
首先，我除了上課、做作業(yè)，基本上都在看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)呢！
書(shū)店里，我一看到沈石溪的書(shū)，就會(huì)兩眼發(fā)光，纏著媽媽給我買(mǎi)，如果媽媽不買(mǎi)的話(huà)，我就會(huì)在書(shū)店里把整本書(shū)看完，媽媽等不了這么久，只好給我買(mǎi)。
再是，躺在床上幻想，一想，最少半小時(shí)，最多會(huì)晚上不睡覺(jué)，裝著睡著，一晚都處于興奮狀態(tài)，為什么會(huì)興奮呢？這問(wèn)題我也說(shuō)不清。
還有，我非常喜歡上網(wǎng)查一些我不懂的東西，因此，我的打字速度很快很快，不過(guò)，我把不懂的東西變懂了之后，我會(huì)打開(kāi)游戲稍稍玩一會(huì)，但是，這都得征求爸爸媽媽的意見(jiàn)。
我“狠”喜歡去同學(xué)家玩，有時(shí)候玩勁上來(lái)了，賴(lài)在同學(xué)家不肯走，還要在同學(xué)家吃飯，同學(xué)也不想我走，爸爸媽媽沒(méi)辦法，只好讓我再玩一會(huì)。
我還非常喜歡英語(yǔ)，我報(bào)過(guò)四次英語(yǔ)學(xué)習(xí)，合起來(lái)的時(shí)間有兩年差不多了，每一個(gè)單詞我都牢牢的記在心里，我現(xiàn)在都可以跟英語(yǔ)同學(xué)做個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流了。而且我都會(huì)一些英標(biāo)了，不難的單詞可以自己拼了。
我對(duì)音樂(lè)也有一定的天賦，還上臺(tái)表演過(guò)兩次，不僅如此，我還在第二次音樂(lè)會(huì)上得了“最佳表演獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀還被我收藏在成長(zhǎng)記錄冊(cè)里哦,羨慕我吧……
你看，我的課余生活豐富吧!多彩吧！
我的課余生活五年級(jí)作文3
我們的課余生活豐富多彩，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好是畫(huà)國(guó)畫(huà)。
有一次，媽媽帶我去廈門(mén)市青少年宮畫(huà)國(guó)畫(huà)，來(lái)到班級(jí)里，我坐到我的位置上，拿出毛筆、顏料、墨水、顏料盆和宣紙。
上課了，老師告訴我們今天要畫(huà)的主題叫做“菊花”。在老師說(shuō)完后，我好像聽(tīng)見(jiàn)美術(shù)袋里傳秋一陣聲音，說(shuō):“你忘了把我拿出來(lái)了”。于是我把美術(shù)袋拉開(kāi)，原來(lái)我忘記把水桶拿出來(lái)了，我和老師說(shuō)了我忘打水后就跑去水池打水了。打完水，我回到班級(jí)里坐了下來(lái)，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
聽(tīng)完老師講的話(huà)后，我就拿墨水出來(lái)，在顏料盆里調(diào)出了淡墨，然后我拿出鉤線(xiàn)用的毛筆在宣紙上畫(huà)了起來(lái)，我先把用淡墨畫(huà)的地方先畫(huà)了，之后我又加了一點(diǎn)的墨水在淡墨里，這樣就變成了中墨。最后，我用中墨畫(huà)了枝干后就完成了鉤線(xiàn)部分。
很快，我就開(kāi)始上色了。我先調(diào)出了菊花的黃色，和枝干的咖啡色。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有畫(huà)葉子，于是我又拿起鉤線(xiàn)筆，畫(huà)了幾片葉子。然后我就開(kāi)始上色了。我先拿兩支上色筆，一支用來(lái)涂色，另一支用來(lái)分染。我把涂色筆粘上顏色，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)完后又用分染的筆分染了一遍，就這樣，一直進(jìn)行下去。直到最后一片的時(shí)候，我沒(méi)分津要了，于是我又分染了一雇工。最后我用綠色和咖啡色分別畫(huà)了葉子和枝干 。畫(huà)完后，我覺(jué)得很滿(mǎn)意!
在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也明白了一個(gè)真理-興趣是最好的老師。
我的課余生活五年級(jí)作文4
我的課余生活豐富多彩：唱歌，打羽毛球，練字，讀故事書(shū)。它們就像樹(shù)枝上的幾片葉子，但是有一片最綠也是最嫩的葉子，就是我最喜愛(ài)的課余生活：畫(huà)畫(huà)。
說(shuō)起我最喜歡畫(huà)畫(huà)的原因，有一個(gè)難以忘記的故事。記得我九歲的時(shí)候，有一次上完美術(shù)課之后，有的同學(xué)出去之后，老師對(duì)我說(shuō)：“你的畫(huà)畫(huà)的真是不錯(cuò)！”就是這一個(gè)畫(huà)面，讓我心中涌動(dòng)起一種強(qiáng)烈的愿望：畫(huà)畫(huà)！
隨著時(shí)光的飛逝，過(guò)了兩年了，我更大一些了，然而畫(huà)畫(huà)依然是我最喜愛(ài)的課余生活，只要有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我就拿出紙和筆聚精會(huì)神的畫(huà)起來(lái)。為了讓我的畫(huà)畫(huà)的更好一些，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本關(guān)于畫(huà)畫(huà)的書(shū)，于是我更加喜歡畫(huà)畫(huà)了。我畫(huà)的畫(huà)很好看，畫(huà)的也很熟練。就連爸爸媽媽也夸我畫(huà)的非常好。
有一次上美術(shù)課，老師給我們每人發(fā)了一張很大的紙，讓我們填好姓名，屬相等，就讓我們畫(huà)了起來(lái)。要知道，這幅畫(huà)是要拿去比賽的。我于是拿起筆認(rèn)真畫(huà)了起來(lái)。
過(guò)了短短半個(gè)月的時(shí)間，突然有一天升旗時(shí)點(diǎn)了我的名字。我很高興，因?yàn)槟鞘谦@獎(jiǎng)的同學(xué)。當(dāng)我領(lǐng)到閃閃發(fā)光的證書(shū)，和發(fā)黑發(fā)亮的一只筆，我甭提有多高興了。回到家，爸爸媽媽看了也非常高興，不斷的鼓勵(lì)我。這天晚上我做完作業(yè)后，便又開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我感覺(jué)，我畫(huà)的人，仿佛從畫(huà)中走了出來(lái)。靜靜的深夜里，我畫(huà)到了很晚才上床睡覺(jué)。我關(guān)上了那盞照明我畫(huà)畫(huà)的燈，月光照亮我微笑著的臉上，不知不覺(jué)就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨起來(lái)梳洗過(guò)后，我便問(wèn)媽媽飯熟了沒(méi)，媽媽說(shuō)再等一會(huì)兒，我就又畫(huà)起畫(huà)來(lái)了，直到做熟了飯，我才停下筆。
畫(huà)畫(huà)，是我的最?lèi)?ài)，它已成為我每天必不可少的一部分。這就是我最喜愛(ài)的課余生活。
我的課余生活五年級(jí)作文5
提起我的課余生活，我最喜歡的還是練習(xí)跆拳道。
每個(gè)星期六/星期天，我都會(huì)去上跆拳道課。我練了有四年了，現(xiàn)在是紅帶。離黑帶越近，我們練習(xí)的內(nèi)容就越難，尤其是空翻，磕到頭可是很疼的。但我們多次被磕到，所以已經(jīng)習(xí)慣，都快練成鐵頭功了。近段我們練得都是實(shí)戰(zhàn)，每次打?qū)崙?zhàn)，我都有點(diǎn)想哭，因?yàn)楣馐芙叹毰u(píng)，教練說(shuō)我們都沒(méi)長(zhǎng)腦子，其實(shí)就是說(shuō)我們實(shí)戰(zhàn)的意識(shí)太差了：不會(huì)運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)。
暑假里，我們一直在努力刻苦的'彩排節(jié)目，尤其是我們“四小金剛”練得最多。每天我們一遍又一遍得練，練得滿(mǎn)頭大汗，衣服和頭發(fā)就像剛洗過(guò)澡一樣，胳膊和腿都累的想散架。可是我們還是堅(jiān)持練，因?yàn)檫@次表演太重要了，代表著我們道館的水平，大家都要給道館爭(zhēng)氣。
時(shí)間一天天過(guò)去，終于等到表演。我們迫不及待地登上舞臺(tái)，表演了空翻雜技，太極四章，跆拳舞，組合踢木板。。。。。最讓我難忘的就是組合踢木板。那些木板非常硬，我先用手刀砍斷一塊木板，再用拳頭打斷兩塊木板，還要助跑三步，運(yùn)用騰空前踢踢破一塊木板。那些木板被我踢得四處亂飛，還有一塊掉下舞臺(tái)，觀(guān)眾們都驚呆了，還給我鼓掌和歡呼，有些人還在說(shuō)：“這些小孩這么小都能把木板踢破，真牛B！”
雖然每次訓(xùn)練完回到家我非常疲憊，但是每天都會(huì)有一小點(diǎn)收獲。我覺(jué)得我的課余生活有趣極了，你們的課余生活是不是也像我一樣？
我的課余生活五年級(jí)作文6
有人喜歡清脆動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，有人喜歡優(yōu)美典雅的舞蹈，有人喜歡精美絕倫的郵票，而我卻對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
我每天學(xué)習(xí)任務(wù)都很重，除了寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，還要彈琴，聽(tīng)英語(yǔ)，壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)。但是，我每天總會(huì)擠出些空閑時(shí)間看書(shū)，例如每天晚上睡覺(jué)前、吃晚飯前的十幾分鐘，還有在家上廁所也是我看書(shū)的最佳時(shí)機(jī)。有一天，我在廁所里我正讀的如癡如醉的時(shí)候，忽然聽(tīng)到媽媽的一聲吼聲：“你在里面過(guò)年那？”嚇得我趕忙把書(shū)合上。還有一次，我邊看書(shū)邊走路，一不小心腳下被一個(gè)小石頭子拌了一下，頭上摔了一個(gè)大包。看書(shū)都能迷到這個(gè)地步，不是因?yàn)槲蚁胗每磿?shū)磨蹭時(shí)間，而是因?yàn)闀?shū)里的內(nèi)容深深地吸引了我，書(shū)中有太多的有趣情節(jié)和感人故事，有時(shí)讀上一段，還想再讀一段，太吸引人了，實(shí)在讓我愛(ài)不釋手。
沉浸在書(shū)的海洋中，從中受益匪淺
二年級(jí)期末考試的試卷上出現(xiàn)了“張揚(yáng)”這個(gè)詞，別的小朋友正在發(fā)呆的時(shí)候，突然，我想起來(lái)了，課外書(shū)上看到過(guò)這個(gè)詞，于是我立刻端端正正地寫(xiě)上這個(gè)詞，期末考試獲得了滿(mǎn)分，我興奮不已。哎呀！多讀書(shū)真好！
看書(shū)使我變得喜歡思考，老師夸獎(jiǎng)我比較老成，做事情比較穩(wěn)重，我想，這和我喜歡看書(shū)有關(guān)系吧。
因?yàn)樽x書(shū)有那么多好處，所以我愛(ài)讀書(shū)。
我的課余生活五年級(jí)作文7
皎潔的月光，靜靜地撒下了星星點(diǎn)點(diǎn)的碎影，溫柔的微風(fēng)輕輕地拂面而過(guò)，這是，如果出去散散步，該有多好啊！但我卻不行。
“思宇，該你來(lái)踩胯了！”老師輕輕叫了一聲，卻把我嚇了一跳，猛地把我拉出了想象之中。我愣了一下，就快速地爬起來(lái)，走向正對(duì)著我擺的椅子。
我握緊拳頭，咬緊了下半部分的嘴唇，緊皺起眉頭，忍著疼痛，接受老師的壓腿，“5......”老師慢慢悠悠地倒數(shù)著，對(duì)我來(lái)說(shuō)感覺(jué)老師永遠(yuǎn)也數(shù)不到“1”這個(gè)數(shù)字。慢慢地我有點(diǎn)忍不住了，便開(kāi)始小聲地嗚咽起來(lái)，我巴不得老師直接從“5”跳到“1”呢！我實(shí)在痛得受不了，真想把手放在地上，偷懶一下，但一想爸爸媽媽對(duì)我的期盼和鼓勵(lì)以及肯定的眼神，又不由自主地把手收了回去，心里默默地想著：“堅(jiān)持就是勝利，再堅(jiān)持一會(huì)兒就行了，我如果偷懶了，前面的痛豈不是都白受了，如果堅(jiān)持下來(lái)這么多的也是值得的！”說(shuō)完，我按照老師說(shuō)的吸氣吐氣，堅(jiān)持了下來(lái)。
“1！”老師終于喊完我也算是成功了一小步，我終于熬過(guò)這漫長(zhǎng)的五分鐘了，我咽了口唾沫，好像把所有的痛苦給壓到肚子里去了，留下來(lái)的就只有痛后的喜悅和收獲。因?yàn)槲抑溃灰獔?jiān)持下來(lái)，才可以在舞臺(tái)上獲得更多的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。
每當(dāng)在舞臺(tái)上比賽、表演時(shí)，我都會(huì)神采奕奕地翩翩起舞，為了能博得觀(guān)眾和評(píng)委老師的贊賞與肯定。舉起光榮的獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)是不是的想起成功背后的艱辛，正是因?yàn)檫@些疼痛，讓我嘗到了成功的滋味！
我愛(ài)舞蹈，舞蹈已經(jīng)成為我生活中的一部分。每當(dāng)我翩翩起舞時(shí)，就感覺(jué)我自己的身體輕如羽毛，感覺(jué)自己要飛起來(lái)似的，就像蜂蝶飛過(guò)花叢，就像泉水流經(jīng)山谷，舞蹈也使我的生活變得更加精彩！
我的課余生活五年級(jí)作文8
我的課余生活豐富多彩，有打籃球、踢足球、扔沙包……其中我最喜歡的是游泳，但我不會(huì)游泳，所以媽媽請(qǐng)了個(gè)教練來(lái)教我游泳。
我換好泳褲，來(lái)到了泳池，泳池里熱鬧非凡。看！有的人在石中自由自在地游泳，有的小孩子在水中嬉戲打鬧，你看他們多高興啊！聽(tīng)！泳池里歡聲笑語(yǔ)，就像一片歡樂(lè)的海洋！
看到泳池那么熱鬧，我也迫不及待地下水，讓教練教我游泳。教練首先教我屏氣，我一開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng)，到了后來(lái)，我逐漸的也能在水里屏氣了。教練再教我蛙泳的手勢(shì)和蹬腳，并給我演示了一遍。我也慢慢學(xué)習(xí)會(huì)了，而且有的時(shí)候還真的像一只青蛙了。
過(guò)了幾個(gè)月后，教練見(jiàn)我已經(jīng)差不多了，于是他提出了一個(gè)挑戰(zhàn)：讓我自己游到泳池對(duì)岸。"好！"看到離我這里不是很遠(yuǎn)的對(duì)岸，我爽快的答應(yīng)了。我摩拳擦掌，躍躍欲試，在教練的哨聲下，我兩腳向后一蹬，再向前一跳，跳進(jìn)了水里，頓時(shí)水花四濺。我從容不迫地像一只青蛙似的在水里游著。游著游著，我慢慢有點(diǎn)力不從心了，但我不能放棄，我全力以赴，終于一鼓作氣地游到了對(duì)岸。
"成功了！"這是我上岸說(shuō)的第一句話(huà)。"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！"經(jīng)過(guò)我在這幾個(gè)月的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。直到現(xiàn)在，我最喜歡的課余生活還是游泳呢！
我的課余生活五年級(jí)作文9
從小，我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉我以為翻開(kāi)書(shū)，就會(huì)有黃金掉下來(lái)，會(huì)有玉落下來(lái)所以我纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)
直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西但是我卻獨(dú)自一人啃起了這本書(shū)，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū)，喜歡聞這淡淡的油墨味也許從這開(kāi)始，書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分
鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò)我躺在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品：《老人與海》
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷在這一個(gè)悲劇性的故事中，卻折射出一個(gè)英雄人物老人圣地亞哥當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)作戰(zhàn)時(shí)，我的心不禁被這情景所震撼人一定不能被戰(zhàn)敗！這簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)，使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音
看到這兒，我停了下來(lái)，看著那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本，那道道關(guān)卡還在等我破解可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了不！不應(yīng)該這樣！人一定不能被戰(zhàn)敗！此時(shí)的我又找回了以往的我，如此生機(jī)向上我離開(kāi)了被窩，坐在了桌前一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我的心
書(shū)中悠悠散出的味道，使我有說(shuō)不出的感覺(jué)每拿起一本，那味道就變了每本書(shū)有自己的語(yǔ)言《三國(guó)演義》那些充滿(mǎn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，那些英雄豪杰的形象令人贊嘆，《繁星》是股慈母的氣息，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉
書(shū)帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天，書(shū)帶給我的是喜慶書(shū)充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天！
我的課余生活五年級(jí)作文10
我的課余生活豐富多彩，我喜歡跳舞、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)和唱歌，不過(guò)，我最喜歡看書(shū)。
我看過(guò)《夏洛的網(wǎng)》，它讓我知道了友誼的偉大；我看過(guò)《丁丁歷險(xiǎn)記》，讓我感受到了勇敢、聰明、堅(jiān)強(qiáng)的丁丁探險(xiǎn)的樂(lè)趣；我看過(guò)《笨狼的故事》，感受到了可愛(ài)的小笨狼是那么純真、善良；我看 過(guò)《神奇樹(shù)屋》和《神奇校車(chē)》系列書(shū)，讓我知道了大自然的無(wú)窮奧秘……
最讓我難忘的是《貓武士》系列書(shū)。那時(shí)候我才上一年級(jí)，在媽媽的班里拿了一本書(shū)叫《貓武士》，那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字還不多，只好看書(shū)中的圖片，覺(jué)得很好看，就纏著媽媽給我講。因此，我知道了一 只小寵物貓拉斯特?zé)o意中闖入了森林，并遇到了族群貓灰爪，灰爪給它講了族群貓的生活，讓它蠢蠢欲動(dòng)，它終于放棄了寵物貓的生活，加入了族群貓，最終它成為了一名偉大的族長(zhǎng)，還有了伴侶和孩 子。那神奇的野貓傳說(shuō)深深地吸引了我。等到我升入二年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)不讓媽媽給我講了，我又重新看這套書(shū)，一下子看了四部24本，每本有300頁(yè)呢。
我愛(ài)看書(shū)，從早到晚，只要一有時(shí)間我就看書(shū)，外出旅游時(shí)，書(shū)也是我的好伙伴，為此，媽媽沒(méi)少批評(píng)我，可再批評(píng)也沒(méi)用，書(shū)和我之間就像粘了粘膠一樣，書(shū)離不開(kāi)我，我離不開(kāi)書(shū)。
讀書(shū)給我的課余生活增加了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，我喜歡讀書(shū)。
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