一個值得尊敬的老師寫人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的一個值得尊敬的老師寫人作文，歡迎大家分享。
在我的`眼里，有一位非常優(yōu)秀的老師。她就是我們四（四）班大家庭的班主任——李老師。李老師瘦高的個子，戴著一副眼鏡，平時很嚴肅，教學(xué)很認真，據(jù)說她帶的班成績都不錯。
李老師管理很嚴格，以前我們班紀(jì)律很差，從她當(dāng)班主任后，班上很多同學(xué)進步都很大。她剛調(diào)來教我們四年級的時候，我沒怎么看好她，但是有兩件事情卻讓我徹底地改變了對她的看法。
記得有次在語文課上，我上課走神了，東瞅瞅西看看，還不時低下頭摳摳手。這時，李老師發(fā)現(xiàn)了我的“行動”。她走到我的身邊，不動聲色地說：“章云鵬同學(xué)來回答這一道題。”我站起來左想想，右想想，就是想不出來。李老師說：“章云鵬下課到我的辦公室來，我有話對你說。”下了課，我不安地向辦公室走去，邊走邊想，這次肯定要挨頓罵了。讓我感到意外的是，我到了辦公室，老師既沒有打我也沒有罵我，而是鼓勵我，說我要改掉這個上課精力不集中的壞習(xí)慣。我聽了她的話后，慚愧地走出了辦公室……
李老師發(fā)現(xiàn)我有些膽小、性格內(nèi)向，給我媽媽說過，但是效果不佳。前段時間，媽媽突然接到李老師的電話，說準(zhǔn)備推薦我代表九小參加全國第24個稅收宣傳月“稅收故事會”演講比賽。我開始膽怯不敢參加，但在李老師和父母的鼓勵下，終于鼓起勇氣決定認真準(zhǔn)備去鍛煉一次。李老師認真幫我修改了演講稿，并指導(dǎo)我演講中應(yīng)該注意的事項，經(jīng)過幾天的背誦，在演講中終于戰(zhàn)勝了怯場，找到了自信，取得了優(yōu)秀獎。這得感謝李老師。
記得爸爸說過：李老師當(dāng)班主任后，我在學(xué)校門口很少買亂七八糟的東西，生病也少了，人也變得開朗了，懂事了。這些都是李老師來了后發(fā)生的變化。我很感謝她！要我說身邊最美的老師是誰？我毫不猶豫地回答：李紅霞老師！不是她長得美，她是個很普通的人。媽媽說：李老師是個很有教育方法的人，值得讓人尊敬，讓人贊揚！
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